2025屆江蘇省五校物理高一上期中復習檢測試題含解析_第1頁
2025屆江蘇省五校物理高一上期中復習檢測試題含解析_第2頁
2025屆江蘇省五校物理高一上期中復習檢測試題含解析_第3頁
2025屆江蘇省五校物理高一上期中復習檢測試題含解析_第4頁
2025屆江蘇省五校物理高一上期中復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆江蘇省五校物理高一上期中復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、做勻變速直線運動的質(zhì)點在第一個1s內(nèi)的平均速度比它在第一個3s內(nèi)的平均速度大4.5m/s,以質(zhì)點的運動方向為正方向,則質(zhì)點的加速度為()A.4.5m/s2 B.-4.5m/s2 C.2.25m/s2 D.-2.25m/s22、質(zhì)點是一種理想化的物理模型,下面對質(zhì)點的理解正確的是()A.只有體積很小的物體才可以看作質(zhì)點B.只有質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點C.研究地球繞太陽運動的周期時,可將地球看作質(zhì)點D.因為地球的質(zhì)量、體積很大,所以在任何情況下都不能將地球看作質(zhì)點3、用長度為l的細繩懸掛一個質(zhì)量為m的小球,將小球移至和懸點等高的位置使繩自然伸直.放手后小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,小球在最低點的勢能取做零,則小球運動過程中第一次動能和勢能相等時重力的瞬時功率為()A. B. C. D.4、如圖甲所示為一運動員(可視為質(zhì)點)進行3米板跳水訓練的場景,某次跳水過程的v-t圖象如圖乙所示,t=0是其向上起跳的瞬間.則該運動員從跳板彈起能上升的高度最接近()A.0.38m B.0.80m C.1.10m D.3.00m5、下列力的說法中正確的是()A.力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因B.由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開物體而獨立存在C.力是物體對物體的作用,所以只有直接接觸的物體間才有力的作用D.力的大小可以用天平測量6、如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊在水平面上撞向彈簧,當滑塊將彈簧壓縮了x0時速度減小為0,然后彈簧又將滑塊向右推開.已知彈簧的勁度系數(shù)為k,滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,整個過程彈簧未超過彈性限度,則正確的是A.滑塊向左運動過程中,加速度先減小后增大B.滑塊向右運動過程中,始終做加速運動C.滑塊與彈簧接觸過程中,最大加速度為D.滑塊向右運動過程中,當滑塊離開彈簧時,滑塊的速度最大7、如圖所示,一個質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物體處于場強按E=kt規(guī)律(k為大于零的常數(shù),取水平向左為正方向)變化的電場中,物體與絕緣豎直墻壁間的動摩擦因數(shù)為,當t=0時,物體由靜止釋放。若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且電場空間和墻面均足夠大,下列說法正確的是()A.物體開始運動后加速度先減小后增加最后不變B.物體開始運動后速度先增加后保持不變C.當摩擦力大小等于物體所受重力時,物體運動速度可能最大也可能最小D.經(jīng)過時間,物體在豎直墻壁上的位移達最大值8、一質(zhì)點位于x=-2m處,t=0時刻沿x軸正方向做直線運動,運動的v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是()A.t=4s時,質(zhì)點在x=lm處B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點加速度的方向相反C.第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點的位移大小相等,方向相反D.0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi),質(zhì)點的平均速度相同9、一斜劈靜止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑塊,若給一向下的初速度,則正好保持勻速下滑。如圖所示,現(xiàn)在下滑的過程中再加一個作用力,則以下說法正確的是()A.在上加一豎直向下的力,則將保持勻速運動,對地無摩擦力的作用B.在上加一個沿斜面向下的力,則將做加速運動,對地有水平向左的靜摩擦力的作用C.在上加一個水平向右的力,則將做減速運動,在停止前對地有向右的靜摩擦力的作用D.無論在上加什么方向的力,在停止前對地都無靜摩擦力的作用10、關(guān)于瞬時速度v,速度的變化量Δv,加速度,下面說法中正確的是()A.v為零時,Δv可能不為零,a也可能不為零B.當v的大小不變時,Δv必為零,a也必為零C.v在不斷增大時,a可能不變D.Δv為零時,v不一定為零,但a卻一定為零11、下列說法正確的是()A.物體運動的加速度等于0,而速度卻不為0B.兩物體相比,一個物體的速度變化量比較大,而加速度卻比較小C.物體具有向東的加速度,速度的方向就一定向東D.物體做直線運動,后一階段的加速度比前一階段小,速度也一定比前一階段小12、圖示為某一皮帶傳動裝置.主動輪的半徑為r1,從動輪的半徑為r1.已知主動輪做順時針轉(zhuǎn)動,角速度為ω,轉(zhuǎn)動過程中皮帶不打滑.下列說法中正確是······()A.從動輪做順時針轉(zhuǎn)動 B.從動輪做逆時針轉(zhuǎn)動C.從動輪的角速度為 D.從動輪的角速度為二.填空題(每小題6分,共18分)13、“探究合力與分力的關(guān)系”的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,P為橡皮條與細繩的結(jié)點,用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點P拉到位置O.(1)從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為_____N.(2)為了更準確得到合力與分力的關(guān)系,要采用作力的_____(填“圖示”或“示意圖”)來表示分力與合力.(3)圖乙中方向一定沿AO方向的力是_____(填“F”或“F′”).14、某同學用如圖a所示的實驗裝置研究小車在光滑斜面上勻加速下滑的運動規(guī)律.先從斜面高處靜止釋放小車,隨后才開啟位移傳感器(一種測量物體離開傳感器距離的工具,以開啟瞬間記為t=0)測量小車與傳感器間距S與時間t的關(guān)系.但是由于操作失誤,本應(yīng)在計算機屏幕上顯示的S-t圖象被改為-t圖象,實驗結(jié)果如圖b所示.根據(jù)此圖象.(1)t=0.4s末,物體與傳感器間距S=________.(2)傳感器開啟瞬間物體運動的速度v0=________.(3)物體的加速度大小約為__________.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)15、“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊,①計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度公式為v2=_____________(以d1、d2及相鄰計數(shù)點間時間T來表示)代入得v2=______m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)②加速度a=______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,豎直懸掛一根長15m的直桿,,在桿的正下方距桿下端5m處有一觀察點A,當桿自由下落時,(g取10m/s2)求:(1)桿的下端到達A點時的速度.(2)桿全部通過A點所需的時間(至少寫出兩種解答方法).17、(10分)在平直公路上以72km/h的速度在平直公路上行駛的汽車,遇緊急情況而急剎車獲得大小為5m/s2的加速度,則汽車在6s內(nèi)的位移為多少?剎車過程的平均速度是多少?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】試題分析:據(jù)中點時刻的速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,由題意得,則。故選B考點:變速直線運動的速度與時間的關(guān)系點評:本題主要考查了加速度的定義式,關(guān)鍵知道勻變速直線運動的中點時刻速度等于這段時間內(nèi)的平均速度。2、C【解析】

