2024年秋初中科學九年級下冊同步課件（浙教版）2.3 生物群落

第二章生物與環(huán)境第三節(jié)生物群落1學習目標2課時導入3感悟新知4隨堂檢測5課堂小結(jié)群落的物種組成群落的結(jié)構(gòu)下列一片草原中，有哪些生物種群？不同種群之間有何聯(lián)系？羊種群牛種群草種群牛和羊吃草，牛和羊有食物競爭關(guān)系自然界中，任何一個種群都不是單獨存在的，而是與其他種群之間有著緊密的聯(lián)系。知識點群落的物種組成11.生物群落(1)概念在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和(2)舉例一段朽木一個花壇一塊農(nóng)田動物、植物、微生物一個池塘里會有許多種水生生物還有細菌、真菌等微生物，池塘里每一種生物的個體又有許多池塘里就有許多生物種群(3)特點不同環(huán)境中的生物群落，其生物種類組成和個體數(shù)量是各不相同的群落中各類生物的個體也不是簡單地湊合在一起的，而是在一定的環(huán)境因素綜合作用下各種種群的集合2．在周圍環(huán)境劃定一個范圍，計算一下該環(huán)境中的某一種群的密度。1．在校園內(nèi)或校園附近，找一個花壇、一塊農(nóng)田或其他生活小環(huán)境，觀察這個環(huán)境中的生物群落由哪些生物種群組成。常見的生物群落常綠闊葉林針葉林荒漠沼澤以草本植物為主，有的草原有少量的灌木叢，喬木非常少見比較森林生物群落和草原生物群落，哪種群落的生物種類更多？植物種類多、生長茂盛，有喬木、灌木、草本植物、地被層，呈現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象草原森林群落要點①一定的生活環(huán)境②相互間有直接或間接關(guān)系③是各種生物的總和一個水池、一片草原或一片森林等一定范圍內(nèi)相互影響，相互制約包括植物、動物和微生物2.植物群落和植被(1)植物群落生活在一定自然區(qū)域內(nèi)所有植物的總和(2)覆蓋在地球表面的植物群落稱為植被(3)生物群落中，起主導作用的是植物我國的植物群落規(guī)律總結(jié)：①種群是同種生物個體的總和，而群落是所有生物種群的總和。即群落是由很多種群組成的②物種種群群落同一地域同一物種同一地域所有種群1.群落的垂直結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)和時間結(jié)構(gòu)(1)植物群落的層次性生活在同一森林里的各種植物種群，常具有極不相同的外形，有的長得高些，有的長得矮些；有的挺拔粗壯，有些則纖細矮小。這樣就出現(xiàn)了植物群落的層次性或垂直結(jié)構(gòu)喬木層灌木層草本植物層知識點群落的結(jié)構(gòu)2(2)植物群落層次性的表現(xiàn)特點：一般高大的喬木處于森林的上層，灌木和小樹處于森林的中層，一些草本植物處于森林的下層，貼著地面生長的是一些地衣和苔蘚等植物。在雨后的森林里，有時還能看到蘑菇等大型真菌。(3)動物隨植物種類不同而出現(xiàn)分層分布現(xiàn)象：生活在森林中的各種動物，也會隨著它們賴以生存的植物種類不同而出現(xiàn)分層分布的現(xiàn)象。在植物的每個層次中，都有一些特別適應在那里生活的動物。鷹、杜鵑、黃鸝在上層活動，吃高大喬木的種子山雀、鶯、啄木鳥在中層營巢。血雉、畫眉在森林底層，吃地面上的苔蘚和昆蟲動物的分層受食物和棲息場所的影響，說明生物群落中起主導作用的是植物。生物群落的結(jié)構(gòu)反映了群落中各個生物種群在空間、時間上的配置關(guān)系。分層現(xiàn)象可保證群落在單位空間內(nèi)能充分利用自然條件。因為食物和棲息場所的不同，出現(xiàn)分層現(xiàn)象。根據(jù)群落垂直結(jié)構(gòu)的關(guān)系，充分利用不同水層的空間和條件來獲得高產(chǎn)的。池塘群落中也存在類似的分層現(xiàn)象，你能說說淡水養(yǎng)魚中四大家魚的混合飼養(yǎng)有好處嗎？在學校附近找一片小樹林，辨認喬木層、灌木層、草本植物層主要有哪些植物種類，在各層植物中有哪些動物分布？學校附近的小樹木中，植物有：喬木層——楊、柳。灌木層——榆、榆葉梅等。草本植物層——莠、馬唐等。動物有：喬木層——喜鵲、貓頭鷹。灌木層——麻雀等。草本植物層——蝗蟲、田鼠等。2.群落的水平結(jié)構(gòu)在水平方向上，由于地形的起伏、光照的明暗、濕度的大小等因素的影響，不同地段往往分布著不同的種群，種群密度也有差別3.群落的時間結(jié)構(gòu)群落在不同季節(jié)和不同年份內(nèi)其組成和外貌會隨時間而發(fā)生有規(guī)律的變化，這是群落的時間結(jié)構(gòu)農(nóng)田被棄耕后會逐漸出現(xiàn)雜草，種類和數(shù)量都會從無到有、從少到多。以后會有小的樹木出現(xiàn)，再以后可能會形成具有不同層次的植物群落，不同的層次中會有不同的動物生活。如果一塊農(nóng)田被棄耕，幾年后會是怎樣的模樣？群落的水平結(jié)構(gòu)1.東北某林區(qū)，山底是落葉闊葉林，中部是紅松林，山頂是冷杉林；我國植被分布規(guī)律從東到西依次為森林植被區(qū)域、草原植被區(qū)域、荒漠植被區(qū)域，森林覆蓋率逐漸減小。導致植被這兩種分布現(xiàn)象的主要因素分別是(

)A.陽光、水分

B.水分、水分C.溫度、水分

D.土壤、陽光C2.下列各項中的兩組生物，分別屬于種群和群落的是(

)A.生活在某池塘中的全部草魚與全部生物B.一片森林中的全部蛇與全部鳥類C.一片森林中的全部赤鏈蛇與這片森林中的全部植物D.一座高山上的全部馬尾松與全部油松A3.觀察森林植物的分層現(xiàn)象(如圖)，并回答問題。(1)生物群落中起主導作用的是__________。因其長得高低錯落，這樣在群落中出現(xiàn)分層現(xiàn)象，請分析圖中所標字母代表的層。A__________；B__________；C______________。(2)天然森林的形成要經(jīng)歷近千年，但在形成森林之前，最早在沙丘上出現(xiàn)的植物是_______________________。植物喬木層灌木層草本植物層一年生的草本植物一定的生活環(huán)境中，所有生物種群的總和叫做生物群落。不同環(huán)境中的生物群落，其生物種類組成和個體數(shù)量是各不相同的。群落是