開展體育課策劃書

開展體育課策劃書第七屆“魅力體育，活力青春”體育競(jìng)賽活動(dòng)策劃書1、活動(dòng)背景：張揚(yáng)體育研究生的激情與活力，彰顯體育生獨(dú)有的魅力與風(fēng)采，是當(dāng)前體育研究生課堂學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。通過本次活動(dòng)，意在達(dá)到體育知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流與溝通、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)以及班級(jí)文化的活躍，推動(dòng)體育研究生課堂教學(xué)的改革。2、活動(dòng)目的：體育知識(shí)支撐著體育的進(jìn)步和發(fā)展，體育可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和積極奮進(jìn)的精神，也可以完善班級(jí)文化建設(shè)。所以為檢測(cè)體育專業(yè)研究生的專業(yè)知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能的掌握情況，提高其的綜合素質(zhì)，我們特此舉辦體育知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己青春魅力、充實(shí)自己的平臺(tái)。3、活動(dòng)意義：通過運(yùn)動(dòng)技能與體育知識(shí)融合的方式，豐富了我們體育專業(yè)研究生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，在加強(qiáng)體育鍛煉的同時(shí)，也使同學(xué)們復(fù)習(xí)了相關(guān)的體育知識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，更使同學(xué)們得到了很好的鍛煉。4、競(jìng)賽原則：公平、公正、公開、求知、求精、創(chuàng)新5、競(jìng)賽口號(hào)：加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能練習(xí)、靈動(dòng)體育知識(shí)、點(diǎn)通精彩世界6、活動(dòng)宗旨：友誼第一、比賽第二、精誠(chéng)合作、互信共贏7、參賽對(duì)象：xx級(jí)學(xué)術(shù)型碩士研究生全體成員8、活動(dòng)主辦：xx級(jí)學(xué)術(shù)型碩士班2組9、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月20日星期二13：30—15：0010、活動(dòng)地點(diǎn)：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)--西區(qū)田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)為使大賽順利進(jìn)行，特制訂如下方案：1、前期宣傳動(dòng)員準(zhǔn)備工作階段（請(qǐng)各個(gè)組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)到人）：確認(rèn)各隊(duì)的參賽名單（如隊(duì)名），編排好參賽順序，并把項(xiàng)目參賽名單于12月18日上午十點(diǎn)前報(bào)至張琳處。2）活動(dòng)具體人事安排：（1）嘉賓一名（陳家起老師）（2）主持人一名（張琳）（3）裁判員、記分員六名（張琳、趙壯壯、艾丙慶、黃文專、于陽(yáng)露、張潔）3）后勤部門事宜：（后勤部由張琳、趙壯壯、艾丙慶、黃文專、于陽(yáng)露、張潔兼任）（1）準(zhǔn)備秒表、排球6只、籃球6個(gè)、足球12個(gè)、乒乓球12個(gè)，乒乓球拍12副、筆、紙、試題、米尺、粉筆等所需設(shè)施器材；（2）負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，人員調(diào)動(dòng)，賽場(chǎng)秩序維持等。2、比賽流程1）工作人員提前一小時(shí)入場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地。2）參賽人員提前15~20分鐘入場(chǎng)并簽到。3）主持人致開幕詞，并介紹嘉賓、裁判員及參賽選手。4）主持人宣布比賽正式開始。5）進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)：乒乓球?qū)羟颍▍⒓尤藬?shù)4人，男女各2名）（1）比賽方法:①每組挑選出4名隊(duì)員參加比賽，2名隊(duì)員參加回答問題，2名隊(duì)員進(jìn)行對(duì)墻擊球比賽。②對(duì)墻擊球的隊(duì)員在操場(chǎng)上一面平滑的墻面上擊球（正手攻球和反手推球均可）,與墻距離為1米一上，時(shí)間為三分鐘，同時(shí)小組內(nèi)回答問題的隊(duì)員準(zhǔn)備回答問題，共6題。③對(duì)墻擊球的隊(duì)員最多擊兩次，取擊球個(gè)數(shù)最多的一次；答題隊(duì)員在對(duì)墻擊球隊(duì)員的擊球時(shí)間內(nèi)答題，最多答6題。④知識(shí)問答環(huán)節(jié)為抽簽形式，抽一題答一題。（2)規(guī)則要求:擊球隊(duì)員必須為一男一女，對(duì)墻擊球隊(duì)員兩次擊球機(jī)會(huì)停止，同時(shí)答題隊(duì)員答題停止；擊球隊(duì)員踩線或線內(nèi)擊球視為擊球失誤。（3)評(píng)分方法:以計(jì)擊球個(gè)數(shù)排名次，個(gè)數(shù)最多的加12分，以此類推。每隊(duì)回答對(duì)一題加一分。6）進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)：籃球投籃（參賽隊(duì)員6名）（1）比賽方法：①以小組為單位，在罰球線后投籃，每人投籃2次，共12次投籃機(jī)會(huì)，六人輪流投，一人一次，六人共十八次投完。②知識(shí)問答環(huán)節(jié)為抽簽形式，抽一題答一題。（2）規(guī)則要求：投籃過程中不能踩線，否則視為無(wú)效。（3）評(píng)分方法：進(jìn)幾個(gè)球加幾分，并能獲得幾個(gè)回答選擇題的機(jī)會(huì)，答對(duì)再加一分，答錯(cuò)不扣分。7）進(jìn)行第三個(gè)活動(dòng)：排球墊球（參加人數(shù)4人，男女各2名）（1)比賽方法:①每組挑選出4名隊(duì)員參加比賽，2名隊(duì)員參加回答問題，2名隊(duì)員進(jìn)行墊球比賽。②墊球隊(duì)員相隔5米進(jìn)行顛球，時(shí)間為三分鐘，同時(shí)小組內(nèi)回答問題的隊(duì)員準(zhǔn)備回答問題，共6題。③墊球的隊(duì)員最多有兩次顛球機(jī)會(huì)，取墊球個(gè)數(shù)最多的一次；答題隊(duì)員在墊球隊(duì)員的墊球時(shí)間內(nèi)答題，最多答6題。④知識(shí)問答環(huán)節(jié)為抽簽形式，抽一題答一題。（2)規(guī)則要求:：墊球隊(duì)員必須為一男一女；墊球隊(duì)員兩次擊球機(jī)會(huì)停止，同時(shí)答題隊(duì)員答題時(shí)間停止；必須在五米線外墊球，踩線及線內(nèi)視為失誤。（3)評(píng)分方法：以計(jì)墊球個(gè)數(shù)排名次，個(gè)數(shù)最多的加12分，以此類推。每隊(duì)回答對(duì)一題加一分。8）進(jìn)行第四個(gè)活動(dòng)：足球顛球（參加人數(shù)4人，男女各2名）（1）比賽方法:①每組挑選出4名隊(duì)員參加比賽，2名隊(duì)員參加回答問題，2名隊(duì)員進(jìn)行足球顛球比賽。②足球的隊(duì)員在操場(chǎng)上1米半徑的圓圈內(nèi)顛球（任何形式均可）,時(shí)間為三分鐘，同時(shí)小組內(nèi)回答問題的隊(duì)員準(zhǔn)備回答問題，共6題。③足球顛球的隊(duì)員最多顛兩次，取顛球個(gè)數(shù)最多的一次；答題隊(duì)員在顛球隊(duì)員的擊球時(shí)間內(nèi)答題，最多答6題。④知識(shí)問答環(huán)節(jié)為抽簽形式，抽一題答一題。（2)規(guī)則要求:顛球隊(duì)員必須為一男一女；足球顛球隊(duì)員兩次擊球機(jī)會(huì)停止，同時(shí)答題隊(duì)員答題停止；顛球隊(duì)員出圈或踩圈視為擊球失誤。（3)評(píng)分方法：以計(jì)墊球個(gè)數(shù)排名次，個(gè)數(shù)最多的加12分，以此類推。每隊(duì)回答對(duì)一題加一分。9）四項(xiàng)比賽完后，由記分員匯總成績(jī)，并排出小組得分和名次，將成績(jī)遞交主持人。10）主持人宣布獲勝小組。11）嘉賓為獲獎(jiǎng)班級(jí)和獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。12）嘉賓、主持人、裁判員和獲獎(jiǎng)小組合影留念。13）嘉賓總結(jié)陳詞。