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文檔簡介

初到公司一周工作,計劃七年級第一周工作計劃1.召開“新學(xué)期,新氣象”為主題的班會活動。在各班班會之前開年級會,把學(xué)生上學(xué)期每個學(xué)生寫的保證書發(fā)給大家,念期末考試總分,讓學(xué)生自己去對比,看看自己的挑戰(zhàn)書上與自己定的那個目標(biāo)差多少,從而引出班會主題,各班回各班級開會,做好各個班級的各項日常工作,讓學(xué)生也知道珍惜時間。在班會活動中讓學(xué)生自己去說新學(xué)期的展望和目標(biāo),讓每個學(xué)生在本班去找目標(biāo);做好寒假收心工作。2.把每個人的目標(biāo)和要挑戰(zhàn)的學(xué)生以卡片形式上墻,讓年級每一個人都清晰的看到。時刻提醒自己所定的目標(biāo)。3.班級滾動教學(xué)以上學(xué)期最后一輪滾動模式:A,B1,B2。給老師們開會讓學(xué)生積極主動的去進(jìn)入A班,也把老師的積極性調(diào)動起來4.周四植樹節(jié)活動。5.每個班級以及班主任老師也要像學(xué)生一樣新學(xué)期有新氣象。6.新教師在年級嚴(yán)格培訓(xùn)的同時,學(xué)校也應(yīng)組織一些全校性的培訓(xùn)。把建中理念以及建中精神讓大家有深入的了解。月工作計劃范文月工作計劃范文一月工作計劃范文一、數(shù)據(jù)分析:1、季度任務(wù)完成進(jìn)度;2、未按計劃完成的客戶網(wǎng)點列表;3、特殊項目完成進(jìn)度;二、5月份銷售業(yè)績分解:1、本月銷量分解客戶列表,并標(biāo)注匹配的主要政策;2、實地拜訪客戶類表,并標(biāo)注主要工作事項;3、促銷活動安排及促銷人員調(diào)用列表;4、特殊項目銷售分解目標(biāo);三、問題分析:1、存在問題的銷售網(wǎng)點列表,并標(biāo)注問題點及產(chǎn)生的影響;2、對產(chǎn)生的問題是否有解決的辦法;3、銷售環(huán)節(jié)的問題表現(xiàn),及解決建議;四、5月份重點配套工作項目計劃及地區(qū)、網(wǎng)點、日程安排列表;五、增長點:1、銷量增長網(wǎng)點列表及措施;2、新客戶、新項目拓展地區(qū)網(wǎng)點類表及日程六、改進(jìn):1、對公司流程、制度的改進(jìn)建議;2、政策措施、資源調(diào)配的改進(jìn)建議。月工作計劃范文二月工作計劃范文面對天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必須有詳細(xì)的日工作計劃,周工作計劃和月工作計劃等。一、生活常規(guī):1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。2、活動室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)能力。5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。二、教育教學(xué)工作計劃:1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。2、學(xué)說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂4、教育幼兒愛護(hù)玩具,學(xué)會輪流玩和合作玩。5、圍繞主題,重點指導(dǎo)“娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問題。6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的技能。7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。三、幼兒園家長工作計劃:1、穩(wěn)定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現(xiàn)2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯(lián)系溝通,爭取家長的全面配合。3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。4、根據(jù)主題活動,開設(shè)“家園聯(lián)系欄”,提供育兒信息和幼兒園活動內(nèi)容。四、幼兒園安全工作計劃:1、做好幼兒的一日活動看護(hù)工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生2、加強幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走月工作計劃范文三月工作計劃范文新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;多數(shù)孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。