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有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文(33篇)
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文(精選33篇)
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇1
同學(xué)們:
人歷來(lái)就有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,讀書(shū)是我們民族動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。今天,人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。4月23日,是世界讀書(shū)日,是我們值得歡慶的節(jié)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣,并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。自世界讀書(shū)日宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語(yǔ)言的人們做著同樣的事情——讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)。這是全世界人讀書(shū)共同的節(jié)日!為了讓我們大家愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,讓大家在閱讀中不斷提升,養(yǎng)成每日讀書(shū)的良好習(xí)慣,在世界讀書(shū)日期間,我校將開(kāi)展以我愛(ài)讀書(shū)為主題的系列活動(dòng):我愛(ài)讀書(shū)倡議活動(dòng)、我愛(ài)讀書(shū)校報(bào)制作評(píng)比活動(dòng)、我愛(ài)讀書(shū)征文活動(dòng)和課外知競(jìng)賽活動(dòng)。在此,我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康??梢哉f(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧!正所謂靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī),讀書(shū)真的很快樂(lè)!我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。
從今天開(kāi)始,培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,確立終身學(xué)習(xí)的信仰,讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始,讓我們記?。?月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們?cè)跐鉂獾臅?shū)香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,開(kāi)啟智慧的大門(mén),讓讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。讀書(shū)吧!不僅在世界讀書(shū)日,而且在我們生活的每一天!
建議人:
20__年__月__日
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇2
全縣廣大干部群眾,廣大市民朋友們:
在這春暖花開(kāi)的四月,我縣全民閱讀活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。今年全民閱讀活動(dòng)的主題是:創(chuàng)文明城市·建書(shū)香乾縣
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷,閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì),閱讀鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)不僅是加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然要求。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情,提高市民文化素質(zhì),建設(shè)書(shū)香乾縣,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
每一位市民行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,挑選自己喜愛(ài)的'書(shū)籍,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)跁?shū)籍中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)。讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是建設(shè)“書(shū)香乾縣”的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館,每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū),與親人們一起品評(píng)好書(shū),讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,讓家庭成員在讀書(shū)中共享精神的愉悅。
每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái)。各級(jí)各部門(mén)、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀,采取多種形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng),讓閱讀之風(fēng)吹遍乾縣的每一個(gè)地方。
朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓閱讀成為我們的生活常態(tài),讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流,讓乾州大地處處溢滿書(shū)香,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗,讓我們共同傳承文化圣火,催開(kāi)文明之花,共建“書(shū)香乾縣”
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
書(shū)如知識(shí)的海洋,這么遨游在智慧的樂(lè)園里,走進(jìn)一座座挺拔而起的教學(xué)樓里,朗朗的讀書(shū)聲傳進(jìn)耳朵里,可是我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?偉大的周恩來(lái)總理說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū)是的,把時(shí)間的指針撥回到1949年之前,一個(gè)被稱為東亞病夫的是比較弱小的,但是有不少偉大的人才,用自己的智慧與汗水,創(chuàng)建了嶄新的,因此我發(fā)出了關(guān)于讀書(shū)的幾點(diǎn)倡議:
1.不要購(gòu)買(mǎi)盜版書(shū)不良行為的雜志,及以傳遞負(fù)能量的漫畫(huà)等。
2.要看有意義勵(lì)志的書(shū),隨著適合年齡看的才可以看。
3.看書(shū)時(shí)不要一目十行,囫圇吞棗,要把故事的精髓讀懂,讀明白。
4.看書(shū)時(shí)講衛(wèi)生,不要在書(shū)上亂涂亂畫(huà),撕書(shū)等不良行為所發(fā)生。
一定要記住這4條小規(guī)則,相信讀書(shū)的你一定會(huì)有所收獲,長(zhǎng)大也要做祖國(guó)的棟梁,成為新一代的天之驕子!
建議人:司潔雨萱
_年_月_日
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇4
讀書(shū)是中華的美德,讀書(shū)也是一個(gè)人提升生命質(zhì)量的需要。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是同樣重要,它是我們生活中必不可少的朋友,我們成長(zhǎng)的精神食糧。讀書(shū)是一種樂(lè)趣,以樂(lè)讀書(shū),樂(lè),就在心中;讀書(shū)是一種雅趣,以雅讀書(shū),雅,就在言中;讀書(shū)是一種志趣,以志讀書(shū),志,就在胸中。
書(shū)香詩(shī)韻溢滿園寒假讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了!這次活動(dòng)旨在激勵(lì)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,促進(jìn)全體同學(xué)利用寒假多讀書(shū)、讀好書(shū)、薦好書(shū),文明上網(wǎng),拓展知識(shí)的廣度,豐富假期生活,有效推進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)。本次讀書(shū)節(jié),充分發(fā)揮班級(jí)博客的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展四個(gè)板塊的網(wǎng)上活動(dòng),同學(xué)們可根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好有選擇的參加。
一是創(chuàng)意賀卡,傳遞美好的祝福;二是精美書(shū)簽,綻放知識(shí)的魅力;三是網(wǎng)絡(luò)手抄報(bào),薈萃廣博的知識(shí);四是讀書(shū)分享,在互動(dòng)中提升素養(yǎng)。(讀后感與評(píng)論)
書(shū)香詩(shī)韻溢滿園寒假讀書(shū),一個(gè)陽(yáng)光的盛會(huì),已經(jīng)吹響了嘹亮的號(hào)角!與經(jīng)典為友,與知識(shí)為友、與真理為友,讓我們?cè)跓o(wú)聲的語(yǔ)言中,體會(huì)人文、領(lǐng)略科技、鑒賞經(jīng)典。寒假結(jié)束后,進(jìn)行松柏小學(xué)十佳讀書(shū)之星及班級(jí)博客之星評(píng)比。
書(shū)香詩(shī)韻溢滿園寒假讀書(shū)節(jié)的序幕已經(jīng)拉開(kāi),在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:每天讀書(shū)一小時(shí),讓讀書(shū)活動(dòng)陪伴每一天,享受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,爭(zhēng)做健康的我、文明的我、進(jìn)取的我、自豪的我。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
預(yù)祝讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿成功!
