上海市交通大學附屬中學嘉定分校2025屆高三上物理期中調(diào)研試題含解析

上海市交通大學附屬中學嘉定分校2025屆高三上物理期中調(diào)研試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，子彈水平射入放在光滑水平地面上靜止的木塊后不再穿出，此時木塊動能增加了5.5J，那么此過程產(chǎn)生的內(nèi)能可能為（）A．1JB．3JC．5JD．7J2、現(xiàn)用某一光電管進行光電效應實驗，當用某一頻率的光入射時，有光電流產(chǎn)生．下列說法正確的是()A．入射光的頻率變高，飽和光電流變大B．入射光的頻率變高，光電子的最大初動能變大C．遏止電壓的大小與入射光的頻率無關(guān)，與入射光的光強有關(guān)D．保持入射光的光強不變，不斷減小入射光的頻率，始終有光電流產(chǎn)生3、如圖所示，細線的一端系于天花板上，另一端系一質(zhì)量為m的小球。甲圖讓小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，此時細線與豎直方向的夾角為，細線中的張力為F1，小球的加速度大小為a1；乙圖中讓細線與豎直方向成角時將小球由靜止釋放，小球在豎直面內(nèi)擺動。剛釋放瞬間細線中的張力為F2，小球的加速度大小為a2，則下列關(guān)系正確的是（）A．F1=F2 B．F1>F2 C．a(chǎn)1=a2 D．a(chǎn)1＜a24、一輛貨車運載若干相同的、光滑圓柱形空油桶，質(zhì)量均為m。如圖所示，底層油桶平整排列、相互緊貼。上層只有一只桶油C，自由擺放在油桶A、B之間，且與汽車一起處于靜止狀態(tài)。重力加速度為g。若汽車向左加速運動時（C始終與汽車相對靜止），則A．A對C的支持力增大B．B對C的支持力減小C．當加速度時，B對C的支持力為D．當加速度時，C對A、B的壓力均為5、在體育課上，某同學練習投籃，他站在罰球線處用力將籃球從手中投出，如圖所示，籃球約以1m/s的速度撞擊籃筐．已知籃球質(zhì)量約為0.6kg，籃筐離地高度約為3m，則該同學投籃時對籃球做的功約為()A．1J B．10J C．30J D．50J6、如圖所示，圓環(huán)A的質(zhì)量為M，物體B的質(zhì)量為m，A、B通過繩子連接在一起，圓環(huán)套在光滑的豎直桿上，開始時，圓環(huán)與定滑輪之間的繩子處于水平狀態(tài)，長度l＝4m，現(xiàn)從靜止開始釋放圓環(huán)，不計定滑輪質(zhì)量和一切阻力，重力加速度g取10m/s2，若圓環(huán)下降h＝3m時的速度v＝5m/s，則A和B的質(zhì)量關(guān)系為()A．=B．C．D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，光滑水平面上，質(zhì)量分別為2m和m的兩個物塊A、B被不可伸長的細線拴接，物塊之間有一壓縮的輕彈簧（彈簧與物塊不連接）．兩物塊一起向右勻速運動，某時刻細線斷裂．以下關(guān)于兩物塊的動量與時間關(guān)系的描述合理的是（）A．B．C．D．8、如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，自由下落。改變小球距地面的高度和打擊的力度，重復這個實驗，發(fā)現(xiàn)A、B兩球總是同時落地。若A、B兩球質(zhì)量相等，且將平拋運動沿水平和豎直兩個方向分解。下列說法正確的是A．本實驗可驗證平拋運動在水平方向上是勻速直線運動B．本實驗可驗證平拋運動在豎直方向上是自由落體運動C．在同一次實驗中，兩球落地前瞬間重力的功率相等D．在同一次實驗中，兩球落地前瞬間動量的大小相等9、如圖所示，一根細線下端拴一個金屬小球P，細線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在帶小孔的水平桌面上．小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動（圓錐擺）．現(xiàn)使小球改到一個更高一些的水平面上做勻速圓周運動（圖上未畫出），兩次金屬塊Q都保持在桌面上靜止．則后一種情況與原來相比較，下面的判斷中正確的是（）A．Q受到桌面的支持力變大B．Q受到桌面的靜摩擦力變大C．小球P運動的角速度變大D．小球P運動的周期變大10、如圖所示,一有限范圍的勻強磁場，寬為d,磁感應強度大小為B，方向垂直紙面向里．一個邊長為L的正方形導線框，總電阻為R，在拉力作用下，以速度v向右勻速地通過該磁場區(qū)域．若d＞L,則在線框通過磁場的過程中，下述說法正確的是A．感應電流方向先逆時針后順時針B．感應電流的大小為C．線框中產(chǎn)生的熱量為D．拉力做的總功為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在用伏安法測某元件的伏安特性實驗中，小張同學將采集到的數(shù)據(jù)記錄到了坐標圖上如圖甲所示，完成下列問題．請在圖甲中繪出伏安特性曲線____，并由此圖線得出該電阻的電阻值______．除了待測元件、導線和開關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：A.電壓表量程3V，內(nèi)阻約B.電壓表量程15V，內(nèi)阻約C.電流表量程，內(nèi)阻約D.電流表量程3mA，內(nèi)阻約E.滑動變阻器，額定電流F.滑動變阻器，額定電流G.滑動變阻器，額定電流H.電源電動勢為，內(nèi)阻約為I.電源電動勢為，內(nèi)阻約為根據(jù)所繪的伏安特性曲線，為了調(diào)節(jié)方便，測量準確，實驗中應選用的器材是______填器材前面的字母．根據(jù)所選器材，按要求補充完善圖乙所示實物連線______，實驗前變阻器的滑片P應置于最______填“左”或“右”端．12．（12分）利用圖示裝置可以做多個力學實驗．（1）用此裝置“研究勻變速直線運動”時，______（填“需要”或“不需要”）平衡小車和木板間的摩擦阻力；（2）用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，改變小車質(zhì)量后，__（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦阻力；（3）用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”，為了盡可能準確，不掛鉤碼平衡摩擦力時，小車后面______（填“需要”或“不需要”）固定紙帶；四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）一物塊在一個水平拉力作用下沿粗糙水平面運動，其v－t圖象如圖甲所示，水平拉力的P－t圖象如圖乙所示，g＝10m/s2，求：（1）物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）物塊運動全過程水平拉力所做的功W；（3）物塊在0~2s內(nèi)所受的水平拉力大小F．14．（16分）如圖所示，質(zhì)量m＝0.3kg的小物塊以初速度v0＝4m/s水平向右拋出，恰好從A點沿著圓弧的切線方向進入光滑圓弧軌道．圓弧軌道的半徑為R＝3.75m，B點是圓弧軌道的最低點，圓弧軌道與水平軌道BD平滑連接，A與圓心O的連線與豎直方向成37°角．MN是一段粗糙的水平軌道，小物塊與MN間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1，軌道其他部分光滑．最右側(cè)是一個半徑為r＝0.4m的光滑半圓弧軌道，C點是半圓弧軌道的最高點，半圓弧軌道與水平軌道BD在D點平滑連接．已知重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8；(1)求小物塊經(jīng)過A點時速度大??；(2)求小物塊經(jīng)過B點時對軌道的壓力大??；(3)若小物塊恰好能通過C點，求MN的長度L.15．（12分）一輛汽車質(zhì)量為1×103kg，最大功率為2×104W，在水平路面上由靜止開始做直線運動，最大速度為v2，運動中汽車所受阻力恒定.發(fā)動機的最大牽引力為3×103N，其行駛過程中牽引力F與車速的倒數(shù)的關(guān)系如圖所示.試求：（1）根據(jù)圖線ABC判斷汽車做什么運動？（2）最大速度v2的大?。唬?）勻加速直線運動中的加速度；

