版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)教育系統(tǒng)招聘教師筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說(shuō)明()。A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏愛心C.教師缺乏信心D.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧【答案】:D2.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師()的目的。A.鞏固新教材B.批改作業(yè)C.上課D.講授新教材【答案】:B3.教師在說(shuō)服教育中,所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說(shuō)服原則是()。A.開放性原則B.平等性原則C.可信性原則D.針對(duì)性原則【答案】:C4.在教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()。A.想象直觀B.言語(yǔ)直觀C.模象直觀D.實(shí)物直觀【答案】:C5.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表,屬于學(xué)習(xí)策略中的()。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】:D6.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()。A.隱私權(quán)決定的B.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的C.榮譽(yù)權(quán)決定的D.人身自由權(quán)決定的【答案】:B7.提出學(xué)校教育應(yīng)使受教育者一輩子受用這一教育觀點(diǎn)的教育家是()。A.陶行知B.葉圣陶C.蔡元培D.胡適【答案】:B8.以下不屬于實(shí)物直觀的是()。A.觀察實(shí)物B.觀察教學(xué)電影C.到實(shí)地參觀訪問D.演示實(shí)驗(yàn)【答案】:B9.下列不屬于教育的社會(huì)屬性的是()。A.生產(chǎn)性B.永恒性C.長(zhǎng)期性D.自發(fā)性【答案】:D10.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)難以產(chǎn)生影響【答案】:D11.提出生活教育理論的教育家是()。A.梁漱溟B.蔡元培C.陶行知D.胡適【答案】:C12.屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項(xiàng)為()。A.知識(shí)性課程B.地方課程C.社會(huì)中心課程D.研究型課程【答案】:B13.教育應(yīng)當(dāng)教導(dǎo)一個(gè)人怎樣生活,使他獲得生活所需要的各種科學(xué)知識(shí),教育的主要任務(wù)是教會(huì)人怎樣生活,讓其運(yùn)用一切能力,做到“對(duì)己對(duì)人最有利益”,這種觀點(diǎn)屬于()。A.社會(huì)本位論B.教育適應(yīng)生活說(shuō)C.教育準(zhǔn)備生活說(shuō)D.個(gè)人本位論【答案】:C14.蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“學(xué)校里的學(xué)習(xí),不是毫無(wú)表情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生間每時(shí)每刻進(jìn)行心靈的接觸。”這說(shuō)明教師在營(yíng)造良好的課堂心理氣氛時(shí),應(yīng)該()。A.維持沒有威脅性的課堂B.設(shè)計(jì)張弛有度的教學(xué)節(jié)奏C.提倡合作與團(tuán)體意識(shí)D.以積極的情感感染學(xué)生【答案】:D15.教育法律關(guān)系是一種()關(guān)系。A.合同B.權(quán)利義務(wù)C.社會(huì)契約D.誠(chéng)信【答案】:B16.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是屬于()的教學(xué)策略。A.個(gè)別化B.交互式C.以教師為主導(dǎo)D.以學(xué)生為中心【答案】:D17.《紅樓夢(mèng)》中描述的四大家族除了賈、薛、史,還有:()A.王家B.劉家C.林家D.王家【答案】:D18.下列關(guān)于霧霾天氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.應(yīng)通過(guò)補(bǔ)充抗氧化劑,對(duì)抗因霧霾進(jìn)人人體內(nèi)產(chǎn)生的自由基B.發(fā)生霾時(shí)空氣相對(duì)濕度不大,形成霧時(shí)空氣相對(duì)濕度常達(dá)100%或接近100%C.發(fā)生霾時(shí)有效水平能見度小于5千米,出現(xiàn)霧時(shí)有效水平能見度小于1千米D.霧霾天氣不主張?jiān)缤黹_窗通風(fēng),應(yīng)盡量減少戶外活動(dòng)【答案】:C19.中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期執(zhí)政實(shí)踐中,探索形成了加強(qiáng)自身建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。在黨的建設(shè)中必須把()建設(shè)放在首位。A.黨風(fēng)廉政B.執(zhí)政能力C.思想理論D.先進(jìn)性【答案】:C20.在“首屆京劇旦角最佳演員”的評(píng)選中,梅蘭芳、程硯秋、尚小云、()當(dāng)選,被譽(yù)為京劇“四大名旦。”A.荀慧生B.王漢倫C.閻立品D.常香玉【答案】:A21.制定工資報(bào)酬時(shí)應(yīng)該考慮的第一因素是()。A.激勵(lì)因素B.公平因素C.需求因素D.保健因素【答案】:B22.下列不屬于揭示事物本質(zhì)的是A.日出于東落于西B.人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。C.新生事物是不可戰(zhàn)勝的D.意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映?!敬鸢浮浚篈23.