14）主持人宣布比賽結(jié)束。15）工作人員清場(chǎng)打掃。3、活動(dòng)后期工作1）將有關(guān)活動(dòng)策劃存檔；2）將活動(dòng)的影像資料上傳至群共享；3）對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備以及進(jìn)行中各責(zé)任人的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。4、其它1）各小組自己給自己隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，以鼓舞士氣；2）各小組按照競(jìng)賽規(guī)程的要求認(rèn)真準(zhǔn)備、合理安排工作，為運(yùn)動(dòng)員參賽創(chuàng)造條件。體育課策劃書材料1504班體育部李雪艷一、課前運(yùn)動(dòng)：全體慢跑三圈(要求：雙腳帶上沙袋)二、課上準(zhǔn)備活動(dòng)：（徒手操）以中間同學(xué)為基準(zhǔn)，一臂距離，向兩邊散開！第1節(jié)：頭部運(yùn)動(dòng):直立，雙手掐腰（主要為了動(dòng)作協(xié)調(diào)），向上揚(yáng)頭，向下低頭，向左偏頭，向右偏頭，這是四個(gè)節(jié)拍，下面四個(gè)可以順時(shí)針或者逆時(shí)針轉(zhuǎn)腦袋；第2節(jié)：肩部運(yùn)動(dòng)：手指尖按住同側(cè)自己的肩部，做繞環(huán)動(dòng)作，然后把手臂打開伸直，做繞環(huán)動(dòng)作；第3節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；第4節(jié)：振臂運(yùn)動(dòng)；第5節(jié)：腰部繞環(huán)：雙手掐腰，雙腳與肩同寬。做繞環(huán)動(dòng)作；第6節(jié)：正壓腿運(yùn)動(dòng)：前弓步壓腿向前邁一大步，前腿弓后腿繃直，身體豎直，向下壓，然后換另一只腿；第7節(jié)：側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)：向側(cè)面邁一大步，比如向左的話，左腿曲右腿直，向下壓腿，然后換腿。；第8節(jié)：深蹲起20個(gè)，縱跳10個(gè)；第9節(jié)：膝蓋環(huán)繞：雙腿并攏，雙手放在膝蓋上，膝蓋微曲，腳不動(dòng)，膝蓋作繞環(huán)動(dòng)作。第10節(jié)：活動(dòng)踝關(guān)節(jié)腕關(guān)節(jié)：以一側(cè)腳站立，另一只腳向側(cè)后方伸出，腳尖點(diǎn)低，踝關(guān)鍵做繞環(huán)動(dòng)作。同時(shí)雙手手掌相握，做旋轉(zhuǎn)繞環(huán)動(dòng)作。做完一只腳換另一只。三、熱身小游戲游戲名稱一跳小繩踢毽子接力比賽游戲要求：1隊(duì)形安排：游戲首先要求將所有健美操同學(xué)平均分為兩組：甲隊(duì)和乙隊(duì)，再將甲隊(duì)同學(xué)平均分為兩個(gè)小隊(duì),兩個(gè)小隊(duì)在操場(chǎng)上面對(duì)面站著，兩個(gè)小組之間大約相隔十米。對(duì)于乙隊(duì)安排和甲隊(duì)一樣。2活動(dòng)內(nèi)容：1每組的第一個(gè)同學(xué)先開始跳繩，跳二十次，跳完之后再立刻將繩子放下。2該同學(xué)拿起毽子,一邊便踢毽子一邊往前走，向?qū)γ嫱瑢W(xué)移動(dòng)。3當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)將毽子快傳到第二個(gè)同學(xué)面前時(shí),第二個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好用腳接著第一個(gè)同學(xué)傳過來(lái)的毽子。4接到毽子的同學(xué)，按原路提著毽子返回。5當(dāng)回到原處時(shí),放下毽子,并充從新拿起繩子,跳二十次小繩。6跳完之后，輪到下一個(gè)同學(xué)繼續(xù)重復(fù)這些活動(dòng)。注意:1接毽子的過程不能讓毽子掉落,否則,需要將毽子撿起,并在掉落的地方重新繼續(xù)傳遞毽子。2在踢毽子移動(dòng)的過程中要保證毽子不能掉。3在跳繩過程中;盡量不要老是跳壞;以免浪費(fèi)時(shí)間。4組員之間必須做到步調(diào)一致，才能順利地向前走。當(dāng)他們能堅(jiān)持到最后的時(shí)候，游戲圓滿地完成。四.復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容(播放健美操音樂大家一起做,練習(xí))，至此健美操課前準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束此次游戲目的:引導(dǎo)學(xué)生積極參加游戲，培養(yǎng)對(duì)游戲活動(dòng)的興趣，并通過游戲了解自我能力；學(xué)習(xí)體育知識(shí)，提高身體活動(dòng)能力，增進(jìn)健康，開發(fā)智力和創(chuàng)造力；培養(yǎng)自立、自信、自律、自強(qiáng)的個(gè)性、樂觀向上和進(jìn)取心；培養(yǎng)我們健美操班同學(xué)對(duì)體育活動(dòng)的熱情，提高健美操班內(nèi)學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，積極奮進(jìn)的精神。通過體育活動(dòng)，能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，增強(qiáng)個(gè)班級(jí)的交流，提升同學(xué)的能力，可以為我院塑造一個(gè)好的團(tuán)結(jié)氛圍。下面是體育活動(dòng)策劃書，歡迎參閱。一.活動(dòng)名稱：趣味體育二.主題：團(tuán)結(jié)友愛加強(qiáng)鍛煉三.口號(hào)：友誼第一比賽第二四.活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生們的體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們的頑強(qiáng)奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神，以及增加體育和上同學(xué)們的凝聚力分享多姿多彩的大學(xué)生活，特舉行此次活動(dòng)。五.活動(dòng)對(duì)象：綜合班全體學(xué)生。六.活動(dòng)流程：1袋鼠接力跳。規(guī)則：全體學(xué)生平均分成六個(gè)小組(那女平均分配)，并給每個(gè)人進(jìn)行編號(hào)，每組每個(gè)人間距為十米，有絲帶捆綁每個(gè)人的雙腿，從第一個(gè)人往第二個(gè)人跳，等到第二個(gè)人跟前時(shí)第二個(gè)人開始跳，直至輪到最后一人。兩組兩組比賽，一共比賽三輪，每輪比賽懲罰比較慢的那一組。懲罰：慢的那一組再跳一次。2一分鐘踢毽子。全體學(xué)生平均分成五個(gè)小組(那女平均分配)，每人踢毽子一分鐘，由一人計(jì)算每組踢毽子數(shù)的總和。懲罰:踢毽子數(shù)最少的兩組,合唱個(gè)搞笑歌曲。體育活動(dòng)策劃書_開展體育課策劃書。團(tuán)結(jié)友愛加強(qiáng)鍛煉活動(dòng)背景：前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重，鍛煉時(shí)間嚴(yán)重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差，班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高。目的：增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。參加人員：0307204班全體同學(xué)內(nèi)容：1每周二下午2：00~~3：00在西操場(chǎng)練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會(huì)做的同學(xué)帶著不會(huì)的同學(xué)一塊做。2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動(dòng)。具體時(shí)間到時(shí)同知。3每周日輪流舉行以下活動(dòng)：3對(duì)3籃球賽(女生到場(chǎng)，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎(jiǎng)勵(lì)哦!具體時(shí)間另行通知。4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時(shí)間在九樓上機(jī)，而且此時(shí)間段電梯很緊張，可以組織一個(gè)競(jìng)賽爬樓梯比賽，既可加強(qiáng)體力，也可促進(jìn)全班感情。5鼓勵(lì)大家在周末進(jìn)行晨跑。注意：1由班長(zhǎng)及體委組織，在離校過程中務(wù)必確保安全問題，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。