A:體積很小的物體不一定能夠看成質(zhì)點,例如:原子的體積很小,但在研究原子內(nèi)電子繞原子核運動時原子不能看成質(zhì)點.故A項錯誤.BCD:地球質(zhì)量很大,在研究地球繞太陽運動的周期時,地球的大小和形狀可以忽略,可將地球看作質(zhì)點,即質(zhì)量大的物體也可能看作質(zhì)點.故BD兩項錯誤,C項正確.【點睛】物體能否看作質(zhì)點,不是看物體質(zhì)量和體積的大小,而是看物體的形狀和大小跟它所研究的問題相比能否忽略不計;若物體的形狀和大小相對研究的問題可忽略,物體就可視為質(zhì)點.3、C【解析】

設(shè)小球在運動過程中第一次動能和勢能相等時的速度為v,此時繩與水平方向的夾角為θ,則由機械能守恒定律得mglsinθ=mv2=mgl解得sinθ=v=即此時細繩與水平方向夾角為30°,所以重力的瞬時功率為p=mgvcos30°=mgA.,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.,與結(jié)論相符,選項C正確;D.,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;4、A【解析】

設(shè)跳水運動員起的速度大小為v,上升的最大高度為h.由v﹣t圖象與坐標軸圍成面積表示位移,可知:又聯(lián)立解得:,所以A正確;BCD錯誤;故選A5、A【解析】

A.力是物體間的相互作用,是使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)的原因,故A正確;B.任何力都不能脫離物體存在。故B錯誤;C.力是物體對物體的作用,不接觸的物體間也可以有力的作用,如有一定距離的磁鐵間有相互作用力,故C錯誤;D.力的大小可以用彈簧測力計測量,故D錯誤。故選A。6、C【解析】

A.滑塊向左接觸彈簧的運動過程中,在水平方向上受到向右的彈簧的彈力和向右的摩擦力,在此過程中彈簧的彈力是逐漸增大的,彈力和摩擦力的合力與運動方向始終相反,物體做減速運動,加速度大小一直增大,故A錯誤;B.滑塊向右接觸彈簧的運動是從彈簧壓縮量最大時開始的,此時受到水平向右的彈力和向左的摩擦力,開始時彈簧的彈力大于摩擦力,但當彈簧伸長到一定程度,彈力和摩擦力大小相等,此后摩擦力大于彈力.所以滑塊向右接觸彈簧的運動過程中,是先加速,后減速.故B錯誤;

