新疆伊犁州奎屯一中 2025屆物理高一上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

新疆伊犁州奎屯一中2025屆物理高一上期末檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、如圖所示,在上表面光滑的小車上放有質(zhì)量的物塊和質(zhì)量為的小球,且,開始時(shí)物塊,小車小球一起在水平面上勻速運(yùn)動,現(xiàn)讓小車向右勻加速運(yùn)動則A.由于物塊將向前與小球相碰B.由于,物塊的慣性大,在小車上小球相對物塊向左運(yùn)動C.由于,物塊的慣性大,在小車上小物塊相對球向右運(yùn)動D.物塊的質(zhì)量大慣性也大,但在小車上小球相對物塊仍靜止2、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”.認(rèn)為“青山”在“走”,參考系是()A.小小竹排 B.兩岸的樹木C.巍巍青山 D.岸3、在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來的科學(xué)家是()A.牛頓 B.亞里士多德C.笛卡爾 D.伽利略4、物體靜放在水平桌面上,則()A.物體對桌面的壓力的大小等于物體的重力,這兩個(gè)力是一對平衡力B.物體所受的重力與桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力C.物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同一性質(zhì)的力D.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力、反作用力5、如圖是一種測定風(fēng)力儀器的原理圖,金屬小球P的質(zhì)量為m,固定在一細(xì)長剛性金屬絲下端能繞懸掛點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動無風(fēng)時(shí)金屬絲自然下垂,當(dāng)水平方向的風(fēng)吹向金屬小球P時(shí),金屬絲將偏離豎直方向定角度,則水平風(fēng)力F的表達(dá)式正確的是()A.B.C.D.6、做勻變速直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn),它的位移隨時(shí)間變化規(guī)律是x=24t-1.5t2(m),則質(zhì)點(diǎn)的速度為零的時(shí)刻是()A.1.5s B.8s C.16s D.24s7、如圖所示,質(zhì)量相同的P、Q兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片,使P球沿水平方向拋出,Q球同時(shí)被松開而自由下落。則下列說法中正確的有()A.P球先落地B.兩球落地時(shí)速度大小相同C.下落過程中兩球的加速度相同D.同一時(shí)刻兩球離地面的高度相同8、如圖,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連,細(xì)繩的另一端固定在斜面上.a(chǎn)與b之間光滑,a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運(yùn)動.當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí)可能是()A.繩的張力減小,斜面對b的支持力減小,地面對a的支持力減小B.繩的張力減小,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力不變C.繩的張力減小,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力增加D.繩的張力增加,斜面對b的支持力增加,地面對a的支持力增加9、關(guān)于彈力,下列敘述正確的是()A.兩物體相互接觸,就一定會產(chǎn)生相互作用的彈力B.兩物體不接觸,就一定沒有相互作用的彈力C.兩物體有彈力作用,物體一定發(fā)生了形變D.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力10、如圖所示,作用于O點(diǎn)的三個(gè)力平衡,其中一個(gè)力大小為F1,沿–y軸方向,大小未知的力F2與+x軸方向夾角為θ,則下列關(guān)于第三個(gè)力F3的說法正確的是()A.力F3可能在第二象限內(nèi)與+y軸方向成任意角度B.力F3不可能在第三象限內(nèi)C.力F3的最小值等于D.力F3與F2夾角越小,則F3與F2的合力越小11、兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為3.0N和5.0N,這兩個(gè)力的合力大小可能為:()A.1.6 B.2.0NC.4.3N D.8.1N12、用一輕繩將光滑小球P系于粗糙墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,整體處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。