2025屆陜西省西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
2025屆陜西省西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第2頁(yè)
2025屆陜西省西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第3頁(yè)
2025屆陜西省西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第4頁(yè)
2025屆陜西省西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆陜西省西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、豎直升空的火箭,其速度圖像如圖所示,由圖可知()A.火箭前40s上升,以后下降B.火箭上升到最高點(diǎn)所用時(shí)間是40sC.火箭離地最大的高度是48000mD.火箭的加速度始終是20m/s22、下列說法正確的是A.物體對(duì)支持面的壓力是因?yàn)橹С置姘l(fā)生形變而產(chǎn)生的B.輕桿的彈力方向一定在沿桿的直線方向上C.“米”、“克”、“秒”都是國(guó)際單位制的基本單位D.幾個(gè)共點(diǎn)力的合力大小可能比這幾個(gè)共點(diǎn)力都要小3、一船以恒定的速率渡河,水流速度恒定(小于船速),要使船航行的路徑與河岸垂直到達(dá)正對(duì)岸,則()A.船應(yīng)垂直河岸航行B.船的航行方向偏向上游一側(cè)C.船不可能沿直線到達(dá)對(duì)岸D.河的寬度一定時(shí),船到對(duì)岸的時(shí)間是任意的4、如圖所示為某商場(chǎng)無臺(tái)階自動(dòng)扶梯,為了節(jié)約能源,在沒有顧客乘行時(shí),自動(dòng)扶梯都以較小的速度勻速運(yùn)行,當(dāng)有顧客乘行時(shí)自動(dòng)扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個(gè)階段運(yùn)行.則電梯在運(yùn)送顧客上樓的整個(gè)過程中A.顧客始終受摩擦力作用B.顧客在扶梯加速階段才受摩擦力作用C.顧客對(duì)扶梯的作用力始終豎直向下D.顧客對(duì)扶梯的作用力始終豎直向上5、如圖所示的x-t圖像和v-t圖像中,給出的四條曲線1、2、3、4,分別代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是()A.曲線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)B.x-t圖像中,t1時(shí)刻v1>v2C.v-t圖像中0至t3時(shí)間內(nèi)物體3和物體4的平均速度大小相等D.兩圖像中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動(dòng)6、汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),途中用了6s時(shí)間經(jīng)過A、B兩根電桿,已知A、B間的距離為60m,車經(jīng)過B時(shí)的速度為15m/s,則()A.經(jīng)過A桿時(shí)速度為5m/sB.車的加速度為15m/s2C.車從出發(fā)到B桿所用時(shí)間為9sD.從出發(fā)點(diǎn)到A桿的距離是6.5m7、制動(dòng)防抱死系統(tǒng)簡(jiǎn)稱其作用是在汽車緊急剎車時(shí)使車輪不被抱死,處于邊滾邊滑的狀態(tài).某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用ABS剩車系統(tǒng)緊急剎車時(shí)其車速與時(shí)間的變化關(guān)系分別如圖中的、圖線所示,其中,由圖可知,啟用ABS后A.加速度總是比不啟用ABS時(shí)大 B.速度總是比不啟用ABS時(shí)小C.平均速度比不啟用ABS時(shí)大 D.剎車距離比不啟用ABS時(shí)小8、如圖所示,是A、B兩質(zhì)點(diǎn)沿同一條直線運(yùn)動(dòng)的位移圖象,由圖可知()A.質(zhì)點(diǎn)A前2s內(nèi)的位移是1mB.質(zhì)點(diǎn)B第1s內(nèi)的位移是2mC.質(zhì)點(diǎn)A、B在前8s內(nèi)的位移大小相等D.質(zhì)點(diǎn)A、B在4s末相遇9、如圖,物體在水平地面上勻減速滑行,經(jīng)過AB和BC段所用時(shí)間均為1s,且AB、BC段長(zhǎng)度分別為4m、2m,下列說法正確的是()A.經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度為5m/sB.經(jīng)過C點(diǎn)后還能再運(yùn)動(dòng)1sC.經(jīng)過C點(diǎn)后還能再運(yùn)動(dòng)1mD.物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s210、如圖所示,兩個(gè)均勻光滑的小球、放在豎直墻壁和水平地面之間,另一側(cè)用一塊豎直擋板擋住,現(xiàn)將豎直擋板向右平移一小段距離沒有接觸到地面),則下列說法正確的是A.