黑龍江綏化市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（下學期）試卷及答案

黑龍江綏化市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

fánsuǒ

zhǎngcháo

xiányì

qǐdí

bìyè

wǎn

xiá

chíyán

mánglù

xiāohuǐ

zhìliáo

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫漢字之美：根據拼音，書寫詞語。

五年的小學時光轉瞬即逝，離別之際，我越發(fā)覺得學校是個shénshèng_______之地，老師是那樣cíxiáng_______溫柔，花園里常有húdié_______飛來飛去，操場上總有同學們duànliàn_______的身影……雖然馬上要離開了，但母校是我心中永遠的juànliàn_______。2）.按課文內容填空。

（1）“帶走一盞漁火，讓它溫暖我的雙眼，留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊……月落烏啼總是千年的風霜，濤聲依舊，不見當初的夜晚……”這幾句歌詞化用了“________，________”兩句詩。

（2）《長相思》一詞中，描寫風雪交加，詩人難以入夢，思鄉(xiāng)心切的句子是：________，________，________，________。

（3）來到西塞山前，看到山青水綠、鳥飛魚躍的景象，讓人不禁隨口吟出張志和《漁歌子》中的“________，________”兩句詩來。3）.本學期，我們在書本中遇到了許多個性鮮明的人物，請根據拼音寫字詞。

人物形象的生動刻畫，是文學作品成功的關鍵之一本學期我們閱讀的文學作品都體現了這一點：周瑜的dùjì()()心理。曹操多yí()的性格，是諸葛亮借箭成功的重要原因；孫臏chūmóuhuàcè()()()()幫田忌yíng()得比賽，他的智慧傳頌千年；小嘎子shuāijiāo()()時總想仗著手疾眼快來取勝，機靈的小男孩形象躍然紙上；刷子李隨身帶的bāofu()()里裝著刷墻的行頭，他刷墻的技藝kānchēng()()一流，把曹小三看得發(fā)zhèng()發(fā)shǎ()……4）.根據對課文的理解，完成下面的思維導圖。5）.根據語境填寫詩句。

古詩中有景，古詩中有情?！短鎏鰻颗Ｐ恰芬辉娭忻鑼懣椗柺芟嗨贾嗟脑娋涫牵篲_________，__________；《十五夜望月》一詩中描寫月光皎潔的詩句是：____________，____________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，“稀罕”意思與其他三項不同的是哪一項（

）A．昔日的圓明園中有許多珍貴稀罕的文物。B．爸爸親手做的萬花筒是我童年最稀罕的玩具。C．錢學森不稀罕國外優(yōu)厚的待遇，毅然決定回國。D．荔枝在北方是稀罕的東西，在南方就比較常見。2）.下面是課本劇中的一段話，其中加點詞語對應的現代意義不正確的一項是（

）

郎中：我昨日見榜文說官府急招懂藥理之人，今日就急奔縣城而來，不知縣衙怎么走？

貨郎：走到前面那家客舍，然后右拐直行，第三個路口就到了。A．郎中——醫(yī)生B．榜文——公告C．貨郎——商販D．客舍——客人3）.4.下列選項中加點字讀音相同的一項是（）A．投奔東奔西走B．下落丟三落四C．傳聞名不虛傳D．鄉(xiāng)間親密無間評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.十個太陽曬得地面寸草不生。（改為“把”字句）