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇5
同學(xué)們:
愉快的暑假生活就要開(kāi)始了,你打算怎樣度過(guò)呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計(jì)劃。
在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讀系列好書(shū),寫(xiě)一征文。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
的確,要想成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人,特別是想成為一名學(xué)識(shí)淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學(xué)會(huì)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讀好書(shū)、多讀書(shū),廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學(xué)。
同學(xué)們可以自由購(gòu)買(mǎi)推薦書(shū)目的好書(shū),利用假期認(rèn)真地研讀幾本,寫(xiě)一征文,我們將在下學(xué)期《菁莪園》校報(bào)、學(xué)校站刊發(fā)優(yōu)秀作品,部分作品還將組織上報(bào)參評(píng)。
同學(xué)們,讓我們積極參與到讀好書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書(shū)中的智慧,分享讀書(shū)的快樂(lè)。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!因?yàn)椤白x書(shū)砥礪心性,智慧添彩人生”。
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和自己的家園,讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
最后,衷心祝愿大家暑假過(guò)得充實(shí)愉快!
此致
敬禮!
建議人:
20__年__月__日
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇6
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月2日第四十三個(gè)“國(guó)際兒童圖書(shū)日”來(lái)臨之際,嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨“書(shū)香潤(rùn)童年,好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕了。
書(shū)是人類(lèi)的朋友,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,和孩子一起感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)是為了營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的濃厚氛圍,引導(dǎo)幼兒多讀書(shū),讀好書(shū),從小培養(yǎng)良好的讀書(shū)興趣和習(xí)慣。在此,我代表幼兒園向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1.開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。給孩子提供良好的閱讀環(huán)境和優(yōu)秀的兒童圖書(shū),并堅(jiān)持每天進(jìn)行15分鐘的親子閱讀。
2.參與“流動(dòng)小書(shū)包”活動(dòng)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)贈(zèng)送了一批經(jīng)典的繪本書(shū),各班將開(kāi)展“流動(dòng)小書(shū)包”活動(dòng),希望家長(zhǎng)能引導(dǎo)孩子愛(ài)惜圖書(shū),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
3.積極參與其他活動(dòng)。幼兒園將進(jìn)行“書(shū)香寶貝”、“書(shū)香家庭”的評(píng)選,舉行“新書(shū)介紹會(huì)”、“親子閱讀”征文、“自制圖書(shū)”展覽等活動(dòng),希望家長(zhǎng)和孩子積極參與。
各位家長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái):
在4月2日這一天,請(qǐng)您牽著孩子的手,走進(jìn)圖書(shū)館、走進(jìn)書(shū)店,一起感受書(shū)香給我們精神帶來(lái)的愉悅和溫暖;
在4月2日這一天,請(qǐng)您送給孩子一本書(shū),給未來(lái)一個(gè)美好的祝愿;在4月2日這一天,請(qǐng)您全家關(guān)閉電視一小時(shí),在安靜、溫馨的環(huán)境里,和孩子共同享受閱讀的快樂(lè)吧!
閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們用滿懷的熱情來(lái)感染身邊的孩子,把他們帶進(jìn)書(shū)的海洋,一起暢游,一起成長(zhǎng)!
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇7
各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、文明辦、新聞出版局、文化廳、教育廳(教委),各軍區(qū)、各兵種、軍事科學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武警部隊(duì)政治部宣傳部(處),工會(huì),團(tuán)委,婦聯(lián),科協(xié),作協(xié):
1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為世界讀書(shū)日,提出讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū),讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情&&讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
中國(guó)人歷來(lái)就有讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一??梢哉f(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。雖然今天閱讀的含義更加廣泛,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于圖書(shū)甚至紙介質(zhì)出版物,但仍然不可否認(rèn),在那浩淼的書(shū)卷里,博大精深的中華文化得以匯聚,光輝的中華民族精神得以傳承,燦爛的中華文明得以延續(xù)。放眼21世紀(jì)的今天,國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)已開(kāi)始變?yōu)槲幕c科技的競(jìng)爭(zhēng),世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行,中華民族的騰飛也必將以知識(shí)凝聚力量,而讀書(shū)是我們知識(shí)的重要來(lái)源,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)尚。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古至今,愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、讀書(shū)都為世人所推崇,人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升品位,推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。當(dāng)前,我們的經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)發(fā)展到了一定階段,我們必須在關(guān)注物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí),更加關(guān)注精神文明建設(shè)。要通過(guò)扎實(shí)有效的讀書(shū)閱讀活動(dòng),使所有公民樹(shù)立起正確的榮辱觀,讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準(zhǔn)則。
在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),意義重大而深遠(yuǎn)。為此,中共中央宣傳部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、解放軍總政治部宣傳部、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)等11家部委共同向全社會(huì)提出,在__年4月23日世界讀書(shū)日前后,開(kāi)展愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的全民閱讀活動(dòng),并為此倡議:
一、全國(guó)各地區(qū)各部門(mén)各團(tuán)體,要積極開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),倡導(dǎo)全民為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書(shū),終身學(xué)習(xí)。
二、全國(guó)各地、各有關(guān)部門(mén)要開(kāi)展豐富多彩的的讀書(shū)推廣活動(dòng),為全民閱讀營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,鼓勵(lì)多讀書(shū),讀好書(shū)。提倡在世界讀書(shū)日這一天,全國(guó)各地的圖書(shū)館圍繞全民閱讀組織講座、薦書(shū)、咨詢、展覽等讀者宣傳活動(dòng)。全國(guó)各大書(shū)店、書(shū)城開(kāi)展優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng),各地各有關(guān)部門(mén)還要開(kāi)展向困難群眾贈(zèng)書(shū)等專項(xiàng)活動(dòng),讓全民人人有書(shū)讀,家家有書(shū)香。
三、鼓勵(lì)讀者積極參與我最喜愛(ài)的一本書(shū)的征文活動(dòng)。該征文活動(dòng)將于4月開(kāi)始在各相關(guān)媒體同時(shí)舉行,并在__年的世界讀書(shū)日公布優(yōu)秀征文結(jié)果。讓全民共同參與讀書(shū),體驗(yàn)讀書(shū)喜悅。
開(kāi)卷有益!讓我們親近圖書(shū)!讓我們相約423!傳承中華民族精神,書(shū)寫(xiě)中華民族現(xiàn)代文明,是歷史與未來(lái)賦予我們每個(gè)中華兒女的使命,讓我們共同珍惜今天的節(jié)日,讓我們逐漸形成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的時(shí)代風(fēng)尚,讓我們從讀書(shū)中汲取力量和智慧,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇8
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書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為:讀書(shū),要講究,不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀花,只尋求爽。讀書(shū)的過(guò)程,是審美的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書(shū),才會(huì)越讀越活。書(shū)的用途成千上萬(wàn):移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感。讀書(shū)是一種享受,我讀書(shū)時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識(shí)。以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書(shū)為鏡,可知真我!讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。這句話出自兒童文學(xué)20__年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書(shū)如其名,在20__年風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典,這是我的愛(ài)書(shū)之一。歲月流轉(zhuǎn),情懷依舊,它令我感覺(jué)到了書(shū)的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫(xiě)作的方法,時(shí)代的變遷,當(dāng)之無(wú)愧的群書(shū)之首。讀書(shū)中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺(jué)諸態(tài)紛呈。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分,品得深,品得真.