水平地面對(duì)小球的支持力不變B.小球、之間的相互作用力變大C.豎直墻壁對(duì)小球的作用力變大D.豎直擋板對(duì)小球的作用力變小二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)三個(gè)處于直角坐標(biāo)系xoy中的共點(diǎn)力的大小方向如圖所示.求它們的合力F合的大小和方向。14、(14分)如圖所示,傾角為37°足夠長(zhǎng)的斜面固定在水平地面上,斜面上某位置有一彈性擋板,物體與擋板相撞后以原速率反彈。斜面的頂端放置質(zhì)量為M=16kg的木板,板上端疊放質(zhì)量為m=9kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.3,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.5,木板下端到擋板的距離為L(zhǎng)=1.25m。將滑塊與木板由靜止釋放,它們一起沿斜面向下運(yùn)動(dòng)。g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)木板下端到達(dá)擋板時(shí)的速度;(2)若木板與擋板碰撞后立即撤去擋板,要使滑塊不脫離木板,木板的長(zhǎng)度至少為多少?(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)15、(13分)如圖所示,A和B的質(zhì)量分別是3kg和10kg,B與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,滑輪摩擦及繩重不計(jì),整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài).(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)物體B受幾個(gè)力作用,畫出B的受力示意圖:(2)求地面對(duì)B的摩擦力大??;(3)求B對(duì)地面的壓力的大小

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】AB.由圖可知0~120s,速度一直是正值,方向沒有改變一直上升,而120s時(shí)速度為0,位移最大,達(dá)到最高點(diǎn),故AB錯(cuò)誤;C.火箭上升的最大高度即為運(yùn)動(dòng)過程中的最大位移,由圖可知當(dāng)速度等于零時(shí),位移最大,有C正確;D.根據(jù)圖像可知,前40s火箭做勻加速直線運(yùn)動(dòng),后80s做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度是變化的,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】物體對(duì)支持面的壓力是因?yàn)槲矬w發(fā)生形變而產(chǎn)生的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;輕桿的彈力方向可以沿任意的方向,不一定在沿桿的直線方向上,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;“米”、“千克”、“秒”都是國(guó)際單位制的基本單位,“克”不是國(guó)際單位制的基本單位,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;幾個(gè)共點(diǎn)力的合力大小可能比這幾個(gè)共點(diǎn)力都要小,選項(xiàng)D正確;故選D.3、B【解析】ABC.要使船垂直河岸過河,應(yīng)使合速度垂直河岸,則可將船速沿河和垂直于河分解,則沿水流方向上的分速度應(yīng)等于水流速度且逆著水流方向,故船速只能偏向上游;AC錯(cuò)誤,B正確;D.因河的寬度一定,而垂直于河的速度一定,故船到對(duì)的時(shí)間固定;D錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】AB.如圖所示無臺(tái)階自動(dòng)扶梯中,人相對(duì)扶梯靜止,在平行于扶梯方向,重力分力平行于扶梯向下,不論扶梯是勻速運(yùn)動(dòng)還是加速運(yùn)動(dòng),乘客都受到摩擦力作用,故A正確,故B錯(cuò)誤;CD.扶梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)扶梯對(duì)乘客的作用力與重力平衡,方向豎直向上,由牛頓第三定律知乘客對(duì)扶梯的作用力豎直向下.扶梯加速運(yùn)動(dòng)時(shí)乘客的合力沿扶梯向上,則扶梯對(duì)乘客的作用力不是豎直向下,則乘客對(duì)扶梯的作用力不是豎直向下的,故C、D錯(cuò)誤;5、B【解析】A.曲線1表示物體做加速直線運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;B.x-t圖像中,t1時(shí)刻兩圖線的斜率表示物體的速度,故v1>v2,B正確;C.v-t圖像中0至t3時(shí)間內(nèi)物體3和物體4的位移為圖線下方與時(shí)間軸間的面積,即s3<s4,故物體3的平均速度較小,C錯(cuò)誤;D.x-t圖像中t2時(shí)刻表示物體2開始反向運(yùn)動(dòng),v-t圖像中t4時(shí)刻表示物體4從加速開始變成減速,D錯(cuò)誤。