海南省臨高縣波蓮中學2025屆物理高三上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

海南省臨高縣波蓮中學2025屆物理高三上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細線固定在傾角為的光滑斜面上,A、B兩小球的質(zhì)量分別為、，重力加速度為g,若不計彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為()A．都等于B．和0C．和0D．0和2、水平桌面上有三本疊放在一起、質(zhì)量均為m的書，書與桌面及書與書之間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度為g，現(xiàn)想把中間的一本書水平抽出，則要用的力至少要大于（）A． B． C． D．3、如圖，某次空中投彈的軍事演習中，戰(zhàn)斗機以恒定速度沿水平方向飛行，先后釋放兩顆炸彈，分別擊中山坡上的M點和N點．釋放兩顆炸彈的時間間隔為t1，擊中M、N的時間間隔為t2，不計空氣阻力，則（）A．t2=0B．t2<t1C．t2=t1D．t2>t14、在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中有同學各自畫了以下力的圖示，圖中F1、F2是用兩把彈簧測力計同時拉橡皮筋時各自的拉力，F(xiàn)′是用一把彈簧測力計拉橡皮筋時的拉力；以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形，以F1、F2交點為起點的對角線用F表示，在以下四幅圖中，只有一幅圖是合理的，這幅圖是A．B．C．D．5、平拋運動的規(guī)律可以用如圖所示的實驗現(xiàn)象描述。小球從坐標原點O水平拋出，做拋體運動。兩束光分別沿著與坐標軸平行的方向照射小球，在兩個坐標軸上留下了小球的兩個“影子”。關(guān)于影子在x、y兩個方向的運動，下列說法正確的是（）A．影子在x方向做勻速運動，y方向也做勻速運動B．影子在x方向做勻速運動，y方向做勻變速直線運動C．影子在x方向做勻變速直線運動，y方向做勻速運動D．影子在x方向做勻變速直線運動，y方向也做勻變速直線運動6、用豆粒模擬氣體分子，可以模擬氣體壓強產(chǎn)生的原理．如圖所示，從距秤盤80cm高處把1000粒的豆粒連續(xù)均勻地倒在秤盤上，持續(xù)作用時間為1s，豆粒彈起時豎直方向的速度大小變?yōu)榕銮暗囊话?，方向相反．若每個豆粒只與秤盤碰撞一次，且碰撞時間極短(在豆粒與秤盤碰撞極短時間內(nèi)，碰撞力遠大于豆粒受到的重力)，已知1000粒的豆粒的總質(zhì)量為100g．則在碰撞過程中秤盤受到的壓力大小約為()A．0.2N B．0.6NC．1.0N D．1.6N二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在冰壺比賽中，某隊員利用紅壺去碰撞對方的藍壺，兩者在大本營中心發(fā)生對心碰撞如圖(a)所示，碰后運動員用冰壺刷摩擦藍壺前進方向的冰面來減小阻力，碰撞前后兩壺運動的v-t圖線如圖(b)中實線所示，其中紅壺碰撞前后的圖線平行，兩冰壺質(zhì)量均為19kg，則A．碰后藍壺速度為0.8m／sB．碰后藍壺移動的距離為2.4mC．碰撞過程兩壺損失的動能為7.22JD．碰后紅、藍兩壺所受摩擦力之比為5：48、如圖所示，小車板面上的物體質(zhì)量為m＝8kg，它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上，這時彈簧的彈力為6N．現(xiàn)沿水平向右的方向?qū)π≤囀┮宰饔昧?，使小車由靜止開始運動起來，運動中加速度由零逐漸增大到1m/s2，隨即以1m/s2的加速度做勻加速直線運動．以下說法正確的是()A．物體與小車始終保持相對靜止，彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化B．物體受到的摩擦力一直減小C．當小車加速度(向右)為0.75m/s2時，物體不受摩擦力作用D．如小車以0.5m/s2的加速度向左做勻加速直線運動時，物體受到的摩擦力一定為10N9、如圖所示，水平轉(zhuǎn)臺上有一個質(zhì)量為m的小物塊，用長為L的輕細繩將物塊連接在通過轉(zhuǎn)臺中心的轉(zhuǎn)軸上，細繩與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角為θ，系統(tǒng)靜止時細繩繃直但張力為零．物塊與轉(zhuǎn)臺間動摩擦因數(shù)為μ（μ＜tanθ），設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．當物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動且未離開轉(zhuǎn)臺的過程中A．物塊受轉(zhuǎn)臺的靜摩擦力方向始終指向轉(zhuǎn)軸B．至繩中出現(xiàn)拉力時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為C．物塊能在轉(zhuǎn)臺上隨轉(zhuǎn)臺一起轉(zhuǎn)動的最大角速度為D．細繩對物塊拉力的瞬時功率始終為零10、被譽為“星中美人”的土星，是太陽系里的第二大行星，一個土星年相當于30個地球年，土星直徑約為地球的十倍，質(zhì)量約為地球的百倍，它有60余顆衛(wèi)星．美國宇航局的“卡西尼”號飛船拍攝到土星最外側(cè)的一條細環(huán)是土星的F環(huán)，位于它附近的亮斑是土衛(wèi)十六，如圖6所示下列說法正確的是A．土衛(wèi)十六的向心加速度比土星近地軌道上的衛(wèi)星小B．土星的公轉(zhuǎn)半徑是地球的30倍C．在土星的一座高山上水平拋出一個物體,為使物體不再回到土星，其拋出速度至少是地球上的倍D．只要知道土衛(wèi)十六繞土星運行周期和軌道半徑，結(jié)合題給條件即可求土星的密度三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學利用如圖甲所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則．在豎直木板上釘上白紙，固定兩個滑輪A和B（繩與滑輪間的摩擦不計），三根繩子的結(jié)點為O，在左右及中間的繩端分別掛上個數(shù)為N1、N2和N1的鉤碼，每個鉤碼的質(zhì)量相等．當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F1．甲乙（1）關(guān)于本實驗，以下說法中正確的是（_______）A．若鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝2，N1＝4時可以完成實驗B．若鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝N1＝4時可以完成實驗C．拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當用量角器量出三段繩子之間的夾角D．拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當用天平測出鉤碼的質(zhì)量E．拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向（2）在作圖時，圖乙中正確的是________（選填“A”或“B”）．12．（12分）某同學“驗證平行四邊形定則”實驗時，把橡皮條的一端用圖釘固定于A點，同時用兩個彈簧測力計將橡皮條的另一端拉到位置O，如圖甲所示，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)；再用一個彈簧測力計把它拉到同一位置O，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)．在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出力的圖示，畫出的實驗結(jié)果如圖乙所示．（1）本實驗采用的研究方法是_____．A．理想實驗法B．等效替代法

