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文檔簡介
遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).你用拼音代替了不會寫的字,請查閱字典后寫出正確的漢字。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把詞語補充完整。
一如()()
寸草()()
失()落()
()耳()聾
()()揚揚
()不及()2).我能看拼音寫詞語。
shūlǐ(
)
bào
kǎo(
)
liánɡshi(
)
mánɡlù(
)
kù
shǔ(
)3).補全成語,每空填一個字。
心驚膽(
)
養(yǎng)(
)處優(yōu)
(
)有成竹
(
)盡腦汁
翻來(
)去
一聲不(
)4).看拼音寫字詞。(5個知識點)
本冊語文書故事情節(jié)精彩,人物特點鮮明:諸葛亮巧妙bùzhì(),成功借箭,其shénjīmiàosuàn(
)使周瑜自愧不如;劉伯承拒絕shīxínɡ()麻醉,手術(shù)過程中一聲不kēnɡ(
),鋼鐵般的意志力令沃克醫(yī)生sùránqǐjìnɡ();刷子李有一手絕活,那就是他粉刷墻壁技藝高超,一道道漿xiánjiē(
)得天衣無縫;孫臏為田忌chūmóuhuàcè(
),使他yínɡ(
)得了比賽,其智慧令人欽佩不已。5).看拼音,寫詞語。
dù
jì
cí
xiáng
hóu
long
shēng
chù
(
)
(
)
(
)
(
)
duàn
liàn
máo
dùn
fàng
sì
zēng
wù
(
)
(
)
(
)
(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點詞語在句子中運用不正確的一項是(
)A.聽了老紅軍的報告,同學們都肅然起敬。B.家鄉(xiāng)發(fā)展日新月異,道路縱橫交錯,交通非常便利。C.孫臏胸有成竹地說:“請將軍按照我的主意辦,一定能贏?!盌.跳繩隊員的動作真快呀!看得我手忙腳亂,躍躍欲試。2).下面詞語中帶點字的讀音和“間隔”的“間”相同的一項是(
)A.空間B.中間C.間接D.田間3).查字典?!皟A”在字典里的解釋有:①歪;斜;②趨向;③倒塌;④用盡(力氣)?!皟A斜”和“傾聽”中“傾”的意思分別是(
)A.①②B.①④C.③④D.③②評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).我沖出飯廳,跑進自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。(寫一個表現(xiàn)人物連續(xù)動作的句子)。
______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,把拼音和漢字連起來。
tuí
jiào
shì
lìn
qīng
téng
yù
guò
jiǎn
chú
xǔ
嗜
藺
頹
酵
脊
卿
瞼
雛
栩
聒
域2).課外積累,連線。
《西游記》童話故事
《白蛇傳》神話故事
《丑小鴨》民間故事評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).快樂排排隊(把錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號寫在前面)。
()從頭來,再數(shù)一遍,??!它在這里,原來不是在昨天的位置了。
()在一片花綠封面的排列里,我的眼睛過于急忙地尋找,反面看不到那本書的所在。
()我踮起腳尖,使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去,喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我到底擠到里邊來了。
()我跨進書店門,暗喜沒人注意。2).排列順序。
________中午,凜冽的寒風刮起來了,呼呼地刮了整整一個下午。
________前些天暖和得如同陽春三月。
________黃昏時分,風停了,就下起鵝毛般的大雪來。
________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).文章《牧場之國》按時間順序?qū)懥税滋斓暮商m、傍晚的荷蘭這兩部分內(nèi)容。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).對比閱讀,完成練習。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。______________,______________。牧童[唐]呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。1.把古詩補充完整。
2.《村晚》為我們展示了一幅_____圖,《牧童》為我們展示了一幅_____圖。
A.笛聲弄晚
B.牧童騎牛晚歸
C.鄉(xiāng)間日落
D.牧童晚歸休憩
3.請先把能概括圖的詩句抄寫下來,然后結(jié)合圖片,用自己的話把詩句中的情景描繪出來:詩句:____________________
我能這樣描繪詩句中的情景:____________________
4.下面詩句運用了與“笛弄晚風三四聲”相同手法的一項是
