財(cái)務(wù)管理課程設(shè)計(jì)巨人

財(cái)務(wù)管理課程設(shè)計(jì)巨人一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠理解并掌握財(cái)務(wù)管理的基本概念，如資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益等。

2.學(xué)生能夠掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的構(gòu)成和編制方法，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

3.學(xué)生能夠了解并分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，運(yùn)用財(cái)務(wù)比率和指標(biāo)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。

技能目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件或工具進(jìn)行基本的財(cái)務(wù)記錄和報(bào)表編制。

2.學(xué)生能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法，對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)判斷。

3.學(xué)生能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算，提出改進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的建議。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理在企業(yè)和個(gè)人生活中的重要性，培養(yǎng)良好的財(cái)務(wù)意識(shí)和習(xí)慣。

2.學(xué)生能夠樹立正確的財(cái)富觀和價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到財(cái)富的合理運(yùn)用對(duì)社會(huì)和個(gè)人的意義。

3.學(xué)生能夠具備合作精神，通過(guò)小組討論和案例分析，學(xué)會(huì)傾聽、尊重他人意見(jiàn)，共同解決問(wèn)題。

課程性質(zhì)：本課程為高中年級(jí)財(cái)務(wù)管理課程，旨在幫助學(xué)生建立財(cái)務(wù)管理的基本概念，培養(yǎng)財(cái)務(wù)分析和決策能力。

學(xué)生特點(diǎn)：高中年級(jí)學(xué)生具有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯思維能力，但對(duì)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的了解有限。

教學(xué)要求：結(jié)合課程性質(zhì)和學(xué)生特點(diǎn)，注重理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、積極思考，提高解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠達(dá)到上述具體的學(xué)習(xí)成果。

二、教學(xué)內(nèi)容

本課程教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾部分：

1.財(cái)務(wù)管理基本概念：介紹財(cái)務(wù)管理定義、目標(biāo)、原則，以及財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)的關(guān)系。關(guān)聯(lián)教材第一章內(nèi)容。

2.財(cái)務(wù)報(bào)表分析：講解資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的編制方法和主要內(nèi)容，分析財(cái)務(wù)報(bào)表中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)。關(guān)聯(lián)教材第二章內(nèi)容。

3.財(cái)務(wù)比率分析：介紹財(cái)務(wù)比率的計(jì)算方法和意義，如流動(dòng)比率、速動(dòng)比率、資產(chǎn)負(fù)債率、凈利潤(rùn)率等。關(guān)聯(lián)教材第三章內(nèi)容。

4.籌資決策：分析企業(yè)籌資的渠道、方式和成本，探討資本結(jié)構(gòu)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的影響。關(guān)聯(lián)教材第四章內(nèi)容。

5.投資決策：講解投資評(píng)價(jià)方法，如凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率等，探討項(xiàng)目投資的風(fēng)險(xiǎn)與收益。關(guān)聯(lián)教材第五章內(nèi)容。

6.營(yíng)運(yùn)資本管理：介紹流動(dòng)資產(chǎn)和流動(dòng)負(fù)債的管理策略，如存貨控制、應(yīng)收賬款管理等。關(guān)聯(lián)教材第六章內(nèi)容。

7.財(cái)務(wù)預(yù)算與控制：講解財(cái)務(wù)預(yù)算的編制方法，如現(xiàn)金預(yù)算、利潤(rùn)預(yù)算等，分析預(yù)算在企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的作用。關(guān)聯(lián)教材第七章內(nèi)容。

教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度：

第1周：財(cái)務(wù)管理基本概念

第2-3周：財(cái)務(wù)報(bào)表分析

第4-5周：財(cái)務(wù)比率分析

第6-7周：籌資決策

第8-9周：投資決策

第10-11周：營(yíng)運(yùn)資本管理

第12周：財(cái)務(wù)預(yù)算與控制

三、教學(xué)方法

為確保教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，本課程將采用以下多樣化的教學(xué)方法：

1.講授法：主要用于講解財(cái)務(wù)管理的基本概念、原則和理論，以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制方法等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)教師清晰、生動(dòng)的講解，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。

2.討論法：針對(duì)財(cái)務(wù)比率分析、籌資決策、投資決策等具有一定探討性的內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和溝通能力。

3.案例分析法：結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生分析企業(yè)的財(cái)務(wù)管理問(wèn)題，如財(cái)務(wù)報(bào)表分析、資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化、投資評(píng)價(jià)等。通過(guò)案例教學(xué)，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4.實(shí)驗(yàn)法：運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件或工具，讓學(xué)生進(jìn)行財(cái)務(wù)記錄、報(bào)表編制和預(yù)算編制等實(shí)踐操作。使學(xué)生在操作過(guò)程中掌握財(cái)務(wù)管理的方法和技巧，提高實(shí)踐能力。

5.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實(shí)的企業(yè)財(cái)務(wù)管理情境，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中進(jìn)行決策和解決問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)復(fù)雜情境時(shí)的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

6.互動(dòng)問(wèn)答法：在教學(xué)過(guò)程中，教師提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)，以達(dá)到鞏固知識(shí)、激發(fā)思維的目的。

