三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末檢測(cè)卷14(部編版)_第1頁(yè)
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期末檢測(cè)卷14第一部分:識(shí)字與寫字一、把下面的漢字工整地書寫在田字格中。(5分)內(nèi)丁爾醒鎮(zhèn)二、下列注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是((4)A滅(huàn)型(mú)望(liáo)拋B存(chǔ)色(jué)動(dòng)(chàn)輕C啡(k?。┛缺常╦ǐ)任D蟲(kūn)驗(yàn)(yīng)朝網(wǎng)(7)zàozhǐshù ālābó ōuzhōu1((,shèhuì極大地促進(jìn)了人類()的進(jìn)步和文化的發(fā)展。jīncàncàn xiōngměng wēiwǔ2.()的火燒云來(lái)了,一會(huì)兒變成()的狗,一會(huì)兒變成()的獅子。四、改正下面指示牌中的錯(cuò)別字。(8分)()()()()五、照樣子寫詞語(yǔ)。(9分)1.咳嗽嘀咕(兩字都帶口字旁) 2.告誡諺語(yǔ)(至少一字帶言字旁) 3.菊花黃蘋果綠(形容顏色且含一事物) 六、按要求寫句子(8分)(用帶點(diǎn)詞仿寫擬人句) 2.黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。(仿寫比喻句) 3顧客跳起來(lái)“這么慢啊(把句子補(bǔ)充完整)弟弟 跑出家門。4(改為轉(zhuǎn)述句) 7)1.《大林寺桃花》的作者是 代 ,詩(shī)中寫桃花的名句是:“ , ”2.“兵來(lái)將擋, ”這句話告訴我們要針對(duì)具體情況采取相應(yīng)對(duì)策。3指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響的八字成語(yǔ)是“ , ”八、口語(yǔ)交際(5分)東東喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天。如果你是他的好朋友,你會(huì)怎樣勸說(shuō)他呢? 第二部分:閱讀與理解九、閱讀短文,并做題。(17分)(一)安徒生公園(8分)②清清的小河從城市當(dāng)中穿流而過(guò),河水流得很慢,幾乎看不出它在流動(dòng)。1.短文第②段從小河和 五方面寫出了城市的景色(4分)2.人們?yōu)槭裁窗堰@個(gè)小公園叫作“安徒生公園”?(2分) 3.除了文中提到的《野天鵝》,你還讀過(guò)安徒生的哪一篇童話?(2分) (二)想象力(9分)他們要穿越一片荒無(wú)人跡的荒漠到筋疲力盡,仍然找不到水源。1(2)(1)啜飲:①喝,飲用;②哭泣,流淚。(2)徒步:①?zèng)]有目的地行走;②步行。2.請(qǐng)將文中畫線的句子修改正確。(2分) 3.請(qǐng)用“”在原文中畫出詩(shī)人想象的句子。(1分)4.這三個(gè)好朋友穿越荒漠時(shí),用什么辦法救了命?(2分) 5.你認(rèn)為想象力有文章中所寫的那么重要嗎?為什么?(2分) 第三部分:習(xí)作表達(dá)十、習(xí)作。(30分)要求:1.題目自擬。2.抓住同學(xué)的特長(zhǎng)來(lái)寫,寫得生動(dòng)具體些。參考答案:一、略二、C三、1.造紙術(shù)阿拉伯歐洲社會(huì)2.金燦燦兇猛威武四、稅疫寓費(fèi)五、1.嘮叨嘔吐2.辯論謠言3.葡萄紫檸檬黃六、1.草叢中的小蟲都在竊竊私語(yǔ)。2.孩子們又活潑又漂亮,就像春天里的花蕾。3.嗖的一聲4.媽媽說(shuō),她明天還要去開會(huì)。七、1.唐白居易人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開2.水來(lái)土掩3.近朱者赤近墨者黑(一)1.樹木天鵝銅雕草地2.因?yàn)樾」珗@的一些事物,和安徒生有著很多聯(lián)系。3.示例:《海的女兒》《拇指姑娘》等(二

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