2若有新活動(dòng)另行通知。3尤其強(qiáng)調(diào)女生的參加情況，爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)定目的和效果。4在適當(dāng)時(shí)期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。5活動(dòng)與學(xué)習(xí)并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系?？偨Y(jié)：每周由班長(zhǎng)做小節(jié)并對(duì)下次活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。二、活動(dòng)背景這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性四、資源需要列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。五、活動(dòng)開展作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。一.活動(dòng)名稱：關(guān)于快樂體育活動(dòng)二.活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.20三，活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)四.活動(dòng)背景：曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們擁有固定的教室、固定的座位，一個(gè)固定的和你又吵又鬧、無(wú)所不談的同桌??現(xiàn)在的現(xiàn)在，那些早已固定在了記憶中，以前的笑現(xiàn)在只能用來(lái)笑談!步入大學(xué)后，多數(shù)同學(xué)都有一種與時(shí)間無(wú)關(guān)的陌生感。鑒于此況，我們特此舉辦一個(gè)面向全校學(xué)生的體育系列活動(dòng)。五.活動(dòng)目的、意義：通過活動(dòng)的開展，給我們__大學(xué)生活增加一份快樂，并將此快樂傳遞給更多的同學(xué)，詮釋our專屬的活力與激情，豐富活躍我們的校園文化活動(dòng)，為同學(xué)們搭建一個(gè)相互交流的平臺(tái)，使彼此之間更加親切，少一絲冷漠的感覺。六.活動(dòng)內(nèi)容：1.跳大繩;2.打沙包;3.踢毽子;4.踢氣球比賽;5.放紙飛機(jī)(寫上自己的夢(mèng)想)等。備注：后附各小活動(dòng)具體策劃八.宣傳策劃：前期主要是以海報(bào)形式宣傳，活動(dòng)當(dāng)天主要依靠現(xiàn)場(chǎng)氣氛和活動(dòng)本身的感染力來(lái)宣傳。九.注意事項(xiàng)：活動(dòng)當(dāng)天所有工作人員必須按時(shí)到位，各負(fù)責(zé)單位要密切配合，聽從指揮。注重調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛?；顒?dòng)結(jié)束要清理會(huì)場(chǎng)。這次活動(dòng)的主題是“關(guān)于快樂”，希望通過這次活動(dòng)參與其中的所有人都能快樂，并將這份快樂傳遞給身邊的人，讓我們的西工校園快活起來(lái)!附：一.跳大繩活動(dòng)安排跳大繩主要以團(tuán)體比賽和個(gè)人自由娛樂活動(dòng)為主：1.團(tuán)體賽參賽人員：熱動(dòng)1301全體2.比賽準(zhǔn)備：所需物品：大繩兩條3.比賽規(guī)則：比賽前分為四組，進(jìn)行直接淘汰賽，決賽隊(duì)伍取各小組第一名。淘汰賽以三分鐘所跳次數(shù)為成績(jī)。負(fù)責(zé)搖繩的兩人相距不能少于4.5米，以白線為標(biāo)志，不得踩或者超過標(biāo)志線。跳繩隊(duì)員依次進(jìn)入且必須一人一次跳過繩(兩人或以上人數(shù)同時(shí)跳過只記一次，不得一人連跳)，若兩隊(duì)成績(jī)相同，則看失誤次數(shù)，失誤少的獲勝，如仍相同，則加賽一分鐘;二.打沙包活動(dòng)安排1.活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包2個(gè)_開展體育課策劃書。2.負(fù)責(zé)人：3.活動(dòng)開展：分為兩組，每組出20個(gè)人，可以相互替換參加活動(dòng)，替他個(gè)人想?yún)⒓涌芍型炯尤?，一組投，一組接，接的站中間，投的圍在四周，東西和南北方向各拿一個(gè)沙包，可同時(shí)投，中間的被沙包擊中卻沒有用手接住就退出場(chǎng)外，但如果接住可以頂一次機(jī)會(huì)，直到中間的全部被擊退就交換身份進(jìn)行。開始由兩組代表“石頭剪刀布”決定誰(shuí)先站中間，比賽以完成時(shí)間定勝負(fù)，在中間呆的時(shí)間長(zhǎng)的獲勝，輸?shù)媒M要接受懲罰——蹲下背對(duì)贏的組成一排，讓勝方用沙包砸一分鐘(懲罰屬于純屬娛樂，注意安全!)。三.其它活動(dòng)安排一.踢毽子：踢毽子以即時(shí)性活動(dòng)形式開展，活動(dòng)需準(zhǔn)備毽子若干，可以根據(jù)情況進(jìn)行毽子傳遞等活動(dòng)。二.踢氣球比賽所有想要參加比賽的同學(xué)先拿一個(gè)氣球站在起跑線上，比賽哨聲響起，踢著氣球奔向終點(diǎn)，先到者獲勝，途中氣球爆的可從起點(diǎn)處再拿一個(gè)氣球完成比賽，前三名有小獎(jiǎng)品做為獎(jiǎng)勵(lì)，后三名必須吹爆一個(gè)氣球作為懲罰。四.紙飛機(jī)本院每個(gè)班級(jí)必須做一個(gè)自己承載班級(jí)夢(mèng)想的飛機(jī)，每位同學(xué)也將要自己的夢(mèng)想寫在紙上，疊成飛機(jī)，然后一起將這些承載著夢(mèng)想的飛機(jī)飛向天空，最后每個(gè)人去隨機(jī)撿起一個(gè)飛機(jī)，每個(gè)人的夢(mèng)想將會(huì)有一個(gè)他所不知的人和他共同保管，那么每個(gè)放飛夢(mèng)想的人就會(huì)有人和他共同守護(hù)。此活動(dòng)的目的主要是讓同學(xué)們不要忘了自己來(lái)時(shí)的夢(mèng)想。大學(xué)的體育活動(dòng)可以增強(qiáng)學(xué)生的身心健康,豐富學(xué)生文化生活,還給學(xué)生提供了獨(dú)特的社會(huì)活動(dòng)方式,是校園文化的重要組成部分。本文是學(xué)習(xí)啦為大家的大學(xué)體育活動(dòng)策劃書范文，僅供參考。一、活動(dòng)目的：為了更好地推動(dòng)我班的體育文化建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時(shí)代精神面貌，同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識(shí)性的比賽?；顒?dòng)期間，我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動(dòng)，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，通過這些活動(dòng)以促進(jìn)和增強(qiáng)個(gè)人及組織(團(tuán)隊(duì))的系列優(yōu)勢(shì)，通過游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動(dòng)過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對(duì)自身有個(gè)全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個(gè)方面來(lái)鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力，使之有新的感悟與提升。就現(xiàn)實(shí)的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣，活動(dòng)活動(dòng)身體，加強(qiáng)體育鍛煉，實(shí)現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、活動(dòng)形式：籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽三、活動(dòng)時(shí)間：待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)四、活動(dòng)地點(diǎn)：第二體育場(chǎng)第四體育場(chǎng)五、參加對(duì)象：20xx級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)活動(dòng)過程：(一)籃球賽：根據(jù)參賽的人數(shù)來(lái)確定，可打全場(chǎng)，也可打半場(chǎng)。