C．控制變量法D．建立物理模型法（2）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F'兩力中，方向一定沿AO的是________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）泥石流在爆發(fā)時通常沿山體傾瀉而下，具有極快的速度與巨大的能量，破壞性極大，嚴重威脅著人們的生命安全，因此人們要對一些自然災(zāi)害進行必要的了解，并予以防范．課題小組對泥石流的威力進行了模擬研究，他們設(shè)計了如下的模型：在足夠長的斜面上放置一個質(zhì)量m=4kg的物體，使該物體從靜止開始，讓其在隨位移均勻減小的沿斜面向下的推力作用下運動，斜面的傾角θ=37°，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，其中推力F與物體到出發(fā)點的距離x的函數(shù)關(guān)系式為F=10-20x(N)，其中0≤x≤4m．取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.1．求：(1)物體在斜面上運動過程中的最大加速度am；(2)物體的速度達到最大時，到出發(fā)點的距離x1；(3)物體在斜面上運動的最大位移xm．14．（16分）5個相同的木塊緊挨著靜止放在地面上，如圖所示，每塊木塊的質(zhì)量為m＝1kg，長．它們與地面間的動摩擦因數(shù)，木塊與地面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．現(xiàn)有一質(zhì)量為M＝2.5kg的小鉛塊（視為質(zhì)點），以的初速度向右滑上左邊第一木塊的左端，它與木塊的動摩擦因數(shù)．小鉛塊剛滑到第四塊木塊時，木塊開始運動，重力加速度．求：（1）鉛塊剛滑到第四塊木塊時的速度；（2）小鉛塊停止運動后，離第一塊木塊的左端多遠？15．（12分）如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物體從高為h=0.45m的光滑軌道上P點由靜止開始下滑，滑到水平傳送帶上的A點，物體和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，傳送帶AB之間的距離為L=7m，傳送帶一直以v=5m/s的速度勻速運動，重力加速度g=10m/s2，求：（1）物體運動到A的速度是多大；（2）物體從A運動到B的時間是多大；（3）物體從A運動到B的過程中，產(chǎn)生多少熱量；（4）物體從A運動到B的過程中，帶動傳送帶轉(zhuǎn)動電動機多做了多少功。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