略微改變繩子的長度,P、Q仍然均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是()A.P物體受4個(gè)力作用B.Q物體受3個(gè)力作用C.若繩子變長,繩子的拉力將變小D.若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,粗糙水平地面上放著—個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑半圓球B,整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài).已知A、B的質(zhì)量分別為m和M,半圓球B與半圓的柱狀物體半徑均為R,半圓球B的圓心到水平面的豎直距離為R,重力加速度為g.求:(1)物體A對地面的壓力大小;(2)物體A對地面的摩擦力17、(10分)滑板從斜面上A點(diǎn)由靜止開始滑下,滑到斜面底端B點(diǎn)后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來?;宓馁|(zhì)量m=10kg,滑板與斜面和水平面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25。斜面的長度L=32m,θ=53°(sin53°=0.8;cos53°=0.6)斜面與水平面間是平滑連接,整個(gè)過程空氣阻力不計(jì),g=10m/s2。求:(1)滑板從斜面滑下的加速度多大?(2)滑板從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的時(shí)間是多少?(3)滑板在水平面上還能滑行多遠(yuǎn)?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】小車向右勻加速運(yùn)動時(shí),由于小車上表面光滑,小車對物塊和小球水平方向沒有作用力,由于慣性,兩者相對于地面都靜止,所以物塊和小球不會相碰,故A錯(cuò)誤;m1>m2,物塊的慣性大,但在小車上小球相對物塊靜止,故BC錯(cuò)誤;物塊的質(zhì)量大慣性也大,但由于慣性,物塊和小球保持原來靜止?fàn)顟B(tài),在小車上小球相對物塊仍靜止,故D正確.所以D正確,ABC錯(cuò)誤2、A【解析】小小竹排江中游描述竹排的運(yùn)動,其參考系是江岸。巍巍青山兩岸走描述青山的運(yùn)動,其參考系是竹排或者江水。A.小小竹排,與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;B.兩岸的樹木,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.巍巍青山,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.岸,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選A。3、D【解析】伽得略首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來,故D正確。故選D。4、D【解析】二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力;若這兩個(gè)力大小相等,方向相反,且作用在一條直線上,這兩個(gè)力就是一對平衡力。主要的判斷依據(jù)是看這兩個(gè)力是不是作用在同一個(gè)物體上?!驹斀狻緼C.物體對桌面的壓力不是重力,它們的施力物體、受力物體、作用點(diǎn)都不相同,這兩力性質(zhì)不同,不是一對平衡力,故AC錯(cuò)誤;B.物體的重力是作用在物體上的力,支持力也是作用在這個(gè)物體上的力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用在同一直線上,所以這兩個(gè)力是一對平衡力,故B錯(cuò)誤;D.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力和反作用力,故D正確。故選D【點(diǎn)睛】本題要正確區(qū)分作用力與反作用力和平衡力,一個(gè)明顯的區(qū)別就是作用力與反作用力作用在兩個(gè)物體上,而一對平衡力作用在同一物體上5、C【解析】對小球受力分析,受重力、水平分力、繩子的拉力,如圖將風(fēng)力和拉力合成,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有故選C。6、B【解析】根據(jù)可得,初速度v0=24m/s加速度a=-3m/s2根據(jù)速度時(shí)間公式v=v0+at可得故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。7、CD【解析】考查平拋運(yùn)動的性質(zhì)?!驹斀狻緼.P球做平拋運(yùn)動,平拋運(yùn)動豎直方向?yàn)樽杂陕潴w運(yùn)動,與Q球運(yùn)動情況一致:解得,兩球下落高度相同,同時(shí)開始運(yùn)動,所以同時(shí)落地,A錯(cuò)誤;B.兩球落地時(shí),豎直方向速度相同:但P球水平方向有初速度做勻速直線運(yùn)動,而Q球沒有,所以:B錯(cuò)誤;C.