2025屆黑龍江哈爾濱師范大學附中物理高一上期中檢測試題含解析_第1頁
2025屆黑龍江哈爾濱師范大學附中物理高一上期中檢測試題含解析_第2頁
2025屆黑龍江哈爾濱師范大學附中物理高一上期中檢測試題含解析_第3頁
2025屆黑龍江哈爾濱師范大學附中物理高一上期中檢測試題含解析_第4頁
2025屆黑龍江哈爾濱師范大學附中物理高一上期中檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆黑龍江哈爾濱師范大學附中物理高一上期中檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、手機給人民生活帶來很多便利,某些出行軟件極大地方便了某些“不識路”的駕車一族,按下圖下列說法正確的是()A.圖中的“1小時24分”、“1小時22分”、“1小時31分”指的是時刻B.圖中的“90公里”“103公里”“115公里”指的是位移C.圖中推薦的第一種方案駕車距離最短,則路程等于位移大小D.圖中研究汽車在導航圖中的位置時,可把汽車看作質點2、如圖所示,小方塊代表一些相同質量的鉤碼,圖①中O為輕繩之間連接的結點,圖②中光滑的滑輪跨在輕繩上懸掛鉤碼,兩裝置均處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將圖①中的B滑輪或圖②中的端點B沿虛線稍微上移一些,則關于θ角的變化說法正確的是A.圖①、圖②中θ角均不變B.圖①、圖②中θ角均變小C.圖①中θ角增大、圖②中θ角不變D.圖①中θ角不變、圖②中θ角變大3、從靜止開始做勻加速直線運動的物體,10s內的位移為10m,則20s內位移是()A.20m B.40m C.80m D.90m4、一物體做勻加速直線運動,初速度為1m/s,加速度大小為1m/s2,末速度為4m/s。則物體的位移為()A.7mB.7.5mC.8mD.8.5m5、甲、乙兩物體在同一直線上運動的x-t圖像如圖所示,以甲的出發(fā)點為原點,出發(fā)時刻為計時起點,則從圖像上可以看出A.甲比乙先出發(fā)B.乙比甲先出發(fā)C.甲乙從同一位置同時出發(fā)D.甲在中途停了一會,但最后還是追上了乙6、關于共點力的合成,下列說法正確的是()A.兩個分力的合力一定比分力大B.兩個分力大小一定,夾角越大,合力越小C.兩個力合成,其中一個力增大,另外一個力不變,合力一定增大D.現(xiàn)有三個力,大小分別為3N、6N、8N,這三個力的合力最小值為1N7、有一質點從t=0開始由原點出發(fā)沿直線運動,其運動的速度----時間圖像如圖所示,則質點()A.前4sB.t=1sC.t=2sD.t=4s8、當t=0時,甲乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,兩車位于不同的車道。以甲車運動的方向為正方向,它們的v﹣t圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時間.下列對汽車運動狀況的描述正確的是()A.在第1小時末,乙車改變運動方向B.在第2小時末,甲乙兩車相距10kmC.在前4小時內,乙車運動加速度的大小總比甲車的大D.甲乙兩車在第4小時后會再次相遇9、如圖所示,M、N兩物體疊放在一起,在恒力F的作用下,一起沿粗糙豎直墻面向上做勻速直線運動,則關于兩物體受力情況的說法正確的是A.物體M可能受到6個力B.物體N一定受到3個力C.物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力D.物體M與N之間一定有摩擦力10、下列關于彈力方向的說法中,正確的是()A.彈力的方向垂直接觸面或接觸點的切線指向受力物體B.放在斜面上的物體受到斜面給的彈力方向是豎直向上的C.將物體用繩子吊在天花板上,繩子受到物體給的彈力是豎直向下的D.放在水平桌面上的物體受到彈力的方向是豎直向下的11、物體由A點靜止出發(fā),先做加速度為的勻加速直線運動,到某一最大速度后,立即做加速度大小為的勻減速直線運動到B點停下,經(jīng)歷總時問為,全程的平均速度為以下判斷正確的是()A.最大速度B.最大速度C.加速階段和減速階段的平均速度均等于D.必須滿足12、下列關于速度與加速度的描述中不正確的是()A.速度為零,加速度可以不為零B.速度大小不變的物體,其加速度一定為零C.加速度不為零時,物體一定做加速直線運動D.自由落體運動的物體在任意時刻速度變化的快慢相等二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗,電源的頻率為50Hz.該同學選出了一條清晰的紙帶,并根據(jù)紙帶上的點,標出了如圖所示的計數(shù)點,其中兩相鄰計數(shù)點間還有4個計時點未畫出,x1=6.99cm,x1=7.61cm,x3=8.17cm,x4=8.89cm,x5=9.55cm,x6=10.10cm.(1)打下B點時小車的瞬時速度______m/s.(結果保留兩位有效數(shù)字)(1)小車的加速度是______m/s1.(結果保留兩位有效數(shù)字)14、李明同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,(1)有關此實驗,下列敘述正確的是______.A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測力計的拉力是分力C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同D.若只增大某一個彈簧測力計的拉力的大小而要保證橡皮筋結點位置不變,只需要調整另一個彈簧測力計的拉力的大小即可(2)如圖是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果,F(xiàn)′是用一個彈簧測力計拉時的圖示,哪一個人的實驗比較符合實驗事實?(_____)A.李明的實驗B.張華的實驗15、在“力的合成的平行四邊形定則:實驗中,橡皮條的一段固定于P點:(1)如圖1所示,用A、B兩只彈簧測力計將橡皮條的另一端拉至O點,分別記錄兩分力的大小和方向,此時,彈簧測力計A的示數(shù)為______N.接下來,為了測出這兩分力的合力,用一只彈簧測力計沿PO方向拉伸橡皮條,使橡皮條的長度_______PO(選填“大于”、“等于”或“小于”),記錄下該力的大小和方向;(2)如圖2為某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的兩個分力的圖示,請在圖中作出這兩個分力的合力(保留作圖痕跡),________;并在圖中空格處填寫的大小_______.三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,某臺式彈簧秤的秤盤水平,一物塊放在秤盤中處于靜止狀態(tài).試證明物塊對秤盤的壓力大小等于物塊所受的重力大?。?7、(10分)前不久媒體報道,從某大廈15樓窗口落下半塊磚頭,竟將停在樓下的一輛轎車車頂砸了個洞,幸好車內無人,否則后果更加嚴重。假定此磚頭是從距車頂約45m高處由靜止開始落下,且空氣阻力忽略不計。(g=10m/s2)求:(1)磚頭在空中的運動時間;(2)磚頭砸到車上時的速度大小。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】

