江西省宜春市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

江西省宜春市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字，力求做到正確、規(guī)范、美觀。

天地這個(gè)世界是我們最大的，這其中的展品，有的來自于自然的，有的來自于類的智慧。其中，用心去，享受一種的生命態(tài)度，就會(huì)獲得被光溫暖和光明。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.10.讀語(yǔ)段，看拼音，寫詞語(yǔ)。絢麗的wǎnxiá_______已悄然消散，qīhēi_______的天穹中布滿閃閃爍爍的星星。夜風(fēng)徐徐，在村口乘涼的人們wàngquè_______了生活的煩惱，盡情談笑，池塘邊yǐnbì_______的草叢里，蟲吟蛙鳴此起彼伏，似乎正在舉行一場(chǎng)熱鬧的diǎnlǐ_______。2）.9.讀下面的句子，在橫線上填上詞語(yǔ)。límíng_______之前，劉老爹就起來了，shòuruò_______的身子，彎曲的jǐbèi_______，他打開門，看到外面還是qīhēi_______一片。今天是新房子的落成diǎnlǐ_______，他一刻也不想chíyán_______，想著還要準(zhǔn)備一些什么，他有抽煙的shìhào_______，jiàngé_______幾分鐘就抽一根……3）.請(qǐng)根據(jù)平時(shí)的積累把書簽中短缺的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

情：

孟郊對(duì)母親的感恩之情：____________，報(bào)得三春暉。

李白對(duì)好友的不舍之情：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，____________。

王昌齡赤誠(chéng)的愛國(guó)之情：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________。

杜甫聽聞收復(fù)失地后的狂喜之情：劍外忽傳收薊北，____________。4）.一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。

從陸游臨終前寫給兒子的絕筆詩(shī)中，能讀出“王師北定中原日，____________”的拳拳愛國(guó)之情；從張繼流芳千古的名作中，能讀出“月落烏啼霜滿天，____________”的濃濃思鄉(xiāng)之情；從王維寄情山水的詩(shī)篇中，能讀出“隨意春芳歇，__________”的歸隱之愿；從梁?jiǎn)⒊壬懊涝?，__________，_________！壯哉，__________，_________”的感嘆中，能讀出對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的期盼之情。5）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境填寫詞語(yǔ)。

我有一個(gè)小zhízi(

)，他tìzhe(

)平頭，笑起來sāibāngzi(

)肉嘟嘟的，十分可愛。他喜歡喝dòujiāng(

)，喜歡跟別人扳shǒuwàn(

)，也喜歡放開hóulóng(

)歌唱。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，帶點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）。A．王大叔神機(jī)妙算，識(shí)破了敵人的詭計(jì)。B．老師一針見血，幾句話就將這次比賽失敗的原因講得清清楚楚。C．家鄉(xiāng)發(fā)展日新月異，道路縱橫交錯(cuò)，交通非常便利。D．觀音湖景色優(yōu)美，是一個(gè)巧奪天工的好地方。2）.下列小說中的人物描寫對(duì)應(yīng)無誤的一項(xiàng)是（

）A．一雙圓目光如電，兩耳扇風(fēng)唿唿聲。腦后鬃長(zhǎng)排鐵箭，全身皮糙癩還青。手上使件詭異物，九齒釘鈀各個(gè)驚。（沙僧）B．兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。（王熙鳳）C．身長(zhǎng)八尺，髯長(zhǎng)二丈；面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉；相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。（關(guān)羽）D．身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語(yǔ)話軒昂，吐千丈凌云之志氣。（宋江）3）.下列詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)是（

）A．B．C．D．評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這難道不是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)嗎？（改為陳述句）

____________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連。

英國(guó)

埃菲爾鐵塔

美國(guó)

長(zhǎng)城

法國(guó)

倫敦眼

中國(guó)

自由女神像2）.請(qǐng)將四大名著與它們的作者連線，每部名著只能與一名作者連線，每名作者也只能與一部名著連線

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)作文果然有了進(jìn)步。

(

)自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事?！?）.按照運(yùn)動(dòng)速度的快慢給下列事物排序。（只寫序號(hào)）

