三年級思品《做學(xué)習(xí)的主人》課件_第1頁
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三年級思品《做學(xué)習(xí)的主人》課件第二單元我在學(xué)習(xí)中長大第三課做學(xué)習(xí)的主人（1）你是否在學(xué)習(xí)上遇到過困難？（2）你是否覺得進入三年級，學(xué)習(xí)上比一、二年級更有難度了？（3）你是否愿意和大家分享自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗？

活動一現(xiàn)場小調(diào)查第1課時這些同學(xué)遇到了哪些困難？你準備怎樣幫助他們？你在學(xué)習(xí)中遇到過哪些困難和煩惱？你是怎么克服的，體會到哪些成功的愉悅？（點擊圖片播放大圖）活動二幫幫他小結(jié)：在學(xué)習(xí)中遇到困難，不要害怕。要主動地面對，不要拖拉，獨立思考，不懂就問，做學(xué)習(xí)的主人。

看不見，摸不著，溜走了，捉不到。

猜謎語活動一關(guān)于時間的思考第2課時時間謎底：請觀看動畫（點擊圖片播放動畫）請觀看動畫（點擊圖片播放動畫）

思考：在學(xué)習(xí)中，你也有過類似的經(jīng)歷嗎？你還有什么好方法？

小結(jié)：我們在學(xué)習(xí)時，一定要充分利用時間，可以給自己限定一個時間，也可以給自己定個目標，不拖拖拉拉，以提高自己的學(xué)習(xí)效率，集中精力學(xué)習(xí)。

活動二續(xù)編故事

鐘姑娘是什么意思？如果這樣下去他倆各會怎樣？讓我們將故事續(xù)編下去。（點擊圖片播放動畫）請觀看動畫（點擊圖片播放動畫）請觀看動畫討論：明明為什么哭了？他是真的比今今笨嗎？活動三應(yīng)該怎么做討論：小軍應(yīng)該怎樣合理安排時間？如果你是芳芳你會怎么做？

（點擊圖片播放動畫）請觀看動畫小結(jié)

我們在學(xué)習(xí)時，要根據(jù)自己的情況

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