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尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月2日第四十三個(gè)國(guó)際兒童圖書(shū)日來(lái)臨之際,嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨書(shū)香潤(rùn)童年,好書(shū)伴成長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕了。
書(shū)是人類(lèi)的朋友,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,和孩子一起感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)是為了營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭的濃厚氛圍,引導(dǎo)幼兒多讀書(shū),讀好書(shū),從小培養(yǎng)良好的讀書(shū)興趣和習(xí)慣。在此,我代表幼兒園向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1.開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。給孩子提供良好的閱讀環(huán)境和優(yōu)秀的兒童圖書(shū),并堅(jiān)持每天進(jìn)行15分鐘的親子閱讀。
2.參與流動(dòng)小書(shū)包活動(dòng)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)贈(zèng)送了一批經(jīng)典的繪本書(shū),各班將開(kāi)展流動(dòng)小書(shū)包活動(dòng),希望家長(zhǎng)能引導(dǎo)孩子愛(ài)惜圖書(shū),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
3.積極參與其他活動(dòng)。幼兒園將進(jìn)行書(shū)香寶貝、書(shū)香家庭的評(píng)選,舉行新書(shū)介紹會(huì)、親子閱讀征文、自制圖書(shū)展覽等活動(dòng),希望家長(zhǎng)和孩子積極參與。
各位家長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái):
在4月2日這一天,請(qǐng)您牽著孩子的手,走進(jìn)圖書(shū)館、走進(jìn)書(shū)店,一起感受書(shū)香給我們精神帶來(lái)的愉悅和溫暖;
在4月2日這一天,請(qǐng)您送給孩子一本書(shū),給未來(lái)一個(gè)美好的祝愿;在4月2日這一天,請(qǐng)您全家關(guān)閉電視一小時(shí),在安靜、溫馨的環(huán)境里,和孩子共同享受閱讀的快樂(lè)吧!
閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們用滿懷的熱情來(lái)感染身邊的孩子,把他們帶進(jìn)書(shū)的海洋,一起暢游,一起成長(zhǎng)!
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為了創(chuàng)建書(shū)香校園與和諧校區(qū),今年世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際,我們向校區(qū)全體師生發(fā)出如下倡議:
一、推薦好書(shū),分享快樂(lè)。請(qǐng)將你讀過(guò)的好書(shū)推薦給我們,共建校區(qū)優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目庫(kù),讓大家共同品讀,多讀書(shū)、讀好書(shū),分享閱讀的快樂(lè),感受讀書(shū)的充實(shí)和愉悅。
二、提高認(rèn)識(shí),崇尚讀書(shū)。伴隨“快餐文化”的盛行,網(wǎng)絡(luò)泛娛樂(lè)化風(fēng)氣的興起,現(xiàn)在讀書(shū)流于膚淺和功利,甚至被人淡忘與拋棄。但是讀書(shū)所具有的拓寬眼界、豐富知識(shí)、開(kāi)拓思想、提高修為、增長(zhǎng)智慧等作用毋庸置疑?!白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!蔽覀儜?yīng)該提高認(rèn)識(shí),崇尚讀書(shū),把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗,實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,完善自我,全面發(fā)展。
三、博覽群書(shū),儲(chǔ)備知識(shí)。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異,我們面對(duì)的挑戰(zhàn)更多,需要學(xué)習(xí)知識(shí)更多,需要練就的本領(lǐng)更強(qiáng)。時(shí)代的發(fā)展也需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博覽群書(shū),博聞強(qiáng)識(shí),不斷儲(chǔ)備知識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代變幻中認(rèn)清方向,敢于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新發(fā)展。
四、品讀經(jīng)典,汲取精華。在網(wǎng)絡(luò)信息盛行的時(shí)代,海量信息潮涌而來(lái),如何遴選、怎樣閱讀,方為上策?“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。”我們認(rèn)為,應(yīng)該品讀經(jīng)典,從中汲取精華,益智明理,豐滿人生。畢竟書(shū)海茫茫,采珠拾貝,閱讀經(jīng)典,方可含英咀華,震撼心靈,吸收閃光的思想,感悟真知灼見(jiàn),才能有大智慧而后有大作為。
五、讀以致用,開(kāi)拓未來(lái)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行?!弊x書(shū)的目的不僅在于改造自己,更在于奉獻(xiàn)社會(huì),開(kāi)拓未來(lái)。我們要將讀書(shū)、做人、做事結(jié)合起來(lái),將“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái),用知識(shí)來(lái)促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,用知識(shí)來(lái)營(yíng)造我們美麗的校園。
“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本?!碑?dāng)前學(xué)校的發(fā)展已站在新的歷史起點(diǎn)上,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),崇尚讀書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū),讓讀書(shū)智慧我們的人生,讓讀書(shū)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作,為建設(shè)特色校區(qū)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
讓我們共同讀書(shū)吧!
