報(bào)道的作文8篇

第報(bào)道的作文8篇作文只有結(jié)合實(shí)際，才能使內(nèi)容更具有現(xiàn)實(shí)的說(shuō)服力和感染力，作文如果具備獨(dú)特的視角，往往能引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的重新認(rèn)識(shí)，XX小編今天就為您帶來(lái)了報(bào)道的作文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

報(bào)道的作文篇1

我放學(xué)回了家，像往常一樣，打開(kāi)手機(jī)，向媽媽報(bào)個(gè)到。打完電話，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)?！班健薄班健眱陕曧?，“有人給我發(fā)短信了？”我美美地想，“會(huì)是誰(shuí)？”我打開(kāi)手機(jī)按了幾下，屏幕上顯示――焦點(diǎn)新聞：薩達(dá)姆同母異父兄弟今天在巴格達(dá)被絞死……

我正在納悶，“嘟”“嘟”，又是兩聲，再看看――焦點(diǎn)新聞：國(guó)內(nèi)航線燃油附加油費(fèi)21起下調(diào)……

暈啊！哪來(lái)的焦點(diǎn)新聞呀！

晚上，媽媽下班回來(lái)，我趕緊告訴媽媽，老媽也沒(méi)在意。說(shuō)：“可能是垃圾短信吧，別管它?！?/p>

第二天，放學(xué)回家，開(kāi)手機(jī)，寫(xiě)作業(yè)?！班健薄班健保质莾陕?！我連忙打開(kāi)――焦點(diǎn)新聞：香港叱咤樂(lè)壇流行榜頒獎(jiǎng)禮昨晚落幕…..?。≌美蠇屧诩?，急忙向組織匯報(bào)。老媽也覺(jué)得不對(duì)勁，連忙察看以往的短信，居然有20多條了！一條短信引起媽媽的懷疑：您已成功定制新浪9888的焦點(diǎn)新聞業(yè)務(wù)！日期是2006.12.30！

媽媽馬上嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你定過(guò)新聞嗎？！”天啊，我們家的固定電話被老媽取消了，為聯(lián)系方便，老爸為我配了手機(jī)，平時(shí)上學(xué)就關(guān)機(jī)放在家里，放學(xué)回家后，我才打開(kāi)，跟父母聯(lián)系一下，以免他們擔(dān)心。我剛剛學(xué)會(huì)看短信，哪里會(huì)定什么新聞??！冤枉死了！

老媽也覺(jué)得不應(yīng)該是我的原因，再查查話費(fèi)，多出20多元！（我的`手機(jī)是包月的，我和父母的手機(jī)是親情號(hào)，不花錢的！）一條短信1元錢！

報(bào)道的作文篇2

事件

如果共享只是創(chuàng)意匱乏下的“”，是資本病急亂投醫(yī)的結(jié)果，難免陷入“非理性繁榮”，造成資源浪費(fèi)而不再經(jīng)濟(jì)。

近日，剛推出的“共享床位”被叫停，問(wèn)題出在繞過(guò)了酒店住宿身份登記管理，明顯不合法；而共享雨傘推出最后只收回了幾把，好好的共享淪為了“藏傘于民”；安徽又推出全球首家共享書(shū)店，但怎么看和小時(shí)候的租書(shū)租碟店沒(méi)什么區(qū)別。

時(shí)評(píng)：

共享，無(wú)疑贏得了這個(gè)時(shí)代的美名。一位學(xué)者曾寫(xiě)下這樣的點(diǎn)睛之筆：“分享原來(lái)屬于道德情操的范圍。不過(guò)現(xiàn)在人們搞分享經(jīng)濟(jì)，明明是沖著致富去的。道德情操和國(guó)民財(cái)富這兩件事，單獨(dú)來(lái)看都不奇怪。怪就怪在，分享經(jīng)濟(jì)要求通過(guò)道德情操，去實(shí)現(xiàn)國(guó)民財(cái)富。相當(dāng)于把斯密主張利他的《道德情操論》和主張利己的《國(guó)富論》，合并成一本書(shū)?！眹?guó)外的airbnb實(shí)現(xiàn)了房屋分享，讓閑置資源流動(dòng)起來(lái)，走入中國(guó)；國(guó)內(nèi)的共享單車，切切實(shí)實(shí)提高了單車周轉(zhuǎn)率、解決了“最后一公里”問(wèn)題，成功走向世界。既能利己又能利他，美美與共，借助科技的發(fā)展，“共享”自然能快速爆發(fā)了。

