海南省文昌僑中2025屆高三物理第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第1頁
海南省文昌僑中2025屆高三物理第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

海南省文昌僑中2025屆高三物理第一學(xué)期期中考試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、2017年12月,我國大飛機(jī)三劍客之一的“鯤龍”AG600成功首飛.若該飛機(jī)在起飛過程中做勻加速直線運(yùn)動(dòng),下列能反映該運(yùn)動(dòng)過程的圖象是()A. B. C. D.2、小紅在探究彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系時(shí),將刻度尺懸掛在彈簧下端,刻度尺的零刻線在下方。在鐵架臺(tái)上固定一箭頭與刻度尺的零刻線對(duì)齊,如圖所示。之后,在刻度尺的下端懸掛鉤碼,讀出并記錄此時(shí)箭頭指示處刻度尺的讀數(shù);在彈簧的彈性限度內(nèi)再逐個(gè)增加鉤碼,依次讀數(shù)并記錄,共獲得六組數(shù)據(jù)。下列說法正確的是()A.小紅沒有測(cè)量彈簧原長,本實(shí)驗(yàn)不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系B.小紅沒有測(cè)量刻度尺重力,本實(shí)驗(yàn)不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系C.若小紅實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確,以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸,以所掛鉤碼的重力為縱軸,能擬合出一條不過原點(diǎn)的直線D.若小紅實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確,以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸,以所掛鉤碼的重力為縱軸,能擬合出一條過原點(diǎn)的直線3、如圖所示,豎直平面內(nèi)有水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)E,M點(diǎn)與P點(diǎn)的連線垂直于電場(chǎng)線,M點(diǎn)與N在同一電場(chǎng)線上.兩個(gè)完全相同的帶等量正電荷的粒子,以相同大小的初速度v0分別從M點(diǎn)和N點(diǎn)沿豎直平面進(jìn)入電場(chǎng),重力不計(jì).N點(diǎn)的粒子垂直電場(chǎng)線進(jìn)入,M點(diǎn)的粒子與電場(chǎng)線成一定夾角進(jìn)入,兩粒子恰好都能經(jīng)過P點(diǎn),在此過程中,下列說法正確的是A.電場(chǎng)力對(duì)兩粒子做功相同B.兩粒子到達(dá)P點(diǎn)的速度大小可能相等C.兩粒子到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能都減小D.兩粒子到達(dá)P點(diǎn)所需時(shí)間一定不相等4、如圖甲所示為電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線上建立坐標(biāo)軸,則坐標(biāo)軸上O~x2間各點(diǎn)的電勢(shì)分布如圖乙所示,則()A.在O~x2間,電場(chǎng)強(qiáng)度先減小后增大B.在O~x2間,電場(chǎng)強(qiáng)度方向沒有發(fā)生變化C.若一負(fù)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2點(diǎn),電勢(shì)能逐漸減小D.從O點(diǎn)靜止釋放一僅受電場(chǎng)力作用的正電荷,則該電荷在O~x2間一直做勻加速運(yùn)動(dòng)5、木板MN的N端通過鉸鏈固定在水平地面上,M端可自由轉(zhuǎn)動(dòng)。剛開始A、B兩物塊疊放在一起靜止在木板上,如圖所示,此時(shí)B物塊上表面水平,木板與地面之間的夾角為θ?,F(xiàn)使夾角θ緩慢增大,若此過程中A、B與木板始終保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。則A.物塊A、B間始終沒有摩擦力B.物塊B對(duì)物塊A的作用力不變C.木板對(duì)物塊B的作用力減小D.木板與物塊B之間的摩擦力減小6、如圖所示一個(gè)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的物塊的軌跡示意圖,運(yùn)動(dòng)至A時(shí)速度大小為v0,經(jīng)一段時(shí)間后物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn),速度大小仍為v0,但相對(duì)A點(diǎn)時(shí)的速度方向改變了90°,則在此過程中()A.物塊的運(yùn)動(dòng)軌跡AB可能是某個(gè)圓的一段圓弧B.物塊的動(dòng)能可能先增大后減小C.物塊的速度大小可能為D.B點(diǎn)的加速度與速度的夾角小于90°二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示,有一水平橢圓軌道,M、N為該橢圓軌道的兩個(gè)焦點(diǎn),虛線AB、CD分別為橢圓的長軸和短軸,相交于O點(diǎn),且AM=MO=OC=2cm,則下列說法正確的是()A.若將+Q的點(diǎn)電荷放置在O點(diǎn),則A、B兩處電勢(shì)、場(chǎng)強(qiáng)均相同B.若將+Q、-Q等量異種電荷分別放置在M、N點(diǎn),則帶負(fù)電的試探電荷在O處的電勢(shì)能小于B處的電勢(shì)能C.若從C處靜止釋放的電子僅在電場(chǎng)力作用下能在CD上做往復(fù)運(yùn)動(dòng),則放置在M、N的點(diǎn)電荷電量越大,電子往復(fù)運(yùn)動(dòng)的周期越大D.若有一平行于軌道平面的勻強(qiáng)電場(chǎng)且A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為10V、2V、8V,則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小為8、某靜電場(chǎng)中,x軸上電場(chǎng)強(qiáng)度E隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,設(shè)x軸正方向?yàn)殡妶?chǎng)強(qiáng)度的正方向.一帶電量大小為q的粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),結(jié)果粒子剛好能運(yùn)動(dòng)到處,假設(shè)粒子僅受電場(chǎng)力作用,、已知,則A.粒子一定帶負(fù)電B.粒子的初動(dòng)能大小為C.粒子沿軸正方向運(yùn)動(dòng)過程中電勢(shì)能先增大后減小D.