2025屆山東省冠縣武訓(xùn)高級中學(xué)物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆山東省冠縣武訓(xùn)高級中學(xué)物理高一上期末統(tǒng)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、物體A被一根輕彈簧懸于天花板下，畫出重物和彈簧的受力圖如圖所示。關(guān)于F1、F2、F3、F4這四個力，下列說法正確的是（）A.F1的反作用力是F4B.F2的反作用力是F3C.F1與F2是一對作用力與反作用力D.F3的施力者是物體A2、物體的位移隨時間變化的函數(shù)關(guān)系是x＝2t+2t2（m），則它運(yùn)動的初速度和加速度分別是（）A.2m/s、4m/s2 B.0、4m/s2C.2m/s、2m/s2 D.2m/s、1m/s23、關(guān)于物體的慣性，下列說法中正確的是()A.力是改變物體慣性的原因B.物體只有受外力作用時才有慣性C.宇宙飛船太空中飛行時也具有慣性D.物體只有靜止或作勻速直線運(yùn)動時才有慣性4、兒童樂園里一項(xiàng)游樂活動的示意圖如圖所示，金屬導(dǎo)軌傾斜固定，傾角為a，導(dǎo)軌上開有一狹長的凹槽，內(nèi)置一小球，球可沿槽無摩擦滑動，繩子一端與球相連，另一端連接一袍枕，小孩可抱住抱枕與之一起下滑，繩與豎直方向間的夾角為，且保持不變。設(shè)抱枕的質(zhì)量為m，小孩的質(zhì)量為m，小球、繩的質(zhì)量及空氣阻力均忽略不計(jì)，則下列說法正確的是（）A.小孩與抱枕可能一起做勻速直線運(yùn)動B.C.抱枕對小孩的作用力方向豎直向上D.繩子的拉力與抱枕對小孩的作用力大小之比為5、某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用該剎車系統(tǒng)緊急剎車時，其車速與時間的變化關(guān)系分別如圖中的①②圖線所示。由圖可知，啟用ABS后（）A.t1時刻車速更小B.0～t1的時間內(nèi)加速度更大C.加速度總比不啟用ABS時大D.剎車后前行的距離比不啟用ABS更短6、如圖所示，某賓館大樓中的電梯下方固定有4根相同的豎直彈簧，其勁度系數(shù)均為k．這是為了防止電梯在空中因纜繩斷裂而造成生命危險．若纜繩斷裂后，總質(zhì)量為m的電梯下墜，4根彈簧同時著地而開始緩沖，電梯墜到最低點(diǎn)時加速度大小為5g（g為重力加速度大?。铝姓f法正確的是A.電梯墜到最低點(diǎn)時，每根彈簧的壓縮長度為B.電梯墜到最低點(diǎn)時，每根彈簧的壓縮長度為C.從彈簧著地開始至電梯下落到最低點(diǎn)的過程中，電梯先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)D.從彈簧著地開始至電梯下落到最低點(diǎn)的過程中，電梯始終處于失重狀態(tài)7、在滑冰場上，甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上，原來靜止不動、在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動．假定兩板與冰面間的動摩擦因數(shù)相同．已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn)，由以上信息可判讀下面說法中正確的是A.在推的過程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的過程中，甲受的合外力大于乙受的合外力C.在剛分開時，甲的初速度大于乙的初速度D.在分開后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小8、野外求生時必須具備一些基本常識，才能在享受野外探險刺激的同時，保證最基本的安全。如圖所示，為一野外求生人員進(jìn)入河中島的情境。已知河寬80m，水流速度為3m/s，人在靜水中游泳的速度為5m/s，P為河正中央的小島，O為河邊一位置，OP垂直河岸，人要從河邊某處游到小島P處，則該人員運(yùn)動的（）A.最短位移為40mB.最短位移為50mC.最短時間為10s，應(yīng)從O點(diǎn)左側(cè)30m處開始游動D.最短時間為8s，應(yīng)從O點(diǎn)左側(cè)24m處開始游動9、如圖所示，光滑的水平地面上有三塊木塊a、b、c，質(zhì)量均為m、a、c之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接。