然而，第一個(gè)吃螃蟹者的偉大，并不妨礙跟風(fēng)者可能因饑不擇食而被噎死。從社會(huì)成本角度看，未必一共享就必定“經(jīng)濟(jì)”；而從創(chuàng)業(yè)成功率看，共享領(lǐng)域已經(jīng)倒下一大片。如果共享只是創(chuàng)意匱乏下的“”，是資本病急亂投醫(yī)的結(jié)果，難免陷入“非理性繁榮”，造成資源浪費(fèi)而不再經(jīng)濟(jì)。

具體而言，不同產(chǎn)品的創(chuàng)新空間和盈利點(diǎn)迥異。共享短租需要更好的誠(chéng)信環(huán)境，同時(shí)因?yàn)槭堑皖l場(chǎng)景，培養(yǎng)用戶習(xí)慣過(guò)程長(zhǎng)；網(wǎng)約車成長(zhǎng)中與傳統(tǒng)行業(yè)和規(guī)則的較勁也有目共睹；也有業(yè)內(nèi)人士指出，共享單車這樣的“標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品”，比起共享短租等個(gè)性化產(chǎn)品，更容易在市場(chǎng)上獲得成功。言下之意，并非有風(fēng)就能起飛，如果不能在“正確的時(shí)間做正確的事”，市場(chǎng)并不會(huì)因?yàn)槟阃吨蕴?，就一定?bào)之以李。

共享經(jīng)濟(jì)被作為趨勢(shì)受熱捧，離不開(kāi)這樣一種假設(shè)：人們對(duì)于物品越來(lái)越?jīng)]有占有欲，而只要使用權(quán)。就像uber創(chuàng)始人所設(shè)想的那樣，最終所有人放棄了私家車。幾天前，有地產(chǎn)商也表達(dá)了類似觀點(diǎn)，認(rèn)為“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和人工智能時(shí)代的到來(lái)是反房地產(chǎn)的”，因?yàn)樵谌斯ぶ悄?、互?lián)網(wǎng)時(shí)代使用比擁有更重要，分享比使用更重要。這樣的判斷靠不靠譜另說(shuō)，但至少是對(duì)未來(lái)社會(huì)氣質(zhì)的一種猜測(cè)。

這樣的時(shí)代氣質(zhì)最終要形成，恐怕還需時(shí)日，一旦過(guò)于樂(lè)觀，就會(huì)誤判市場(chǎng)規(guī)模，誘發(fā)非理性投資。畢竟放眼望去，共享出去的雨傘已經(jīng)所剩無(wú)幾，共享單車上掛私鎖也能見(jiàn)到，私有產(chǎn)權(quán)觀支配下的占有欲依然在隱隱作祟；而各家共享單車企業(yè)無(wú)節(jié)制的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)道路資源的競(jìng)爭(zhēng)性使用，何嘗不是另一種產(chǎn)權(quán)競(jìng)爭(zhēng)，同樣會(huì)造成“公地悲劇”。這似乎也意味著，共享是經(jīng)濟(jì)還是不經(jīng)濟(jì)，還得具體問(wèn)題具體分析。共享經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)足發(fā)展，有賴?yán)硇缘纳虡I(yè)判斷，也需要全社會(huì)層面新產(chǎn)權(quán)觀念的培育。

報(bào)道的作文篇3

最近我們校園發(fā)生了幾件事，有的讓我捧腹大笑、有的關(guān)系到了每個(gè)班的榮譽(yù)、還有的每天都要做到……

一、一周小結(jié)

在今天一周小結(jié)時(shí)，黃老師播放了昨天做值日時(shí)一些同學(xué)打鬧的圖片，我開(kāi)好牛通社的小會(huì)議后，一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很熱鬧，也一起湊熱鬧。只見(jiàn)黃老師，播放著一張又一張的圖片，自己做講解員：周裕鴻假扮“僵尸”，先躲在暗處，金奕杭帶頭攻擊“僵尸”，只見(jiàn)“僵尸”從暗處竄了出來(lái)，一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過(guò)去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，“僵尸”又以跑的.方式進(jìn)行追擊，就這樣永無(wú)止境的玩鬧著，等到被處罰后才停下。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)