粒子沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)過程中最大動(dòng)能為9、在一次投球游戲中,黃同學(xué)將球水平拋出放在地面的小桶中,結(jié)果球沿如圖所示的弧線飛到小桶的前方,不計(jì)空氣阻力,則下次再投時(shí),可作出的調(diào)整為()A.減小初速度,拋出點(diǎn)高度不變B.增大初速度,拋出點(diǎn)高度不變C.初速度大小不變,降低拋出點(diǎn)高度D.初速度大小不變,提高拋出點(diǎn)高度10、如圖所示,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時(shí)靜止.現(xiàn)對(duì)小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標(biāo)出).已知小球和桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小球運(yùn)動(dòng)過程中未從桿上脫落.下列說法正確的是()A.小球先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)直至靜止B.小球先做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)直至勻速運(yùn)動(dòng)C.小球的最大速度為D.小球的最大加速度為三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示,是用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),在滑塊上安裝一遮光條,把滑塊放在水平氣墊導(dǎo)軌上并使其靜止在處,滑塊通過繞過定滑輪的細(xì)繩與鉤碼相連,光電計(jì)時(shí)器安裝在處,測(cè)得滑塊(含遮光條)質(zhì)量為、鉤碼總質(zhì)量為、遮光條寬度為、當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?,將滑塊在圖示位置由靜止釋放后,光電計(jì)時(shí)器記錄下遮光條通過光電門的時(shí)間為.()實(shí)驗(yàn)中是否要求鉤碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量__________(選填“是”或“否”).()實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量是__________(用文字及相應(yīng)的符號(hào)表示).()本實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證機(jī)械能守恒的表達(dá)式為:__________(用以上對(duì)應(yīng)物理量的符號(hào)表示).()如果系統(tǒng)動(dòng)能增加量大于重力勢(shì)能減少量,請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)的調(diào)節(jié)可能出現(xiàn)的問題是__________.12.(12分)在用“落體法”做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí).小明選擇一條較為滿意的紙帶,如圖所示.他舍棄前面密集的點(diǎn),以O(shè)為起點(diǎn),從A點(diǎn)開始選取紙帶上連續(xù)點(diǎn)A、B、C、…,測(cè)出O到A、B、C、…的距離分別為h1、h2、h3、….電源的頻率為f.(1)為減少阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,下列操作可行的是____.A.選用鐵質(zhì)重錘B.安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使兩限位孔在同一豎直線上C.釋放紙帶前,手應(yīng)提紙帶上端并使紙帶豎直D.重錘下落中手始終提住紙帶上端,保持紙帶豎直(2)打B點(diǎn)時(shí),重錘的速度vB為____.(3)小明用實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)畫出的v2-h圖象如圖乙所示.圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是_____.(4)重錘下落過程中的實(shí)際加速度為_______________(5)小明用實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)畫出的v2-h圖象如圖乙所示。已知直線的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭____________(選填“大于”;“小于”;“等于”)四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如甲圖所示,光滑軌道由三部分組成.左邊是傾角的斜面,右邊是半圓,中間為足夠長的水平面.斜面與水平面平滑連接,水平面與半圓相切,切點(diǎn)為M.現(xiàn)有10個(gè)相同的小球,半徑為r、質(zhì)量為m,這些小球恰可占滿右邊圓軌道(最外端的兩個(gè)小球恰能同時(shí)與圓軌道直徑相切,如乙圖所示).己知,重力加速度大小為g.現(xiàn)將10個(gè)小球依次放在斜面上,最下面的小球a的球心距地面高設(shè)為H,同時(shí)釋放所有小球后,求:⑴若H己知,a小球剛到水平面時(shí)的速率;⑵若H已知,a小球剛到M點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力;⑶若a小球從圓軌道最高點(diǎn)拋出,落點(diǎn)與M點(diǎn)相距L,則H應(yīng)為多少.14.(16分)如圖所示,用一塊長的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面,桌面高H=0.8m,長.斜面與水平桌面的傾角可在0~60°間調(diào)節(jié)后固定.將質(zhì)量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù),忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失.(重力加速度??;最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)(1)求角增大到多少時(shí),物塊能從斜面開始下滑;(用正切值表示)(2)當(dāng)增大到37°時(shí),物塊恰能停在桌面邊緣,求物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù);(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)(3)繼續(xù)增大角,發(fā)現(xiàn)=53°時(shí)物塊落地點(diǎn)與墻面的距離最大,求此最大距離.15.(12分)長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖所示,求:(1)系統(tǒng)損失的機(jī)械能為多少;(2)木板A的最小長度為多少;(3)A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少.

