2025屆山東省各地物理高一第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆山東省各地物理高一第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、關(guān)于重力和重心，下列說法正確的是()A．當(dāng)物體漂浮在水面上時(shí)重力會(huì)減小B．物體的重心位置總是在物體的幾何中心上C．物體的重心位置可能隨物體形狀的變化而改變D．重心是物體上各部分所受重力的等效作用點(diǎn)，因此一定在物體上2、坐在行駛的公共汽車座位上的乘客認(rèn)為自己是靜止的，他所選擇的參考系可以為（）A．地面 B．坐在他身邊的乘客C．公路邊的樹木 D．公路邊的房屋3、甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示．兩圖象在t=t1時(shí)相交于P點(diǎn),P在橫軸上的投影為Q,△OPQ的面積為S．在t=0時(shí)刻,乙車在甲車前面,相距為d．已知此后兩車相遇兩次,且第一次相遇的時(shí)刻為t',第二次相遇時(shí)間為t'',則下面四組t',d和t''的組合可能的是A．t'=t1;d=S;t''=2t1 B．t'=;d=;t''=t1C．t'=t1;d=S;t''=t1 D．t'=t1;d=S;t''=t14、下列所述的運(yùn)動(dòng)過程均不計(jì)空氣阻力，其中機(jī)械能守恒的是（）A．小石塊被水平拋出后在空中運(yùn)動(dòng)的過程B．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程C．人乘電梯加速上升的過程D．子彈射穿木塊的過程5、下列關(guān)于加速度的說法中正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，加速度越大B．運(yùn)動(dòng)物體的速度變化越快，加速度越大C．運(yùn)動(dòng)物體的速度變化越大，加速度越大D．運(yùn)動(dòng)物體的加速度即指物體增加的速度6、燈籠，又稱彩燈，是一種古老的中國傳統(tǒng)工藝品．每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，人們都掛起紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍．如圖是某節(jié)日掛出的一只燈籠，輕繩a、b將燈籠懸掛于O點(diǎn)繩a與水平方向的夾角為θ，繩b水平．燈籠保持靜止，所受重力為G，繩a、b對(duì)O點(diǎn)拉力分別為F1、F2，下列說法正確的是（）A．FB．FC．F1和F2的合力與燈籠對(duì)地球的引力是一對(duì)平衡力D．燈籠只有重心位置處受重力作用，其他位置不受重力7、質(zhì)量為的木塊放在光滑水平面，質(zhì)量為的子彈（可視為質(zhì)點(diǎn)）以速度沿水平面射入木塊，最終與木塊以速度運(yùn)動(dòng)。已知當(dāng)子彈相對(duì)木塊靜止時(shí)，木塊前進(jìn)距離為，子彈射入深度為，若木塊對(duì)子彈的阻力視為恒力，則下列關(guān)系中正確的是（）A． B．C． D．8、如圖所示，電路中A、B為兩塊豎直放置的金屬板，C是一只靜電計(jì)，開關(guān)S合上后，靜電計(jì)指針張開一個(gè)角度，下述做法可使靜電計(jì)指針張角增大的是（）A．使A、B兩板靠近一些B．使A、B兩板正對(duì)面積減小一些C．?dāng)嚅_S后，使B板向右平移一些D．?dāng)嚅_S后，使A、B正對(duì)面積減小一些9、假設(shè)某汽車剎車后立即做勻減速運(yùn)動(dòng)，在其開始剎車直至停止過程中，第一秒和最后一秒內(nèi)的位移分別為14m和1m，則A．汽車勻減速的加速度大小為1m/s2B．汽車開始剎車的初速度大小為15m/sC．汽車勻減速運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度為8m/sD．汽車從開始減速8s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離為56.25m10、某物體運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,下列說法正確的是A．物體在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化B．物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的C．物體在6s末離出發(fā)點(diǎn)的位移為2mD．物體在4s末返回出發(fā)點(diǎn)11、汽車自點(diǎn)出發(fā)從靜止開始在平直公路上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，途中在鐘內(nèi)分別經(jīng)過、兩根電桿，己知、電桿相距，車經(jīng)過電桿時(shí)的速率是，則（）A．經(jīng)過A桿時(shí)的速率是B．車的加速度是C．、間距離是D．車從出發(fā)到所用的時(shí)間是．12、下列關(guān)于重力和彈力說法正確的是A．形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心重合B．書本對(duì)課桌的壓力就是書本的重力C．相互接觸的物體之間不一定有彈力作用D．彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)用圖a的裝置完成“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)(x，F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，作出F—x圖線B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0C．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼D．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺(1)實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序?yàn)椋篲___________________________(2)若他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0＝____________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m(3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí)，該彈簧的伸長(zhǎng)量x＝________________cm14、某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．（1）下列做法正確的是________（選填字母代號(hào)）．A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量．（選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）（3）甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲________m乙，μ甲________μ乙．（選填“大于”“小于”或“等于”）15、如圖a所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)．(1)為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有_________________________________________；(2)圖b是彈簧所受彈力F與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x的F－x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.圖線不過原點(diǎn)的原因是__________________________________．三．計(jì)算題(22分)16、（12分）冰壺比賽是冬奧會(huì)的重要項(xiàng)目。比賽中冰壺在水平冰面上的運(yùn)動(dòng)可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至靜止，已知一冰壺被運(yùn)動(dòng)員推出的初速度大小為3m/s，其加速度大小為0.2m/s2，求：冰壺從運(yùn)動(dòng)到靜止的過程中（1）平均速度的大?。唬?）10s末的速度大??；（3）20s內(nèi)的位移大小。17、（10分）如圖所示，放在粗糙水平面上的物塊A和懸掛物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩AC水平，勁度系數(shù)為k=300N/m的輕彈簧中軸線CD與水平方向的夾角α=37°，彈簧伸長(zhǎng)量為x=5cm。求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）(1)物塊A受到的摩擦力為多大？(2)物塊B的重力為多大？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、C【解析】