(二)游戲時(shí)間：四十分鐘左右需要場(chǎng)地：第二體育場(chǎng)需要道具：籃球一個(gè)一桶礦泉水活動(dòng)細(xì)則：1;比賽采用2*20分鐘模式，半場(chǎng)休息時(shí)間為10分鐘。2.比賽不加時(shí)，如遇兩隊(duì)結(jié)束時(shí)得分相等，以罰球定勝負(fù)，此時(shí)男女得分都按正規(guī)比賽計(jì)算，第一輪每隊(duì)出五名隊(duì)員(含兩名女隊(duì)員)，每人罰一球，如還未分出勝負(fù)，則下面輪次每輪出一名隊(duì)員，直到分出勝負(fù)。3.比賽過程中要尊重對(duì)手與裁判，不得出現(xiàn)__。4.其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。5負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督，以防止暴力事件的發(fā)生。2、活動(dòng)項(xiàng)目名稱：羽毛球賽(1)比賽場(chǎng)地：第二體育場(chǎng)(2)器材設(shè)備：比賽羽毛球球拍班級(jí)準(zhǔn)備(3)羽毛球比賽細(xì)則：一、比賽全程實(shí)行淘汰制，參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽分組。每組最終決出2隊(duì)參加決賽。期間，可以復(fù)活一組參加晉級(jí)賽(按比分多少?zèng)Q定)。對(duì)抗組：A——BC——DE——F二、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，在比賽開始時(shí)，遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對(duì)方球隊(duì)以3：0處理三、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)：任何一場(chǎng)正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場(chǎng)地和首發(fā)球權(quán)。四、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：1.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。2.混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。_開展體育課策劃書。五、發(fā)球權(quán)、得分：1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球，發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán)，由對(duì)方發(fā)2個(gè)球后再交換，直至比賽結(jié)束。2.下一局比賽開始時(shí)，均由上一局的輸方先發(fā)球。3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤，對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。六、交換場(chǎng)地1.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí)，雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得6分(11分為一局)時(shí)，必須再次交換場(chǎng)地后，才能進(jìn)行余下的比賽。2.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽。比賽過程中，雙方應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，不再安排裁判。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：依據(jù)最后比賽成績(jī)，評(píng)選出第一名、第二名、第三名三、活動(dòng)項(xiàng)目名稱：乒乓球賽(1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型單打混合打(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球(3)地點(diǎn)：第四體育場(chǎng)比賽細(xì)則:第一輪：?jiǎn)未蛱蕴惷筷?duì)所有隊(duì)員，不論男女，比賽前各隊(duì)各自抽簽確定各運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)順序(此工作由隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織)，比賽為7球分勝負(fù)制。比賽賽制：各組隊(duì)員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場(chǎng)，7球分勝負(fù)，負(fù)方隊(duì)員淘汰，負(fù)方下一隊(duì)員上場(chǎng)。勝方隊(duì)員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個(gè)數(shù)不歸零。(例如：A方甲同學(xué)輸7個(gè)球，B方乙輸5個(gè)球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場(chǎng)，B方乙同學(xué)繼續(xù)比賽，但此時(shí)乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個(gè))，最終剩有隊(duì)員的一方勝(三隊(duì)中，以剩余球數(shù)多少排名)。A-BB-CA-C第一名：6分第二名：4分第三名：2分第二輪：混合雙打團(tuán)體賽每隊(duì)隊(duì)員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊(duì)伍參賽。(此工作由隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織)。比賽前，由隊(duì)長(zhǎng)提交比賽隊(duì)伍成員，按照抽簽的原則(各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手中有1.2.3張出場(chǎng)順序票，由各隊(duì)的三支隊(duì)伍抽取，抽到1的組相互對(duì)抗，贏一場(chǎng)比賽得一分;抽到2.3的同理)。A隊(duì)B隊(duì)C隊(duì)臨時(shí)分組，參與者人人有獎(jiǎng)負(fù)責(zé)組織及記錄四活動(dòng)項(xiàng)目名稱：跳繩比賽(1)地點(diǎn)：二體(2)道具要求：跳繩(3)參賽人員：主要是女生負(fù)責(zé)組織及記錄比賽細(xì)則:比賽時(shí)間一分鐘一分鐘內(nèi)誰(shuí)跳的最多，前三名有獎(jiǎng)一、參加方法：1.參賽隊(duì)員為12級(jí)實(shí)驗(yàn)班班所有有意愿參與的學(xué)生。2.班級(jí)分為(待定以六個(gè)預(yù)算)個(gè)隊(duì)，每隊(duì)有4名男隊(duì)員和1名女隊(duì)員組成。3.在比賽進(jìn)行中對(duì)有爭(zhēng)議判罰可在當(dāng)節(jié)比賽結(jié)束后向當(dāng)值裁判員提出申訴、在賽后向班委會(huì)反映;4.裁判我班有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，各參賽隊(duì)需尊重裁判，違者取消該參賽隊(duì)該輪次成績(jī)得分;(四)活動(dòng)過程中，各班委應(yīng)該積極合作，主動(dòng)參與現(xiàn)場(chǎng)的組織和安排，別外，活動(dòng)的記錄由宣傳委員負(fù)責(zé)。(四)、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物資準(zhǔn)備時(shí)間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當(dāng)你想得起今天;是否覺得過往就如初夏的雨點(diǎn)，落得有些敷衍。多年后的你，你又在誰(shuí)的身旁，是否記得當(dāng)年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時(shí)間的數(shù)軸里，我們做著不僅相同的事，帶著不一樣的心情，哪怕是百花爭(zhēng)艷，還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方，彼此都有著美好的向往、憧憬，不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風(fēng)景!為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，信工學(xué)院研究生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工，精彩繽紛”的體育節(jié)，包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。