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】飛機(jī)在起飛過程中做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由,可知x-t圖為二次函數(shù)數(shù),故AC錯(cuò)誤;由,可知v-t圖為正比例函數(shù),故B錯(cuò)誤,D正確.2、D【解析】

根據(jù)胡克定律可知,彈簧的彈力與形變量的比值為彈簧的勁度系數(shù),該實(shí)驗(yàn)中,設(shè)彈簧原長為L0;掛上刻度尺重力為G0后彈簧長度為L1,則G0=k(L1-L0)掛上重量為G=F的鉤碼后彈簧長度為L,則即即以刻度尺的示數(shù)為彈簧的形變量,做出F-x圖象,斜率表示勁度系數(shù),能擬合出一條過原點(diǎn)的傾斜直線。A.小紅沒有測(cè)量彈簧原長,本實(shí)驗(yàn)不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系,與結(jié)論不相符,A錯(cuò)誤;B.小紅沒有測(cè)量刻度尺重力,本實(shí)驗(yàn)不能用來探究彈簧的彈力與伸長量的關(guān)系,與結(jié)論不相符,B錯(cuò)誤;C.若小紅實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確,以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸,以所掛鉤碼的重力為縱軸,能擬合出一條不過原點(diǎn)的直線,與結(jié)論不相符,C錯(cuò)誤;D.若小紅實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范準(zhǔn)確,以讀出的刻度尺示數(shù)為橫軸,以所掛鉤碼的重力為縱軸,能擬合出一條過原點(diǎn)的直線,與結(jié)論相符,D正確。故選D。3、D【解析】

A.由圖可知MP兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上,所以兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為零,而NP間的電勢(shì)差大于零,根據(jù)W=qU知,電場(chǎng)力對(duì)M點(diǎn)的粒子不做功,對(duì)N點(diǎn)的粒子做正功,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)動(dòng)能定理知N點(diǎn)的粒子到達(dá)P點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力做正功,所以速度增大,而M點(diǎn)的粒子到達(dá)P點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力不做功,所以速度大小不變,又因它們的初速度大小相等,所以兩粒子達(dá)到P點(diǎn)的速度大小不等,故B錯(cuò)誤;C.M點(diǎn)的粒子到達(dá)P點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能不變,N點(diǎn)的粒子到達(dá)P點(diǎn)電場(chǎng)力做正功,所以電勢(shì)能減少,故C錯(cuò)誤;D.在垂直于電場(chǎng)線方向,兩個(gè)粒子都做勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)PM=L,設(shè)M點(diǎn)的粒子與電場(chǎng)線的夾角為α.則M點(diǎn)的粒子到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間:N點(diǎn)的粒子到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間:由此可見,兩粒子到達(dá)P點(diǎn)所需時(shí)間一定不相等,故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了電場(chǎng)力做功、電勢(shì)能及速度的分解得應(yīng)用,首先分析初末位置的電勢(shì)差,判斷電場(chǎng)力做功的關(guān)系.由動(dòng)能定理分析速度大小關(guān)系.運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的分解法和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分析運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系.4、B【解析】