月日標(biāo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、生活在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認(rèn)識常用物品及標(biāo)記,鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。滿足幼兒不同需要,適當(dāng)保留幼兒在家的生活習(xí)慣,逐漸適應(yīng)集體生活。保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的安慰。室內(nèi)張貼幼兒家庭生活照片和教師的照片,增加大家庭的歡迎氛圍。作息時間的隨幼兒需要靈活調(diào)整,每天上午適當(dāng)增加一次睡眠。游戲鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。引導(dǎo)他們參與各種活動,喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。將活動室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。保教人員每人帶一部分幼兒游戲,主動與他們交往。鍛煉開展豐富有趣的戶外活動,吸引幼兒參與戶外游戲,體驗游戲的快樂。引導(dǎo)他們練習(xí)走、跑、跳等基本動作。鼓勵幼兒合群玩耍。投放可以騎、可以拉的小車,鼓勵幼兒積極活動。組織幼兒玩各種大型體育器械,做好安全檢查。教育反思周計劃(年9月第一周)項目、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準(zhǔn)備、生活活動來到新的班,認(rèn)識老師和小朋友,認(rèn)識玩的房間和吃飯、睡覺的房間,熟悉周圍的環(huán)境。1.收集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動室時顯的位置,以便孩子觀看。2.班上投放新玩具,引導(dǎo)幼兒和玩具交朋友。(開學(xué)第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分?jǐn)?shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。3.玩玩具的活動要在老師的示范指導(dǎo)下進(jìn)行。4.大皮球若干。5.音樂磁帶。游戲活動1.幼兒園的音樂真好聽。2.自己會玩新玩具。3.老師愛我,我愛她,拍拍小手真開心。體育鍛煉1.和大皮球來賽跑。2.跟老師跑、跑、跑。3.跟老師聽音樂做動作:點頭、彎腰真好玩。家園共育1.召開家長會,向家長介紹本班的教養(yǎng)目標(biāo)。2.老師了解幼兒在家的情況,向家長介紹幼兒在園情況。3.聽聽家長的建議,滿足家長的需求。周計劃(年9月第二周)項目、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準(zhǔn)備生活活動1.干干凈凈地吃飯,放好碗和勺,擦干凈小嘴。2.認(rèn)識毛巾架、水杯柜上的動物貼畫。1.班里的小床貼上小朋友的生活照片或標(biāo)記。2.班上貼有小朋友吃飯、睡覺的常規(guī)圖片。3.用可樂瓶做的動物的家。4.油畫棒、紙張若干。5.音樂磁帶一盒。6.各種圓形的物品:皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等。游戲活動1.和老師一起做游戲。2.跟老師去表演。月工作計劃范文四月工作計劃范文一、月作業(yè)計劃執(zhí)行情況及日常維護(hù)根據(jù)作業(yè)計劃,定期對31局二樓交換及一樓數(shù)據(jù)機房進(jìn)行衛(wèi)生打掃,對包機設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)、狀態(tài)檢查,做檢查巡視登記。二、業(yè)務(wù)開通與處理1、調(diào)通gw19至3樓31交換機2m2條;2、配置東邵一csm;3、曲阜、泗水網(wǎng)關(guān)割接及iptrunk開通;4、嘉祥、魚臺網(wǎng)關(guān)割接及iptrunk開通;5、梁山、汶上iptrunk開通;6、小靈通漫游信令鏈路配置;7、漫游業(yè)務(wù)局號、終端號配置;8、漫游業(yè)務(wù)的測試,包括朗訊4地市、中興5地市;9、處理電話信息中心傳來的氣象預(yù)定扣費;10、開通鄒城589萬群;11、根據(jù)網(wǎng)管61號調(diào)單,開放616萬群;三、障礙處理1、gw1—21lstp一linkdown,經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)存在復(fù)接線,將復(fù)接線拆除后恢復(fù)正常;2