一.信工研究生體育節(jié)開幕式1.參加人員：信息工程學(xué)院研究生2.開幕式時(shí)間：3.開幕式地點(diǎn)：4.開幕式流程前奏主持人開場(chǎng)白請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣讀開幕詞領(lǐng)導(dǎo)宣布體育節(jié)開始12人13足比賽開始比賽規(guī)則見附件1.二.信工研究生體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)1.籃球(負(fù)責(zé)部門：文體部)比賽細(xì)則：(1)信工碩士研究生以班級(jí)為單位各派一支隊(duì)伍參賽，博士研究生整體派一支隊(duì)伍參賽。(2)比賽規(guī)程：見附件2.(3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：此次比賽積分將計(jì)入團(tuán)體總分，第一名積15分，第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊(duì)積4分。2.羽毛球(負(fù)責(zé)部門：文體部)比賽細(xì)則：(1)信工碩士研究生以班級(jí)為單位各派一支隊(duì)伍參賽，博士研究生整體派一支隊(duì)伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報(bào)兩項(xiàng)。(2)比賽規(guī)程：見附件3.(3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：此次比賽積分將計(jì)入團(tuán)體總分，第一名積15分，第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊(duì)積4分。3.乒乓球(負(fù)責(zé)部門：文體部)比賽細(xì)則：(1)信工碩士研究生以班級(jí)為單位各派一支隊(duì)伍參賽，博士研究生整體派一支隊(duì)伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報(bào)兩項(xiàng)。(2)比賽規(guī)程：見附件3.(3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：此次比賽積分將計(jì)入團(tuán)體總分，第一名積15分，第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊(duì)積4分。4.拔河(負(fù)責(zé)部門：學(xué)術(shù)部)比賽細(xì)則：(1)信工碩士研究生以班級(jí)為單位各派一支隊(duì)伍參賽，博士研究生整體派一支隊(duì)伍參賽。(2)比賽規(guī)程：見附件4.(3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：此次比賽積分將計(jì)入團(tuán)體總分，第一名積15分，第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊(duì)積4分。三.信工研究生體育節(jié)閉幕式1.參加人員：信息工程學(xué)院研究生2.閉幕式時(shí)間：3.閉幕式地點(diǎn)：4.閉幕式流程領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就座領(lǐng)導(dǎo)宣布各種獎(jiǎng)項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭，并宣布體育節(jié)閉幕四.信工研究生體育節(jié)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.籃球(1).場(chǎng)地費(fèi)：小組賽9場(chǎng)，決賽4場(chǎng)，總計(jì)13場(chǎng)比賽。訂場(chǎng)：五次2小時(shí)，一次3小時(shí)，總計(jì)13小時(shí)，每小時(shí)30元，費(fèi)用為390元。(2).裁判費(fèi)：一二名決賽和三四名決賽將請(qǐng)專業(yè)裁判執(zhí)法，費(fèi)用為40元。(3).比賽工具：20元。(4).裁判用品及工作人員用品：20×13=260元合計(jì)：710元2.羽毛球(1)、場(chǎng)地費(fèi)315.00(2)、羽毛球費(fèi)用35(3)、裁判用品及工作人員用品100.00合計(jì):590.00元3.乒乓球(1)、場(chǎng)地費(fèi)300.00(2)、乒乓球費(fèi)用50.00(3)、裁判用品及工作人員用品100.00合計(jì):4.拔河(1)裁判用品及工作人員用品(2)比賽用品合計(jì)：5.獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品(1)錦旗3面(2)總分前3名班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：(3)獎(jiǎng)狀若干合計(jì)：6.宣傳及其他費(fèi)用(1)海報(bào)(2)機(jī)動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：3000元元×5=175元元元元元450.00元100元100元200元100元600元50元750元100元200元附件2：籃球比賽規(guī)程一、比賽流程:1.比賽分A、B兩個(gè)小組，A組四支球隊(duì)，B組三支球隊(duì)，抽簽決定小組，進(jìn)行小組循環(huán)淘汰賽，勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，積分多者名次列前。2.取各小組前兩名進(jìn)入淘汰賽(若小組賽兩球隊(duì)積分相同，看相互的勝負(fù)的關(guān)系，勝者晉級(jí)，若勝負(fù)關(guān)系無(wú)效，看小組賽中的晉勝分，晉勝分多者晉級(jí))，由A組第一名對(duì)陣B組第二名，A組第二名對(duì)陣B組第一名，勝者進(jìn)入決賽，負(fù)者進(jìn)行第三名的爭(zhēng)奪。3.比賽日期：日期未定，比賽賽程由小組抽簽后決定。二、裁判員組織比賽。三、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。1.比賽的開始：比賽時(shí)間為四節(jié)，每節(jié)十分鐘;在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息兩分鐘;第二節(jié)結(jié)束(上半場(chǎng))休息五分鐘;第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊(duì)隊(duì)員需要在紀(jì)錄臺(tái)進(jìn)行簽到。2.比賽的結(jié)束：比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。3.比賽應(yīng)從裁判員在對(duì)手中間拋球，以中圈跳球開始;出現(xiàn)加時(shí)賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序;半場(chǎng)后交換場(chǎng)地進(jìn)行比賽。4.決勝期：下半場(chǎng)比賽結(jié)束，如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時(shí)賽;每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間。5.犯規(guī)：球員與對(duì)手身體接觸或違反運(yùn)動(dòng)道德的違規(guī)，即為犯規(guī);犯規(guī)登記在球員個(gè)人名下，單場(chǎng)個(gè)人犯規(guī)達(dá)到五次自動(dòng)離場(chǎng);單場(chǎng)比賽時(shí)，每節(jié)內(nèi)，每隊(duì)球員侵人犯規(guī)滿五次時(shí)，其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次(投三分球時(shí)被犯規(guī)，則罰球三次)，由被侵犯球員主罰。6.棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間十分鐘候后，依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。7.三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。8.暫停：每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請(qǐng)求一次暫停，第四節(jié)可請(qǐng)求兩次暫停;規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場(chǎng)或加時(shí)賽;加時(shí)賽各隊(duì)均有一次暫停。9.