AB.φ?x圖象的斜率的絕對(duì)值大小等于電場(chǎng)強(qiáng)度,由幾何知識(shí)得知,斜率先增大后減小,則電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小,但斜率一直是負(fù),場(chǎng)強(qiáng)方向沒有改變。故A錯(cuò)誤,B正確;C.由圖看出O~x2間,電勢(shì)逐漸降低,負(fù)電荷在高電勢(shì)處電勢(shì)能小,故負(fù)電荷從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2點(diǎn),電勢(shì)能逐漸升高。故C錯(cuò)誤;D.從O點(diǎn)靜止釋放一僅受電場(chǎng)力作用的正電荷,受到的電場(chǎng)力方向與速度方向相同,做加速運(yùn)動(dòng),即該電荷在O~x2間一直做加速運(yùn)動(dòng),但電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小,所以加速先增大后減小,所以不是勻加速運(yùn)動(dòng)。故D錯(cuò)誤;5、B【解析】

使夾角θ緩慢增大時(shí),B的上表面傾斜,則物塊A、B間開始出現(xiàn)摩擦力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;對(duì)A受力分析可知,B對(duì)A的作用力與A的重力等大反向,可知物塊B對(duì)物塊A的作用力不變,選項(xiàng)B正確;對(duì)AB的整體,木板對(duì)B的作用力等于AB整體的重力,可知木板對(duì)物塊B的作用力不變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;對(duì)AB的整體,木板與物塊B之間的摩擦力等于(mA+mB)gsinθ,可知隨θ的增加,摩擦力變大,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是能正確選擇研究對(duì)象,利用整體法和隔離法,受力分析后利用平衡知識(shí)進(jìn)行解答.6、D【解析】

A.由題意,物體做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),則加速度的大小與方向都不變,所以運(yùn)動(dòng)的軌跡是一段拋物線,不是圓弧。故A錯(cuò)誤;B.由題意,質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度方向相對(duì)A點(diǎn)時(shí)的速度方向改變了90°,速度沿B點(diǎn)軌跡的切線方向,則知加速度方向垂直于AB的連線向下,合外力也向下,質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)由A到B過程中,合外力先做負(fù)功,后做正功,由動(dòng)能定理可得,物體的動(dòng)能先減小后增大,故B錯(cuò)誤;C.物體的加速度方向垂直于AB的連線向下,根據(jù)題意可知速度方向改變45°,則A點(diǎn)的速度方向與AB連線方向夾角為45°,如圖所示所以在物體運(yùn)動(dòng)過程中的最小速度為,故C錯(cuò)誤;D.物體在B點(diǎn)速度沿B點(diǎn)軌跡的切線方向,而加速度方向垂直于AB的連線向下,可知B點(diǎn)的加速度與速度的夾角小于90°,故D正確。故選D。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、BD【解析】

A、點(diǎn)電荷處于O點(diǎn),則A、B兩處電勢(shì)相等,而A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同,方向不同;故A錯(cuò)誤.B、將+Q、-Q等量異種電荷分別放置在M、N點(diǎn),根據(jù)等量異種電荷中垂線電勢(shì)為零,可知,O處的電勢(shì)高于B處,依據(jù)EP=qφ,則有負(fù)電荷在O處的電勢(shì)能小于B處的電勢(shì)能,故B正確.C、若從C處靜止釋放的電子僅在電場(chǎng)力作用下能在CD上做往復(fù)運(yùn)動(dòng),則放置在M、N的點(diǎn)電荷電量越大,依據(jù)庫侖定律,可知,電子受到的電場(chǎng)力越大,則產(chǎn)生合力也越大,那么電子往復(fù)運(yùn)動(dòng)的周期越??;故C錯(cuò)誤.D、由一平行于軌道平面的勻強(qiáng)電場(chǎng),且A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為10V、2V、8V,M點(diǎn)的電勢(shì)為8V,因此直線MC是等勢(shì)面,AM=MO=OC=2cm,根據(jù)幾何關(guān)系,,根據(jù)U=Ed,則勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)為;故D正確.故選BD.【點(diǎn)睛】考查點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線的分布,等量異種電荷的等勢(shì)面的分布,掌握庫侖定律的內(nèi)容,理解由電勢(shì)確定電場(chǎng)線,注意求電勢(shì)能時(shí),關(guān)注電荷的電性,同時(shí)注意U=Ed,式中d是等勢(shì)面的間距.8、BD【解析】

