《慢吞吞的水母巴士》5-7歲少兒美術教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

慢吞吞的水母巴士花花藝樹美學工作室研發(fā)課前須知課程時長：1.5h-2h課程對象：5-7歲課程材料：8K黑色卡紙、閃粉、海綿滾輪、丙烯顏料、調(diào)色工具、黑色馬克筆、丙烯馬克筆、雙面膠、白色重彩油畫棒等課程目標：知識目標：精讀《慢吞吞的水母巴士》，通過繪本故事，了解發(fā)生在慢吞吞水母身上的趣味故事。認識并了解水母，引導學生觀察水母游動的姿態(tài)。了解海洋中各種各樣的魚類，觀察歸納他們的外部特征。欣賞海洋中各式各樣的珊瑚和景物。技法目標：強化線描繪畫，了解什么是線描中的“點、線、面”，用線描裝飾手法裝飾不同的魚類。素質(zhì)美育目標：通過閱讀繪本，引導孩子找到自己的節(jié)奏，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，建立自信。PART1繪本精讀小朋友們你們坐過巴士嗎？如果巴士是水母？那會是什么樣子呢？一起看看這本《慢吞吞的水母巴士》吧！你能找到等待巴士的站牌嗎？現(xiàn)在有幾位乘客在等待呢？海龜先生負責的是哪種交通工具呢？怎么樣可以讓慢吞吞的水母巴士快一點呢？你覺得深海旅行會發(fā)生什么有趣的事呢？你知道嗎？海洋水深200米,人的眼睛就基本看不見陽光。水深超過1000米,已知的地球生物都看不見陽光?！睘槭裁绰掏虝杏X越來越冷呢？由于沒有陽光，海水深度越深,溫度越低。足球魚：通過擺動頭部的肉質(zhì)“誘餌”來捕食。來看看乘客們真實的樣子吧！三腳魚，又稱三腳架魚；是一種深海魚，因為它用來支撐身體的鰭刺呈三腳架形狀，所以叫三腳架魚。別看鰻魚瘦瘦的，它可不好惹！鰻魚性情兇猛，貪食，好動，晝伏夜出，具有趨光性強、喜流水、好溫暖和穴居的特點，有很強的溯水能力，能入洞潛逃。紅毛蟹形體美觀大方顏色呈大紅四肢不發(fā)達但游動迅速兩前腳堅挺有力是他防御的主要工具你見過它們嗎？鯨是一種溫血動物，其體溫總是保持在37℃左右，跟人的體溫差不多。鯨體型龐大，有的長達數(shù)十米，重達100多噸。鯨魚為什么會噴水呢？當鯨類浮出水面時，它們會打開身上的呼吸孔，釋放壓力，空氣和水蒸氣會迅速噴出呼吸孔形成一股噴射物，即所謂的噴水。你覺得海洋夜市會是什么情境呢？和你想象中的夜市一樣嗎？你最喜歡夜市的什么活動呢？說說原因吧！慢吞吞巴士招聘啦！你想和它一起工作嗎？PART2知識講解

讀完慢吞吞水母的故事，一起來認識一下它吧！水母是一種非常漂亮的水生動物。它的身體外形就像一把透明傘，傘狀體的直徑有大有小，傘狀體邊緣長有一些須狀的觸手，有的觸手可長達20-30米。漂亮的水母水母在運動時，利用體內(nèi)噴水反射前進，遠遠望去，就像一頂頂圓傘在水中迅速漂游；有些水母的傘狀體還帶有各色花紋，在藍色的海洋里，這些游動著的色彩各異的水母顯得十分美麗。海洋中的生物還記得它們的名字嗎？八爪魚海星足球魚三腳架魚青口貝海蜘蛛天使魚漂亮的珊瑚和水草水草可以凈化海洋哦！珊瑚是軟體動物，和水母有親緣關系哦！珊瑚形象像樹枝,顏色鮮艷美麗，你想畫什么顏色的珊瑚和水草呢？點、線、面的創(chuàng)作還記得它們的名字嗎？一個圓心、圓點都可稱為點；點與點連接起來，就變成了線；三個及以上的點連接起來就形成面；點、線、面案例如果用點線面裝飾各種各樣的魚，會是什么樣子呢？相信你會創(chuàng)作出更獨特的海洋生物！PART3創(chuàng)作過程參考①

用海綿滾刷在8k黑色卡紙上刷出色彩，將閃粉灑在背景紙上；②

黑色勾線筆繪制線描魚并裁剪下來；③

白色卡紙上繪制水母形狀并裁剪下來，粘貼在白色卡紙上后用水彩棒或油畫棒裝飾邊緣后再次裁剪下來；④

將線描魚粘貼在水母上；

創(chuàng)作過程參考⑤

白色卡紙上繪制巴士標牌并裁剪下來；⑥

將水母粘貼在背景紙上；⑦

用丙烯馬克筆在背景紙上繪制海草珊瑚等海底生物⑧