對A球分析，開始處于靜止，則彈簧的彈力F=mAgsin30°剪斷細線的瞬間，彈簧的彈力不變，對A，所受的合力為零，則A的加速度為0，對B，根據(jù)牛頓第二定律得A.都等于，與分析不符，故A錯誤。B.和0，與分析不符，故B錯誤。C.和0，與分析不符，故C錯誤。D.0和，與分析相符，故D正確。2、A【解析】

當?shù)谝槐緯c第二本書間、第二本書與第三本書間恰好發(fā)生相對滑動時，第二本書剛好被抽出，此時，第三本書靜止不動，以上面兩本書為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律求解?！驹斀狻慨?shù)谝槐緯c第二本書間、第二本書與第三本書間恰好發(fā)生相對滑動時，第二本書剛好被抽出；以第一本書為研究對象，由牛頓第二定律得：以上面兩本書為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得：兩式相比解得：，故A正確，BCD錯誤。【點睛】本題要注意當書本之間恰好發(fā)生相對滑動時，是兩者將發(fā)生相對滑動的臨界狀態(tài)，物體做勻加速度直線運動，結(jié)合整體法和隔離法進行研究。3、B【解析】

釋放的炸彈做平拋運動，若落地點在同一水平面上，落地的時間間隔與釋放的時間間隔相等，由于N在M點的上方，則擊中M、N的時間間隔△t2＜△t1．炸彈做平拋運動，落在斜面上之前始終在飛機的正下方，炸彈落在M點時，飛機在正上方，炸彈落在N點時，飛機在N點的正上方，可知△t2≠0，B正確，ACD錯誤。故選B?！军c睛】要熟練找平拋的特征，從勻速飛行的飛機上不同時間拋出的物體在豎直方向始終排成一條直線．4、B【解析】

在實驗中，F(xiàn)′是一個彈簧秤單獨拉橡皮筋時的拉力，F(xiàn)′應(yīng)沿橡皮筋方向；F是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力，沿平行四邊形的對角線方向，兩者存在一定的誤差，在誤差允許的范圍內(nèi)重合，則平行四邊形定則得到驗證。符合該特征的B圖是最合理的；A．該圖與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．該圖與結(jié)論相符，選項B正確；C．該圖與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．該圖與結(jié)論不相符，選項D錯誤；5、B【解析】

因為平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，即影子在x方向是勻速運動，在豎直方向上做自由落體運動，即影子在y方向是勻變速直線運動。故選B。6、B【解析】豆粒從高處落下時速度為，，則．設(shè)向上為正方向，根據(jù)動量定理：．，故B項正確，ACD三項錯誤．所以選B．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】

由圖可知碰撞前后紅壺的速度為和，由動量守恒可得，解得碰后藍壺速度為，由數(shù)學關(guān)系可得紅冰壺如果不發(fā)生碰撞有，故藍色冰壺停止運動得時間為t=5s，碰后藍壺移動的距離為，碰撞過程兩壺損失的動能為，紅壺所受摩擦力，藍壺所受摩擦力，，.碰后紅、藍兩壺所受摩擦力之比為，故AD正確，BC錯誤；故選AD．【點睛】由動量守恒可得碰后藍壺速度大小，碰撞過程兩壺損失的動能為初末動能之差，碰后紅、藍兩壺所受摩擦力之比由牛頓運動定律求出．8、AC【解析】初始時物塊靜止在小車上，說明物塊受到的摩擦力為6牛，所以最大靜摩擦大于等于6N;當小車加速度增大時，假設(shè)物塊和小車一起運動，則加速度也逐漸增大到1m/s2,即物塊受到的靜摩擦力先減小到零，后又增加到反向的2N，靜摩擦力一直小于最大靜摩擦，所以假設(shè)成立，小車和物塊一直保持相對靜止，AB錯；D對；當小車加速度（向右）為0.75m/s2時，物塊受到的彈力恰好提供加速度，所以此時所受摩擦力為零，C對．9、CD【解析】