相信“意念移物”,甚至相信可以用意念來(lái)直接改變物質(zhì)結(jié)構(gòu),就是信奉()。A.認(rèn)為人的思想是特殊物質(zhì)的機(jī)械唯物主義B.主張精神是脫離人腦獨(dú)立存在的客觀唯心論C.認(rèn)為人具有主觀能動(dòng)性的實(shí)踐唯物主義D.主張精神主宰客觀物質(zhì)世界的主觀唯心論【答案】:D24.預(yù)先對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作作出具體打算和安排的常用公文種類是()。A.工作報(bào)告B.工作總結(jié)C.工作簡(jiǎn)報(bào)D.工作計(jì)劃【答案】:D25.“樂天知命”是我們常聽到的一句話,長(zhǎng)久以來(lái)更是道家、儒家、佛教或禪宗所推崇的人生觀?!皹诽熘钡母拍睿钤缈勺匪葑浴兑捉?jīng)*系辭上傳》第四章。文中提到“與天地相似,故不違。知周乎萬(wàn)物,而道濟(jì)天下,故不過(guò)。旁行而不流,樂天知命,故不優(yōu)。安土敦乎仁,故能愛。”翻譯成白話,就是指一個(gè)人若能直道而行、不偏頗,就可以泰然處世;若能認(rèn)識(shí)命運(yùn),就可以沒有憂慮。
這段文字意在說(shuō)明()。A.“樂天知命”的《易經(jīng)》解釋B.“樂天知命”概念的來(lái)源C.“樂天知命”是中國(guó)傳統(tǒng)文化所推崇的人生觀D.“樂天知命”不是一件容易的事【答案】:B26.2010年,研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體,這種被命名為“GFAJ-1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生存。研究人員稱,這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置,改寫了自己的DNA。由此有人認(rèn)為豐命畢,已被推翻。然而,最近的研究否定了這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)的環(huán)境中,但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí),“GFAJ-1”細(xì)菌就無(wú)法存活。此外,在“GFAJ-1”細(xì)菌的DNA中并沒有發(fā)現(xiàn)砷的存在??梢娺@種喜砷生命的生存同樣需要磷元素,只不過(guò)需求量極少而已。文中的“生命法則”是指()。A.磷是生命不可或缺的B.生命依賴于特定環(huán)境C.DNA不可能被改寫D.喜砷生命同樣需要磷【答案】:A27.在后現(xiàn)代社會(huì),藝術(shù)的概念越來(lái)越模糊,“人人都是藝術(shù)家”的口號(hào)無(wú)限地將藝術(shù)范圍擴(kuò)張了。從醫(yī)學(xué)和科學(xué)角度上,有人說(shuō)“遺體展覽”以驚駭?shù)膽B(tài)度戲弄了藝術(shù),戲弄了藝術(shù)傳統(tǒng)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。更有人說(shuō)此類展覽是認(rèn)知領(lǐng)域的一個(gè)探索,它以其道德存在背景所產(chǎn)生的石破天驚的惡趣味和駭人的美感,強(qiáng)迫我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)生和死,認(rèn)識(shí)“死非生的對(duì)立面,而是生的一部分”。通過(guò)這段話,作者想要表達(dá)的是()。A.藝術(shù)的無(wú)處不在讓世人暫時(shí)無(wú)法接受B.“遺體展覽”在“藝術(shù)”與“科學(xué)”之間奔跑C.對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),超越道德的生死觀與藝術(shù)觀是無(wú)法共生的D.概念的模糊化使得認(rèn)知領(lǐng)域的探索深受其害【答案】:B28.在美英法諸國(guó)的打折季,奢侈品店一大早()的人群中總不乏東方人面孔,其中中國(guó)人越來(lái)越多。西方商品是“攻城錘”,攻破中國(guó)人的心靈、大腦和胃??鐕?guó)公司更像“特洛伊木馬”,()攻占中國(guó)大城市并向各地滲透。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.熙熙攘攘奇異B.紛至沓來(lái)輕易C.比肩接踵勢(shì)必D.蜂擁而入悄然【答案】:D29.長(zhǎng)期以來(lái),政府對(duì)公共事務(wù)的處理處于相對(duì)壟斷狀態(tài)。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇,社會(huì)治理遇到的挑戰(zhàn)越來(lái)越多,政府已無(wú)力也沒有必要去處理諸多繁雜的社會(huì)性事務(wù)。這一局面的出現(xiàn),迫切要求厘清政府與社會(huì)的關(guān)系,社會(huì)能處理的交給社會(huì),政府只是進(jìn)行宏觀調(diào)控和監(jiān)督等必須由政府自身完成的事務(wù),也就是從全能型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。政府購(gòu)買公共服務(wù),有助于剝離政府的一部分職能,擴(kuò)大社會(huì)自我服務(wù)的空間,使社會(huì)有能力進(jìn)行自我管理和自我服務(wù),最終促進(jìn)社會(huì)整體效率的提高。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.購(gòu)買公共服務(wù)是今后政府提高效率的首要方式B.政府對(duì)公共事務(wù)的壟斷阻礙了社會(huì)效率的提高C.政府職能向服務(wù)型轉(zhuǎn)變是社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)在要求D.社會(huì)轉(zhuǎn)型弱化了政府在處理公共事務(wù)中的作用【答案】:C30.對(duì)于營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究,在不同的文化和經(jīng)濟(jì)背景下,結(jié)果差異之大,________。比如,英國(guó)的某項(xiàng)研究不支持飲茶對(duì)心血管疾病的保護(hù)作用,但這種結(jié)論并不能在中國(guó)推廣,因?yàn)槲鞣饺藭?huì)往茶湯中加入大量高脂食物,這在一定程度上抵消了茶葉的保護(hù)作用。