圖書(shū)館
20__年3月19日
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇11
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校將組織全校師生開(kāi)展校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。本屆讀書(shū)節(jié)為期四個(gè)月,從20__年3月至20__年6月,屆時(shí)將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。上學(xué)期我們已經(jīng)評(píng)出了閱讀之星,這學(xué)期將進(jìn)行書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的評(píng)比。培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣將讓孩子受益終身,而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議:
1.請(qǐng)您加入到家庭親子讀書(shū)活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2.給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
3.積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
希望每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在班級(jí)捐2~3本書(shū)。(學(xué)期末仍還給學(xué)生)
4.有條件的家庭能給孩子置辦一張書(shū)桌、一盞臺(tái)燈、一頂小書(shū)櫥和一些適合孩子閱讀的課外書(shū)。(語(yǔ)文老師推薦的優(yōu)秀讀物希望家長(zhǎng)能帶領(lǐng)孩子一起閱讀。)
5.和孩子一起背誦一些經(jīng)典古詩(shī)文。
6.一、二年級(jí)家長(zhǎng)送給自己的孩子一句讀書(shū)名言,三~六年級(jí)的孩子自己寫(xiě)一句我的讀書(shū)名言。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期待您的參與!讓我們的生活因?yàn)橛泻脮?shū)陪伴而倍感快樂(lè)!
此致
敬禮!
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇12
我最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋;我最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙
打開(kāi)書(shū),迎接我的是一個(gè)五彩繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。置身于書(shū)中,我會(huì)知道上下五千年,縱橫八萬(wàn)里;我會(huì)知道改革開(kāi)放不容易,中華民族望富強(qiáng);我還會(huì)知道我們二十一世紀(jì)的少年兒童肩負(fù)的是建設(shè)祖國(guó)的重任書(shū),不僅能讓我們學(xué)到知識(shí),還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習(xí)過(guò)后,抽點(diǎn)時(shí)間看一看笑話書(shū)、漫畫(huà)書(shū),就會(huì)把一天的疲勞拋到九霄云外。但是,也不要過(guò)于迷戀笑話書(shū)、漫畫(huà)書(shū),這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。
我最喜歡讀書(shū),不僅僅因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界,還因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋。走進(jìn)這個(gè)海洋,自己就跟著導(dǎo)游――知識(shí)小魚(yú)去漫游了。首先到《三國(guó)演義》里跟曹操他們打招呼;然后走進(jìn)《水滸傳》里向李逵、武松等問(wèn)好;在向《紅樓夢(mèng)》的大觀園走去,正巧,碰到了賈寶玉,還聊了兩句呢!告別了《紅樓夢(mèng)》,我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了怎么樣,書(shū)是不是也讓你開(kāi)闊視野?
我說(shuō)書(shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙,一點(diǎn)兒也不假。從小到大,我讀了很多書(shū),在一些書(shū)中,我學(xué)會(huì)了怎樣做人。書(shū)它教會(huì)我忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空;它教會(huì)我一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;它還教會(huì)我世上無(wú)難事,只怕有心人是啊,人就像一本書(shū),如果沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)中得到認(rèn)可的。
以前我最歡讀書(shū),現(xiàn)在仍然喜歡讀書(shū),今后我還會(huì)喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友!我要告訴大家:我最喜歡讀書(shū),也希望大家與書(shū)作朋友!
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇13
尊敬的家長(zhǎng):您好!
親愛(ài)的同學(xué)們:
圖書(shū)館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。書(shū)是傳承人類(lèi)文明的使者,人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)讀書(shū),幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng),又包含了對(duì)他人的關(guān)照和尊重。
為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,在第二十個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,圖書(shū)館向全體讀者發(fā)出以下倡議:
1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度、排隊(duì)入館,愛(ài)護(hù)圖書(shū)及館內(nèi)公共設(shè)施,尊重工作人員勞動(dòng),不隨意丟放圖書(shū);
2、在館學(xué)習(xí)時(shí),將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài),不大聲喧嘩,不發(fā)聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;
3、在座椅上休息或閱覽圖書(shū)時(shí),不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;
4、在圖書(shū)館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語(yǔ),相互監(jiān)督,相互提高。
“求知而來(lái),載知而歸?!庇H愛(ài)的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。
圖書(shū)館
__年_月__日
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天老師告訴大家一個(gè)好消息:我校的好讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始了!我們的活動(dòng)口號(hào)是:我讀書(shū)!我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!老師在這里發(fā)出倡議,希望所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái),加入到好讀書(shū)讀好書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。
同學(xué)們,我們堅(jiān)信:讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始!讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓我們把好讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種。值此我校特向全體老師同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、好讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。每天早讀根據(jù)語(yǔ)文老師的安排認(rèn)真讀書(shū),讓瑯瑯書(shū)聲感動(dòng)我們的心靈。每天回家讓爸爸媽媽聽(tīng)我們讀書(shū)或者和爸爸媽媽一起讀書(shū),總之每天要擠出30分鐘來(lái)讀書(shū),持之以恒。大家可以把自己喜歡的書(shū)報(bào)拿到班級(jí)和同學(xué)共同交流和分享,換一本書(shū),交一個(gè)朋友。同學(xué)們,一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。
2、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法??梢圆捎媚x、朗讀、瀏覽等方式相結(jié)合,邊讀邊想、邊讀邊記。建立讀書(shū)筆記本,做好讀書(shū)摘記,寫(xiě)好心得體會(huì)。
3、讀好書(shū)。學(xué)會(huì)和好書(shū)交朋友,有選擇地讀書(shū)。大家可以根據(jù)語(yǔ)文老師推薦的書(shū)目進(jìn)行閱讀,只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),讀書(shū)吧!讓勤于閱讀、樂(lè)于閱讀在高廟小學(xué)的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在高廟小學(xué)校園的每一個(gè)角落。讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,與書(shū)為友,與經(jīng)典名著為友,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航。老師相信:我們高廟小學(xué)的每一位學(xué)生都能在讀書(shū)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成才!最后讓我們一起喊出我們的活動(dòng)口號(hào):我讀書(shū)!我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇15
親愛(ài)的家人們:
大家好!在這個(gè)浮躁喧囂的社會(huì),你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)好好地去讀上一本書(shū)?
讀書(shū)是一個(gè)人終身的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)讀書(shū),我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野,還能提高自我的層次。那么,就讓我們好好讀上一本吧!