現(xiàn)用一水平恒力F作用在b上，三者開始一起做勻加速運(yùn)動，運(yùn)動過程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面，系統(tǒng)仍加速運(yùn)動，且始終沒有相對滑動。則在粘上橡皮泥并達(dá)到穩(wěn)定后，下列說法正確的是（）A.無論粘在哪塊木塊上面，系統(tǒng)的加速度都不變B.若粘在a木塊上面，繩的張力減小，a、b間摩擦力不變C.若粘在b木塊上面，繩的張力和a、b間摩擦力一定都減小D.若粘在c木塊上面，繩的張力和a、b間摩擦力一定都增大10、把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是()A.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力D.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力11、一物體從斜面頂端由靜止開始分別沿高度相等而傾角不等的光滑斜面下滑到斜面底端，則A.傾角越大，斜面對物體的支持力越大B.傾角越大，物體下滑時的加速度越大C.改變傾角，物體從開始滑到底端的時間相同D.改變傾角，物體到達(dá)底端的末速度大小相同12、質(zhì)量為60kg的人，站在升降機(jī)內(nèi)水平放置的臺秤上，測得體重為620N，則升降機(jī)的運(yùn)動可能是（）A.勻速上升 B.加速上升C.減速上升 D.減速下降二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計(jì)算題(22分)16、（12分）如圖，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕繩相連，B質(zhì)量為m．由于球B受到水平風(fēng)力作用，A與B一起向右勻速運(yùn)動．已知繩與豎直方向的夾角為θ，環(huán)A與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．求：（1）球B受到輕繩的拉力大??；（2）環(huán)A的質(zhì)量17、（10分）質(zhì)量m=1.4kg物體，從距地面高度h=16.2m處自由釋放，空氣阻力忽略不計(jì)，g=10m/s2，求：（1）物體下落1秒時的速度多大（2）物體在下落1秒內(nèi)的平均速度多大（3）物體落地前1秒內(nèi)的位移多大

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】F1是指彈簧對重物A的拉力，F(xiàn)3是指重物A對彈簧的拉力，F(xiàn)4是指天花板對彈簧的拉力，F(xiàn)2為重物A的重力。AC．F1的反作用力是F3，AC錯誤；B．F2的反作用力是物體對地球的引力，B錯誤；D．F3的施力者是物體A，D正確。故選D。2、A【解析】將物體位移隨時間變化的函數(shù)與勻變速直線運(yùn)動的位移時間關(guān)系公式對比，可知物體的初速度和加速度的大小【詳解】根據(jù)位移時間關(guān)系公式，得：，，．故A項(xiàng)正確，BCD三項(xiàng)錯誤3、C【解析】A.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不是改變慣性的原因，選項(xiàng)A錯誤；B.物體在任何時候都有慣性，與是否受外力無關(guān)，選項(xiàng)B錯誤；C.質(zhì)量是慣性大小的量度，則宇宙飛船在太空中飛行時也具有慣性，選項(xiàng)C正確；D.物體在任何情況下都有慣性，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，選項(xiàng)D錯誤4、D【解析】AB．由于球沿斜槽無摩擦滑動，系統(tǒng)具有相同的加速度，則解得小孩與抱枕做勻加速直線運(yùn)動，隔離對小孩和抱枕分析，加速度解得可得即角一定等于角，AB錯誤；CD．對人和抱枕整體分析，根據(jù)平行四邊形定則知繩子的拉力抱枕對小孩的作用力方向沿繩子方向向上，大小為則繩子拉力與抱枕對小孩的作用力之比為C錯誤，D正確。故選D。5、D【解析】A．從圖像中可知，t1時刻車速更大，故A錯誤；BC．根據(jù)加速度定義式：可知相同的時間內(nèi)，未啟用ABS的情況下速度變化量更大，所以啟用ABS后0～t1的時間內(nèi)加速度更小，故BC錯誤；D．