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】子彈水平射入放在光滑水平地面上靜止的木塊后不再穿出，設子彈初速為，子彈和木塊的共同速度為；則、解得：化簡得：，故選D2、B【解析】

飽和光電流與入射光的頻率無關(guān)，故A錯誤；根據(jù)光電效應的規(guī)律，光電子的最大初動能隨入射光頻率的增大而增大，所以入射光的頻率變高，光電子的最大初動能變大，故B正確；根據(jù)Ue=12mvm2=hγ-W逸出功可知遏止電壓的大小與入射光的頻率有關(guān)，與入射光的光強無關(guān)，選項C錯誤；如果入射光的頻率小于極限頻率將不會發(fā)生光電效應，不會有光電流產(chǎn)生，故D錯誤；故選【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道光電效應的條件，以及影響光電子最大初動能的因素，知道入射光的強度影響的是單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)目．入射光越強飽和光電流越大．3、B【解析】

甲圖中受力如圖：豎直方向：水平方向：解得：乙圖中釋放瞬間，小球只受到重力和細線中的張力為，則有：由牛頓第二定律得：綜上分析則有：故選B。4、C【解析】

對C受力分析，由牛頓第二定律：解得AB．則當汽車向左加速時，則a變大，則FA減小，F(xiàn)B增加，選項AB錯誤；C．當加速度時，由可得，B對C的支持力為選項C正確；D．當加速度時，C對B的壓力為，C對A的壓力為0，選項D錯誤。5、B【解析】