替補(bǔ)：替補(bǔ)球員入場(chǎng)前，應(yīng)向紀(jì)錄員報(bào)告;球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時(shí)或裁判宣判犯規(guī)時(shí)，替補(bǔ)球員方可上場(chǎng)。10.不得請(qǐng)外援，若有此違規(guī)行為，取消球隊(duì)成績(jī)及繼續(xù)比賽資格。11.若有特殊情況，如天氣原因，可延遲比賽日期四、積分規(guī)則。此次比賽積分將計(jì)入團(tuán)體總分，第一名積15分，第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊(duì)積4分附件3.羽毛球比賽規(guī)程：以抽簽的形式?jīng)Q定比賽對(duì)手，各項(xiàng)目單獨(dú)抽簽。以二叉樹的形式進(jìn)行淘汰賽，每場(chǎng)淘汰賽采取3局2勝制，每局11個(gè)球，局與局之間休息2分鐘。由于一共7個(gè)班，抽簽時(shí)將有一個(gè)晉級(jí)簽，抽到此簽者將直接晉級(jí)前四強(qiáng)。采取積分制原則，獲勝隊(duì)員可為班級(jí)贏得較高積分。最后班級(jí)按積分高低排名。附件4.乒乓球比賽規(guī)程：以抽簽的形式?jīng)Q定比賽對(duì)手，各項(xiàng)目單獨(dú)抽簽。以二叉樹的形式進(jìn)行淘汰賽，每場(chǎng)淘汰賽采取3局2勝制，每局11個(gè)球，局與局之間休息3分鐘。由于一共7個(gè)班，抽簽時(shí)將有一個(gè)晉級(jí)簽，抽到此簽者將直接晉級(jí)前四強(qiáng)。采取積分制原則，獲勝隊(duì)員可為班級(jí)贏得較高積分。最后班級(jí)按積分高低排名。一、活動(dòng)宗旨：提高本院學(xué)生的身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)的意志，培養(yǎng)同學(xué)吃苦耐勞的精神品質(zhì)。通過出早操增進(jìn)同學(xué)感情，激發(fā)同學(xué)的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)班級(jí)凝聚力。二、活動(dòng)主題：“鍛煉身體，彰顯青春活力”。三、活動(dòng)對(duì)象：馬克思主義學(xué)院09級(jí)1班同學(xué)。四：活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)于同學(xué)們的不同的興趣愛好進(jìn)行分組活動(dòng)，分為毽球組、羽毛球組、拍求組、跳繩組。1、第一階段，每天早晨6：30組織學(xué)生進(jìn)行晨跑：男生1000m，女生800m(800m跑是體育考試的重點(diǎn)也是同學(xué)獲得高分的障礙，因此每天的集體800m就成為鍛煉的最好機(jī)會(huì)，這樣既可以逐步提高同學(xué)的耐力使其更為容易的通過考試也可以促進(jìn)團(tuán)結(jié))。(20xx-4-8至20xx-4-23)2、第二階段，在原長(zhǎng)跑的前提下組織同學(xué)以寢室為單位進(jìn)行拔河、跳繩、二人綁腿跑、毽球等趣味活動(dòng)。(20xx-4-24至20xx-5-20)3、第三階段，以班級(jí)為單位組織毽球、羽毛球、排球跳繩比賽。(20xx-5-21至20xx-6-25)1)毽球比賽：分為寢室集體計(jì)數(shù)比賽和對(duì)抗比賽。a.計(jì)數(shù)比賽：女生共五個(gè)寢室每個(gè)寢室六人參加進(jìn)行踢毽將每人踢毽數(shù)累積最后統(tǒng)計(jì)前兩組為勝者;男生分成兩組進(jìn)行相同比賽只有一組為勝。b.對(duì)抗比賽：將男女生進(jìn)行重新分組分成五組，按照正式毽球比賽規(guī)則進(jìn)行循環(huán)比賽，前兩名為勝者。2)跳大繩比賽：分為追逐計(jì)數(shù)和集體計(jì)數(shù)a.追逐計(jì)數(shù)：將全班分為四組，每組十人，進(jìn)行計(jì)數(shù)追逐每組共三次機(jī)會(huì)，將三次跳繩次數(shù)累加，取兩名優(yōu)勝。b.集體計(jì)數(shù)：將班級(jí)同學(xué)分為六組，每組六人進(jìn)行集體跳繩比賽，三次機(jī)會(huì)累積，取三組優(yōu)勝。三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：140元毽球6個(gè)(6*2=12)羽毛球拍6雙(6*12=72)羽毛球一筒(10)排球1個(gè)(1*30=30)跳繩6個(gè)【5*2=10(小繩)1*6=6(大繩)】四、注意事項(xiàng)：1，體委協(xié)助院體育部做好點(diǎn)名、簽到活動(dòng)。2，活動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，防止同學(xué)摔傷、扭傷。3，請(qǐng)假同學(xué)要出示請(qǐng)假條。4，如有惡劣天氣早操活動(dòng)取消。5，天氣如有轉(zhuǎn)變提前一天通知同學(xué)注意保暖。五、主辦單位：馬克思主義學(xué)院體育部六、活動(dòng)總結(jié)：每階段活動(dòng)結(jié)束后各班級(jí)體委以文字、圖片等形式進(jìn)行總結(jié)并形成報(bào)告上交。高中課外活動(dòng)主要來(lái)緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力狀況和焦躁情緒，并且讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合理安排利用課余時(shí)間來(lái)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和提高自身綜合素質(zhì)。下面是高中課外活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀。一、指導(dǎo)思想三次全教會(huì)推動(dòng)了我國(guó)的教育駛上了“快車道”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，已成為新世紀(jì)教育改革的主旋律。實(shí)施素質(zhì)教育，要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件，把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校課外文體活動(dòng)是當(dāng)前學(xué)校教育改革的重要內(nèi)容，__體衛(wèi)藝司把次項(xiàng)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。我校是一所充滿生機(jī)和活力的新型學(xué)校，積極開展好課外文體活動(dòng)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，要積極探索、研究，結(jié)合實(shí)際地建設(shè)課外文體活動(dòng)，幫助學(xué)生建立起合理活動(dòng)空間，培養(yǎng)高尚的情操和良好的品德及興趣、愛好、特長(zhǎng)等，使其得到全面發(fā)展，終身受益。二、課外活動(dòng)時(shí)間1、課外文體俱樂部活動(dòng)時(shí)間各年級(jí)全員活動(dòng)每周一次，具體時(shí)間為高一年級(jí)周一下午第五節(jié)課高二年級(jí)周四下午第五節(jié)課高三年級(jí)周三下午第五節(jié)課2、跑操活動(dòng)時(shí)間各年級(jí)全員活動(dòng)每周二次，具體時(shí)間為高一年級(jí)周三、五下午第五節(jié)課高二年級(jí)周一、三下午第五節(jié)課高三年級(jí)周四、五下午第五節(jié)課三、課外文體俱樂部具體實(shí)施方案1、構(gòu)建組織、管理、指導(dǎo)活動(dòng)體系由分管體育藝術(shù)教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任課外文體俱樂部活動(dòng)總組長(zhǎng)，總攬課外文體活動(dòng)實(shí)施方向，體藝處為具體實(shí)施工作指導(dǎo)，總務(wù)處為后勤保障，年級(jí)主任擔(dān)任各年級(jí)俱樂部活動(dòng)組織工作，體藝專業(yè)老師及部分有特長(zhǎng)的文化課教師為各俱樂部活動(dòng)具體輔導(dǎo)。有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地開展豐富多彩的課外文體活動(dòng)。2、設(shè)立我校課外文體活動(dòng)的形式和內(nèi)容我校根據(jù)學(xué)生年齡特征、興趣愛好和學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施條件，成立籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、象圍棋、聲樂、卡通畫共計(jì)14個(gè)俱樂部，由教導(dǎo)處協(xié)同年級(jí)主任聘請(qǐng)各俱樂部教練，在學(xué)生自愿自選基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整成立各部，由學(xué)生擔(dān)任俱樂部部長(zhǎng)。