北京十二中2025屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

北京十二中2025屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，小球在豎直向上的拉力作用下從靜止開始運(yùn)動，其圖象如圖所示（豎直向上為正方向，段為直線），不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是A.時間內(nèi)，小球先做加速直線運(yùn)動后做減速直線運(yùn)動B.時間內(nèi)小球的平均速度一定為C.時間內(nèi)，小球豎直向下做勻減速直線運(yùn)動D.時間內(nèi)，小球上升的高度為2、如圖所示，圖甲為某做勻變速直線運(yùn)動物體的v-t圖線，其初速度為v0，加速度為a；圖乙表示在0~t時間內(nèi)將該物體的運(yùn)動分成了5小段，每一小段時間為，每小段起始時刻物體的瞬時速度由相應(yīng)的縱坐標(biāo)表示，則以下說法中不正確的是（）甲乙A.在0~t時間內(nèi)，圖乙中5個小矩形的面積之和可粗略表示物體在整個運(yùn)動過程中的位移B.在0~t時間內(nèi)，為了更精確計(jì)算物體位移，可以把運(yùn)動過程劃分為更多的小段C.在0~t時間內(nèi)，斜線下梯形的面積可以表示整個運(yùn)動的位移大小D.在0~t時間內(nèi)，物體運(yùn)動的總位移3、滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動。如右圖所示，一個小孩正在滑梯上勻速下滑，則（）A.小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等B.小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等C.小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等D.小孩所受的重力和彈力的合力大于小孩所受的摩擦力大小4、關(guān)于參考系的選取，以下說法正確的是（）A.參考系必須選取靜止不動的物體B.參考系必須是和地面聯(lián)系在一起的C.在空中運(yùn)動的物體不能作為參考系D.任何物體都可以作為參考系5、如圖所示，一小球從A點(diǎn)由靜止開始沿斜面向下做勻變速直線運(yùn)動，若到達(dá)B點(diǎn)時速度為v，到達(dá)C點(diǎn)時速度為2v，則xAB：xBC等于（）A.1：1 B.1：2C.2：3 D.1：36、物體同時受到同一平面內(nèi)的三個共點(diǎn)力作用，下列幾組力中，可能使物體處于平衡狀態(tài)的是（）A.5N、7N、8NB.2N、3N、6NC.1N、5N、10ND.10N、8N、1N7、如圖所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩物體?，F(xiàn)對A施加水平向右拉力F，通過傳感器可測得A的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖B所示。已知重力加速度g=10m/s2，由下列說法正確的是（）A.A的質(zhì)量mA=2kgB.A的質(zhì)量mA=6kgC.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.6D.A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.28、如圖所示，小球A放在真空容器B內(nèi)，小球的直徑恰好等于正方體B的邊長，將它們以初速度v0豎直上拋，A、B一起上升的過程中，下列說法正確的是（）A.若不計(jì)空氣阻力A、B間一定沒有彈力B.若不計(jì)空氣阻力A、B間一定有彈力C.若考慮空氣阻力，A對B的上板一定有壓力D.若考慮空氣阻力，A對B的下板一定有壓力9、一物體做豎直上拋運(yùn)動(不計(jì)空氣阻力)，初速度為30m/s，當(dāng)物體的位移為25m時，經(jīng)歷的時間為(g取10m/s2)()A.1s B.2sC.5s D.3s10、如圖所示，左右?guī)в泄潭〒醢宓拈L木板放在水平桌面上，物體M放于長木板上，并與長木板保持相對靜止，此時彈簧對物體的壓力為3N，物體的質(zhì)量為0.5kg，物體與木板之間無摩擦，物體與左側(cè)擋板間無擠壓，則此段時間內(nèi)木板與物體M可能一起()A.向右加速B.向右減速C.向左減速D.向左加速11、如圖所示，把重為20N的物體放在傾角為300的粗糙斜面上，并靜止，物體右端與固定在斜面上的輕彈簧相連接，彈簧與斜面平行，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N，則彈簧對物體的彈力大小可能是（）A.30N B.25NC.20N D.012、下列說法正確是（）A.曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動B.平拋運(yùn)動一定是勻變速運(yùn)動C.勻速圓周運(yùn)動是速度不變的運(yùn)動D.只要兩個分運(yùn)動是直線運(yùn)動，合運(yùn)動一定也是直線運(yùn)動二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一小孩坐在雪橇上，小孩和雪橇的總質(zhì)量為40kg，大人用40N的力拉雪橇，拉力的方向與水平面成37°角，假設(shè)此時雪橇與雪地間的阻力為20N，小孩和雪橇在水平雪地上由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，求：(1)小孩和雪橇運(yùn)動時加速度的大小。(2)雪橇運(yùn)動2.4米時速度的大小。(3)某同學(xué)認(rèn)為：大人拉雪橇的力大于雪橇拉大人的力，所以雪橇向前運(yùn)動。你同意他的觀點(diǎn)嗎？如果不同意，說明理由，并分析雪橇向前運(yùn)動的原因。16、（12分）如圖所示，平板OP下端放置于地面形成一個斜面，調(diào)節(jié)上端點(diǎn)P與地面的距離，以改變斜面傾角θ．斜面上放置一質(zhì)量為m＝1kg的物體，取g＝10m/s2（1）當(dāng)θ＝30°時，物體靜止在斜面上，求此時物體對OP的壓力大小以及物體受到的靜摩擦力大小；（2）當(dāng)θ＝37°時，物體恰好能勻速下滑，求物體與平板OP間的動摩擦因數(shù)μ．（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）17、（12分）2019年9月26日安慶市政府工作會議審議通過了新安慶西高鐵站建筑方案，即將啟動新安慶西站的建設(shè)工程。假設(shè)高鐵列車駛?cè)胄掳矐c西站前剎車做勻變速直線運(yùn)動，以剎車開始時為計(jì)時起點(diǎn)，其位移與時間的關(guān)系是x=36t-0.2t2，試求：高鐵列車從剎車到停止所需的時間。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】A.v-t圖像的總坐標(biāo)表示瞬時速度，可知t0～t2時間內(nèi)瞬時速度一直增大，則小球一直做加速直線運(yùn)動，故A錯誤；B．根據(jù)v-t圖線與時間軸圍成的面積表示位移，知t0～t2時間內(nèi)小球的位移不一定等于勻加速直線運(yùn)動的位移，而勻加速直線運(yùn)動的平均速度一定為，故t0～t2時間內(nèi)小球的平均速度不一定為，故B錯誤；C．t3～t4時間內(nèi)，小球豎直向上做勻減速直線運(yùn)動，故C錯誤；D．根據(jù)“面積”表示位移，得知t3～t4時間內(nèi)，小球上升的高度為，故D正確。故選D。2、D【解析】A．將總時間平均分成5段，每一段的時間是，在每一小段中認(rèn)為物體速度不變，做勻速運(yùn)動，所以小矩形的面積可以粗略表示物體在這段時間內(nèi)的位移，所以整個時間t內(nèi)，5個小矩形的面積之和可粗略表示物體在整個運(yùn)動過程中的位移，故A正確，不符合題意；B．如果將總時間t細(xì)分下去，取的時間段越小，在一小段時間內(nèi)的速度的變化越不明顯，越接近勻速運(yùn)動，所以可以更精確的計(jì)算物體的位移，故B正確，不符合題意；C．如果將每個小時間段無限趨近于0，則小的矩形面積加起來就是梯形的面積，所以此時，斜線下梯形的面積可以表示整個運(yùn)動的位移大小，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)C選項(xiàng)可知，斜線與坐標(biāo)軸圍成的梯形面積為物體運(yùn)動的位移，即故D錯誤，符合題意。故選D。3、C【解析】AB．小孩在滑梯上受力如圖所示，設(shè)滑梯斜面傾角為θ，則：所以AB錯誤；CD．小孩在重力、彈力和摩擦力三個力作用下處于平衡狀態(tài)，其中任意兩個力的合力一定與第三個力大小相等，故C正確。故選C。分卷II4、D【解析】參考系的選擇是任意的，選取的原則是根據(jù)研究問題的需要以及方便性選擇，所以D正確，5、D【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度位移公式知所以AB：AC=1：4則AB：BC=1：3故ABC錯誤，D正確。6、A【解析】A、5N與7N合成時合力的范圍為，當(dāng)合力為8N時與第三個力合成，得到最小值為0N，則物體處于平衡狀態(tài)，故A正確；B、2N和3N合成時合力的范圍為，當(dāng)合力取5N時與第三個力合成，總合力最小為1N，則物體不能處于平衡狀態(tài)，故B錯誤；C、1N和5N合成時合力的范圍為，合力不可能為10N，故與第三個力不可能平衡，故C錯誤；D、10N和8N合成時合力的范圍為，合力不可能為1N，故與第三個力不可能平衡，故D錯誤7、BD【解析】AB．