為此,我們倡議在公司內(nèi)建立一個(gè)圖書(shū)角,希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)豐富員工的業(yè)余生活,提升公司的內(nèi)涵品質(zhì)。經(jīng)公司研究決定,現(xiàn)發(fā)出以下倡議:
1、鼓勵(lì)各位同事將家中閑置的圖書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái),供大家愉悅。
2、圖書(shū)角設(shè)在總部,由專人負(fù)責(zé)管理,大家務(wù)必按照相關(guān)要求借閱并愛(ài)惜書(shū)籍。
3、望大家每天能夠放下手機(jī)、關(guān)掉電腦,擠出時(shí)間來(lái),堅(jiān)持認(rèn)真閱讀。
要知道,讀書(shū)其實(shí)是投資回報(bào)率最高的一項(xiàng)長(zhǎng)期投資,一本書(shū)的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了書(shū)的價(jià)格!
此致
敬禮!
20__年__月__日
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著天下興亡,匹夫有責(zé)的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的崇高抱負(fù);自強(qiáng)不息、厚德載物的意志和胸懷;富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;以天下為己任的遠(yuǎn)大理想;己所不欲,勿施與人的為人原則以及無(wú)為而無(wú)不為的聰明智慧。國(guó)旗下講話.誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書(shū)。
風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在海內(nèi)外蓬勃興起,大江南北書(shū)聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,團(tuán)委發(fā)出倡議:
一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。在中學(xué)階段系統(tǒng)接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇,通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,從而在青年時(shí)期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上,長(zhǎng)大之后就可以領(lǐng)略一覽眾山斜的精神境界。因此在本學(xué)期里背誦至少5篇喜愛(ài)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)詞,寫(xiě)一篇讀后感
二、讓讀經(jīng)典,誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部份堅(jiān)持與同學(xué)家長(zhǎng)分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得。
三、做到儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開(kāi)始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。
同學(xué)們,積極響應(yīng)我們的倡議,積極投身到經(jīng)典書(shū)籍的誦讀活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典同行,以圣賢為師,誦讀經(jīng)典美文,塑造金色童年,傳播中華文化,為中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)持不懈!
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇17
親愛(ài)的家長(zhǎng):
您們好!
美國(guó)散文家懷特說(shuō):“圖畫(huà)書(shū)是孩子們?cè)谌松缆飞献畛跻?jiàn)到的書(shū),是人在漫長(zhǎng)的讀書(shū)生涯中所讀到的最最重要的書(shū)。
一個(gè)孩子從圖畫(huà)書(shū)中體會(huì)到多少快樂(lè),將決定他一生是否喜歡讀書(shū)。
兒童時(shí)代的感受,也影響他長(zhǎng)大成人以后的想象力。
”我國(guó)歷來(lái)以書(shū)香門(mén)第稱讀書(shū)世家,以讀書(shū)作為人生的一種重要的生活方式,會(huì)給人帶來(lái)許多的快樂(lè)和幫助。
聆聽(tīng)窗外聲音、營(yíng)造書(shū)香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的。
20__年以來(lái),幼兒園在組織教師學(xué)習(xí)、班級(jí)圖書(shū)角創(chuàng)設(shè)、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。
為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在4月“讀書(shū)月”來(lái)臨之際,幼兒園將開(kāi)展第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
特向家長(zhǎng)提出如下倡議:
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的,為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角;更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書(shū)箱、一個(gè)圖書(shū)袋。
讓幼兒有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。
購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,如:給幼兒確定一個(gè)閱讀的時(shí)間,相對(duì)固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長(zhǎng)陪孩子一起讀書(shū),指導(dǎo)一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。
4、我班將于4月份底評(píng)選班級(jí)“親子閱讀獎(jiǎng)”,并在讀書(shū)節(jié)閉幕式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
有人說(shuō)“播下一個(gè)良好的行為,收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,收獲一個(gè)良好的性格;播下一個(gè)良好的性格,收獲一種良好的命運(yùn)”。
尊敬的家長(zhǎng),讓幼兒園全體保教人員與您一起努力,培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀的良好習(xí)慣,少看電視,與好書(shū)為伴,為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
建議人:
20__年__月__日
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇18
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這丹桂飄香、天高云淡的日子里,我們迎來(lái)了我校讀書(shū)節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。
一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們駛向生活無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。
在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。
一個(gè)不讀書(shū)的人,他的生命只有一次,除了他自己所經(jīng)歷的,他不知道還有別的。
而一個(gè)博覽群書(shū)的人,他的生命體驗(yàn)就成百上千倍地增加了。
他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的才子;或?yàn)檐S馬橫戈的猛士……。
這時(shí),他們的心靈不僅是他們的心靈,那里注進(jìn)了豐富的情感和——通過(guò)閱讀,我們擴(kuò)大了自己的生命空間,我們延伸了自己的生命長(zhǎng)度,我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!
就在月復(fù)一日的閱讀中,體驗(yàn)著一種又一種別樣的生活,享受著文字帶給我們的快樂(lè),那些詞匯啊,段落啊,章法啊,結(jié)構(gòu)啊,就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中,出現(xiàn)在你們的口中,中,那些文明的言行,高尚的品格就會(huì)悄無(wú)聲息地化為你們的東西。
也許,讀了一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月不能覺(jué)察,但假如堅(jiān)持三年五載,一定有所變化!這就是書(shū)的滋養(yǎng)。
書(shū)讀多了,眼界就開(kāi)闊,思維會(huì)更加靈敏,心靈會(huì)更加豐富,目光會(huì)變得更加清澈!林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò),讀書(shū)可以“擺脫俗氣”可以“開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,增學(xué)問(wèn),廣識(shí)見(jiàn),養(yǎng)靈性”。
因此,古今中外很多偉人都非常愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明,愛(ài)讀書(shū)的孩子更懂事,愛(ài)讀書(shū)的孩子更謙虛,愛(ài)讀書(shū)的孩子更瀟灑美麗,愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓讀書(shū)美化我們的心靈,讓讀書(shū)成為一種生活,一種有品質(zhì)的生活,讓讀書(shū)把你們的生命變得與眾不同!
建議人:
20__年__月__日
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇19
同學(xué)們,如果你要問(wèn):是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)?