A.根據(jù)題意可知,圖中的“1小時24分”、“1小時22分”、“1小時31分”指的是時間間隔,故A錯誤;B.圖中的“90公里”“103公里”“115公里”指的是實際路線長度,是路程,故B錯誤;C.推薦的第一種方案駕車距離最短,但運動的軌跡是曲線,所以路程大于位移的大小,故C錯誤;D.在圖中研究汽車在導航圖中的位置時,汽車的大小和形狀能夠忽略,可以將汽車視為質點,故D正確。2、A【解析】圖①中,根據(jù)鉤碼個數(shù),三個力正好構成直角三角形,若端點B沿虛線稍稍上移一些,三力大小不變,根據(jù)力的合成法則,可知,方向不變,即夾角不變;圖②中,因光滑的滑輪,且繩子中的張力相等,則A、B的力總是相等的,因此合力平分A、B繩的夾角,即使稍上移,繩子張力大小仍不變,則根據(jù)力的合成法則,可知,AB夾角也不變,A正確.3、B【解析】試題分析:10秒內的位移:,20s內的位移是,故解得:x2=40m,選項B正確.考點:勻變速直線運動的位移與時間的關系.4、B【解析】根據(jù)公式2ax=v25、D【解析】

AB.由圖象可知甲乙兩物體同時出發(fā)。故AB錯誤。C.由圖象可知開始運動時甲的出發(fā)點在坐標原點,而乙物體在出發(fā)時離坐標原點的距離為x0,故甲開始運動時,乙在甲前面x0處,故C錯誤。D.由于甲物體在t1~t2時間內甲物體的位移未變,即甲在中途停了一會兒,在t3時刻甲乙兩物體的位置相同,即甲追上了乙,故D正確。6、B【解析】

A.合力可以比分力都大,也可以比分力都小,或者大于一個分力,小于另一個分力,A錯誤;B.力的合成滿足平行四邊形定則,當兩個分力的大小一定,若夾角越大,則平行四邊形中與分力共頂點的對角線越段,即合力越小,故B正確;C.當兩個力方向相反時,若其中一個力大小不變,另一個力增大時,合力將變小,C錯誤;D.3N和6N進行力的合成后,合力的范圍為:3N~9N,第三個力8N在這個范圍內,故這三個力的最小合力為0,D錯誤。故選B。7、CD【解析】

A、由圖可得,0~1s沿正方向做勻加速直線運動,1~2s的正方向做勻減速直線運動,2~3s沿負方向做勻加速直線運動,3~4s沿負方向做勻減速直線運動,B、t=1s時,a改變方向,但v方向不變,故BC、t=2s時,物體做反方向運動,所以2s時離原點最遠,CD、t=4s時,物體的正向位移大小等于負向位移大小,回到原點,故D故選CD.8、BC【解析】