、4月3日,市電供電中斷,二樓機房多處pdp出現(xiàn)告警,消除告警后,檢查各服務(wù)器狀態(tài)均正常,gw各相關(guān)項檢查正常,但gw5至21局一電路阻塞,對該電路進(jìn)行阻塞/解除阻塞無效,硬阻斷/恢復(fù)仍無效,通知馮殿營在對端重起電路后恢復(fù)正常;3、處理31局阿爾卡特/中心adsl端口故障5起;4、兗州一控制器csc8-37連接不上,該控制器下無法打電話,檢查為第一個2m不穩(wěn)定,為二樓至五樓交接處斷所致,重新繞線后恢復(fù);5、小靈通自動停開機吊死,重起isap進(jìn)程恢復(fù);6、處理魚臺小靈通gw1至魚臺ewsd不通故障,為期間2條2m交叉所致,更正后恢復(fù);7、魚臺預(yù)付費用戶交費后仍提示欠費停機,切換網(wǎng)關(guān)恢復(fù);8、處理嘉祥csc14-31故障一起,網(wǎng)管正常,但無法打電話,為信令吊死,重起后恢復(fù);9、處理嘉祥csc14-34、csc14-38兩控制器故障,為復(fù)接線引起電路不穩(wěn)定所致,拆除復(fù)接線后恢復(fù);10、處理4993766不能撥打4869702固話故障;11、魚臺部分ss7電路阻塞處理,為tpc板異常所致;12、魚臺控制器csc1-4出現(xiàn)不能連接故障,為gw2m端口故障,硬阻再解除后恢復(fù);13、pcjig不能正常連接,致使?fàn)I業(yè)不能正常燒號,重啟dbcache后恢復(fù)正常;14、oss營業(yè)界面無法營業(yè)受理,重起apache進(jìn)程恢復(fù);15、處理gw13至31lstp一link故障,本端各種措施無效后通知對端,由對端重起處理后回復(fù),經(jīng)過多次類似事件后,由對端更換端口后恢復(fù)正常;16、處理鄒城gw3至鄒城c08機2各2m,至鄒城s1240一個2m阻塞故障,本端測試正常,由傳輸處理發(fā)現(xiàn)誤碼較高,軟環(huán)后故障消失;17、處理大客戶電路不通,為21局中繼架間線纜松動。四、工作中存在的問題與建議五、其他1、無線市話維護(hù)規(guī)程——指標(biāo)體系完稿;2、汶上、魚臺復(fù)接線拆除;3、根據(jù)中心安排,多次擺攤設(shè)點進(jìn)行來顯推銷;4、靈靈通費用統(tǒng)計,及相關(guān)問題的處理;六、縣局工作1、完成微山、泗水、魚臺、嘉祥的rpc網(wǎng)管丟失恢復(fù),現(xiàn)正常;2、回復(fù)微山分公司反映的兩個問題;3、制作微山特殊計費需求及測試;4、20日,規(guī)范微山cscip地址分配與實施;5、21日,規(guī)范曲阜cscip地址分配與實施;6、22日,規(guī)范泗水cscip地址分配與實施;7、23日,規(guī)范魚臺cscip地址分配與實施;七、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化1、建設(shè)北路信號測試,定點5處,協(xié)調(diào)簽訂協(xié)議2份;2、4月14日勘點6處,協(xié)調(diào)簽訂協(xié)議4份,發(fā)展來顯一部;3、4月20日勘點3處,簽訂協(xié)議2份。篇二:當(dāng)月工作總結(jié)及下個月工作計劃范文十月份工作總結(jié)及十一月份工作計劃一、生產(chǎn)指標(biāo)及任務(wù)完成情況計劃:5-103工作面回撤,5-105工作面安裝。完成情況:截止10月31日已完成機、負(fù)荷中心、回采溜子的安裝,支架回撤27架,安裝22架,組裝5架。二、各小排安全、出勤情況及排名:本月我隊達(dá)到了安全生產(chǎn),截止10月31日,一小排于5-103工作面拆機槽子6節(jié),回采槽子20節(jié),抽支架9架,5-105工作面拆單軌吊48節(jié),對回采溜子25節(jié),上大鏈90米,安回采刮板107塊,調(diào)架8架,安裝2部回柱絞車,一部75kw絞車,查出隱患59條,全部處理;出勤率80%;共得工分65605分,共扣工分5170分,得分60435分;10月7日中班1052巷龍門架沒合口扣2分;10月10日中班1032巷口固定槽捆綁不牢,接班滑輪壞不匯報扣3分;10月10日中班壞5t導(dǎo)鏈一臺扣3分;10月18日早班1032巷口28t絞車閘車盤壞扣3分;10月20日早班105工作面拆單軌吊大鏈卡子沒有回收扣2分;10月21日夜班103切巷內(nèi)三角區(qū)支柱太少且都不防倒扣3分;10月24日夜班28t回柱車接線盒壞扣3分;10月26日夜班調(diào)架人員自保互保意識差,造成范并會碰手,執(zhí)行安全一票否決;10月28日夜班12#架立柱于回液管接頭壞兩個,樊亮亮和趙軍用乳化液壺抽油且壺找不到扣4分;10月29日夜班壞單體柱一根,壞泵站2#泵扣5分;10月30日夜班18#架十字頭螺絲帽變形扣2分;10月31日夜班21#架后4串大鏈未卸扣3分;得分否決;二小

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