2025屆四川省西昌市物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析2_第1頁(yè)
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2025屆四川省西昌市物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在第1個(gè)2S、第2個(gè)2S和第5S內(nèi)三段位移比為()A.2:6:5 B.2:8:7C.4:12:9 D.2:2:12、從某建筑物頂部自由下落的物體,在落地前的1s內(nèi)下落的高度為建筑物高的,則建筑物的高度為(g取,不計(jì)空氣阻力)()A.20

m B.24

mC.30

m D.60

m3、如圖所示,A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量相等,有F=1N的兩個(gè)水平力作用于A、B兩個(gè)物體上,A、B、C都靜止,則地面對(duì)A物體、A物體對(duì)B物體、B物體對(duì)C物體的摩擦力分別為:()A.1N、2N、1NB.1N、0、1NC.0、1N、0D.1N、1N、0N4、下列物理單位屬于國(guó)際單位制中基本單位的是()A.牛頓 B.千克C.厘米 D.焦耳5、A、B兩球質(zhì)量相同,靜止在傾角為30°的斜面上.兩球之間栓接有輕彈簧.A球與擋板接觸,B球通過(guò)細(xì)線與斜面頂端相連,細(xì)線繃緊,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).則撤去擋板瞬間A.彈簧彈力一定變大B.細(xì)線拉力一定變大C.A球一定處于失重狀態(tài)D.B球一定處于平衡狀態(tài)6、如圖所示,雙手端著半球形的玻璃碗,碗內(nèi)放有三個(gè)相同的小玻璃球.雙手晃動(dòng)玻璃碗,當(dāng)碗靜止后碗口在同一水平面內(nèi),三小球沿碗的內(nèi)壁在不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).不考慮摩擦作用,下列說(shuō)法中正確的是A.三個(gè)小球受到的合力值相等B.距碗口最近的小球線速度的值最大C.距碗底最近的小球向心加速度的值最小D.處于中間位置的小球的周期最小7、如圖,甲乙兩人分別乘坐兩種電動(dòng)扶梯,此時(shí)兩電梯均勻速向上運(yùn)轉(zhuǎn),則A.甲受到三個(gè)力的作用B.甲對(duì)扶梯沒(méi)有摩擦力的作用C.乙受到三個(gè)力的作用D.乙對(duì)扶梯作用力的方向垂直扶梯向下8、如圖甲,一物塊在t=0時(shí)刻滑上一固定斜面,其運(yùn)動(dòng)的v—t圖象如圖乙所示.若重力加速度g=10m/s2,則A.斜面的長(zhǎng)度B.斜面的傾角C.物塊的質(zhì)量D.物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)9、如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上.一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng).小球從開(kāi)始下落到小球第一次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,下列關(guān)于小球的速度v、加速度a隨時(shí)間t變化的圖象中符合實(shí)際情況的是()A. B.C. D.10、如圖所示,一水平傳送帶長(zhǎng)為4m,以10m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)將一物塊由靜止輕放到傳送帶的A端,已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,g取10m/s2。則物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列判斷正確的是()A.物塊一直做勻加速運(yùn)動(dòng)B.物塊先做勻加速運(yùn)動(dòng)再做勻速運(yùn)動(dòng)C.物塊從A端運(yùn)動(dòng)到B端所用的時(shí)間為5sD.物塊從A端運(yùn)動(dòng)到B端所用的時(shí)間為2s二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,人重300N,物體重200N,地面粗糙,當(dāng)人用100N的力向下拉繩子時(shí),人和物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),求(1)人對(duì)地面的壓力的大小與方向(2)物體對(duì)地面的壓力的大小與方向14、(14分)如圖所示,有1、2、3三個(gè)質(zhì)量均為m=1kg的物體,物體2與物體3通過(guò)不可伸長(zhǎng)輕繩連接,跨過(guò)光滑的定滑輪,設(shè)長(zhǎng)板2到定滑輪足夠遠(yuǎn),物體3離地面高H=5.75m,