我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。我們要愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;我們要愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們要愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。
營(yíng)造書(shū)香校園是推進(jìn)校園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面,讀書(shū)活動(dòng)則是我們營(yíng)造書(shū)香校園的主要途徑,開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng)不僅能營(yíng)造氛圍,更能陶冶我們的情操。在20__年校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)到來(lái)時(shí),我向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、全校開(kāi)展節(jié)省每一角零用錢(qián),買(mǎi)一本好書(shū)捐一本書(shū)活動(dòng),成立班級(jí)圖書(shū)角。向班級(jí)捐出的圖書(shū)請(qǐng)你寫(xiě)上你的姓名和一句話。我們少先隊(duì)員,可以推選出自己覺(jué)得負(fù)責(zé)任的圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)班級(jí)的圖書(shū)的管理工作。
二、設(shè)立每周五為我校的讀書(shū)日,要營(yíng)造學(xué)校的晨讀風(fēng)景線。在周五的這一天讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),你可以到學(xué)校的圖書(shū)館借閱一本圖書(shū),課間認(rèn)真閱讀并保管好它,班級(jí)定期歸還給圖書(shū)館。
三、利用本班的班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,建議各班可以開(kāi)個(gè)新書(shū)好書(shū)推薦會(huì),每個(gè)隊(duì)員或是每個(gè)小隊(duì)推薦2、3個(gè)隊(duì)員上臺(tái)向大家介紹介紹自己讀過(guò)的好書(shū)。
四、每月利用一次班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展讀書(shū)講壇活動(dòng)。在活動(dòng)中大家可以討論討論在讀書(shū)中遇到的問(wèn)題,請(qǐng)大家?guī)兔鉀Q;也可以向大家介紹好的讀書(shū)方法;更可以和大家一起分享你的讀書(shū)心得等等。
五、做好讀書(shū)記載卡和讀書(shū)收獲袋,可以摘錄你讀的書(shū)中的好詞好句,可以寫(xiě)下你的心得感想,更可以做個(gè)讀書(shū)的小班報(bào)今后我們圍繞讀書(shū)節(jié)活動(dòng),還將開(kāi)展一系列豐富多彩的大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng),讓我們少先隊(duì)員的生活變得更加有滋有味。
對(duì)了,忘了告訴大家,本次讀書(shū)活動(dòng)學(xué)校還將在期末評(píng)選讀書(shū)之星呢!你想得到這個(gè)光榮的稱號(hào)嗎?加油吧,你一定能行!讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
讀書(shū)吧!在收獲的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)吧!
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇20
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)的習(xí)慣,使他們受益終生,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠(chéng)摯的希望。
9月14日,學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與悅讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè),營(yíng)造濃濃的親子氛圍,努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。為此,學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議:
1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書(shū),共享閱讀的快樂(lè)。
2.每次閱讀后和孩子交流讀書(shū)心得,提一些啟發(fā)性的問(wèn)題,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。
3.每月和孩子逛一次書(shū)店,至少購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。
4.每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出,讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書(shū)”。
5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。
6.教會(huì)孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書(shū)筆記,積累好詞佳句。
希望每位家長(zhǎng)能與孩子同讀一本書(shū),共寫(xiě)讀書(shū)隨筆,屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友們,讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長(zhǎng)的階梯;讓我們的家庭在快樂(lè)的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧?ài)讀書(shū)、家家多讀書(shū),在快樂(lè)閱讀中體味人生,感悟生命!
愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書(shū)香充溢的校園讀書(shū)節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)!
建議人
20__年__月__日
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣離不開(kāi)書(shū)籍。書(shū)籍是傳承人類(lèi)文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的歷史長(zhǎng)河里,我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書(shū)籍里,我們看到了長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們也清晰地記得虎門(mén)的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的長(zhǎng)河里回蕩,也在書(shū)籍的海洋里閃爍。書(shū)籍是歷史的見(jiàn)證,也是我們民族的靈魂!讓我們愛(ài)上書(shū)籍吧!
如果說(shuō)書(shū)重要,那讀書(shū)更為重要。有書(shū)不讀就好像讓時(shí)間悄悄地從指甲縫間流走。讀書(shū),可以拓展我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),還能引導(dǎo)我們明理。英國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人靈秀。”讀書(shū),能提高我們的閱讀能力,讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū),還能提高能力呢!古人不是說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?
同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@世界的豐盈,用讀書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨?,讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,更加自信、更加充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)……
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇22
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月2日第四十三個(gè)“國(guó)際兒童圖書(shū)日”來(lái)臨之際,嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨“書(shū)香潤(rùn)童年,好書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕了。
書(shū)是人類(lèi)的朋友,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,和孩子一起感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)是為了營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的濃厚氛圍,引導(dǎo)幼兒多讀書(shū),讀好書(shū),從小培養(yǎng)良好的讀書(shū)興趣和習(xí)慣。在此,我代表幼兒園向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1、開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。給孩子提供良好的閱讀環(huán)境和優(yōu)秀的兒童圖書(shū),并堅(jiān)持每天進(jìn)行15分鐘的'親子閱讀。
2、參與“流動(dòng)小書(shū)包”活動(dòng)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)贈(zèng)送了一批經(jīng)典的繪本書(shū),各班將開(kāi)展“流動(dòng)小書(shū)包”活動(dòng),希望家長(zhǎng)能引導(dǎo)孩子愛(ài)惜圖書(shū),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
3、積極參與其他活動(dòng)。幼兒園將進(jìn)行“書(shū)香寶貝”、“書(shū)香家庭”的評(píng)選,舉行“新書(shū)介紹會(huì)”、“親子閱讀”征文、“自制圖書(shū)”展覽等活動(dòng),希望家長(zhǎng)和孩子積極參與。
各位家長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái):
在4月2日這一天,請(qǐng)您牽著孩子的手,走進(jìn)圖書(shū)館、走進(jìn)書(shū)店,一起感受書(shū)香給我們精神帶來(lái)的愉悅和溫暖;在4月2日這一天,請(qǐng)您送給孩子一本書(shū),給未來(lái)一個(gè)美好的祝愿;在4月2日這一天,請(qǐng)您全家關(guān)閉電視一小時(shí),在安靜、溫馨的環(huán)境里,和孩子共同享受閱讀的快樂(lè)吧!
閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們用滿懷的熱情來(lái)感染身邊的孩子,把他們帶進(jìn)書(shū)的海洋,一起暢游,一起成長(zhǎng)!
此致
敬禮!
