2025屆河南平頂山許昌濟源物理高一第一學期期末經(jīng)典試題含解析

2025屆河南平頂山許昌濟源物理高一第一學期期末經(jīng)典試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A、B、C三個物體如圖所示，放置在水平面上，所有接觸面均不光滑。有一個水平力作用在物體C上，使A、B、C一起向右做勻速直線運動，則（）A.B對A的摩擦力方向水平向左B.B對A摩擦力方向水平向右C.C對A的摩擦力方向水平向左D.C對B的摩擦力方向水平向右2、下列關(guān)于力的說法正確的是（）A.力是物體對物體的作用，所以發(fā)生力的作用必須相互接觸B.物體的質(zhì)量較小，但運動的速度較大時，慣性也可以很大C.彈力是發(fā)生形變的物體在恢復原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用D.靜摩擦力是靜止的物體受到的，滑動摩擦力是運動的物體受到的3、伽利略在對自由落體運動的研究過程中，開創(chuàng)了如下框所示的一套科學研究方法，其中方框2和4中的方法分別是()A.提出假設(shè)，實驗檢驗B數(shù)學推理，實驗檢驗C.實驗檢驗，數(shù)學推理D.實驗檢驗，合理外推4、如圖所示，將光滑斜面上的物體的重力分解為、兩個力，下列結(jié)論正確的是（）A.就是物體對斜面的正壓力B.物體受、、三個力作用C.物體受、、、四個力作用D.、二個分力共同作用的效果跟重力的作用效果相同5、如圖所示，帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，開始時輕繩與斜劈平行。現(xiàn)給小滑塊施加一個豎直向上的拉力使小滑塊沿桿緩慢上升，整個過程中小球始終未脫離斜劈，則有（）A.小球?qū)π迸膲毫ο葴p小后增大 B.小球?qū)π迸膲毫χ饾u增大C.輕繩對小球的拉力逐漸增大 D.輕繩對小球的拉力逐漸減小6、如圖，A、B兩個質(zhì)量不同的小球從同一地點的不同高度處做自由落體運動，結(jié)果同時到達地面，下面有關(guān)兩球運動情況的描述中合理的是（）A.若mA＞mB，則兩球可能同時開始釋放B.若mA＞mB，則B球可能比A球先釋放C.若mA＜mB，則兩球落地時速度大小可能相等D.不管兩球質(zhì)量關(guān)系怎樣，A球一定比B球先釋放7、以下有關(guān)超重與失重的說法，正確的是A.無論是超重還是失重，物體自身重力并不變B.物體豎直向下運動時，不可能處于超重狀態(tài)C.物體超重或失重時，其所受合力可能為0D.如果物體沿光滑斜面下滑，則物體處于失重狀態(tài)8、一艘小船在靜水中的速度是6m/s，一條河寬60m，河水流速是8m/s，下列說法正確的是()A.小船在這條河中運動的最大速度是10m/sB.小船渡過這條河的最小位移是80mC.小船以最小位移渡河時，所需的渡河時間為sD.小船渡過這條河的最短時間是10s9、如圖，甲、乙兩質(zhì)點同時從離地高度為2H和H的位置自由下落，不計空氣阻力，甲的質(zhì)量是乙質(zhì)量的2倍，則（）A.甲落地的時間是乙落地時間的2倍B.甲落地時的速率是乙落地時速率的倍C.甲、乙落地之前，二者之間的豎直距離保持不變D.甲、乙落地之前，兩物體均處于超重狀態(tài)10、如圖甲所示，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處．滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力F之間的關(guān)系如圖乙所示．g表示當?shù)氐闹亓铀俣?，由圖可以判斷（）A.圖線與縱軸的交點M的值aM＝﹣gB.圖線與橫軸的交點N的值C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量mD.圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)11、如圖，光滑水平直面上，n個完全相同的物塊并排靠在一起，P和Q是其中某兩相鄰物塊。當用力推動最右的物塊，使整體以大小為a的加速度向左運動時，P和Q間的彈力大小為F；當用力推動最左的物塊，使整體以大小為的加速度向右運動時，P和Q間的彈力大小仍為F。則n的取值可能為（）A.8 B.10C.16 D.1812、如圖所示，小車M在恒力F作用下，沿水平地面做直線運動，由此可判斷()A.若地面光滑，則小車一定受三個力作用B.若地面粗糙，小車也可以不受摩擦力作用C.