每周定時(shí)舉行俱樂部活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)，每學(xué)期定期開展豐富多彩、小型多樣的文體類比賽。確立主題和目標(biāo)，形成氛圍，增強(qiáng)效益，提高學(xué)生參加文體活動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力;確定技能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)文體技能。3、課外文體俱樂部活動(dòng)時(shí)間第一階段(約5分鐘)全體學(xué)生到田徑場(chǎng)集隊(duì)，體育委員檢查人數(shù)，各俱樂部教練到場(chǎng)督促，集體繞田徑場(chǎng)小跑步1圈。第二階段(約35分鐘)各俱樂部部長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到固定地點(diǎn)按教練要求組織活動(dòng)。每學(xué)年根據(jù)各俱樂部活動(dòng)情況和實(shí)績(jī)?cè)u(píng)選各年級(jí)“星級(jí)俱樂部”。4、課外文體俱樂部活動(dòng)評(píng)價(jià)每個(gè)俱樂部根據(jù)學(xué)生的出勤情況、活動(dòng)態(tài)度、技能進(jìn)步、相互合作等活動(dòng)情況，由學(xué)生自評(píng)、俱樂部小組互評(píng)，由教練做好考核記載，期末將俱樂部成績(jī)交給各班班主任老師，記入學(xué)生每學(xué)期成績(jī)報(bào)告單。四、跑操具體實(shí)施方案一)、地點(diǎn)：田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)二)、進(jìn)場(chǎng)要求集合迅速——必須在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)從班級(jí)門口成兩路縱隊(duì)到集合地點(diǎn)成六路縱隊(duì)等待跑步。三)、跑步要求1、跑進(jìn)中各班級(jí)方陣縱隊(duì)、橫隊(duì)對(duì)齊，班級(jí)內(nèi)前后排同學(xué)之間保持緊湊(約20—30公分)距離，前后班級(jí)方陣之間保持5—8米距離。2、班級(jí)方陣在遇擁堵時(shí)，隊(duì)伍不能停止不動(dòng)，而必須保持住班級(jí)方陣隊(duì)形原地跑步等待，并及時(shí)跟進(jìn)。3、各班根據(jù)各自的特點(diǎn)，擬、定本班口號(hào)，跑操過程中統(tǒng)一喊號(hào)。口號(hào)一般為朗朗上口。喊口號(hào)要做到精神飽滿，聲音宏亮。4、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到跑操是文明有序的集體行為，所以大家應(yīng)該聽從指揮，不可大聲說(shuō)笑、喧嘩，更不可打鬧、推搡，以消除不安全因素。四)、跑進(jìn)過程中身體姿態(tài)等要求1、頭正、頸直、肩平、上身正直、雙眼平視前方，可用眼角的余光向左看齊。2、手臂屈肘(角度小于90度，并且保持角度穩(wěn)定)，以肩關(guān)節(jié)為軸前后有節(jié)奏的微微擺動(dòng)(不能左右搖擺)。雙臂夾緊，緊貼身體。3、身體重心要平穩(wěn)——跑進(jìn)中身體不能有明顯的上下跳動(dòng)。4、節(jié)奏要準(zhǔn)確，腳步動(dòng)作要沉穩(wěn)干凈、不拖沓。退場(chǎng)要求同進(jìn)場(chǎng)要求五)、對(duì)班主任要求1、到場(chǎng)關(guān)注班級(jí)同學(xué)大課間活動(dòng)全過程;2、對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的較為明顯的違紀(jì)行為，消極鍛煉行為能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并作相應(yīng)處理。六)、對(duì)體育委員要求1、聽到集合的哨音信號(hào)，迅速督促本班學(xué)生出教室整隊(duì)，督促學(xué)生保持整齊隊(duì)形到集合地點(diǎn);2、及時(shí)制止集隊(duì)過程中出現(xiàn)的勾肩搭背、推搡打鬧以及談笑風(fēng)生等現(xiàn)象;3、檢查學(xué)生出勤，并告知相應(yīng)評(píng)分員“應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、病事假人數(shù)”;4、主動(dòng)了解班級(jí)扣分情況，主動(dòng)向班主任匯報(bào)，以便下次改進(jìn)。七)、對(duì)評(píng)分員要求1、態(tài)度公正，不帶任何人情關(guān)系;2、統(tǒng)一尺度，不因心情好壞尺度發(fā)生變化;3、對(duì)照各環(huán)節(jié)認(rèn)真打分，對(duì)扣分較多的情況簡(jiǎn)要說(shuō)明原因;4、每次評(píng)分后立即上交，以便當(dāng)天匯總，當(dāng)天公布。附：對(duì)于出勤不滿且無(wú)正當(dāng)理由的班級(jí)在當(dāng)日得分中視情扣除一定分?jǐn)?shù);對(duì)于虛報(bào)出勤情況的體育委員所在班級(jí)在當(dāng)日得分中視情扣除一定分?jǐn)?shù)。一、活動(dòng)目的1.具體落實(shí)陽(yáng)光體育每天鍛煉一小時(shí)。2.促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展和身心的健康成長(zhǎng)。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開展，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校成立課外活動(dòng)指導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：唐校長(zhǎng);副組長(zhǎng)：汪主任;成員：各班班主任及體育教師，班主任具體負(fù)責(zé)各自班級(jí)課外文體活動(dòng)的組織及考評(píng)(出勤情況)、督促學(xué)生參與及安全管理工作;體育教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動(dòng)的項(xiàng)目安排、場(chǎng)地協(xié)調(diào)及訓(xùn)練裁判工作。三、活動(dòng)項(xiàng)目1.項(xiàng)目開設(shè)及場(chǎng)地布置：B籃球(籃球場(chǎng)地14片半場(chǎng))C排球(排球場(chǎng)地4片)D足球(足球場(chǎng)2塊)E羽毛球(體育館一樓兩邊30米綠色跑道、體育館正面內(nèi)前廳走道、室內(nèi)籃球館)F乒乓球(體育館一樓乒乓房16張臺(tái))G棋類(下雨天安排在各自教室)H跳長(zhǎng)繩(體育館周邊空余場(chǎng)地)共八項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類，四、活動(dòng)要求1.班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人.是班級(jí)學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者，實(shí)施者與安全保護(hù)者。班主任應(yīng)按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地，班干部為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者，按時(shí)到位。2.學(xué)生以班為單位，每位學(xué)生都應(yīng)參加到活動(dòng)中。每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求，服從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。3.活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材班級(jí)小組管理責(zé)任制(以班級(jí)為單位出借及歸還器材，器材丟失班費(fèi)賠償)。五、活動(dòng)時(shí)間利用每周一到周五下午第九節(jié)課開展40分鐘的課外活動(dòng)。六、安全管理1.每個(gè)活動(dòng)小組認(rèn)真組織，精心安排，確保安全事故為零。2.活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則，要認(rèn)真進(jìn)行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。3.每個(gè)組認(rèn)真檢查活動(dòng)器材，場(chǎng)所是否符合活動(dòng)的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)。4.