A.在第1小時末,乙車的速度仍然為負值,說明運動方向并未改變。故A錯誤。B.在第2小時末,甲的位移大小為:km乙的位移大小為:km此時兩車相距:△x=70-30-30=10km故B正確。C.根據(jù)速度圖象的斜率大小等于加速度,可知在前4

小時內,乙車運動加速度的大小總比甲車的大,故C正確。D.在t=2h前,甲沿正方向運動,乙沿負方向運動,則距離越來越大,2-4h內,甲乙速度方向相同且甲的速度大于乙的速度,距離逐漸增大,所以在第4小時末,甲乙兩車相距最遠,故D錯誤。9、BD【解析】

對MN整體進行受力分析,受到重力和F,墻對M沒有彈力,也就不可能有摩擦力,對N進行受力分析,N受到重力,M對N的支持力,這兩個力的合力不能向上,所以還受到M對N向上的靜摩擦力,共3個力,則N也給M一個沿斜面向下的靜摩擦力,再對M進行受力分析,M受到重力、推力F、N對M的壓力以及N給M沿斜面向下的靜動摩擦力,一共4個力,故BD正確。10、AC【解析】

A.彈力的方向垂直接觸面或接觸點的切線指向受力物體,選項A正確;B.放在斜面上的物體受到斜面給的彈力方向是垂直斜面向上,選項B錯誤;C.將物體用繩子吊在天花板上,繩子受到物體給的彈力是豎直向下的,選項C正確;D.放在水平桌面上的物體受到彈力的方向是豎直向上的,選項D錯誤。故選AC。11、BCD【解析】

設第一段加速的時間為t1,第二段做勻減速的時間為t2,則t1+t2=t做勻加速度運動的初速度為1.末速度為,所以這一段的平均速度=;=a1t1做勻加速度運動的初速度為.末速度為1,所以這一段的平均速度=;1=–a2t2還可以解得:t1=,=所以A錯全程的位移:x=;全程的平均速度V==;所以=2V,所以B對==V=,所以C對.因為=所以==所以D對.12、BC【解析】

A.速度為零,加速度可以不為零,如自由落體開始下落瞬間速度為零,加速度不為零,故A正確;B.速度大小不變的物體,其加速度不一定為零,如勻速圓周運動,故B錯誤;C.加速度不為零時,物體可能做加速直線運動,也可能做減速運動,看加速度方向和速度方向的關系,故C錯誤;D.自由落體運動的物體,加速度恒定,故物體在任意時刻速度變化的快慢相等,故D正確。二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.730.64【解析】

(1)[1]兩相鄰計數(shù)點間還有4個計時點未畫出,因此時間間隔為T=0.1s;根據(jù)勻變速直線運動中,中間時刻的速度等于該過程中的平均速度有:(1)[1]根據(jù)勻變速直線運動推論公式△x=aT1有:14、ACB【解析】

(1)[1]A.兩彈簧測力計的拉力的合力與橡皮筋的拉力大小相等,兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大,故A正確;B.兩彈簧測力計的拉力與橡皮條的拉力的合力為零,它們之間不是合力與分力的關系,故B錯誤;C.兩次拉橡皮筋時,為了使兩次達到效果相同,橡皮筋結點必須拉到同一位置O,故C正確;D.結點位置不變,合力不變,當一只彈簧測力計的拉力大小改變時,另一彈簧測力計的拉力的大小和方向必須都改變,故D錯誤。故選AC。(2)[2]用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測力計拉結點的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上,而F與F1、F2組成平行四邊形,故張華同學所得比較符合實驗事實;故選B?!军c睛】本實驗采用的是等效替代的方法,即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同,可以互相替代,處理實驗問題應準確把握實驗的原理和數(shù)據(jù)的處理方法,本實驗中應注意兩個合力的來源。15、(1)1.8;等于;(2)作圖見解析、4.3N【解析】

(1)根據(jù)彈簧秤指針的指示可知,其讀數(shù)為1.8N;為了使兩次彈簧秤拉力的作用效果相同,因此在用一只彈簧測力計沿PO方向拉伸橡皮條,使橡皮條的長度等于PO長度.

(2)根據(jù)力的平行四邊形定則畫出圖象如下所示:

由圖可知,寫F合=4.3N【點睛】本題考查了“等效法”的應用和平行四邊形定則等基礎知識,對于這些基礎知識在平時練習中要不斷加強訓練,以提高解題能力;同時注意彈簧秤的讀數(shù)方法.三.計算題(22分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論