物體1與長(zhǎng)板2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=O.2.長(zhǎng)板2在光滑的桌面上從靜止開(kāi)始釋放,同時(shí)物體1(視為質(zhì)點(diǎn))在長(zhǎng)板2的左端以v=4m/s的初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中恰好沒(méi)有從長(zhǎng)板2的右端掉下.(取g=10m/s2)求:(1)長(zhǎng)板2開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小;(2)長(zhǎng)板2的長(zhǎng)度;(3)當(dāng)物體3落地時(shí),物體1在長(zhǎng)板2的位置15、(13分)質(zhì)量為m=1.0kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量為M=3.0kg的長(zhǎng)木板的右端,木板上表面光滑,木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,木板長(zhǎng)L=1.0m.開(kāi)始時(shí)兩者都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)木板施加水平向右的恒力F=12N,如圖所示,經(jīng)一段時(shí)間后撤去F.為使小滑塊不掉下木板,試求:用水平恒力F作用的最長(zhǎng)時(shí)間.(g取10m/s2)

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】設(shè)加速度為a,則第一個(gè)2s內(nèi)的位移為,第2個(gè)2s內(nèi)的位移為,第5s內(nèi)的位移為,故,C正確;考點(diǎn):考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】在分析勻變速直線運(yùn)動(dòng)問(wèn)題時(shí),由于這一塊的公式較多,涉及的物理量較多,并且有時(shí)候涉及的過(guò)程也非常多,所以一定要注意對(duì)所研究的過(guò)程的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)清晰,對(duì)給出的物理量所表示的含義明確,然后選擇正確的公式分析解題2、A【解析】假設(shè)總時(shí)間是t,則全程有:,前過(guò)程有:,聯(lián)立解得:t=2s,h=20m,故選A.3、C【解析】本題通過(guò)整體隔離的模型考查了受力平衡的分析,因?yàn)槿齻€(gè)物體都靜止,所以先以整體為研究對(duì)象,可知地面對(duì)A的摩擦力為零,再以BC為研究對(duì)象,可知A對(duì)B的摩擦力大小為1N,再以C為研究對(duì)象,因?yàn)樗椒较虿皇芷渌Φ淖饔茫眉僭O(shè)法可知B對(duì)C的摩擦力為零,C對(duì)4、B【解析】國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量.分別為長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量.它們的在國(guó)際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關(guān)系式推到出來(lái)的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位【詳解】牛頓、焦耳都是導(dǎo)出單位,厘米不是國(guó)際單位,只有千克是基本單位,又是國(guó)際單位.故選B【點(diǎn)睛】國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量,這七個(gè)基本物理量分別是誰(shuí),它們?cè)趪?guó)際單位制分別是誰(shuí),這都是需要學(xué)生自己記住的5、D【解析】彈簧形變是一過(guò)程,撤去擋板瞬間,彈簧沒(méi)發(fā)生形變,彈力不變,小球B的受力不變,則繩的拉力不變,處于平衡狀態(tài),選項(xiàng)AB錯(cuò)誤,D正確;若開(kāi)始時(shí)彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),且擋板的彈力為零,則撤去擋板瞬間,A球仍靜止,不是處于失重狀態(tài),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;點(diǎn)睛:此題關(guān)鍵是要討論彈簧開(kāi)始時(shí)所處的可能的狀態(tài),然后結(jié)合平衡知識(shí)及牛頓第二定律分析解答.6、BC【解析】A.對(duì)于任意一球,設(shè)其軌道處半球形碗的半徑與豎直方向的夾角為,半球形碗的半徑為R。根據(jù)重力和支持力的合力提供小球圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,得,故A錯(cuò)誤;BCD.因,,聯(lián)立得:,,,R一定,可知越大(越接近碗口),線速度v越大、周期越小、加速度a越大,BC正確,D錯(cuò)誤故選BC。