再過(guò)幾天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們都在積極的準(zhǔn)備。在體育課上，我們都在練習(xí)校園新聞。全班都跑了四百米，我開(kāi)局就飛奔起來(lái)，中間時(shí)我稍微放慢速度但還排在第一，最后還是計(jì)嘉越超過(guò)了，跑了第二名。我們還練習(xí)了助跑跳遠(yuǎn)，雖然是第一次練習(xí)，但也得到了體育老師的表?yè)P(yáng)。

三、平時(shí)大課間

這幾周，我們大課間都在練習(xí)入場(chǎng)式和跑操，由我先帶隊(duì)慢跑進(jìn)場(chǎng)，帶到最后再跑回來(lái)，有時(shí)難免會(huì)絆一下，或摔個(gè)“狗啃泥”，為大家“獻(xiàn)丑”。今天我們練了跑操，我跟在魏郝后面，越跑越整齊，越跑越好，很容易，也可以健身。

好了，這就是我們的校園新聞，怎么樣，有趣嗎

報(bào)道的作文篇4

今天，我們“四人小組”發(fā)現(xiàn)了一條關(guān)于張老師的特大新聞。起源是這樣的。今天上午第二堂課是張老師的語(yǔ)文課。張老師走進(jìn)了教室。這時(shí)我發(fā)覺(jué)張老師今天怪怪的，但又不敢胡思亂想，給董學(xué)承說(shuō)吧，又怕他告訴老師，害我罰守“邊疆”?！岸Ａ崃帷毕抡n了。一下課我和董學(xué)承馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，異口同聲的大聲說(shuō)到：“你們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)今天張老師有些怪呀!”我倆真是想到一塊兒去了。我的好哥們王夢(mèng)瑤說(shuō)：“對(duì)，今天張老師手上帶了一個(gè)十分漂亮的手鐲，身上穿的衣服也十分漂亮呀!今天會(huì)不會(huì)是張老師的結(jié)婚紀(jì)念日?！薄坝械览恚焕⑹峭鯄?mèng)瑤也?！倍瓕W(xué)承一邊摸著自己的下巴一邊說(shuō)到。潘俊則在一旁嘻嘻的壞笑。

這就是我們“四人小組”里發(fā)布的特大新聞。

我們班最亮麗的風(fēng)景線——“新聞聯(lián)播”，準(zhǔn)備開(kāi)始播報(bào)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，星期一就是我們“智多星新聞聯(lián)播組”開(kāi)播日。

作為“智多星組”的組長(zhǎng)，我不僅擔(dān)心自己，還要擔(dān)心組員。我邁著看似輕松，實(shí)際沉重的腳步走上了臺(tái)，心里“咚咚咚”打著小鼓，但耳邊卻傳來(lái)一個(gè)聲音：“劉玥彤，你能行！”我自信滿滿微笑著走了上去，過(guò)了一會(huì)兒，我不再緊張，流利地播報(bào)了我的新聞。

可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我又一次緊張，因?yàn)槲曳判牟幌乱粋€(gè)人——嚴(yán)杰。嚴(yán)杰可是班上赫赫有名的調(diào)皮鬼。上星期五，我再三叮囑他：“星期一是我們組第一次播報(bào)，新聞一定要找好讀熟，不能給咱們組丟丑??！”嚴(yán)杰立刻擺出男子漢氣概說(shuō)：“一定辦到！”雖然嚴(yán)杰這樣說(shuō)，但我還是不放心。馬上輪到嚴(yán)杰了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，吸了一口冷氣。但嚴(yán)杰的表現(xiàn)卻出乎大家的意料之外。嚴(yán)杰以前總是很調(diào)皮，做什么事都漫不經(jīng)心，而今天他仿佛變了一個(gè)人，用響亮的聲音播報(bào)著新聞。同學(xué)們眼睛一下也不眨，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，連王老師都在洗耳恭聽(tīng)。