建議人:
20__年__月__日
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇23
我非常喜歡讀書(shū),我讀的書(shū)可多了,在家里的書(shū)柜上擺的全部是我的書(shū),比如《西游記》,《三國(guó)演義》,《濟(jì)公傳》,《施公案》,《三俠五義》,《水滸傳》等等書(shū),這些書(shū)給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,給了我智慧,每次讀書(shū),我都是像在享受精神的大餐。
我讀書(shū)的故事還非常有趣呢!有兩件事&&有一次,媽媽炒菜沒(méi)有醬油了,給了錢(qián)我,叫我去買(mǎi),我在路上想:買(mǎi)醬油,買(mǎi)醬油。&&忽然,我看見(jiàn)了一家書(shū)店,我跑了進(jìn)去,看書(shū)看得津津有味,媽媽看我還沒(méi)把醬油買(mǎi)回來(lái),就去找我了,媽媽在書(shū)店看見(jiàn)了我,說(shuō):?jiǎn)虠?,你買(mǎi)的醬油呢?我抬頭一看,啊!是媽媽大人,我才猛然想起買(mǎi)醬油的事。我沒(méi)買(mǎi)。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō),哎,還是我自己去吧!媽媽無(wú)奈的搖搖頭,自己去買(mǎi)醬油了。
還有事哦,奶奶在喂雞,叫我去看一下雞,別被黃鼠狼給吃了啊!我卻聽(tīng)成了你看一下書(shū)啊!我就拿起了書(shū)津津有味的看了起來(lái),黃鼠狼剛好聽(tīng)見(jiàn)了,一冷笑,黃鼠狼就拖了一只雞出去吃了。我卻不知道,等奶奶回來(lái)的時(shí)候,數(shù)雞,卻發(fā)現(xiàn)少了一只,奶奶問(wèn)我怎么回事,我卻一問(wèn)三不知,你不是要我看書(shū)嗎?我問(wèn)道,我叫你看雞,不是要你看書(shū)!巧巧巧啊,那只黃鼠狼又來(lái)偷雞,我說(shuō):就是它偷了雞!奶奶把它打死了,問(wèn)我雞是不是給黃鼠狼給吃了?我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):應(yīng)該是的吧!就這樣,我被奶奶k了一頓
以前,我只欣賞精彩的故事情節(jié),沒(méi)有品詞品句,沒(méi)有深入思考,領(lǐng)會(huì)作者寫(xiě)作意圖,囫圇吞棗,不求甚解,現(xiàn)在的我,年齡10歲了,讀書(shū)越來(lái)越認(rèn)真了,畫(huà)好詞好句,畫(huà)難詞難句,品詞品句,讓我的作文水平提高了,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),我都成了班里的班長(zhǎng)呢!
我酷愛(ài)讀書(shū),我讀一本好書(shū),就像在和一個(gè)睿智,高尚的朋友對(duì)話,就是在享受的大餐,書(shū)伴著我一天一天長(zhǎng)大!
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇24
著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是一個(gè)知識(shí)的殿堂,是人類(lèi)最好的精神食糧,也是人鴻鵠高翔的羽翼。(由名言引出論點(diǎn),扣題。)
書(shū)中自有黃金屋。書(shū)本中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,讀書(shū)是為了更好地獲取更多知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,蘇秦去秦國(guó)以連橫說(shuō)進(jìn)行游說(shuō),多次給秦惠王上書(shū)也未被采納?;氐郊抑?,父母妻嫂都不理睬他,于是他就找出許多書(shū)籍發(fā)奮研讀。終于以合縱之策而身佩六國(guó)相印。(為什么要讀書(shū)。)
讀書(shū)最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書(shū)能使一個(gè)人思想精密,見(jiàn)解精辟。道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的劣制品完全可以省略不讀。在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū),因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫(xiě)文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。(怎樣讀書(shū)?讀高質(zhì)量的書(shū)。)
所謂活到老學(xué)到老。一個(gè)人之所以能夠不斷提高,與他始終如一的學(xué)習(xí)是密不可分的。學(xué)習(xí)可以有很多方法,但是這種始終如一的學(xué)習(xí)態(tài)度是沒(méi)個(gè)人都應(yīng)該具備的。莊子說(shuō):吾生有涯,而知無(wú)涯。一個(gè)人活得再長(zhǎng)也總有死去的一天,但是知識(shí)的海洋卻永不停歇得奔流著。堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終立于不敗之地,但若不能不斷補(bǔ)充知識(shí)和積累知識(shí),便會(huì)被失單的步伐所拋棄。著名作家歌德認(rèn)為:誰(shuí)落后于時(shí)代,必將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識(shí),將會(huì)被時(shí)代所淘汰。(怎樣讀書(shū)?始終如一地讀書(shū)。)
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻??梢?jiàn),不同的閱讀能開(kāi)發(fā)人類(lèi)不同的信紙,增長(zhǎng)不同方面的知識(shí)。因此,我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀,讓書(shū)成為我們生命飛翔的羽翼。(由名言作結(jié),回扣題目。)
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇25
同學(xué)們:
大家好!