7、BC【解析】人處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受力平衡,對(duì)人受力分析,根據(jù)平衡條件求解,甲圖中人不受水平方向的摩擦力,否則不平衡【詳解】AB、甲圖中,人處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受力平衡,受到重力和支持力,不受摩擦力,重力G=mg,支持力N=G=mg;A錯(cuò)誤,B正確;B、乙圖中,人處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受力平衡,受到重力G=mg,斜面的支持力N′以及沿斜面向上的摩擦力三個(gè)力作用,C正確;D、扶梯對(duì)人的作用力豎直向上,則人對(duì)扶梯的作用力豎直向下,D錯(cuò)誤故選BC【點(diǎn)睛】本題主要考查了共點(diǎn)力平衡條件的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能正確分析人的受力情況,并且注意甲乙兩幅圖的不同點(diǎn),難度適中8、BD【解析】由圖乙所示圖象可求出物體的加速度,應(yīng)用牛頓第二定律求出斜面的傾角與動(dòng)摩擦因數(shù),然后根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析答題【詳解】由圖乙所示圖象可知,物體先向上減速到達(dá)最高時(shí)再向下加速度;圖象與時(shí)間軸圍成面積為物體經(jīng)過(guò)的位移,故可出物體在斜面上的位移,但是不能求出斜面的長(zhǎng)度,故A錯(cuò)誤;由圖乙所示圖象可知,加速度大?。?,,由牛頓第二定律得:上升過(guò)程:mgsinθ+μmgcosθ=ma1,下降過(guò)程:mgsinθ-μmgcosθ=ma2,解得:θ=30°,μ=,故BD正確.根據(jù)圖示圖象可以求出加速度,由牛頓第二定律可以求出動(dòng)摩擦因數(shù)與斜面傾角,但是無(wú)法求出物塊的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤.故選BD【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律及圖象的應(yīng)用,要注意圖象中的斜率表示加速度,面積表示位移;同時(shí)注意正確的受力分析,根據(jù)牛頓第二定律明確力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系9、AD【解析】在小球下落的開(kāi)始階段,小球做自由落體運(yùn)動(dòng),加速度為g;接觸彈簧后,開(kāi)始時(shí)重力大于彈力,加速度方向向下,隨著小球的不斷下降,彈力逐漸變大,故小球做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻加速度可減小到零,此時(shí)速度最大;小球繼續(xù)下落時(shí),彈力大于重力,加速度方向變?yōu)橄蛏?,且加速度逐漸變大,直到速度減小到零,到達(dá)最低點(diǎn),由對(duì)稱知識(shí)可知,到達(dá)最低點(diǎn)的加速度大于g,故AD正確,BC錯(cuò)誤。故選AD。10、AD【解析】物體剛放上傳送帶時(shí)設(shè)動(dòng)過(guò)程中物體的加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律得:μmg=ma代入數(shù)據(jù)解得:a=2m/s2;設(shè)達(dá)到與皮帶共速度v時(shí)發(fā)生的位移為x1,所用時(shí)間為t,則有:v2=2ax1代入數(shù)據(jù)解得:x1=25m>L=4m說(shuō)明物塊從A到B一直做加速運(yùn)動(dòng),則從A到B加速位移:即故AD正確、BC錯(cuò)誤。故選AD。二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(1)200N,豎直向下(2)150N,豎直向下【解析】(1)對(duì)人受力分析如圖所示由平衡條件得代入數(shù)據(jù)解得人對(duì)地面的壓力200N,豎直向下(2)對(duì)物體受力分析如圖所示將正交分解,由平衡條件得代入數(shù)據(jù)解得,物體對(duì)地面的壓力150N,豎直向下14、(1)(2)1m(3)1m【解析】設(shè)向右為正方向(1)物體1:-μmg=ma1a1=–μg=-2m/s2物體2:T+μmg=ma2物體3:mg–T=ma3且a2=a3由以上兩式可得:=6m/s2(2)設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t1二者速度相等v1=v+a1t=a2t代入數(shù)據(jù)解t1=0.5sv1=3m/s=1.75m=0.75m所以木板2的長(zhǎng)度L0=x1-x2=1m(3)此后,假設(shè)物體123相對(duì)靜止一起加速T=2mamg—T=ma即mg=3ma得對(duì)1分析:f靜=ma=3.3N>Ff=μmg=2N,故假設(shè)不成立,物體1和物體2相對(duì)滑動(dòng)物體1:a3=μg=2m/s2物體2:T—μmg=ma4物體3:mg–T=ma5且a4=a5得:=4m/s2整體下落高度h=H—x2=5m根據(jù)解得t2=1s物體1的位移=4mh-x3=1m物體1在長(zhǎng)木板2的最左端【點(diǎn)睛】本題是牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合,解題時(shí)要邊計(jì)算邊分析物理過(guò)程,抓住臨界狀態(tài):速度相等是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)15、1s【解析】撤力前后

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