①光

②游隼

③火箭

④獵豹

⑤人

⑥流星體

⑦鴕鳥

⑧噴氣式飛機(jī)

___________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.聞一多先生的《七子之歌》，以擬人的手法將七處“失地”比作遠(yuǎn)離母親懷抱的七個(gè)孩子?！捌咦印卑ǎ骸断愀邸贰栋拈T》《臺(tái)灣》《威海衛(wèi)》《廣州灣》《九龍》《旅順，大連》。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，按要求答題。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，

。

，夜半鐘聲到客船。

(1)請(qǐng)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

(2)這首詩(shī)描寫的是_______季夜晚的景色。我們是從“__________”這個(gè)詞語(yǔ)中體會(huì)出來的。這首詩(shī)采用動(dòng)靜結(jié)合的寫作方法，前兩句詩(shī)中，第_______句是靜態(tài)描寫，第_______句是動(dòng)態(tài)描寫，表達(dá)了作者_(dá)_____________。請(qǐng)你再寫出一句含有“月”字的詩(shī)句：______________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作題目：感恩有您（你）

習(xí)作要求：“眾志成城，攜手抗疫”；“病毒無情；“防控疫情，為愛執(zhí)守”，千萬志愿者挺身而出，科研專家晝夜奮戰(zhàn)，搜索出最令你感動(dòng)的一位疫情英雄，將他（她），記敘真實(shí)，感情真摯評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文章，完成下列各題。一只藍(lán)鳥和一棵樹①一只藍(lán)鳥銜著一粒小小的種子，在藍(lán)天里飛翔。②它忽然聽到一個(gè)細(xì)微的聲音在和它說話，那聲音好像是從它自己的心里發(fā)出來的。它聽見那細(xì)微的聲音說：“你不要吃掉我，好嗎？我是一粒小小的樹種啊，請(qǐng)把我種在地上吧！”③于是，藍(lán)鳥從天上飛下來，落在一個(gè)光禿禿的山丘上。它對(duì)那粒種子說：“我把你種在這兒好嗎？你看，這里還沒有一棵樹呢！”④種子很高興。藍(lán)鳥就用它尖尖的嘴巴把它埋在光禿禿的山丘上了。⑤春天來了。種子發(fā)芽了。嫩芽長(zhǎng)成一棵小樹了。⑥當(dāng)小樹開花的時(shí)候，藍(lán)鳥就飛來看望它的小樹了。⑦“你還記得我嗎？藍(lán)鳥問小樹。⑧“我怎么會(huì)忘記你呢?！毙浜芨吲d，“是你把我種在這兒的呀！”藍(lán)鳥圍著小樹飛了一圈又一圈，一面飛一面夸贊它：“你的花開得真美！”⑨小樹聽了，高興極了，它的花就開得更艷了、更香了。⑩藍(lán)鳥給小樹唱了一支歌：?我要贊美你的花朵?為你唱支美麗的歌?花朵開放就是生命?生命給人帶來快樂?藍(lán)鳥唱完了這支歌，又圍著小樹飛了一圈，就飛走了。?夏天來了。花兒都謝了。滿樹只剩下綠油油的葉子了。?那只藍(lán)鳥又飛來看望它的小樹了。?這回是小樹先說話了，它的聲音有些悲哀：“你看，我的花兒都謝了，你還愛我嗎？”?藍(lán)鳥圍著小樹飛了一圈又一圈，一面飛一面夸贊它：“你的葉子也很美呀！”小樹聽了，高興極了，它用碧綠的葉子擁抱著它的藍(lán)鳥，藍(lán)鳥又給小樹唱了一支歌：?我要贊美你的綠葉?為你唱支美麗的歌?葉子碧綠就是生命?生命給人帶來快樂?藍(lán)鳥唱完了這支歌，又圍著小樹飛了一圈，就飛走了。?秋天來了。寒冷的風(fēng)一陣陣襲來。一片片葉子隨風(fēng)飄零。?那只藍(lán)鳥又飛來看望它的小樹了。?還沒等藍(lán)鳥說話，小樹就嗚嗚地哭了，它一面哭一面說：“你看，我連一片葉子都沒有了，你還愛我嗎？”?藍(lán)鳥圍著小樹飛了一圈又一圈，最后跳上枝頭，親切地對(duì)小樹說：“難道我只愛你的花、你的葉子嗎？我愛著你的生命啊！”?那天，迎著寒冷的秋風(fēng)，藍(lán)鳥又給小樹唱了一支歌：?我要贊美你的生命?為你唱支美麗的歌?生命能夠戰(zhàn)勝嚴(yán)寒?還會(huì)長(zhǎng)出綠葉花朵?藍(lán)鳥唱完了這支歌，又圍著小樹飛了一圈就飛走了。?冬天來了，雪花落滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近白茫茫一片，許多鳥兒都飛到南方去了。?小樹知道，在這寒冷的冬天，藍(lán)鳥是不會(huì)再來了，它說不定也飛往溫暖的南方了。但是，就在雪越下越大的時(shí)候，那只藍(lán)鳥又飛來看望它的小樹了。?藍(lán)鳥全身披滿了雪花，它瑟瑟地抖著，它落在枝頭，嘴里銜著一根枯草；它把枯草架在枝杈上。還沒等小樹說話，藍(lán)鳥就告訴它說：“我要在你這里筑一個(gè)巢，好嗎？”?小樹被深深地感動(dòng)了，它什么話也說不出來，高興得哭了起來。?從那天開始，無論是晴朗的天氣，還是下雪的日子，藍(lán)鳥都飛來飛去，銜回樹枝、銜回羽毛，筑它的巢。在寒冷的冬天，小樹也能天天聽見藍(lán)鳥為它唱歌。?藍(lán)鳥沒有走，春天也沒有走。（作者：金波，選自《讀了又讀的童話中國(guó)卷》人民文學(xué)出版社，有刪改）1．藍(lán)鳥飛來唱起贊美小樹花朵的歌兒季節(jié)是（