因此,為了能夠在大眾媒體上________地解釋科研的成果,記者需要和科學(xué)家密切合作。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.匪夷所思B.不啻天淵C.各有千秋D.天壤之別【答案】:B31.在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中,有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲,但是也有不少商品卻屬于無(wú)須漲價(jià)之列,只不過(guò)看到其他產(chǎn)品漲價(jià),便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車,為自己_____私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭,政府必須采取有力措施堅(jiān)決____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.謀取遏制B.謀取遏止C.牟取遏止D.牟取遏制【答案】:C32.3G_______失去吸引力了嗎?如果簡(jiǎn)單以商用時(shí)間來(lái)判斷,3G在中國(guó)確實(shí)____,但這種落后并不見得被動(dòng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.已經(jīng)姍姍來(lái)遲B.即將后勁不足C.即將前途未卜D.已然緩不濟(jì)急【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯(cuò)誤的人才B.錯(cuò)誤的道德觀C.錯(cuò)誤的學(xué)生觀D.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法【答案】:ACD34.要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的()的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。A.執(zhí)政考驗(yàn)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)C.改革開放考驗(yàn)D.外部環(huán)境考驗(yàn)【答案】:ABC35.下列體現(xiàn)教育的工具功能的()。A.促進(jìn)人口流動(dòng)B.促進(jìn)科技發(fā)展C.人的個(gè)體性D.人的社會(huì)化【答案】:AB36.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可以采用哪些策略?()。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.對(duì)學(xué)生放任管理C.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀D.理解和尊重學(xué)生【答案】:ACD37.教育活動(dòng)由“教”和“學(xué)”構(gòu)成,二者相互依存。因此教育的主體性要素包括()。A.教育者B.教學(xué)場(chǎng)所C.教育媒體D.受教育者【答案】:AD38.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向B.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念C.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操D.熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)做事【答案】:ABC39.職業(yè)道德的形成正確的說(shuō)法有()。A.發(fā)展于封建社會(huì)B.形成于奴隸社會(huì)C.形成于資本主義到社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期D.萌芽于原始社會(huì)【答案】:ABD40.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的主要范疇()。A.公民道德基本道德規(guī)范B.職業(yè)道德C.家庭美德D.社會(huì)公德【答案】:ABCD41.符合堅(jiān)持真理要求的是()。A.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則B.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理C.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威D.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理【答案】:AC42.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點(diǎn)有()。A.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)B.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化C.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法【答案】:AD43.最優(yōu)決策是指決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標(biāo),選擇最優(yōu)方案的決策。以下符合最優(yōu)決策的條件有()。A.決策者了解與組織活動(dòng)有關(guān)的全部信息B.正確辨識(shí)全部信息的有用性,了解其價(jià)值,并制定毫無(wú)疏漏的方案C.能準(zhǔn)確計(jì)算每個(gè)方案在未來(lái)的行動(dòng)結(jié)果D.決策者對(duì)組織在某階段時(shí)間內(nèi)要達(dá)到的結(jié)果具有一致而明確的認(rèn)識(shí)【答案】:ABCD44.博鰲亞洲論壇2024年年會(huì)于3月26日正式開啟,本屆年會(huì)設(shè)置()板塊,涵蓋40多場(chǎng)分論壇活動(dòng)。A.“科技創(chuàng)新”B.“國(guó)際合作”C.“世界經(jīng)濟(jì)”D.“社會(huì)發(fā)展”【答案】:ABCD45.