C.由對A的分析可知,當彈簧的壓縮量為x0時,水平方向的合力為F=kx0+μmg,此時合力最大,由牛頓第二定律有故C正確;D.在滑塊向右接觸彈簧的運動中,當彈簧的形變量為時,由胡克定律可得f=kx=μmg,此時彈力和摩擦力大小相等,方向相反,在水平方向上合外力為零此時速度最大,之后物體開始做減速運動,故D錯誤。故選C?!军c睛】解決此類問題,要正確的分析物體運動的過程及物體的受力情況,并會確定運動過程中的臨界點和分析在臨界點上的受力,當物體接觸彈簧向右運動的過程中,開始是加速運動的,當彈力和摩擦力相等時,加速度為零,之后摩擦力要大于彈力,物體開始做減速運動.彈力和摩擦力相等時即為一個臨界點.7、AC【解析】由題意可知最大靜摩擦力隨時間推移逐漸增加,開始運動后物體做加速度越來越小的加速運動,直到滑動摩擦力等于重力時,速度達到最大;由于電場力繼續(xù)增大,滑動摩擦力將會大于重力,物體從而做減速運動,而加速度不斷變大,直到停止,此后加速度一直為零,故A正確,B錯誤;由上分析可知,當摩擦力大小等于物體所受重力時,物體運動速度可能最大也可能最?。蔆正確;由上分析可知,當摩擦力大小等于物體所受重力時,物體運動速度可能最大也可能最小即為零,故C正確;當時,即時,物體在豎直墻壁上的速度達最大,位移不是最大,故D錯誤。所以AC正確,BD錯誤。8、AC【解析】

A.0?4s內(nèi)質(zhì)點的位移等于0?2s的位移,為;時質(zhì)點位于處,則時,質(zhì)點在處,故選項A符合題意;B.圖線的斜率表示加速度,直線的斜率一定,則知第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點加速度相同,其方向相同,故選項B不符合題意;CD.根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負,第3

s內(nèi)和第4

s內(nèi),質(zhì)點的位移大小相等,方向相反;0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi),質(zhì)點的位移相同,但所用時間不同,則平均速度不同,故選項C符合題意,D不符合題意。9、AD【解析】

A.當不受外力時,正好保持勻速下滑,對受力分析,得到:,;即:,在上加一豎直向下的力,,則將保持勻速運動,由整體分析可知對地無摩擦力的作用,A正確;B.在上加一沿斜面向下的力,對,垂直斜面方面:,與斜面間的彈力大小不變,故滑動摩擦力大小不變,在沿斜面方向:,,物塊所受的合力將沿斜面向下,故做加速運動。由上面分析可得,物塊所受斜面給的支持力與摩擦力不變,則合力仍然豎直向上,則斜面所受物塊給的摩擦力與物塊的壓力的合力豎直向下,則斜面水平方向仍無運動趨勢,故仍對地無摩擦力作用,故B錯誤;C.在上加一水平向右的力,沿斜面方向:,故物體做減速運動;對物塊,所受支持力增加了,則摩擦力增加,即支持力與摩擦力均成比例的增加,其合力方向還是豎直向上,則斜面所受的摩擦力與壓力的合力放還是豎直向下,水平放向仍無運動趨勢,則不受地面的摩擦力,故C錯誤;D.無論在上加上什么方向的力,對斜面的壓力與對斜面的摩擦力都是以的比例增加,則其合力的方向始終豎直向下,斜面水平方向沒有相對地面的運動趨勢,始終對地面無摩擦力作用,故D正確。故選AD?!军c睛】本題如果還是按我們的常規(guī)思路,先求m對M的作用力再求壓力將是非常繁瑣的一個過程;而本解法采用分解加速度的方式求解壓力,可簡化過程;故在解題中應(yīng)靈活;即使加速度不同,也可利用整體法求解.10、ACD【解析】

加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量.速度與加速度無關(guān).【詳解】A、v為零,△v可能不為零,根據(jù)加速度的定義式知,加速度a也可能不為零,故A正確.B、當v的大小不變時,△v不一定為零,比如速度方向改變,速度變化量不為零,加速度也不為零,故B錯誤.C、當v不斷增大,a可能不變,比如勻加速直線運動,故C正確.D、△v為零時,v不一定為零,但加速度一定為零,如勻速直線運動,故D正確.故選ACD.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度定義式,知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關(guān).11、AB【解析】

物體運動的加速度等于0,速度可能不等于0,比如勻速直線運動,故A正確。根據(jù)知,速度變化量比較大,加速度可能很小,故B正確。加速度方向與速度方向可能相反,比如向東減速直線運動,速度向東,加速度向西,故C錯誤。后一階段加速度方向始終不變,比前一階段小,如果加速度方向與速度方向相同,速度一直增大,故D錯誤。故選AB。【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法,關(guān)鍵看加速度方向與速度方向的關(guān)系.12、BC【解析】由于皮帶交叉連接,則從動輪做逆時針轉(zhuǎn)動,A錯誤、B正確;同一皮帶上線速度相等,有,則從動輪的角速度為,C正確、D錯誤.二.填空題(每小題6分,共18分)13、圖示【解析】(1)彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N.此時指針指在“3.8”處,所以彈簧測力計的示數(shù)為3.8N.(2)力的示意圖只表示力的方向和作用點,而力的圖示可以比較準確的表示出力的大小、方向、作用點,故為了更準確得到合力與分力的關(guān)系,要采用作力的圖示.(3)與兩個力的效果相同的力是用一個彈簧秤拉時的拉力F′.(4)F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,其方向一定沿AO方向,F(xiàn)是通過作圖的方法得到合力的理論值,由于誤差的存在F與AO方向即實際值F′方向要有一定夾角.14、0.66m(0.65~0.67均可)1.3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論