A．物體漂浮在水面上時(shí)重力不變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心位置在物體的幾何中心上，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．物體的重心位置可能隨物體形狀的變化而改變，選項(xiàng)C正確；D．重心是物體上各部分所受重力的等效作用點(diǎn)，但是重心不一定在物體上，可能在物體的外部，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。2、B【解析】試題分析：乘客相對(duì)于公共汽車上的座位或身邊的乘客均是靜止的，故他選擇的參考系是坐在他身邊的乘客或座位；而他相對(duì)于地面、樹木房屋等都是運(yùn)動(dòng)的；故選B．3、D【解析】

A．若t'=t1，d=S，即t1時(shí)間兩車第一次相遇，由于此后乙車的速度大于甲車的速度，所以兩者不可能再相遇．故A不符合題意．B．若t'=，根據(jù)“面積”表示位移，可知，第二次相遇時(shí)刻為：故B不符合題意．C．若，根據(jù)“面積”表示位移，可知，第二次相遇時(shí)刻為：故C不符合題意．D．若，根據(jù)“面積”表示位移，可知，第二次相遇時(shí)刻為：故D符合題意．4、A【解析】

A．小石塊做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體只受到重力的作用，機(jī)械能守恒。故A正確；B．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，故機(jī)械能減小，故B錯(cuò)誤；C．人乘電梯加速上升的過程，重力勢(shì)能和動(dòng)能均增大，機(jī)械能增大，故C錯(cuò)誤；D．子彈射穿木塊的過程，由于摩擦生熱，機(jī)械能減小，故D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】A、根據(jù)公式a=，v大，△v不一定大，加速度a不一定大，故A錯(cuò)誤；B、加速度是反應(yīng)速度變化快慢的物理量，變化越快，加速度越大，故B正確；C、根據(jù)公式a=，△v大，加速度a不一定大，還與時(shí)間有關(guān)．故C錯(cuò)誤；D、加速度是單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量．故D錯(cuò)誤．故選：B．6、A【解析】

對(duì)結(jié)點(diǎn)O：G=F1sinθ；F2=F1cosθ，解得F1=Gsinθ；F2=Gtanθ，選項(xiàng)A正確，B錯(cuò)誤；F7、ACD【解析】

