黑龍江省肇東市宋站鎮(zhèn)宋站中學(xué)初中體育《投擲》教案01_第1頁(yè)
黑龍江省肇東市宋站鎮(zhèn)宋站中學(xué)初中體育《投擲》教案01_第2頁(yè)
黑龍江省肇東市宋站鎮(zhèn)宋站中學(xué)初中體育《投擲》教案01_第3頁(yè)
黑龍江省肇東市宋站鎮(zhèn)宋站中學(xué)初中體育《投擲》教案01_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

黑龍江省肇東市宋站鎮(zhèn)宋站中學(xué)初中體育《投擲》教案01學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析《投擲》是黑龍江省肇東市宋站鎮(zhèn)宋站中學(xué)初中體育課程的一部分,本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是學(xué)習(xí)投擲技術(shù),包括投擲動(dòng)作要領(lǐng)、投擲技巧和投擲實(shí)踐。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何正確握球、預(yù)備姿勢(shì)、用力方式和投擲角度等基本投擲技巧。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的體育知識(shí)和一些投擲相關(guān)的技巧,如短跑、跳躍等。本節(jié)課將在這些基礎(chǔ)上,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更專(zhuān)業(yè)的投擲技術(shù),幫助學(xué)生提高投擲能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括:運(yùn)動(dòng)能力、健康行為、體育品德。通過(guò)學(xué)習(xí)投擲技術(shù),學(xué)生將提高自己的運(yùn)動(dòng)能力,包括投擲技巧和協(xié)調(diào)性。同時(shí),學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中將培養(yǎng)良好的健康行為,如正確的投擲姿勢(shì)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等。此外,本節(jié)課還將幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)精神,提高他們的體育品德。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):

本節(jié)課的核心內(nèi)容是投擲技術(shù)的掌握。具體重點(diǎn)包括:

(1)正確握球的方式:學(xué)生需要掌握如何正確地握住球,以便在投擲過(guò)程中能夠更好地控制球的重心和平衡。

(2)預(yù)備姿勢(shì)的調(diào)整:學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何調(diào)整身體姿勢(shì),以達(dá)到最佳的預(yù)備狀態(tài),為投擲動(dòng)作做好準(zhǔn)備。

(3)用力方式的掌握:學(xué)生需要理解并掌握投擲時(shí)的用力方式,包括腰、腿、臂的協(xié)調(diào)用力,以提高投擲距離和準(zhǔn)確性。

(4)投擲角度的把握:學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何根據(jù)不同的投擲項(xiàng)目和個(gè)人特點(diǎn),調(diào)整投擲角度,以達(dá)到最佳的投擲效果。

2.教學(xué)難點(diǎn):

本節(jié)課的難點(diǎn)在于投擲技術(shù)的細(xì)節(jié)把握和實(shí)際操作。具體難點(diǎn)包括:

(1)投擲動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性:學(xué)生往往在投擲動(dòng)作中出現(xiàn)斷裂或用力不均的現(xiàn)象,需要教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)練習(xí),提高動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性。

(2)投擲角度的把握:學(xué)生對(duì)投擲角度的理解和掌握不夠準(zhǔn)確,容易導(dǎo)致投擲效果不佳。需要教師通過(guò)實(shí)際操作和講解,幫助學(xué)生理解和掌握正確的投擲角度。

(3)投擲技巧的應(yīng)用:學(xué)生在實(shí)際投擲過(guò)程中,難以將所學(xué)技巧應(yīng)用到位,需要在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)反復(fù)練習(xí),將所學(xué)技巧內(nèi)化為自己的技能。

(4)投擲安全意識(shí)的培養(yǎng):學(xué)生在投擲過(guò)程中,容易忽視安全規(guī)則,需要在教師的安全教育下,培養(yǎng)良好的投擲安全意識(shí)。教學(xué)資源1.軟硬件資源:

-投擲器材:實(shí)心球、標(biāo)槍、鉛球等;

-運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)或體育教室;

-音響設(shè)備:播放音樂(lè)或提示音;

-測(cè)量工具:卷尺或測(cè)距儀。

2.課程平臺(tái):

-體育教學(xué)大綱;

-投擲技術(shù)教學(xué)視頻;

-在線體育教學(xué)平臺(tái)。

3.信息化資源:

-投擲技術(shù)圖片教程;

