小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊第8課《認(rèn)識“畫圖”》說課稿

小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊第8課《認(rèn)識“畫圖”》說課稿學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具設(shè)計意圖本節(jié)課《認(rèn)識“畫圖”》的設(shè)計意圖在于讓學(xué)生通過實踐操作，掌握畫圖軟件的基本使用方法，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。結(jié)合三年級學(xué)生的認(rèn)知特點和知識水平，本節(jié)課將圍繞畫圖軟件的基本功能進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生能夠獨立完成簡單的繪畫作品，為后續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生主動探索和運用信息技術(shù)解決問題的意識，通過“畫圖”軟件的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和好奇心。

2.計算思維：引導(dǎo)學(xué)生運用計算思維解決問題，學(xué)會分析問題、設(shè)計解決方案，并在操作中逐步培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)新能力。

3.信息處理能力：通過學(xué)習(xí)“畫圖”軟件的基本操作，提高學(xué)生對信息的獲取、處理、展示能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程奠定基礎(chǔ)。

4.安全意識：教育學(xué)生在使用信息技術(shù)過程中，樹立安全意識，遵循網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，確保個人信息安全。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-掌握“畫圖”軟件的基本工具使用：本節(jié)課的核心內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)會使用“畫圖”軟件中的各種基本工具，如畫筆、橡皮、顏色填充等。重點在于讓學(xué)生能夠熟練選擇和運用這些工具完成簡單的繪畫任務(wù)。

-例如，教師需要重點講解如何使用畫筆工具調(diào)整粗細(xì)、顏色，并指導(dǎo)學(xué)生在畫布上繪制直線、曲線等基本圖形。

2.教學(xué)難點

-圖形的精確繪制：對于三年級學(xué)生來說，精確地繪制圖形是一個挑戰(zhàn)。難點在于如何讓學(xué)生掌握圖形的對稱、比例和角度等概念。

-例如，教師可以通過演示如何使用“畫圖”軟件中的直線工具繪制等邊三角形，讓學(xué)生理解角度和邊長的關(guān)系，并通過實踐操作來提高繪圖的精確度。

-顏色搭配與美感：學(xué)生在使用“畫圖”軟件時，如何搭配顏色以及如何創(chuàng)作出具有美感的作品也是一大難點。學(xué)生可能難以把握色彩的和諧與對比，以及整體畫面的布局。

-例如，教師可以提供一些基本的色彩搭配原則，如冷暖色調(diào)的搭配，并展示一些優(yōu)秀的色彩搭配案例，引導(dǎo)學(xué)生嘗試在作品中運用這些原則，逐步提升審美能力。教學(xué)資源-軟硬件資源：電腦、投影儀、音響設(shè)備、畫圖軟件

-課程平臺：校園教學(xué)管理系統(tǒng)

-信息化資源：教學(xué)PPT、繪畫作品示例、教學(xué)視頻

-教學(xué)手段：互動式教學(xué)、小組合作、個別輔導(dǎo)、作品展示教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.各位同學(xué)，大家好！今天我們要來學(xué)習(xí)一個新的內(nèi)容，那就是《認(rèn)識“畫圖”》。在我們?nèi)粘Ｉ钪校嫯嬍且环N很好的表達(dá)方式?，F(xiàn)在，我們可以利用電腦中的“畫圖”軟件，輕松地創(chuàng)作出自己的繪畫作品。那么，我們先來了解一下這個神奇的軟件吧！

二、探究新知

1.請同學(xué)們打開電腦，啟動“畫圖”軟件。首先，我們來看看軟件的界面，它由哪些部分組成呢？有標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、顏料盒、畫布等。

2.現(xiàn)在，我們來學(xué)習(xí)一下工具欄中的基本工具。請同學(xué)們用鼠標(biāo)點擊畫筆工具，觀察它的屬性欄，我們可以調(diào)整畫筆的粗細(xì)和顏色。接下來，請在畫布上繪制一條直線。