A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。B.草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。C.大漠沙如雪,燕山月似鉤。D.暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。5.下列對這兩首詩的理解分析有誤的一項是
A.兩首詩都描寫了兒童自在快樂的生活狀態(tài),塑造了天真活潑的兒童形象,充滿了童真童趣。B.兩首詩都是前兩句寫景,其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起來,構(gòu)成了一幅寂靜美麗的圖畫;《牧童》則通過“六七里”“三四聲”等寫出了原野的廣闊、傍晚的寧靜。C.兩首詩都表現(xiàn)了牧童的無憂無慮、自由自在,但《牧童》還通過“不脫蓑衣”讓我們體會到了牧童的懶惰和頑皮。D.兩首詩都是從視覺和聽覺的角度來寫的,詩中有景、有人、有聲,流露出作者對悠然自得的鄉(xiāng)村生活的向往之情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).任務三:書寫心中美好
請用規(guī)范字書寫你“心中的美好”,這份美好可以是有趣好玩的心愛之物,可以是令人流連忘返的美景,也可以是某個美好的瞬間……請你選擇一個內(nèi)容寫下來,題目自擬。
要求:語句通順,條理清晰,內(nèi)容具體,有一定中心,表達真情實感,正確使用標點符號,字數(shù)在350字以上。(注意:文中不要出現(xiàn)真實校名和姓名)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).小語在準備資料的過程中,看到了三個材料,他覺得有必要在活動中展示出來,引起人們對健康和生命安全的思考?!静牧弦弧俊静牧隙磕承W各年級學生戴近視鏡情況調(diào)查表年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)(人)41420253240注:表中人數(shù)是每百名學生中戴近視鏡的平均人數(shù)。【材料三】近幾年,視疲勞在學生中發(fā)病率呈急劇上升趨勢。引起青少年視疲勞的原因主要有長時間用眼、長期近距離看書寫字、電腦屏幕亮度不合適等。如果發(fā)現(xiàn)眼睛不適,應及時到正規(guī)醫(yī)院檢查治療,切莫不要自作主張使用眼藥水。(1)對材料一理解正確的一項是(
)A.玩手機容易引發(fā)事故。B.玩手機影響了人的身體健康。C.玩手機影響了人與人的交往。D.玩手機會影響家庭氛圍。
(2)對材料二的分析,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.低年級學生戴近視鏡的較少。B.六年級學生戴近視鏡的最多。C.100名五年級學生中,平均有32人戴近視鏡。D.隨著年齡的增長,戴近視鏡的學生人數(shù)減少了。
(3)材料三畫線句有語病,請你修改。
切莫不要自作主張使用眼藥水。
_______________________
(4)根據(jù)材料,寫一條保護眼睛的宣傳語。
答:_______________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).3.給句子中的多音字選擇正確的讀音并畫“
”。我的家鄉(xiāng)在燕(yān
yàn)山腳下,我最愛家鄉(xiāng)的那片湖泊(bó
pō)。清澈的湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,偶爾還有些晃眼。薄暮時分,孩子們總喜歡到湖邊戲水,那歡快的嘩(huā
huá)笑聲驚飛了棲息的水鳥,嚇(hè
xià)跑了湖邊的野鴨……我愛我的家鄉(xiāng),它不僅為我的成長提供(gōng
gòng)了良好的外部環(huán)境,也滋養(yǎng)了我的精神世界。2).從下列各題中找出有錯別字的一項,將序號填在括號里。
(
)(1)A.夜暮
B.聯(lián)結(jié)
C.妨礙
D.得意揚揚
(
)(2)A.解決
B.親密
C.煩瑣
D.金壁輝煌評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).學校表演社團想排練一個古典文學單元的課本劇,希望小萌、小珂和小杰寫一個劇本。下面是他們會議記錄的片段,請你為這個片段補白。
小杰:我覺得可以演一個《景陽岡新編》。比如,武松為了過景陽岡是打死了老虎,那么,如果讓諸葛亮過景陽岡,也遇見了老虎,會怎么樣呢?
小珂:同意!這樣演課本劇才好玩。
小杰:我發(fā)現(xiàn)在課文《景陽岡》中,人物的行為總是跟他的特點、個性密切相聯(lián)。武松武藝高強,又有點魯莽、愛面子,所以人家酒店的招牌是“三碗不過岡”,他偏吃了18碗;人家勸他暫不要過岡,他偏要過,還把店主人給臭罵了一頓;老虎又饑又渴,著急要吃他,他大怒:“哼!想吃我?休想!”于是,_____
小萌:那諸葛亮過景陽岡,也要去打老虎嗎?
小珂:那肯定不是了。你看《三國演義》上這一段話:
瑜問孔明曰:“即日將與曹軍交戰(zhàn),水路交兵,當以何兵器為先?”孔明曰:“大江之上,以弓箭為先。”瑜曰:“先生之言,甚合愚意。但今軍中正缺箭用,敢煩先生監(jiān)造十萬枝箭,以為應敵之具。此系公事,先生幸勿推卻?!笨酌髟唬骸岸几嘁娢?,自當效勞。敢問十萬枝箭,何時要用?”瑜曰:“十日之內(nèi),可完辦否?”
孔明曰
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