下落過程中,都只受重力,加速度都為重力加速度g,C正確;D.由平拋運(yùn)動和自由落體運(yùn)動的豎直位移:可知,同一時(shí)刻兩球離地面的高度相同,D正確。故選CD。8、BC【解析】在光滑段運(yùn)動時(shí),物塊a及物塊b均處于平衡狀態(tài),對a、b整體受力分析,受重力和支持力,二力平衡;對b受力分析,如圖,受重力、支持力、繩子的拉力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:Fcosθ-FNsinθ=0①;Fsinθ+FNcosθ-mg=0②;由①②兩式解得:F=mgsinθ,F(xiàn)N=mgcosθ;當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí),減速滑行,系統(tǒng)有水平向右的加速度,此時(shí)有兩種可能;AB.(一)物塊a、b仍相對靜止,豎直方向加速度為零,由牛頓第二定律得:Fsinθ+FNcosθ-mg=0③;FNsinθ-Fcosθ=ma④;由③④兩式解得:F=mgsinθ-macosθ,F(xiàn)N=mgcosθ+masinθ;即繩的張力F將減小,而a對b的支持力變大;再對a、b整體受力分析豎直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面對a支持力不變;故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確.CD.(二)物塊b相對于a向上加速滑動,繩的張力顯然減小為零,物體具有向上的分加速度,是超重,因此a對b的支持力增大,斜面體和滑塊整體具有向上的加速度,也是超重,故地面對a的支持力也增大;故C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤9、BC【解析】A.相互接觸的物體發(fā)生彈性形變時(shí)才會產(chǎn)生彈力,相互接觸的物體沒有發(fā)生彈性形變不能產(chǎn)生彈力。A錯(cuò)誤;B.不接觸的物體之間不發(fā)生形變,一定沒有相互作用的彈力。B正確;C.相互接觸的物體發(fā)生彈性形變就會產(chǎn)生彈力所以產(chǎn)生了彈力就一定有形變。C正確;D.相互接觸的任何物體只要發(fā)生彈性形變都能產(chǎn)生彈力,D錯(cuò)誤。故選BC。10、AC【解析】三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線;題中第三個(gè)力與已知的兩個(gè)力平衡【詳解】A、三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線;當(dāng)、的合力在第四象限時(shí),在第二象限,可能在第二象限的任意方向上,故A正確;B、三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線;當(dāng)、的合力在第一象限時(shí),力在第三象限,故B錯(cuò)誤;CD、三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線;故力和合力始終和大小相等,保持不變;通過作圖可以知道,當(dāng)、的合力F與F2垂直時(shí)合力最小,等于,即力的最小值為.故C正確,D錯(cuò)誤;故選AC【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵抓住三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線,然后通過作圖分析11、BC【解析】本題考查兩個(gè)力的合力范圍:【詳解】兩個(gè)力合力范圍為,即,故BC正確,AD錯(cuò)誤12、AC【解析】A.P受到重力、Q支持力和靜摩擦力,繩子的拉力,共4個(gè)力作用,故A正確;B.Q受到重力、墻壁的彈力、P的壓力和靜摩擦力,共4個(gè)力作用,故B錯(cuò)誤;C.設(shè)繩子與豎直方向的夾角為α,P的重力為G,繩子的拉力大小為F,則由平衡條件得,則GP與GQ不變,若繩子變長,α變小,cosα變大,則F變小,故C正確;D、Q受到的靜摩擦力豎直向上,與其重力平衡,與繩子長度無關(guān),所以若繩子變短,Q受到的靜摩擦力不變,故D錯(cuò)誤。故選AC。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(1)(M+m)g(2)Mg【解析】隔離對B分析,根據(jù)合力為零,求出A對B的彈力,墻壁對B的彈力,再對整體分析,求出地面的支持力和摩擦力(1)把A、B看成一個(gè)系統(tǒng),對其運(yùn)用整體法,該系統(tǒng)在豎直方向上受到豎直向下的重力(M+m)g和地面的支持力FN的作用,二力平衡,所以FN=(M+m)g根據(jù)牛頓第三定律得,物體A對地面的壓力大小為(M+m)g(2)在水平方向上,該系統(tǒng)肯定受到豎直墻水平向右的彈力的作用,那么一定也受到地面水平向左的摩擦力,并且摩擦力大小等于彈力大??;再選取半圓球B為研究對象,運(yùn)用隔離法,受力分析如圖所示根據(jù)力的分解和力的平衡條件可得:

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