3.好的，我們再來試試畫曲線。點擊工具欄中的曲線工具，同樣調(diào)整粗細(xì)和顏色，然后在畫布上繪制一段曲線。

4.現(xiàn)在，請同學(xué)們用畫筆工具畫出一個簡單的圖形，比如三角形、圓形或矩形。注意調(diào)整畫筆的粗細(xì)和顏色，讓作品更有特色。

5.接下來，我們學(xué)習(xí)使用填充工具。請同學(xué)們選擇一個圖形，然后點擊填充工具，選擇一個顏色，將圖形填充完整。

6.除了基本工具，我們還可以使用橡皮工具擦除畫布上的內(nèi)容。請同學(xué)們嘗試使用橡皮工具，調(diào)整大小，擦除畫布上的部分內(nèi)容。

7.現(xiàn)在，我們來看看顏料盒。顏料盒中有多種顏色，我們可以根據(jù)需要選擇合適的顏色。請同學(xué)們在畫布上繪制一個彩虹，運用顏料盒中的顏色。

8.最后，我們來學(xué)習(xí)保存和打開作品。點擊菜單欄中的“文件”選項，選擇“保存”或“打開”，就可以保存和打開我們的作品了。

三、難點講解與示范

1.剛才我們學(xué)習(xí)了畫筆工具和填充工具，但有時候同學(xué)們可能會發(fā)現(xiàn)，畫出的圖形不夠精確。這就需要我們掌握一些繪圖技巧。比如，在畫直線時，可以按住Shift鍵，讓線條更加直；在畫圓形時，可以按住Ctrl鍵，讓圓形更加標(biāo)準(zhǔn)。

2.下面，我來給大家示范一下如何繪制一個等邊三角形。首先，選擇畫筆工具，調(diào)整粗細(xì)和顏色。然后，在畫布上繪制一個直角，接著按住Shift鍵，繪制另外兩條邊。最后，使用填充工具，選擇合適的顏色，填充三角形。

3.對于顏色的搭配，我們可以遵循一些基本原則。比如，冷暖色調(diào)搭配，可以讓作品更有層次感。接下來，我給大家展示一個顏色搭配的例子，同學(xué)們可以參考并嘗試在自己的作品中運用。

四、實踐操作

1.下面，請同學(xué)們根據(jù)自己的興趣和創(chuàng)意，使用“畫圖”軟件創(chuàng)作一幅作品。可以繪制自己喜歡的圖形，也可以嘗試?yán)L制一幅風(fēng)景畫或卡通人物。

2.在創(chuàng)作過程中，如果遇到問題，可以隨時向我請教。我會逐一解答同學(xué)們的疑問，幫助大家完成作品。

3.完成作品后，請同學(xué)們保存并提交到課程平臺。我會對大家的作品進(jìn)行評價，并選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行展示。

五、總結(jié)與拓展

1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了“畫圖”軟件，學(xué)會了使用基本工具進(jìn)行繪畫。希望同學(xué)們在課后繼續(xù)練習(xí)，不斷提高自己的繪畫水平。

2.下節(jié)課，我們將學(xué)習(xí)“畫圖”軟件中的高級功能，比如圖層、濾鏡等。屆時，同學(xué)們可以創(chuàng)作出更加豐富和精美的作品。

3.最后，請同學(xué)們在離開教室前關(guān)閉電腦和投影儀，整理好自己的物品。

同學(xué)們，本節(jié)課我們就到這里，希望大家在課后能夠多加練習(xí)，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。下課！教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-信息技術(shù)發(fā)展趨勢：介紹當(dāng)前信息技術(shù)的發(fā)展趨勢，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等，讓學(xué)生了解信息技術(shù)的前沿動態(tài)。

-繪畫軟件進(jìn)階功能：介紹更高級的繪畫軟件，如AdobePhotoshop、CorelDRAW等，以及它們的功能特點和應(yīng)用領(lǐng)域。

-網(wǎng)絡(luò)繪畫資源：推薦一些繪畫教程網(wǎng)站和在線繪畫社區(qū)，如站酷、花瓣網(wǎng)等，供學(xué)生學(xué)習(xí)和交流。

-安全教育資源：提供網(wǎng)絡(luò)安全教育的相關(guān)資料，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)會保護個人信息。

2.拓展建議

-深入學(xué)習(xí)繪畫技巧：鼓勵學(xué)生在課后通過觀看繪畫教程視頻，學(xué)習(xí)更多繪畫技巧和創(chuàng)意方法，提高自己的繪畫能力。

-實踐操作與創(chuàng)作：建議學(xué)生利用課余時間，使用“畫圖”軟件或其他繪畫軟件進(jìn)行創(chuàng)作，鍛煉自己的實踐能力。

-參與在線繪畫社區(qū)：鼓勵學(xué)生加入繪畫社區(qū)，與其他繪畫愛好者交流心得，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

-定期組織繪畫比賽：可以定期組織班級或?qū)W校的繪畫比賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，展示他們的繪畫成果。

-安全教育普及：要求學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，保護自己的隱私和信息安全。

-家長協(xié)助與監(jiān)督：建議家長關(guān)注學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)，提供必要的協(xié)助和監(jiān)督，鼓勵孩子積極探索，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

-拓寬知識視野：鼓勵學(xué)生閱讀有關(guān)信息技術(shù)的書籍和文章，拓寬知識視野，了解信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用和未來發(fā)展。

-結(jié)合實際應(yīng)用：引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)信息技術(shù)知識應(yīng)用到實際生活中，如制作電子賀卡、設(shè)計班級標(biāo)識等，提高實際操作能力