對整個過程運用動能定理得：代入數(shù)據(jù)解得：故選項B正確．6、B【解析】

由幾何知識得，該過程物體B上升的高度為：如圖所示，A、B的速度關(guān)系為：由系統(tǒng)的機械能守恒得：解得：A.=與計算結(jié)果不符，故A錯誤。B.與計算結(jié)果相符，故B正確。C.與計算結(jié)果不符，故C錯誤。D.與計算結(jié)果不符，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】B兩物塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動量守恒，開始兩者速度相等，A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的兩倍，A的動量是B的動量的兩倍，細線斷裂后，A做減速運動，B做加速運動，A的動量減小，B的動量增加，由于A、B所受合外力大小相等、作用時間相等，由動量定理可知，在相等時間內(nèi)它們動量的變化量相等，當彈簧恢復原長時，A、B與彈簧分離，A、B各自做勻速直線運動，速度保持不變，動量保持不變，A、B分離后A、B的速度可能相等，也可能B的速度大于A的速度，由此可知，最終，A的動量與B的動量可能相等，也可能是B的動量大于A的動量，由圖示各圖象可知，符合實際情況的是BC，BC正確，AD錯誤；選BC．【點睛】兩物塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動量守恒，細線斷裂后，A做減速運動，B做加速運動，當彈簧恢復原長時，A、B與彈簧分離，然后它們各自做勻速直線運動，根據(jù)物塊的運動情況分析其動量變化關(guān)系，然后分析圖示圖象答題．8、BC【解析】

A球沿水平方向拋出做平拋運動，同時B球被松開，自由下落做自由落體運動，發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時落地，只能說明平拋豎直方向的分運動是自由落體運動?！驹斀狻勘緦嶒瀸的做平拋運動與豎直方向下落的B的運動對比，只能說明A豎直方向運動情況，不能反映A水平方向的運動情況。本實驗中A做平拋運動，B做自由落體運動，每次兩球都同時落地，說明A豎直方向的分運動是自由落體運動。故A錯誤，B正確；兩小球落地時的豎直分速度相同，故由P=mgv可知，兩球落地時的功率相等，故C正確；由于兩球落地時的瞬時速度不同，平拋運動的合速度大于自由落地的速度，故落地時的動量不相等，故D錯誤。故選BC?！军c睛】本題考查研究平拋運動規(guī)律的實驗，主要是對分析推理的能力的考查，注意本實驗采用對比的方法來研究平拋運動水平方向的分運動情況。9、BC【解析】

試題分析：對小球分析，設繩子拉力為F，繩子與豎直方向夾角為θ，繩子長度為l，則有Fcosθ=mg，F(xiàn)sinθ=m（2π/T）2r,r=lsinθ，解得T2=4π2lcosθ/g,當小球位置升高時，周期減小，角速度增大，C正確，D錯誤．Q物塊處于平衡狀態(tài)，有N=Mg+Fcosθ=（M+m）g，支持力不變，A錯誤；f=Fsinθ=mgtanθ，物塊位置升高，θ增大，f增大，B正確．考點：本題考查圓周運動向心力分析和物體平衡．10、AC【解析】A項：在線框進入磁場過程中，穿過線框磁通量增大，由“楞次定律”可得，感應電流的方向為逆時針，在線框出磁場過程中，穿過線框磁通量減小，由“楞次定律”可得，感應電流的方向為順時針，故A正確；B項：在線框進磁場和出磁場過程中有電流產(chǎn)生，電流為，故B錯誤；C項：在線框進磁場和出磁場過程中有電流產(chǎn)生，電流為，產(chǎn)生的熱量，解得，故C正確；D項：由能量守恒可知，拉力所做的功就等于克服安培力所做的功，克服安培力所做的功又等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱，故D錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）（2）ADEI(3)右【解析】（1）用一條直線連接，讓盡量多的點落在直線上，如圖；

從直線上選取一點如I=1mA時．U=2.3V，此時：（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，電壓表選擇A；電流表選D；電源選擇I2；滑動變阻器接成分壓電路，故選阻值較小的G；（3）由電壓表、電流表及電阻的阻值關(guān)系可知，應采用電流表外接；電路連線如圖；實驗前應使得待測電阻上電壓最小，即變阻器的滑片P應置于最右端．12、不需要不需要需要【解析】

（1）[1]用此裝置“研究勻變速直線運動”時，不需要平衡摩擦力，只要物體做勻變速直線運動即可；（2）[2]用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時，改變砝碼和砝碼盤的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力；（3）[3]用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”，為了盡可能準確，不掛鉤碼平衡摩擦力時，小車后面需要固定紙帶，同時將紙帶與限位孔之間的摩擦阻力也同時平衡掉。【點睛】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項，然后熟練應用物理規(guī)律來解決實驗問題。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）0.1（2）24J（3）3.0N【解析】（1）由甲乙兩圖比較可知，在第5s-9s內(nèi)，物