若小車做勻速運動，則小車一定受四個力的作用D.若小車做勻速運動，則小車可能受三個力的作用二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）“禮讓斑馬線”體現(xiàn)了機動車駕駛員的文明出行意識．如圖所示，小王開車以的速度在一條直路上行駛看到行人正要走斑馬線過馬路．以車子現(xiàn)行速度，完全可以通過路口而不撞上行人．經(jīng)過1s時間的思考，小王決定立即剎車，禮讓行人．經(jīng)過4s的勻減速運動汽車剛好在斑馬線前停下．求汽車剎車時的加速度大小17、（10分）如圖所示，物塊A懸掛在繩PO和PC的結(jié)點上，PO偏離豎直方向37°角，PC水平，且經(jīng)光滑定滑輪與木塊B相連，連接B的繩與水平方向的夾角為53°．已知A質(zhì)量mA=0.8kg，B質(zhì)量mB=2kg，木塊B靜止在水平面上．試求：（1）繩PO的拉力大??；（2）木塊B與水平面間的摩擦力大小和地面對木塊B的支持力大小。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】AB．A、B、C一起向右勻速運動，B在水平方向受地面向左的滑動摩擦力和A對B向右的靜摩擦力而平衡，所以B對A的靜摩擦力方向水平向左，故A正確，B錯誤；C．對A來講，B對A的靜摩擦力方向水平向左，所以C對A的靜摩擦力方向水平向右，故C錯誤；D．C與B沒有彈力，不存在摩擦力，故D錯誤。故選A。2、C【解析】A．力的作用可以不接觸，例如磁體之間的作用合力，A錯；B．質(zhì)量是慣性大小的量度，質(zhì)量小的物體慣性一定小，B錯；C．彈力是發(fā)生形變的物體在恢復原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用，C正確；D．運動的物體也可能受靜摩擦力，靜止的物體也可能受滑動摩擦力，D錯誤；故選C。3、A【解析】這是依據(jù)思維程序排序的問題，這一套科學研究方法，要符合邏輯順序，即通過觀察現(xiàn)象，提出假設(shè)，根據(jù)假設(shè)進行邏輯推理，然后對自己的邏輯推理進行實驗驗證，緊接著要對實驗結(jié)論進行修正推廣。故選A。4、D【解析】光滑斜面上的物體的重力mg按作用效果分解為沿斜面向下和垂直于斜面兩個方向的分力，注意兩個分力不是物體所受到的力，兩分力共同作用效果與重力作用效果相同【詳解】A項：F2是重力的一個分力，不是物體對斜面的壓力，故A錯誤；B、C項：物體受重力和支持力兩個力，故B、C錯誤；D項：、是重力的兩個分力，所以其作用效果與重力的作用效果相同，故D正確故選D【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道F1、F2是重力的兩個分力，產(chǎn)生的作用效果，一個使物體下滑，一個壓斜面，但是兩個分力不是下滑力和壓力5、C【解析】AB．對小球受力分析，受重力、支持力和細線的拉力，如圖所示：根據(jù)平衡條件可知，細線的拉力T增加，支持力N減小，根據(jù)牛頓第三定律，球?qū)π泵娴膲毫σ矞p小，故AB錯誤；CD．對球和滑塊整體分析，受重力、斜面的支持力N，桿的支持力N′，拉力F，如圖所示：根據(jù)平衡條件，有：水平方向：N′=Nsinθ豎直方向：F+Ncosθ=G由于N減小，故N′減小，F(xiàn)增加，即輕繩對小球的拉力逐漸增大，故C正確、D錯誤。故選C。6、D【解析】兩球均做自由落體運動，則下落加速度與質(zhì)量無關(guān)，均為g，根據(jù)可知A球在空中下落時間較長，兩球同時落地時，A球一定比B球先釋放；A．若mA＞mB，則兩球可能同時開始釋放，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．若mA＞mB，則B球可能比A球先釋放，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．若mA＜mB，則兩球落地時速度大小可能相等，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．不管兩球質(zhì)量關(guān)系怎樣，A球一定比B球先釋放，與結(jié)論相符，選項D正確；故選D。7、AD【解析】當物體的加速度豎直向上時，物體處于超重狀態(tài)，當物體的加速度豎直向下時，物體處于失重狀態(tài)；超重或者是失重并不是物體的重力發(fā)生變化，物體處于失重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w的重力，物體處于超重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w的重力?！