AB．以木塊為研究對(duì)象，根據(jù)動(dòng)能定理得，子彈對(duì)木塊做功等于木塊動(dòng)能的增加，即故A正確，B錯(cuò)誤；C．以系統(tǒng)為研究對(duì)象，根據(jù)能量守恒定律得故C正確；D．以子彈為研究對(duì)象，根據(jù)動(dòng)能定理得變形得故D正確。故選ACD。8、CD【解析】

AB.靜電計(jì)顯示的是A、B兩極板間的電壓，指針張角越大，表示兩板間的電壓越高；當(dāng)合上S后，A、B兩板與電源兩極相連，板間電壓等于電源電壓，不管是使A、B兩板靠近一些，還是使A、B兩板正對(duì)面積減小一些，靜電計(jì)指針張角不變，故選項(xiàng)AB不合題意。CD.當(dāng)斷開S后，根據(jù)平行板電容器電容的決定式C=14kπ?sd，板間距離d增大，正對(duì)面積S減小，都將使A、B兩板間的電容C變小，而電容器所帶的電荷量Q不變，由C=QU9、BD【解析】

汽車在最后1s內(nèi)的位移為1m，采用逆向思維，根據(jù)x′＝at′2得汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為：，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；第1s內(nèi)的位移為14m，根據(jù)x1＝v0t1?at12得14=v0×1-×2×12，解得汽車的初速度為：v0=15m/s，選項(xiàng)B正確；汽車勻減速運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度為，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；汽車減速停止的時(shí)間，則汽車從開始減速8s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離等于7.5s內(nèi)的距離：，選項(xiàng)D正確；故選BD.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，有時(shí)運(yùn)用推論求解會(huì)使問題更加簡(jiǎn)捷，以及注意逆向思維在運(yùn)動(dòng)學(xué)中的運(yùn)用．10、BD【解析】

A．物體在第1s末前后速度均為正值，則運(yùn)動(dòng)方向沒有發(fā)生變化，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．因v-t圖像的斜率等于加速度，可知物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的，選項(xiàng)B正確；C．因v-t圖像的面積等于物體的位移，可知物體在6s末離出發(fā)點(diǎn)的位移為，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。D．物體在前4s內(nèi)的位移等于零，可知物體在4s末返回出發(fā)點(diǎn)，選項(xiàng)D正確。11、ACD【解析】

AB.已知點(diǎn)間的時(shí)間，位移，末速度，由和，代入數(shù)據(jù)解得：，，故A正確，B錯(cuò)誤；C.已知的初速度，加速度，末速度，由，解得：，故C正確；D.已知間的末速度了，又知道加速度，故可以求得時(shí)間，故總時(shí)間為，故D正確．12、ACD【解析】

A．形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心是同一位置，故A正確；B．書本對(duì)課桌的壓力大小等于書本的重力，因壓力和重力是不同性質(zhì)的力，不能說書本對(duì)課桌的壓力就是書本的重力，故B錯(cuò)誤；C．相互接觸的物體之間只有發(fā)生形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力作用，故C正確；D．彈力的方向是形變的反方向或者形變恢復(fù)的方向，故D正確.二．填空題(每小題6分，共18分)13、DBCA42512【解析】試題分析：實(shí)驗(yàn)步驟要本著先安裝設(shè)備，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的思路進(jìn)行；彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，彈力為零；根據(jù)胡克定律求解勁度系數(shù)；直接從彈簧秤得到彈力，再從圖象b彈簧彈簧長(zhǎng)度．（1）本著安裝設(shè)備，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)處理的思路進(jìn)行安排實(shí)驗(yàn)步驟，故答案為DBCA．（2）當(dāng)外力為零時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的原長(zhǎng)，即圖中的縱截距表示彈簧的原長(zhǎng)，，圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，故（3）由圖c得到彈簧的彈力為3N，根據(jù)圖b得到彈簧的長(zhǎng)度為16cm，故伸長(zhǎng)量為．14、AD遠(yuǎn)小于小于大于【解析】

（1）[1]．實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩要保持與長(zhǎng)木板平行，A項(xiàng)正確；平衡摩擦力時(shí)不能將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上，這樣無法平衡摩擦力，B項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源再放開木塊，C項(xiàng)錯(cuò)誤；平衡摩擦力后，改變木塊上的砝碼的質(zhì)量后不再需要重新