各班級(jí)活動(dòng)組由班主任制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理方案。七、項(xiàng)目活動(dòng)安排表八、活動(dòng)說(shuō)明1.活動(dòng)項(xiàng)目A跑步;B籃球;C排球;D足球;E羽毛球;F乒乓球;H跳長(zhǎng)繩2.跑步為每班級(jí)第一項(xiàng)內(nèi)容，先在田徑場(chǎng)整隊(duì)集中，班主任或班干部清點(diǎn)人數(shù)，跑步形式為繞田徑場(chǎng)跑,以班級(jí)為單位進(jìn)行鍛煉,成4路縱隊(duì)跑，圈數(shù)定為3圈。必須跑完(可以為后面項(xiàng)目起到熱身效果，預(yù)防傷害事故，同時(shí)可增強(qiáng)學(xué)生耐力素質(zhì))3.每班集合好后安排1名同學(xué)去體育器材室出借本班活動(dòng)器材。4.符號(hào)★代表當(dāng)天有體育課而輪空。5.字母后面的數(shù)字代表是第幾號(hào)場(chǎng)地;如B1代表籃球1號(hào)場(chǎng)地。6.考慮到男女學(xué)生活動(dòng)的愛好和適應(yīng)性不同,故每班每次安排2-3個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目供學(xué)生選擇。若學(xué)生覺得自身某方面不足,在不影響別的班級(jí)活動(dòng)的前提下可以對(duì)照表上所列相應(yīng)項(xiàng)目再次自主選擇。7.各班均在規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，班主任到場(chǎng)維護(hù)好本班的活動(dòng)秩序。8.若碰到雨天或其他不適合戶外活動(dòng)的天氣,課外活動(dòng)改在教室進(jìn)行棋類活動(dòng)或由班主任安排。9.各班在活動(dòng)前由體育委員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)，保障運(yùn)動(dòng)安全。10.因身體原因不能參加鍛煉的同學(xué)必須向班主任請(qǐng)假。考勤記入學(xué)生體育課成績(jī)。缺席1/10及以上體育課成績(jī)?cè)u(píng)定不及格;出全勤體育達(dá)標(biāo)測(cè)試總分加5分。九、體育組課外活動(dòng)課體育指導(dǎo)教師安排表十.每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間分布由早鍛煉，課間操、眼保健操、體育課、課外活動(dòng)組成。1、早鍛煉：每天早上6：40——6：55安排晨跑，共15分鐘;2、眼保健操：每天上午第四節(jié)課和下午第一節(jié)課后，組織學(xué)生各做好1次眼保健操，共5分鐘，上午11:05開始;下午14:20開始.3、舞動(dòng)青春廣播體操，10：05—10：25(慢跑進(jìn)出場(chǎng)地14分鐘，廣播操4分鐘)4、每周每班兩節(jié)體育課(每節(jié)40分鐘)5、每周每班兩次課外活動(dòng)(每節(jié)40分鐘)平均每周運(yùn)動(dòng)時(shí)間合計(jì)360分鐘。一、活動(dòng)背景當(dāng)今高中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最__時(shí)期，學(xué)生每天都或多或少地生活在緊張的氛圍中，學(xué)習(xí)壓力大，精神一直在疲憊的過程中延續(xù)。為了解決這個(gè)問題，各個(gè)學(xué)校、老師和學(xué)生采取了不同的解決方法，但都忽略了如何在課余時(shí)間讓學(xué)生不僅解決上述問題，而且能讓學(xué)生得到有意義的鍛煉并且提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)這個(gè)著眼點(diǎn)。為此，我深入的思考了這個(gè)問題，并且試著解決這個(gè)問題。而且《國(guó)家的中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》要求高中要在教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識(shí)和科學(xué)思維，為大學(xué)輸送具有鉆研精神和實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生，為國(guó)家培養(yǎng)具有科學(xué)創(chuàng)新精神的人才。根據(jù)綱要的要求，我結(jié)合自己的思考，決定利用國(guó)家每年都舉辦的“青少年科技創(chuàng)新大賽”這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)嘗試解決這個(gè)問題。于是制定了《高中生利用課余時(shí)間開展科技創(chuàng)新活動(dòng)方案》，指導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)當(dāng)前國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)主要是科學(xué)技術(shù)和科技人才的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)國(guó)家和民族在世界上有沒有發(fā)展?jié)摿χ饕强从袥]有科技創(chuàng)新人才引領(lǐng)世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。而這都需要我們教育工作者想盡一切辦法為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)具有科技創(chuàng)新意識(shí)的人才，這就需要我們教育工作者在中學(xué)教育中開展科學(xué)普及教育和科技創(chuàng)新教育。所以通過這次活動(dòng)要達(dá)到以下目標(biāo)：1、通過這次活動(dòng)要緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力狀況和焦躁情緒，并且讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合理安排利用課余時(shí)間來(lái)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和提高自身綜合素質(zhì)。2、通過這次活動(dòng)要讓學(xué)生了解世界科學(xué)動(dòng)態(tài)和科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活產(chǎn)生的重大影響，借此激發(fā)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛和興趣。3、通過這次活動(dòng)要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科學(xué)創(chuàng)新研究方法，養(yǎng)成關(guān)注身邊問題，體驗(yàn)科技創(chuàng)新過程的良好習(xí)慣，形成正確的科技創(chuàng)新意識(shí)和價(jià)值觀。4、通過這次活動(dòng)要培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和積極思索解決問題的能力。三、活動(dòng)條件此次活動(dòng)參與同學(xué)為本校高二年級(jí)學(xué)生，大約有30多人，但主要是以高二(18)學(xué)生為主;鼓勵(lì)老師全部參與，但主要是陳鐵漢、鄭光滿、朱同發(fā)、王林、張水利等老師。在老師的指導(dǎo)下學(xué)生有目的、有計(jì)劃地利用課余時(shí)間有針對(duì)性的開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況、科學(xué)合理的利用身邊已有條件創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，這些條件或要求都為此次活動(dòng)順利的進(jìn)行創(chuàng)造了條件。四、活動(dòng)內(nèi)容1、具體開展活動(dòng)前，以宣傳介紹科技發(fā)展動(dòng)態(tài)、科學(xué)技術(shù)對(duì)人們的影響和青少年科技創(chuàng)新成果為主。宣傳介紹內(nèi)容如下：(1)舉辦“科技發(fā)展史”、“錢學(xué)森之問”等為主題的知識(shí)講座。(2)播放“航空航天大學(xué)招生宣傳片”和“神舟飛船升空發(fā)射場(chǎng)景”等影片。(3)開班會(huì)為同學(xué)有選擇的介紹歷屆參加“青少年科技創(chuàng)新大賽”的研究成果和過程。2、實(shí)踐階段(1)發(fā)現(xiàn)問題階段：這個(gè)階段要求學(xué)生要仔細(xì)觀察了解生活，注意身邊的問題，并且提出問題。如高二(18)班王艷城同學(xué)就發(fā)現(xiàn)撲通圓規(guī)不能畫橢圓，于是就改進(jìn)了學(xué)習(xí)用具“圓規(guī)”，制成了“橢圓、圓兩用圓規(guī)”。