驹斀狻緼．不論是超重或者失重，物體所受的重力并沒有發(fā)生改變，而是對支撐物的壓力或者是對懸掛物的拉力變化，故A正確；B．物體可以做豎直向下的減速運動，此時加速度向上，則是超重，故B錯；C．物體超重或者是失重時，必須具有加速度，所以物體的加速度肯定不是0，則所受的合力不可能為0，故C錯誤；D．物體沿著光滑斜面下滑，是做的加速運動，物體的加速度沿斜面向下，把加速度可以分解為水平方向和豎直向下方向，因豎直向下方向有向下的加速度，則物體應(yīng)是失重，故D正確。故選AD?！军c睛】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關(guān)鍵，記住加速度向上超重，加速度向下失重。8、BCD【解析】當小船在靜水中的速度與河水流速方向相同時，小船在這條河中運動速度最大；當小船的合速度方向與小船在靜水中的速度方向垂直時有最小位移，根據(jù)三角形相似可得最小位移和渡河時間；當小船在靜水中的速度方向垂直河岸時，渡河時間最短【詳解】A、當小船在靜水中的速度與河水流速方向相同時，小船在這條河中運動速度最大，最大速度為14m/s，故A錯誤B、由于小船的速度小于河水的流速，小船不能橫渡，如下圖示，當小船的合速度方向與小船在靜水中的速度方向垂直時有最小位移，由速度三角形和幾何三角形相似可得，小船的最小位移AC=AB=60m=80m，故B正確C、設(shè)v船與上游河岸的夾角為，=，則=，小船以最小位移渡河時，所需的渡河時間：t==s=s，故C正確D、當小船在靜水中的速度方向垂直河岸時，渡河時間最短為：t=t==10s，故D正確故選：BCD9、BC【解析】A．甲落地的時間是，乙落地時間，所以甲落地的時間是乙落地時間的倍，故A錯誤；B．根據(jù)可知，甲落地時的速率是乙落地時速率的倍，故B正確；C．根據(jù)可知經(jīng)過相等的時間內(nèi)兩個物體下落的高度相等，所以甲、乙落地之前，二者之間的豎直距離保持不變，故C正確；D．甲、乙落地之前，加速度均為g，則兩物體均處于完全失重狀態(tài)，故D錯誤；故選BC10、ABD【解析】對貨物受力分析，受重力和拉力，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的一般表達式進行分析，根據(jù)表達式結(jié)合圖象運用數(shù)學知識分析物理問題；【詳解】對貨物受力分析，受重力mg和拉力F，根據(jù)牛頓第二定律，有：則整理可以得到：A、當時，，即圖線與縱軸的交點M的值，故A正確；B、當時，，故圖線與橫軸的交點N的值，故B正確；C、圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù)，故C錯誤，D正確【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的一般表達式，并能根據(jù)數(shù)學關(guān)系對表達式進行討論是解決問題的關(guān)鍵11、AC【解析】當用力推動最右的物塊，使整體以大小為a的加速度向左運動時，P和Q間的彈力大小為F，設(shè)每個物塊的質(zhì)量為m，研究P和P左邊的所有物塊，根據(jù)牛頓第二定律得當用力推動最左的物塊，使整體以大小為a的加速度向右運動時，P和Q間的彈力大小仍為F，研究Q和Q右邊的所有物塊，根據(jù)牛頓第二定律得解得：；n和x都應(yīng)該是正整數(shù)，所以n的取值可能為8或16，AC正確，BD錯誤；故選AC?！军c睛】本題是連接體問題，要抓住加速度相同的特點，靈活選擇研究對象，隔離時一般選擇受力較少的物體研究內(nèi)力。12、BC【解析】A、若地面光滑，小車可能受重力、支持力、拉力F，當拉力F在豎直方向的分量等于重力時，支持力等于零，只受兩個力，故A錯誤；B、若地面粗糙，車可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力，當支持力等于零時，摩擦力也等于零，所以小車也可以不受摩擦力作用，故B正確；CD、若小車做勻速運動，則小車受力平衡，所以小車受重力、支持力、拉力和摩擦力，則小車一定受四個力的作用，故C正確，D錯誤；故選BC【點睛】對小車進行受力分析，根據(jù)運動情況結(jié)合牛頓第二定律即可判斷二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、