故選B。6、AC【解析】AB.根據(jù)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,得A、B中間時(shí)刻的速度為根據(jù)加速度的定義根據(jù)速度公式則有故A正確,B錯(cuò)誤;C.根據(jù)速度公式故C正確;D.從出發(fā)點(diǎn)到A桿的距離為故D錯(cuò)誤。故選AC?!军c(diǎn)睛】先解出AB之間的平均速度,即為AB中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,根據(jù)加速度的定義求得加速度,根據(jù)速度公式求得A點(diǎn)的速度和到達(dá)B所用的時(shí)間,用速度和位移的關(guān)系公式求得從出發(fā)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離;本題關(guān)鍵是能熟練記得并理解勻變速運(yùn)動(dòng)的基本公式,此題的突破口是先求出加速度。7、CD【解析】根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度,由斜率的大小來比較加速度的大?。蓤D象直接比較車速的大小,由由圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,比較位移的大?。Y(jié)合平均速度的定義分析【詳解】根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度,斜率絕對(duì)值越大,加速度越大,知啟用ABS后加速度先先比不啟用ABS時(shí)小,后比不啟用ABS時(shí)大,故A錯(cuò)誤;由圖看出,啟用ABS后速度先比不啟用ABS時(shí)大,后比不啟用ABS時(shí)小,故B錯(cuò)誤;根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,可以看出,內(nèi),啟用ABS后比不啟用ABS時(shí)大,所以啟用ABS后平均速度比不啟用ABS時(shí)大,故C正確;根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,由圖知啟用ABS后剎車距離比不啟用ABS時(shí)小,故D正確.所以CD正確,AB錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)圖象的掌握和應(yīng)用,要注意明確圖象中點(diǎn)、線、面的意義,能根據(jù)圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)情況是解題的關(guān)鍵8、AD【解析】A.由圖象可以看出,質(zhì)點(diǎn)A前2s內(nèi)的位移是1m,A正確;B.質(zhì)點(diǎn)B第1s內(nèi)的位移是0,B錯(cuò)誤;C.質(zhì)點(diǎn)A在8s內(nèi)的位移大小1m,質(zhì)點(diǎn)B在8s內(nèi)的位移大小是3m,C錯(cuò)誤;D.質(zhì)點(diǎn)A、B在4s末相遇,D正確故選AD。分卷II9、AD【解析】AD.由勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知,則加速度大小為B點(diǎn)的速度為則故AD正確;BC.C點(diǎn)的速度為還能運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為還能運(yùn)動(dòng)的距離為故BC錯(cuò)誤。故選AD。10、ABC【解析】A.以整體為研究對(duì)象,豎直方向根據(jù)平衡條件可知,水平地面對(duì)小球a的支持力等于a和b的總重力,保持不變,故A正確;BC.以b為研究對(duì)象,根據(jù)矢量三角形可得各力變化如圖所示,豎直擋板c向右平移一小段距離的過程中,a對(duì)b的作用力Fab與豎直方向的夾角變大,根據(jù)圖象可知小球a、b之間的相互作用力變大,豎直墻壁對(duì)小球b的作用力F墻b變大,故BC正確;D.以整體為研究對(duì)象,水平方向根據(jù)平衡條件可知豎直擋板c對(duì)小球a的作用力與豎直墻壁對(duì)小球b的作用力大小相等,故豎直擋板c對(duì)小球a的作用力變大,故D錯(cuò)誤。故選ABC。二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、1N,與y軸正方向成30°角斜向左上方【解析】根據(jù)平行四邊形法則依次合成,如圖所示:先將y軸右側(cè)的兩個(gè)力合成為,再將和y軸左側(cè)力合成為,通過作圖可知,方向?yàn)榕cy軸正方向成30°角斜向左上方。14、(1)3m/s;(2)3.6m?!窘馕觥?1)木板與滑塊一起沿斜面加速;可得:a=3.6m/s2由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:代入數(shù)據(jù)解得v=3m/s;(2)木板與擋板相撞后沿斜面減速上滑到速度為零,而滑塊繼續(xù)加速下滑。對(duì)木板:可得:x1=0.375m對(duì)滑塊:木板向下加速至與滑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論