三年級語文下冊 期末檢測卷5（部編版）

期末檢測卷5一、下列詞語中加點字的讀音全對的一項是（）。（2分）A撫木（tán）豎（héng）B循（zǖn）獻（gòng）細（xiān）海C發(fā)認（chéng）D背（jǐ）閑（yiū）是走二、你知道下列詞語的意思嗎？把詞語與其意思用線連起來。（4分）桑梓桃李社稷同窗烽煙巾幗絲竹須眉同學國家家鄉(xiāng)戰(zhàn)爭音樂婦女男子學生三、填空，看誰的搭配最恰當。（6）節(jié)約節(jié)約保護保護欣賞欣賞學習學習參加參加打破打破四、按要求寫成語。（8分）1.形容“靜”的： 、 、 。2.形容“多”的： 、 、 。3.形容“快”的： 、 、 。4.形容“美”的： 、 、 。（（2。。。真好。六、讀句子，選擇正確答案。（9分）1.下列句子提取主干正確的一項是（）。盛放蠶繭的篾席上，會留下一層薄片。A.蠶繭上留下薄片。B.篾席上留下一層。C.蠶繭上留下一層。D.篾席上留下薄片。2.下面句子意思不相同的一項是（）。A.造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻之一。B.造紙術(shù)的發(fā)明，難道不是中國對世界文明的偉大貢獻之一嗎？C.沒有一個人不說造紙術(shù)的發(fā)明不是中國對世界文明的偉大貢獻之一。D.誰說造紙術(shù)的發(fā)明不是中國對世界文明的偉大貢獻之一。3.下面沒有使用修辭手法的一項是（）。A.黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。BC.小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢。D.你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時上你的小床那么容易。（5分） 八、用修改符號修改語段。（4））1）（3）A.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。B.梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。2.很多古詩句浸潤著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵。請寫出下列詩句涉及的節(jié)日及習俗。（3分）千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符節(jié)日習俗 遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人節(jié)日習俗 3.有個同學把一首古詩畫成一幅畫（下圖），請根據(jù)畫意默寫出這首古詩。（4分） （25）（一）村居（9分）草長鶯飛二月天， 。兒童歸來早，忙趁東風放。1.在橫線上將古詩補充完整。（1分）2.解釋詩句中加點的詞。（2分（1）散學： （2）紙鳶： 3.讀讀古詩，說說這首詩寫了哪些景物。（1分） 4.用自己的話寫一寫前兩句詩描寫的情景。（2分） 5.這首詩描寫了 的景色最后兩句詩寫“散學兒童的生活請你再默寫一句描寫兒童生活的詩句。（3分） （二）晨霧（16分）杜偉一大早，我便來到外面感受大自然的誘惑。東方出現(xiàn)了一道紅霞，才使我回過神來。太陽徐徐上升，霧漸漸消失了?；ú莸娜~子上收藏著晨霧留給大地的禮物，在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠。1.在下面的括號里填上恰當?shù)脑~語。（3分）（）的朝霞（）的海浪（）的神仙（）的晨霧（）的母親（）的大雪2.聯(lián)系文章，理解下面的句子并填空。（6分）我見過茫茫的大雪欣賞過如絲的細雨卻很少看到這樣迷人的晨霧”這句話把晨霧和 、 進行對比，說明了 。（2）“花草的葉子上收藏著晨霧留給大地的禮物，在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠?！薄俺快F留給大地的禮物”指的是 （3）“東方出現(xiàn)了一道紅霞，才使我回過神來?！睆摹安攀刮一剡^神來”可以體會到 3.文章第2自然段中有 “它像這樣的句子叫 句文中還有這樣的句子，用“”畫出來。請你模仿這樣的寫法再寫一段話。（3） 4.概括文章第4自然段的主要內(nèi)容。（2分） ） 十一、作文。25附加題。（10分）選擇，只填序號。1.被稱作“高原之舟”的是 。（A.駱駝B.牦牛C.馬）2.在計算機中，指令主要存放在 。（A.存儲器B.鍵盤C.鼠標3.紅色和黃色混合在一起是 色。（A.紫B.橙C.粉）4.濟南的美稱是 。（A.泉城B.石頭城C.山城）5.革命圣地是 。（A.延安B.西安C.開封）答案：一、C二、桑梓——家鄉(xiāng)桃李——學生社稷——國家同窗——同學烽煙——戰(zhàn)爭巾幗——婦女絲竹——音樂須眉——男子三、糧食紙張環(huán)境視力音樂圖畫知識優(yōu)點勞動聚會僵局紀錄四、1.鴉雀無聲萬籟俱寂悄然無聲2.成千上萬不計其數(shù)人山人海3.日月如梭健步如飛風馳電掣4.美不勝收沉魚落雁閉月羞花五、D六、1.D2.C3.D九、1.AD2.（1）春節(jié)貼對聯(lián)（2）重陽節(jié)登高、插茱萸3.遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。十、（一）1.拂堤楊柳醉春煙2.（1）（2）風箏。3.草、鶯、堤、楊柳、春煙、紙鳶。45.春天牧童騎黃牛，歌聲振林樾。（二）2.（1）大雪細雨晨霧