圖線與時間軸圍成的面積為位移，根據(jù)圖像可知啟用ABS后剎車后前行的距離比不啟用ABS更短，故D正確。故選D．6、C【解析】AB．在最低點(diǎn)時，由牛頓第二定律其中a=5g解得故AB錯誤；CD．從彈簧著地開始至電梯下落到最低點(diǎn)的過程中，重力先大于彈力，電梯向下先加速運(yùn)動，當(dāng)重力小于彈力時，電梯的加速度向上，電梯向下做減速運(yùn)動，則電梯先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)，選項(xiàng)C正確，D錯誤。故選C。7、BC【解析】在推的過程中，甲推乙的力和乙推甲的力是一對作用力和反作用力，根據(jù)牛頓第三定律，作用力和反作用力大小相等，方向相反，A錯誤；由知在推的過程中，甲受的合外力大于乙受的合外力，B正確；分開后，兩人受到的合力都是摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律得；所以甲乙的加速度大小相等，由運(yùn)動學(xué)公式知，剛分開時，甲的初速度大于乙的初速度，C正確，D錯誤8、AD【解析】AB．由題意可知，人在靜水中的速度大于水流速度，則人可以垂直河岸沿OP運(yùn)動到P點(diǎn)，即最短位移為40m，故A正確，B錯誤；CD．當(dāng)人在靜水中的速度方向垂直河岸時，所用時間最短即為應(yīng)從O點(diǎn)左側(cè)處開始游動，故C錯誤，D正確。故選AD。9、CD【解析】A．系統(tǒng)始終沒有相對滑動，故將abc看成一個整體，那么，合外力即為F，由牛頓第二定律可知：無論粘在哪塊木塊上面，系統(tǒng)的加速度都相同，但是比沒有橡皮泥時要小，故A錯誤；B．以c為研究對象，由牛頓第二定律可得因加速度減小，所以拉力減小，而對b物體有可知，摩擦力fab應(yīng)變大，故B錯誤；C．若橡皮泥粘在b物體上，將ac視為整體，有由于加速度減小，則摩擦力減小，以c為研究對象，由牛頓第二定律可得因加速度減小，所以拉力減小，故C正確；D．若橡皮泥粘在c物體上，將ab視為整體加速度減小，所以拉力FT變大，對b有知fab增大，故D正確故選CD。10、BD【解析】木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力，故A錯誤，B正確；木塊放在水平桌面上保持靜止，由平衡條件和牛頓第三定律分析得知，木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力．但性質(zhì)不同，故C錯誤．木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力，故D正確；故選BD【點(diǎn)睛】題考查對壓力與重力以及一對相互作用力和平衡力區(qū)別的理解；注意平衡力的特點(diǎn)：等大、反向、共線、同體；作用與反作用力的特點(diǎn)：等大、反向、共線、異體；11、BD【解析】對物體受力分析，由牛頓第二定律列方程求解結(jié)合勻變速直線運(yùn)動規(guī)律求解【詳解】A、B項(xiàng)：設(shè)斜面的傾解為，高度為h，由牛頓第二定律得：，所以傾角越大，物體下滑時的加速度越大，所以傾角越大，斜面對物體的支持力越小，故A錯誤，B正確；C項(xiàng)：物體從開始滑到底端的時間為：，解得：，故C錯誤；D項(xiàng)：由公式：，解得：，故D正確故選BD12、BD【解析】人的質(zhì)量為60kg，重力是600N，升降機(jī)內(nèi)的臺秤的讀數(shù)是620N，大于人的重力，則人處于超重狀態(tài)，其加速度必定豎直向上，可能加速上升，也可能減速下降，故BD正確，AC錯誤．故選BD【點(diǎn)睛】對于超重狀態(tài)，物體具有向下的加速度，物體有兩種運(yùn)動情況，加速上升或減速下降，效果相同二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計(jì)算題(22分)16、（1）（2）【解析】（1）對球受力分析，受重力、風(fēng)力和繩子拉力，根據(jù)平衡條件得（2）解法一：球受到風(fēng)力設(shè)的質(zhì)量為，把環(huán)和球當(dāng)作一個整體，對其受力分析，受重力、支持力、風(fēng)力和向左的摩擦力，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可得桿對環(huán)的支持力細(xì)桿對環(huán)的摩擦力又解得環(huán)的質(zhì)量解法二：設(shè)的質(zhì)量為，對環(huán)受力分析