A.如果粒子帶負(fù)電,粒子在電場(chǎng)中一定先做減速運(yùn)動(dòng)后做加速運(yùn)動(dòng),因此x=3x0處的速度不可能為零,因此粒子一定帶正電,A錯(cuò)誤;B.根據(jù)動(dòng)能定理,可得:,B正確;C.粒子向右運(yùn)動(dòng)的過程中,電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功,因此電勢(shì)能先減小后增大,C錯(cuò)誤;D.粒子運(yùn)動(dòng)到x0處動(dòng)能最大,根據(jù)動(dòng)能定理,解得,D正確。故選BD。9、AC【解析】設(shè)小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v0,拋出點(diǎn)離桶的高度為h,水平位移為x,則平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間水平位移x=v0t=v0AB.由上式分析可知,要減小水平位移x,可保持拋出點(diǎn)高度h不變,減小初速度v0.故B錯(cuò)誤,A正確;CD.由上式分析可知,要減小水平位移x,可保持初速度v0大小不變,降低拋出點(diǎn)高度h.故C正確,D錯(cuò)誤.故選AC.點(diǎn)睛:小球做平拋運(yùn)動(dòng),飛到小桶的前方,說明水平位移偏大,應(yīng)減小水平位移才能使小球拋進(jìn)小桶中.將平拋運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分解,水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得出水平位移與初速度和高度的關(guān)系式,再進(jìn)行分析選擇.10、BCD【解析】

剛開始運(yùn)動(dòng),加速度為:,當(dāng)速度v增大,加速度增大,當(dāng)速度v增大到符合后,加速度為:,當(dāng)速度v增大,加速度減小,當(dāng)減小到0,做勻速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤B正確;當(dāng)阻力為零時(shí),加速度最大,故小球的最大加速度為,當(dāng)加速度為零時(shí),小球的速度最大,此時(shí)有:,故速度為:,故CD正確.三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、()否.()間的距離.().()氣墊導(dǎo)軌不水平.【解析】()實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒,不需要讓鉤碼的重力等于繩子的拉力,故不要求鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量.(、)系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量,系統(tǒng)動(dòng)能的增加量,則需驗(yàn)證機(jī)械能守恒的表達(dá)式為:.故實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理間的距離.()如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果系統(tǒng)動(dòng)能增加量大于重力勢(shì)能減少量,則可能是氣墊導(dǎo)軌不水平造成的.12、ABC打下O點(diǎn)時(shí)重錘速度不為零大于【解析】

(1)[1]A.為了減小阻力的影響,重錘選擇質(zhì)量大一些,體積小一些的鐵質(zhì)重錘,故A正確;B.安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使兩限位孔在同一豎直線上,故B正確;CD.釋放紙帶前,手應(yīng)提紙帶上端并使紙帶豎直,重錘下落時(shí),手不需提著紙帶上端,故C正確,D錯(cuò)誤。(2)[2]B點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于AC段的平均速度,則(3)[3]小明用實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)畫出v2-h圖象圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn),即h=0時(shí),速度不為零,可知打下O點(diǎn)時(shí)重錘速度不為零;(4)[4]由逐差法可得(5)[5]根據(jù)動(dòng)能定理得因?yàn)関2-h圖象的斜率為k,知又聯(lián)立得即。四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1),(2),(3)【解析】試題分析:(1)對(duì)a小球從靜止運(yùn)動(dòng)到水平面的過程應(yīng)用機(jī)械能守恒求解;(2)由幾何關(guān)系求得圓軌道半徑,然后對(duì)a小球在M點(diǎn)應(yīng)用牛頓第二定律求得支持力,即可由牛頓第三定律求得壓力;(3)由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律求得在最高點(diǎn)的速度,然后由動(dòng)能定理求解.(1)從釋放所有小球到a小球剛到水平面,選地面為參考平面根據(jù)機(jī)械能守恒定律有:解得:a小球剛到水平面時(shí)的速度(2)從釋放所有小球到a小球到達(dá)M點(diǎn),選地面為參考平面

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