下列各組加點(diǎn)字的讀音,全都正確的是()。A.AB.BC.CD.D【答案】:BCD46.暴雨預(yù)警信號(hào)分四級(jí),分別以藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示。下列說(shuō)法正確的是:()A.暴雨黃色預(yù)警信號(hào):6小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)B.暴雨紅色預(yù)警信號(hào):2小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)120毫米以上,或者已達(dá)120毫米以上且降雨可能持續(xù)C.暴雨橙色預(yù)警信號(hào):3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)D.暴雨藍(lán)色預(yù)警信號(hào):12小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)【答案】:ACD47.《關(guān)于全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)的意見》強(qiáng)調(diào),要持續(xù)深入推進(jìn)污染防治攻堅(jiān),持續(xù)深入打好()保衛(wèi)戰(zhàn),強(qiáng)化固體廢物和新污染物治理。A.生態(tài)B.凈土C.藍(lán)天D.碧水【答案】:BCD48.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺工作任務(wù)多,時(shí)間不夠,工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有()。A.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧C.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧D.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒【答案】:ABC49.某全國(guó)性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合,組織部分高校社會(huì)工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作,他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項(xiàng)目,項(xiàng)目開始前,研究生小余對(duì)參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能"”"的測(cè)量,項(xiàng)目結(jié)束時(shí)再次對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)做了測(cè)量,小余評(píng)估項(xiàng)目成效采用的方法有()。A.績(jī)效評(píng)估B.過(guò)程評(píng)估C.基線測(cè)量D.結(jié)果評(píng)估【答案】:BD50.關(guān)于社會(huì)參與下的社區(qū)居民自治,下列表述正確的有()。A.建立以政府財(cái)政為主導(dǎo)的社區(qū)建設(shè)投入體系B.發(fā)揮社區(qū)成員的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),鼓勵(lì)各盡所能C.形成“社會(huì)的事情大家辦”的運(yùn)行機(jī)制D.鼓勵(lì)資源共享,讓社會(huì)資源參與社區(qū)共建
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆新疆博爾塔拉蒙古自治州第五師中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- 2025屆江蘇省無(wú)錫市第一女子中學(xué)物理高二上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 2025屆陜西省西安市第46中學(xué)物理高二上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
- 廣東省高州市大井中學(xué)2025屆物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析
- 吉林省白山市撫松縣六中2025屆物理高二第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析
- 2025屆遼寧省大連市渤海高級(jí)中學(xué)物理高三第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析
- 2025屆北京市師范大學(xué)附屬中學(xué)物理高三上期末調(diào)研模擬試題含解析
- 2025屆福建省仙游金石中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 2025屆河北省保定市定州市物理高二上期中調(diào)研模擬試題含解析
- 江西省撫州市臨川第一中學(xué)2025屆物理高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析
- 《傳播學(xué)概論(第四版)》全套教學(xué)課件
- 第八章旅游體驗(yàn)
- 2024三新供電服務(wù)限公司第二批供電服務(wù)職工招聘261人高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)課件Unit 3 Lesson 6 Reading Plus
- 第4章 跨境電商選品與定價(jià)
- 中醫(yī)科研思路
- 中醫(yī)創(chuàng)新項(xiàng)目
- 2024至2030年全球與中國(guó)市場(chǎng)氣體報(bào)警器深度研究報(bào)告
- 《犯罪心理學(xué)(馬皚第3版)》章后復(fù)習(xí)思考題及答案
- 青驕第二課堂2021年禁毒知識(shí)答題期末考試答案(初中組)
- 專題10 議論文閱讀(含答案) 2024年中考語(yǔ)文【熱點(diǎn)-重點(diǎn)-難點(diǎn)】專練(上海專用)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論