2024-2025學(xué)年上海市浦東新區(qū)洋涇中學(xué)高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷_第1頁
2024-2025學(xué)年上海市浦東新區(qū)洋涇中學(xué)高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷_第2頁
2024-2025學(xué)年上海市浦東新區(qū)洋涇中學(xué)高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷_第3頁
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2024-2025學(xué)年上海市浦東新區(qū)洋涇中學(xué)高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、填空題(共12小題,1-6題每題4分,7-12增每題5分,滿分54分)1.(4分)已知集合,集合,則.2.(4分)函數(shù)在區(qū)間,上的平均變化率為.3.(4分)已知,如果,那么實數(shù)的值為.4.(4分)已知某校高三年級共480名同學(xué),其中男生一共288人,現(xiàn)在為了了解該年級學(xué)生對于該校95周年校慶活動安排的想法,按照性別進(jìn)行分層隨機抽樣,需要抽取一個容量為40的樣本進(jìn)行調(diào)查,則抽取的男生人數(shù)為.5.(4分)已知圓柱的底面半徑為3,母線長為6,則該圓柱的表面積為.6.(4分)展開式中的系數(shù)為.7.(5分)已知函數(shù),則.8.(5分)已知角,為銳角,,,則的值為.9.(5分)已知定義在上的函數(shù)滿足,當(dāng)時,,,若,則的最小值為.10.(5分)某校需要選拔4名同學(xué)參與該校95周年校慶活動的引導(dǎo)工作,現(xiàn)在有3位高一同學(xué)、2位高二同學(xué)和1位高三同學(xué)報名參如,則每個年級都有同學(xué)被選中的概率為.11.(5分)已知函數(shù),,若函數(shù)有6個不同的零點.則實數(shù)的范圍是.12.(5分)已知,,,是1,2,,滿足下列性質(zhì)的一個排列,性質(zhì):排列,,,中有且僅有一個,2,,,當(dāng)時,滿足性質(zhì)的數(shù)列一共有個.二、選擇題(本大題共4小題,13-14題每題4分,15-16題每題5分,滿分18分)13.(4分)已知,,則“,”是“”的A.充分非必要條件 B.必要非充分條件 C.充要條件 D.既非充分也非必要條件14.(4分)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對應(yīng)的點位于A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限15.(5分)已知,,點為動點,點為線段上的點且滿足,當(dāng)取最小值時,△的外接圓的面積為A. B. C. D.16.(5分)中國結(jié)是一種傳統(tǒng)的民間手工藝術(shù),帶有濃厚的中華民族文化特色,它有著復(fù)雜奇妙的曲線.用數(shù)學(xué)的眼光思考可以還原成單純的二維線條,其中的“”形對應(yīng)著數(shù)學(xué)曲線中的雙紐線.在平面上,把到兩個定點,距離之積等于的動點軌跡稱為雙紐線,是曲線上的一個動點.則下列結(jié)論正確的個數(shù)是①曲線關(guān)于原點對稱②曲線上滿足的有且只有一個③動點到定點,距離之和的最小值為④若直線與曲線只有一個交點,則實數(shù)的取值范圍為,,A.1個 B.2個 C.3個 D.4個三、解答題17.(14分)如圖,長方體中,,,點為的中點.(1)求證:直線平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值.18.(14分)已知數(shù)列的前項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.19.(14分)某居民小區(qū)為緩解業(yè)主停車難的問題,擬對小區(qū)內(nèi)一塊扇形空地進(jìn)行改造.如圖所示,平行四邊形區(qū)域為停車場,其余部分建成綠地,點在圍墻弧上,點和點分別在道路和道路上,且米,,設(shè).(1)當(dāng)時,求停車場的面積(精確到0.1平方米);(2)寫出停車場面積關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)為何值時,停車場面積取得最大值.20.(18分)給定橢圓,稱圓心在坐標(biāo)原點,半徑為的圓是橢圓的“伴隨圓”,已知橢圓的兩個焦點分別是.(1)若橢圓上一動點滿足,求橢圓及其“伴隨圓”的方程;(2)在(1)的條件下,過點,作直線與橢圓只有一個交點,且截橢圓的“伴隨圓”所得弦長為,求點的坐標(biāo);(3)已知,是否存在,,使橢圓的“伴隨圓”上的點到過兩點,的直線的最短距離.若存在,求出,的值;若不存在,請說明理由.21.(18分)設(shè)函數(shù),直線是曲線在點,處的切線.(1)

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