__________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線將下面的詞語準確地搭配起來。

2）.信息知識袋，四大名著連連看。

《三國演義》

施耐庵

《猴王出世》

《水滸傳》

羅貫中

《草船借箭》

《西游記》

曹雪芹

《景陽岡》

《紅樓夢》

吳承恩

《黛玉葬花》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話。

(

)就在這時，馬車從我們身邊飛跑過去。

(

)“快躲開，馬車來了!”我大喊一聲。

(

)路北是條溝，盲人再走幾步就會掉進溝里。

(

)在放學路上，村口的拐彎處忽然飛出一輛馬車，離我們只有二十多米遠。

(

)這時，在我前邊是個盲人，手拿著竹竿敲打著地面，往前走去。

(

)我急中生智，一邊高喊“站住，別往前走!”一邊飛奔到他跟前。

(

)盲人聽到喊聲，慌慌張張地向北拐去。2）.排列句序

________林子里多么安靜??！

________果然，我看到一只松鼠，正從這棵樹跳到對面的一棵樹上，再跳到最前面的一棵樹上。

________看來這只山貓是在追趕別的什么動物。

________松鼠終于逃掉了。

________我突然看見一只山貓順著樹干爬到樹枝上，積雪紛紛飄落下來。

________我趁著雪后的微明時刻，走進樹林。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列說法是否符合文意？符合的打“√”，不符合的打“×”。

1．《他像一棵挺脫的樹》選自老舍的長篇小說《儒林外史》。()

2．嚴監(jiān)生臨死前伸出兩個手指頭的意思是點著兩莖燈草浪費油。()

3．《摔跤》《他像一棵挺脫的樹》《兩莖燈草》《刷子李》都采用了典型事例來表現人物特點。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。過香積寺王維不知香積寺，數里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍①。

注：①安禪：佛家語，指閉目靜坐，不生雜念；毒龍：指世俗欲念。古人評詩時常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳神的一個字。你認為這首詩第三聯兩句中的“詩眼”分別是哪一個字?為什么?請結合全詩簡要賞析。

___________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。（任選一題）

（1）“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙?！钡谌龁卧闹黝}是“遨游漢字王國”。我們在“漢字真有趣”中，搜集或編寫了字謎，查找了體現漢字特點的古詩、歇后語、對聯、故事等材料；在“我愛你，漢字”中，搜集了有關漢字歷史或漢字書法的資料，認識了漢字的演變，了解了甲骨文的發(fā)現等故事。在豐富多彩的活動中，我們不僅感受了漢字的有趣和神奇，而且了解了漢字文化的博大精深。

請你以“我和漢字”為話題，想想你在學字、寫字的過程中發(fā)生了哪些有趣的故事（也可以寫寫生活中你發(fā)現的關于漢字的故事），寫下來與大家分享。

題目自擬，注意把一件事情寫清楚、寫具體，寫出真情實感。

（2）題目：________，我讀懂了你

提示：植物往往給予人類無限的啟示，比如：絲瓜的泰然坦然、花生的樸實無華、梅花的高潔頑強……生活中，你留心觀察了哪些植物，你從它身上發(fā)現了什么呢？請寫一寫你所熟悉的一種植物給你帶來的啟示。橫線上可填你熟悉的植物名字。注意做到條理清楚，內容具體，感情真摯。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀：《太陽》節(jié)選①有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢?②我們看到太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。③①太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。②太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，③就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。1．選文中，標有①②③句子分別運用了_____________、_____________、_____________的說明方法。請你選擇其中一種說明方法，說說它的好處。

___________________________________

2．仔細讀選文，回答問題。

（1）到太陽上去，步行差不多要走________________，坐飛機也要飛___________________。

做這種假設的目的是要告訴我們太陽離我們真的很_________（遠

大

熱）。

（2）畫“

”的句子把____________和____________作比較，告訴我們太陽真的很___________(遠

大

熱)。請你也運用這樣的說明方法來說明一種事物的特點。

________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.從武松的言行中體會他的性格，把相應的序號填在括號里。

A．勇猛

B．豪放

C．膽大，無所畏懼

D．心細

E．倔強，愛面子

（1）武松道：“休要胡說！沒地不還你錢，再篩三碗來我吃。”(

)

（2）“便有大蟲，我也不怕?！?

)

（3）“我回去時，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉去?！?

)

（4）打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一堆，卻似躺著一個錦布袋。(

)

（5）只怕大蟲不死，把棒橛又打了一回。(

)2）.給下列加點字選擇正確的讀音，畫上“√”。

著實（zhuózháo）

安逸（yìmiǎn）

窠臼（cháokē）

凜冽（lǐnglǐn）評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求改寫句子。

（1）前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）

___________________________

（2）那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。（縮寫句子）

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