第一次的新聞播報(bào)，同學(xué)們表現(xiàn)得都不錯(cuò)，雖然有不完美的地方，但相信我們下一次一定會(huì)更棒！

報(bào)道的作文篇5

在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著花開(kāi)的時(shí)光，我們寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各年級(jí)代表依次入場(chǎng)，連幼兒園的小朋友們也來(lái)為我們助威，他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。此時(shí)校歌驟然響起，每個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，面向主席臺(tái)，唱了起來(lái)。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，我們的比賽項(xiàng)目也陸續(xù)開(kāi)始。整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般來(lái)回沖刺。引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。你看那跳高的運(yùn)動(dòng)員們，都在不停的挑戰(zhàn)新的高度，我班姚佳誠(chéng)參加這個(gè)項(xiàng)目，他真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多?？茨切┨K的運(yùn)動(dòng)員們，繩子在他們手里已不是繩子，而早已變成了他們的掌上玩物，希望顧有成同學(xué)在跳繩項(xiàng)目取得好的成績(jī)！

下午，拔河比賽也是非常精彩，每個(gè)班的同學(xué)都是奮力拼搏，揮灑汗水！拼盡全力，即使失敗也毫不放棄是他們的目標(biāo)！

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，

激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有

選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二

的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

報(bào)道的作文篇6

說(shuō)到球賽，你應(yīng)該看過(guò)電視上的球賽、奧運(yùn)會(huì)上的球賽。每當(dāng)你為偶像加油、祝賀時(shí)。你是否想到小學(xué)生也會(huì)舉行籃球賽。

“太棒了！又進(jìn)了一個(gè)球！”

“加油！加油！五（1）班加油！你一定行?！?/p>

“討厭！別人又進(jìn)了一個(gè)球?！?/p>

聽(tīng)著這些聲音！就知道五（1）班與五班“決斗”?！拔?！五班傳來(lái)傳去，可就是沒(méi)投進(jìn)?！贝蠹倚覟?zāi)樂(lè)禍?！澳阏f(shuō)五（1），我們說(shuō)加油?！崩钭楷搶?duì)我們說(shuō)。

過(guò)了幾分鐘，沒(méi)幾個(gè)人喊了。我們也決定不喊加油了，就靜靜地去看球賽。看！吳澤龍被幾個(gè)人包圍著，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，他還是把球傳給到李延芃。李延芃以最快速度把球拍到對(duì)方的球籃，一投。哦，不！球被籃球上的板子彈到了對(duì)方手里，球在對(duì)方的`手里就像個(gè)聽(tīng)話的寶寶，讓它跑到誰(shuí)手里。一路追奔，對(duì)方毫不費(fèi)勁地跑到了我班的球籃左右。

接下來(lái)，對(duì)方把投進(jìn)去。這下，球可不聽(tīng)話了。飛過(guò)了籃子，飛到另一個(gè)五班手里，另外那個(gè)五班的又把球投進(jìn)去，可又飛到起先籃球的人。傳來(lái)傳去，球始終沒(méi)有飛進(jìn)球籃。不過(guò)，這球飛來(lái)飛去的線，如同美麗的彩虹在天空中盤(pán)旋著。我們班隊(duì)的人趕緊趁機(jī)搶走籃球，向?qū)Ψ降那蚧@投去。我們勝利了！

結(jié)果是我們班以10：2戰(zhàn)勝五班，我們?nèi)嘁魂嚉g呼！

報(bào)道的作文篇7

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎

那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!

報(bào)道的作文篇8

“奕汝，你看看這條新聞，一個(gè)近視的人因?yàn)樵缟掀饋?lái)找眼鏡，不小心把花瓶打碎了，割破了自己的腳，在醫(yī)院里縫了十幾針呢！”正在看報(bào)紙的媽媽叫了起來(lái)，“你看看你，整天玩電腦、看電視，要是你近視了，你就可能會(huì)像報(bào)紙上的那個(gè)人一樣哦！”

“啊，不要！”我最怕縫針了，有一次我大舅要縫針，我偷偷打開(kāi)門看了一下，好恐怖。媽媽大概知道了我的心思，便趁熱打鐵，“奕汝，現(xiàn)在你要怎么做??？”“我再也不看電視，不玩電腦了！”“嗯！”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我怕我忍不住還會(huì)玩電腦和看電視，便在電腦和電視上貼上了兩張“公告”：“不想縫針，