7.小組合作學(xué)習(xí)：將學(xué)生分成小組，完成課程項(xiàng)目或研究任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，提高學(xué)習(xí)效果。

8.自主學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，查閱相關(guān)資料，拓展知識(shí)面。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。

教學(xué)方法應(yīng)用示例：

1.講授法：講解財(cái)務(wù)管理基本概念、原則，以及財(cái)務(wù)報(bào)表編制方法等。

2.討論法：分析企業(yè)財(cái)務(wù)比率，探討資本結(jié)構(gòu)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的影響。

3.案例分析法：分析某企業(yè)投資項(xiàng)目的財(cái)務(wù)可行性，評(píng)價(jià)投資決策的正確性。

4.實(shí)驗(yàn)法：運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表編制、預(yù)算編制等實(shí)踐操作。

5.情境教學(xué)法：模擬企業(yè)財(cái)務(wù)管理決策，解決實(shí)際問(wèn)題。

6.互動(dòng)問(wèn)答法：針對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

7.小組合作學(xué)習(xí)：完成課程項(xiàng)目，如企業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告、籌資方案設(shè)計(jì)等。

8.自主學(xué)習(xí)：查閱相關(guān)資料，拓展知識(shí)面，撰寫課程論文。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)評(píng)估的客觀、公正和全面性，本課程將采用以下評(píng)估方式，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果：

1.平時(shí)表現(xiàn)（占總評(píng)30%）：

-課堂參與度：評(píng)估學(xué)生在課堂討論、提問(wèn)、回答問(wèn)題等方面的積極性。

-小組合作：評(píng)估學(xué)生在小組討論、項(xiàng)目完成過(guò)程中的貢獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-課堂筆記：評(píng)估學(xué)生的筆記記錄情況，以反映其課堂學(xué)習(xí)態(tài)度和效果。

2.作業(yè)（占總評(píng)30%）：

-課后作業(yè)：布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度。

-案例分析報(bào)告：要求學(xué)生撰寫案例分析報(bào)告，評(píng)估學(xué)生的分析能力和應(yīng)用能力。

-課程論文：鼓勵(lì)學(xué)生自主選題，撰寫課程論文，評(píng)估學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新能力。

3.考試（占總評(píng)40%）：

-期中考試：以閉卷形式進(jìn)行，全面考察學(xué)生對(duì)課程前半部分知識(shí)的掌握。

-期末考試：以閉卷形式進(jìn)行，綜合考察學(xué)生對(duì)整個(gè)課程知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。

4.實(shí)踐操作（占總評(píng)10%）：

-財(cái)務(wù)軟件操作：評(píng)估學(xué)生在財(cái)務(wù)軟件或工具操作過(guò)程中的熟練程度和實(shí)踐能力。

-課程項(xiàng)目：評(píng)估學(xué)生在完成課程項(xiàng)目過(guò)程中，對(duì)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。

教學(xué)評(píng)估具體安排：

1.平時(shí)表現(xiàn)：每節(jié)課后進(jìn)行記錄，學(xué)期末匯總評(píng)分。

2.作業(yè)：按照課程進(jìn)度布置，每個(gè)作業(yè)或報(bào)告完成后及時(shí)評(píng)分，給予反饋。

3.考試：期中考試安排在課程進(jìn)行到一半時(shí)，期末考試安排在課程結(jié)束時(shí)。

4.實(shí)踐操作：根據(jù)課程內(nèi)容和進(jìn)度，安排實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度和效果，本課程的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：

-課程共計(jì)12周，每周2課時(shí)，共計(jì)24課時(shí)。

-每周安排一次課堂討論和一次實(shí)踐操作，以保證理論與實(shí)踐相結(jié)合。

-期中考試安排在第6周，期末考試安排在第12周。

-作業(yè)和課程項(xiàng)目將根據(jù)課程內(nèi)容適時(shí)布置，確保學(xué)生有足夠時(shí)間完成。

2.教學(xué)時(shí)間：

-課堂教學(xué)時(shí)間：每周固定時(shí)間進(jìn)行，避開學(xué)生其他重要課程和活動(dòng)。

-課后輔導(dǎo)時(shí)間：教師將安排課后時(shí)間，為學(xué)生提供答疑和輔導(dǎo)。

-自主學(xué)習(xí)時(shí)間：鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面。

3.教學(xué)地點(diǎn)：

-課堂講授：安排在學(xué)校多媒體教室，便于使用教學(xué)設(shè)備展示案例和進(jìn)行實(shí)踐操作。

-實(shí)踐操作：在學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，確保學(xué)生人手一臺(tái)電腦，便于財(cái)務(wù)軟件的操作練習(xí)。

-小組討論：在教室或圖書館討論區(qū)進(jìn)行，為學(xué)生提供良好的討論環(huán)境。

4.考慮學(xué)生實(shí)際情況：

-教學(xué)安排將考慮學(xué)生的作息時(shí)間，避免在學(xué)生疲勞時(shí)段進(jìn)行教學(xué)。

-結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好，設(shè)計(jì)相關(guān)案例和討論話題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-在課程項(xiàng)