A．物體做加速圓周運動，所以開始時物體受到的摩擦力必定有一部分的分力沿軌跡的切線方向，起到加速的作用，故A錯誤；B．對物體受力分析知物塊離開圓盤前，由摩擦力和拉力的合力提供向心力在豎直方向上N+Tcosθ=mg根據(jù)動能定理知當彈力T=0，半徑為r=Lsinθ聯(lián)立以上解得至繩中出現(xiàn)拉力時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為，故B錯誤；C．當N=0，f=0時加速度最大，根據(jù)牛頓第二定律Tcosθ=mg半徑為r=Lsinθ聯(lián)立可得所以當物塊的角速度增大到時，物塊與轉(zhuǎn)臺間恰好無相互作用，故C正確；D．根據(jù)幾何關(guān)系可知，物體在做圓周運動的過程中受到的繩子的拉力方向與物體運動的方向始終垂直，所以細繩對物塊拉力的瞬時功率始終為零，故D正確．故選CD。10、AC【解析】根據(jù)可知，土衛(wèi)十六的向心加速度比土星近地軌道上的衛(wèi)星小，選項A正確；根據(jù)，解得，因T土=30T地，則，選項B錯誤；根據(jù)第一宇宙速度的表達式，則，則在土星的一座高山上水平拋出一個物體,為使物體不再回到土星，其拋出速度至少是地球上的倍，選項C正確；根據(jù)可得,只要知道土衛(wèi)十六繞土星運行周期和軌道半徑，可求得土星的質(zhì)量，但是因為不知道土星的半徑，則不能求解求土星的密度，選項D錯誤；故選AC.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BEA【解析】

（1）因?qū)嶒灂r，三個力之間有夾角，故當鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝2，N1＝4時，三個力是不能平衡的，選項A錯誤；若鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝N1＝4時，三個力的夾角都是1200可以平衡，故可以完成實驗，選項B正確；拆下鉤碼和繩子前應(yīng)當記下結(jié)點O的位置、鉤碼的個數(shù)及三條繩子的方向，粗選項C錯誤，E正確；鉤碼的質(zhì)量都是已知的，不必用天平測量，選項D錯誤；故選BE；（2）在作圖時，因理論上兩個合力的方向可能偏離實驗值，故圖乙中正確的是A.12、使兩次力的作用效果相同

F′【解析】

實驗在實驗中F和分別由平行四邊形定則及實驗得出，明確理論值和實驗值的區(qū)別即可正確答題，本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，因此采用“等效法”，注意該實驗方法的應(yīng)用．【詳解】（1）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學方法是等效替代法；故選B；（2）圖乙中的F與中，F(xiàn)是由平行四邊形得出的，而是通過實驗方法得出的，其方向一定與橡皮筋的方向相同，F(xiàn)是力和的合力的理論值.【點睛】本實驗采用的是“等效替代”的方法，即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明確“理論值”和“實驗值”的區(qū)別．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）=19.6m/s2（2）=3.92m（3）=100m【解析】

(1)對物體受力分析，如圖所示：當x=0時，F(xiàn)最大，最大值=10N，此時物體的加速度最大由牛頓第二定律有：解得：=19.6m/s2(2)當物體的加速度a=0時，物體的速度最大，設(shè)此時推為大小為F1，則有：解得：=3.92m(3)物體在斜面上運動的位移最大時，其速度為零，設(shè)物體在斜面上運動的過程中推為F對物體所做的功為W，則由動能定理有：設(shè)推為F=0時，物體到出發(fā)點的距離為，有又解得：=100m．14、（1）2m/s（2）【解析】

（1）設(shè)小鉛塊在前三塊木塊上運動的加速度大小為a1，剛滑到第四塊的速度為v1

由牛頓第二定律得μ2Mg=Ma1由運動學公式得v02-v12=2a1?3l聯(lián)立解得v1=2m/s（2）設(shè)小鉛塊滑上4木塊經(jīng)過t秒和4、5木塊達到共同速度，此過程小鉛塊、4、5木塊對地位移為s1和s2，相對位移為△s，4、5木塊運動的加速度為a2μ2Mg-μ1（M+2m）g=2ma2v1-a1t=a2t

s1＝v1t?a1t2

s2＝a2t2

△s=s1-s2聯(lián)立解得s1＝m

△s＝m由于△s＜l（s1＜l）小鉛塊沒有離開第四塊木塊，最后小鉛塊與4、5木塊達共同速度起減速為零．

小鉛塊與4、5木塊達到共同速度為v2，一起減速的加速度大小為a3，減速位移為s