-體育健康知識(shí)資料;

-體育競(jìng)賽信息。

4.教學(xué)手段:

-示范教學(xué):教師或?qū)W生示范正確的投擲動(dòng)作;

-分組練習(xí):學(xué)生分組進(jìn)行投擲練習(xí);

-反饋與指導(dǎo):教師對(duì)學(xué)生的投擲動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo);

-比賽與競(jìng)賽:組織學(xué)生進(jìn)行投擲比賽,提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索:

-教師活動(dòng):準(zhǔn)備投擲器材和教學(xué)場(chǎng)地,設(shè)計(jì)投擲技術(shù)自主探索任務(wù)。

-學(xué)生活動(dòng):學(xué)生按小組進(jìn)行投擲技術(shù)自主探索,嘗試不同的投擲動(dòng)作和技巧。

-教學(xué)方法:采用小組合作學(xué)習(xí)法,學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和總結(jié)投擲技巧。

-教學(xué)手段:利用投擲器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作進(jìn)行探索。

-教學(xué)資源:投擲技術(shù)自主探索任務(wù)單,投擲器材。

-作用和目的:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,提前熟悉投擲器材和基本技巧。

2.課中強(qiáng)化技能:

-教師活動(dòng):教師進(jìn)行投擲技術(shù)示范,引導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

-學(xué)生活動(dòng):學(xué)生觀看教師示范,跟隨教師練習(xí)投擲技術(shù),分組進(jìn)行投擲比賽。

-教學(xué)方法:采用示范教學(xué)法和分組練習(xí)法,學(xué)生通過(guò)模仿和實(shí)踐提高投擲技能。

-教學(xué)手段:利用投擲器材,學(xué)生進(jìn)行投擲動(dòng)作的練習(xí)和比賽。

-教學(xué)資源:投擲器材,投擲技術(shù)圖片教程。

-作用和目的:通過(guò)教師的示范和指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握投擲技術(shù),提高投擲能力。

3.課后拓展應(yīng)用:

-教師活動(dòng):教師提供投擲比賽信息,鼓勵(lì)學(xué)生參與,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。

-學(xué)生活動(dòng):學(xué)生參與投擲比賽,展示所學(xué)的投擲技能,接受教師的評(píng)價(jià)和反饋。

-教學(xué)方法:采用比賽教學(xué)法,學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽應(yīng)用所學(xué)的投擲技能。

-教學(xué)手段:利用投擲器材,學(xué)生進(jìn)行投擲比賽。

-教學(xué)資源:投擲比賽信息,測(cè)量工具。

-作用和目的:通過(guò)比賽的形式,鞏固和應(yīng)用所學(xué)的投擲技能,提高學(xué)生的競(jìng)技水平。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)主要包括投擲技術(shù)的基本概念、投擲動(dòng)作要領(lǐng)、投擲技巧和投擲實(shí)踐。以下是對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)梳理:

1.投擲技術(shù)的基本概念:

-投擲是一種將物體以一定的力量和角度拋出的運(yùn)動(dòng)方式。

-投擲技術(shù)包括握球、預(yù)備姿勢(shì)、用力方式和投擲角度等要素。

-投擲的目的是為了使物體達(dá)到最大的飛行距離或達(dá)到特定的目標(biāo)。

2.投擲動(dòng)作要領(lǐng):

-握球:正確握球的方式能夠增加投擲的力量和控制性。

-預(yù)備姿勢(shì):預(yù)備姿勢(shì)的正確與否直接影響到投擲的效果。

-用力方式:投擲時(shí)的用力方式包括腰、腿、臂的協(xié)調(diào)用力。

-投擲角度:根據(jù)不同的投擲項(xiàng)目和個(gè)人特點(diǎn),調(diào)整投擲角度。

3.投擲技巧:

-投擲動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性:投擲動(dòng)作需要連貫、流暢,各個(gè)部位的協(xié)調(diào)用力。

-投擲角度的把握:正確的投擲角度能夠使物體達(dá)到最佳的飛行效果。

-投擲技巧的應(yīng)用:將所學(xué)技巧應(yīng)用到實(shí)際投擲過(guò)程中,提高投擲效果。

4.投擲實(shí)踐:

-投擲練習(xí):通過(guò)反復(fù)練習(xí)投擲動(dòng)作,提高投擲技能。

-投擲比賽:參與投擲比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)技水平。

-安全規(guī)則:遵守投擲過(guò)程中的安全規(guī)則,確保自身和他人的安全。內(nèi)容邏輯關(guān)系①投擲是一種運(yùn)動(dòng)方式,通過(guò)一定的技巧將物體拋出。

②投擲技術(shù)包括握球、預(yù)備姿勢(shì)、用力方式和投擲角度等要素。

③正確的投擲概念能夠幫助學(xué)生在實(shí)際操作中更好地理解和掌握投擲技巧。

2.投擲動(dòng)作要領(lǐng)與投擲技巧的關(guān)系:

①握球是投擲動(dòng)作的基礎(chǔ),正確的握球方式能夠增加投擲的力量和控制性。

②預(yù)備姿勢(shì)是投擲動(dòng)作的重要組成部分,正確的預(yù)備姿勢(shì)能夠?yàn)橥稊S提供良好的起始狀態(tài)。

③用力方式是投擲動(dòng)作的關(guān)鍵,腰、腿、臂的協(xié)調(diào)用力能夠提高投擲的力量和效果。

④投擲角度是根據(jù)不同項(xiàng)目和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整的,正確的投擲角度能夠使物體達(dá)到最佳的飛行效果。

3.投擲實(shí)踐與教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系:

①投擲練習(xí)是提高投擲技能的重要手段,通過(guò)反復(fù)練習(xí)能夠使學(xué)生掌握投擲技巧。

②投擲比賽是檢驗(yàn)學(xué)生投擲技能的有效方式,通過(guò)參與比賽能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)技水平。

③遵守投擲過(guò)程中的安全規(guī)則是保證學(xué)生安全的基礎(chǔ),學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)該始終注意安全。

板書(shū)設(shè)計(jì):

-投擲技術(shù)的基本概念

-投擲:一種運(yùn)動(dòng)方式

-要素:握球、預(yù)備姿勢(shì)、用力方式、投擲角度

-投擲動(dòng)作要領(lǐng)與技巧

-握球:增加力量和控制性

-預(yù)備姿勢(shì):良好的起始狀態(tài)

-用力方式:腰、腿、臂的協(xié)調(diào)用力

-投擲角度:根據(jù)項(xiàng)目和個(gè)人特點(diǎn)調(diào)整

-投擲實(shí)踐與教學(xué)目標(biāo)

-投擲練習(xí):提高投擲技能

-投擲比賽:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)技水平

-安全規(guī)則:保證學(xué)生安全課堂1.課堂評(píng)價(jià):

-提問(wèn):教師可以通過(guò)提問(wèn)的方式了解學(xué)生對(duì)投擲技術(shù)概念、動(dòng)作要領(lǐng)和技巧的理解程度。例如,教師可以詢(xún)問(wèn)學(xué)生關(guān)于投擲動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性的理解,以及他們?cè)谕稊S實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。

-觀察:教師應(yīng)密切觀察學(xué)生在投擲練習(xí)中的表現(xiàn),包括握球方式、預(yù)備姿勢(shì)、用力方式和投擲角度等。通過(guò)觀察,教師可以評(píng)估學(xué)生對(duì)投擲技巧的掌握程度,并及時(shí)指出并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。

-測(cè)試:教師可以通過(guò)組織投擲比賽或測(cè)試來(lái)評(píng)估學(xué)生的投擲技能水平。測(cè)試可以包括投擲距離、準(zhǔn)確性和投擲動(dòng)作的規(guī)范性等方面。通過(guò)測(cè)試結(jié)果,教師可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和存在問(wèn)題。

2.作業(yè)評(píng)價(jià):

-認(rèn)真批改:教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的投擲作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改,注意學(xué)生的投擲動(dòng)作是否規(guī)范,是否存在錯(cuò)誤的姿勢(shì)或動(dòng)作。批改過(guò)程中,教師可以寫(xiě)下具體的評(píng)價(jià)和建議,幫助學(xué)生了解自己的不足之處。

-點(diǎn)評(píng)與反饋:教師應(yīng)給予學(xué)生及時(shí)的點(diǎn)評(píng)和反饋,肯定學(xué)生的正確動(dòng)作和進(jìn)步,同時(shí)指出需要改進(jìn)的地方。通過(guò)積極的反饋,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論