）A．春天B．夏天C．秋天D．冬天2．這棵樹秋天的樣子是（

）A．綠油油B．白茫茫C．光禿禿D．香艷艷3．夏天，小樹說話的聲音有些悲哀的原因是小樹身上（

）A．花兒謝了B．長(zhǎng)滿綠葉C．開了花兒D．綠葉落了4．這個(gè)故事主要表現(xiàn)藍(lán)鳥和小樹之間的（

）A．相知過程B．成長(zhǎng)經(jīng)歷C．相識(shí)過程D．情誼深厚5．下面是這個(gè)故事的情節(jié)發(fā)展順序，“藍(lán)鳥看望長(zhǎng)滿綠葉的樹”這個(gè)情節(jié)的位置是（

）

①藍(lán)鳥在山丘上種了一棵樹。→②藍(lán)鳥看望開花的樹?！鬯{(lán)鳥看望落葉了的樹?！芩{(lán)鳥陪伴孤單的樹。A．①—②之間B．②—③之間C．③—④之間D．④之后6．說說對(duì)文章最后一個(gè)自然段“藍(lán)鳥沒有走，春天也沒有走?！钡睦斫?。

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7．藍(lán)鳥是怎樣鼓勵(lì)樹的？請(qǐng)結(jié)合文本信息說說。

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8．“小樹被深深地感動(dòng)了，它什么話也說不出來，高興得哭了起來。”此時(shí)，小樹心里會(huì)想些什么？

_______________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.6.用“√”畫出加點(diǎn)字正確的讀音。澄澈（chéngdèng）

玷污（zhāndiàn）

迸裂（bingbèng）丞相（chéngzhěng）

胚胎（pīpēi）

絆子（bànpàn）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

愛憎（zēngzèng）

血泊（pō

bó）

徘徊（huíhuái）

擂鼓（léilěi）

丞相（chénchéng）

監(jiān)生（jiānj