由圖象可以看出，當(dāng)力F＜48N時加速度較小，A、B相對靜止，加速度相同。對整體法，由牛頓第二定律：F=（mA+mB）a則得由數(shù)學(xué)知識得：故mA+mB=8kg當(dāng)F＞48N時，A的加速度較大，采用隔離法，由牛頓第二定律：對A有：F-μmAg=mAa則得由數(shù)學(xué)知識得：可得mA=6kgmB=2kg選項(xiàng)A錯誤，B正確；CD．由當(dāng)F=60N時，a=8m/s2解得μ=0.2故C錯誤，D正確。故選BD。8、AC【解析】AB．若不計(jì)空氣阻力，則物體運(yùn)動的加速度為g，物體處于完全失重太，故A、B間一定沒有彈力，選項(xiàng)A正確，B錯誤；CD．若考慮空氣阻力，則物體的加速度將大于g，根據(jù)牛頓第二定律，對球：N+mg=ma，則N＞0，即B上板對A有向下的壓力，即A對B的上板一定有壓力，選項(xiàng)C正確，D錯誤；故選AC。9、AC【解析】取豎直向上為正方向，豎直上拋運(yùn)動可看作勻減速直線運(yùn)動；當(dāng)物體的末位置在拋出點(diǎn)上方時，位移為由得解得或當(dāng)物體的末位置在拋出點(diǎn)下方時，位移為由得解得故選AC。10、BD【解析】物體靜止時，彈簧處于壓縮狀態(tài)，彈力F=3N，因?yàn)槲矬w與木板之間無摩擦，物體與左側(cè)擋板間無擠壓，由牛頓第二定律知F=ma，解得a=6m/s2，方向向左。所以此段時間內(nèi)木板與物體可能一起向左加速或向右減速。A．綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速，A錯誤；B．綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速，B正確；C．綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速，C錯誤；D．綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速，D正確；故選BD。11、CD【解析】將重力按照作用效果分解為平行斜面的下滑分力和垂直斜面的垂直分力，當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向下和平行斜面向上時，分別求解出對應(yīng)的彈簧彈力，得到彈簧彈力的作用范圍【詳解】將重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力為mgsin30°=10N，垂直斜面的垂直分力為mgcos30°=10N；當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向下時，物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N，彈簧彈力為拉力，等于22N；當(dāng)最大靜摩擦力平行斜面向上時，物體與斜面間的最大靜摩擦力為12N，彈簧彈力為推力，等于2N；故彈簧彈力可以是不大于2N推力或者不大于22N的拉力，也可以沒有彈力；由上分析，可知，故CD正確，AB錯誤；故選CD【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)平衡條件求解出物體即將上滑和即將下滑的兩種臨界情況的彈簧彈力12、AB【解析】A.曲線運(yùn)動物體的速度方向一定變化，則曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動，故A項(xiàng)符合題意.B.平拋運(yùn)動的加速度是恒定的g，故一定是勻變速運(yùn)動，故B項(xiàng)符合題意.C.勻速圓周運(yùn)動是速度大小不變，速度方向時刻變化的運(yùn)動，則是變速運(yùn)動，故C項(xiàng)不合題意.D.兩個分運(yùn)動是直線運(yùn)動，合運(yùn)動不一定是直線運(yùn)動，例如平拋運(yùn)動，故D項(xiàng)不合題意.二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)；(2)(3)不同意，見解析?！窘馕觥?1)根據(jù)牛頓第二定律可得，小孩和雪橇運(yùn)動時加速度的大小(2)雪橇運(yùn)動2.4米時速度的大小(3)不同意；根據(jù)牛頓第三定律可知大人拉雪橇的力等于雪橇拉大人的力，雪橇之所以前進(jìn)是由于人拉雪橇的力大于雪橇所受的阻力而使雪橇向前運(yùn)動。16、（1）5N，5N；（2）0.75【解析】物體靜止在斜面上，受力平衡，分析物體受力，根據(jù)平衡條件求解；物體恰好能勻速下滑，根據(jù)平衡條件求出物體所受的滑動摩擦力和支持力，即可求得動摩擦因數(shù)【詳解】（1）當(dāng)物體靜止在斜面上時，物體受重力G、支持力FN、靜摩擦力f，如圖1所示：FN與f的合力與G