相信大家都知道,書(shū)籍是一個(gè)人精神世界的基石,是全人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而讀書(shū)則是汲取精華的最常用的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道,是在和最崇高的人說(shuō)話,是和大師們一起構(gòu)筑人類(lèi)文明的大廈。自古至今都不乏熱愛(ài)讀書(shū)之人。
東漢時(shí)的孫敬,年輕時(shí)就勤奮好學(xué),常常讀書(shū)到深夜。為了在夜間讀書(shū)時(shí)不打瞌睡,他把自己的頭發(fā)綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞打盹時(shí),頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),頭皮就會(huì)被扯疼,他也就清醒了,再接著繼續(xù)學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,讀書(shū)常常通宵達(dá)旦,為了使自己不打瞌睡,他準(zhǔn)備了一把錐子。在夜晚讀書(shū)時(shí)一打瞌睡,他就用錐子往自己的大腿上刺,猛然的疼痛使他馬上清醒。
孫敬和蘇秦后來(lái)都成了非常有名的政治家。人們從他倆讀書(shū)的故事引出了“頭懸梁,錐刺股”的成語(yǔ)。
陳毅不但是一位領(lǐng)兵打仗的將軍,他還被稱為“將軍詩(shī)人”。他小時(shí)候讀書(shū)吃墨水的故事同學(xué)們一定都知道。有人曾說(shuō)過(guò):“我一處最大的愛(ài)好是讀書(shū),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!彼簧葠?ài)讀書(shū),手不釋卷,書(shū)伴其行,書(shū)伴其眠,甚至?xí)槠鋷敝僚R終仍在讀書(shū)。
同學(xué)們,縱觀古今,凡有所作為的人,他們沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的。是書(shū)給了他們無(wú)窮的智慧和力量,是書(shū)使他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中名垂千古。
一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
常言道:“踏上讀書(shū)征程,成就輝煌人生?!毙W(xué)階段是閱讀的黃金季節(jié),為了成就你們的夢(mèng)想,孩子們,現(xiàn)在就開(kāi)始與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行吧!在讀書(shū)的道路上,你一定能圓你多彩的夢(mèng)。
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。為此我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:從今天開(kāi)始,讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型&家庭”的活動(dòng)中來(lái),和父母共讀一本書(shū),確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。從今天開(kāi)始,積極參加“好書(shū)換著看”活動(dòng),與眾人分享讀書(shū)之樂(lè),每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書(shū),看看哪個(gè)班的圖書(shū)角建得最快,藏書(shū)最豐富。
從今天開(kāi)始,讓我們親近圖書(shū)角,走進(jìn)圖書(shū)室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始,把你塵封已久的好書(shū)從箱底翻出,豐富我們的圖書(shū)角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始,讓我們多買(mǎi)書(shū),讀好書(shū),培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣,開(kāi)始養(yǎng)成終生讀書(shū)的習(xí)慣。
從今天開(kāi)始,讓我們多看書(shū),少看電視。看書(shū)看得多的孩子,會(huì)越來(lái)越聰明,因?yàn)樗南胂罅Α?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。讓我們記住,閱讀是我們成長(zhǎng)的基石,我們精彩人生的開(kāi)始!
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青年教師們:
21世紀(jì)的晨鐘已響過(guò)多時(shí),我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代,全球化、信息化、知識(shí)化,正深刻地改變著人在社會(huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入,一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)。可以說(shuō),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中,我們青年教師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō),要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個(gè)重要的“法寶”就是讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書(shū)的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作……稍一松懈,就擠掉了讀書(shū)時(shí)間。古人說(shuō)“三日不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味”,如果因?yàn)槲覀兠Γ粋€(gè)月、幾個(gè)月不讀書(shū),甚至一年都不讀一本書(shū),整天渾渾噩噩,我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的重?fù)?dān)嗎?
愛(ài)因斯坦說(shuō):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開(kāi)始工作時(shí),應(yīng)當(dāng)說(shuō)是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開(kāi)了距離。落后教師一個(gè)重要原因是,在業(yè)余時(shí)間沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書(shū)“充電”,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業(yè)務(wù)上就有高下之分了,人的差異就顯現(xiàn)出來(lái)了。所謂讓讀書(shū)成為習(xí)慣,就是讓讀書(shū)成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說(shuō),我們不缺少讀書(shū)學(xué)習(xí)的愿望,不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想,但我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)現(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說(shuō):“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書(shū)。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書(shū),要到晚上八點(diǎn)鐘以后,每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書(shū)……晚上睡醒了天沒(méi)明的時(shí)候,就讀書(shū)。”
如果我們像徐老那樣有明確的“讀書(shū)”意識(shí),自覺(jué)地“擠”時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),久而久之,習(xí)慣成自然,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有成效?;诖耍瑢W(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議:
1、明確讀書(shū)的人生意義,少應(yīng)酬、多讀書(shū),保證每天的讀書(shū)時(shí)間,每學(xué)期的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)。
2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀報(bào)的好習(xí)慣。
3、精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書(shū),每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫(xiě)出讀書(shū)筆記,力爭(zhēng)讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。
①讀古今中外的文學(xué)名著,優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);
②讀國(guó)內(nèi)國(guó)外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;
③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;
④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書(shū)籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個(gè)重點(diǎn),直面教育教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展校本研究,爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。
讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度!
讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書(shū)能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!
讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇28
各位老師:
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,書(shū)香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書(shū)卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4。23世界讀書(shū)日”即將到來(lái),為了營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校,我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書(shū)。書(shū),是了望世界的窗口,是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以體味人生,可以感悟生命;讀書(shū)可以陶冶情操,可以健全人格;讀書(shū)可以提高生活品位;讀書(shū)可以使人成長(zhǎng)成才……
二、要品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。以書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?/p>
三、要博覽群書(shū)。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。
四、要讀書(shū)以致用?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書(shū)與做人、做事結(jié)合起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一,才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種習(xí)慣,一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),才能讀出人生的充實(shí)與美麗。
老師們、同學(xué)們,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié),讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,拿起書(shū)本,投身于書(shū)海中,讓崇尚讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚,讓我們的理工校園充滿書(shū)香,讓我們?yōu)橹?mèng)圓夢(mèng)而讀書(shū)吧!
此致
敬禮!
建議人:
20__年__月__日
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇29
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣離不開(kāi)書(shū)籍。書(shū)籍是傳承人類(lèi)文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的歷史長(zhǎng)河里,我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書(shū)籍里,我們看到了長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們也清晰地記得虎門(mén)的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的`長(zhǎng)河里回蕩,也在書(shū)籍的海洋里閃爍。書(shū)籍是歷史的見(jiàn)證,也是我們民族的靈魂!讓我們愛(ài)上書(shū)籍吧!
如果說(shuō)書(shū)重要,那讀書(shū)更為重要。有書(shū)不讀就好像讓時(shí)間悄悄地從指甲縫間流走。讀書(shū),可以拓展我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),還能引導(dǎo)我們明理。英國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人靈秀。”讀書(shū),能提高我們的閱讀能力,讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū),還能提高寫(xiě)作能力呢!古人不是說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?
同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用讀書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨?,讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,更加自信、更加充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)……
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文篇30
老師和同學(xué)們:
10年前,聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權(quán)日(又稱“世界讀書(shū)日”)。20__年4月23日是第12個(gè)“世界讀書(shū)日”。自1995年世界讀書(shū)日宣布以來(lái),每年的這一天世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)在政府的支持下,出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、圖書(shū)館、社區(qū)等各界人士都要開(kāi)展豐富多彩的閱讀日慶典活動(dòng),把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)日。
但是,在,這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被社會(huì)公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書(shū)站20__年調(diào)查顯示:知道“世界讀書(shū)日”的人僅占6%,27%的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知,6
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