三分鐘朗誦稿范文

三分鐘朗誦稿范文小學(xué)生詩歌朗誦大全一、小學(xué)生朗誦詩歌：歌頌祖國篇一：祖國媽媽您是藍(lán)藍(lán)的天空我們是展翅高飛的小鳥祖國媽媽您是廣闊的海洋我們是海中歡快的魚群祖國媽媽您是富饒豐美的草原我們是幸福頑皮的小羊啊，祖國您是慈祥的母親兒女們要努力學(xué)習(xí)天天向上從小奮發(fā)圖強(qiáng)長大為您添彩增光篇二：歌唱祖國我的祖國，可愛的中國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。篇三：祖國，感謝您祖國，感謝您！感謝您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！祖國，感謝您！感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！游黃山，登長城，過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國，感謝您感謝您傳授我淵博的知識！學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！祖國，感謝您感謝您所給予我的一切！千言萬語，匯成一句：——感謝您，我的祖國母親！﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎二、小學(xué)生朗誦詩歌：歌頌校園篇一：校園早晨風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，校園從甜夢中醒來了，晨風(fēng)給她揉著眼睛，寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。大姐姐走進(jìn)校園里來了，背著書包，和同學(xué)們有說有笑。大哥哥跑進(jìn)校園里來了，拿著零食，津津有味的吃著。小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來了，背著五顏六色的書包，和同學(xué)們玩著游戲。動聽的上課音樂響起來了，就像黃鶯在唱歌，同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，校園里回蕩著朗朗的讀書聲。老師急匆匆地走進(jìn)教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學(xué)們送來豐富的知識，新的一天開始了??篇二：母校偉大的母校，您是春天的太陽，慢慢升起，讓我們有了溫暖，我們被您感動，我們因您而驕傲。您是翅膀，帶我們在知識的太空翱翔；您是水，悄悄地流進(jìn)我們的身體里。您是風(fēng)，把我們吹走，讓我們擁有美好的明天。您無私的奉獻(xiàn)，讓我們成為世界上最炫麗的花朵。我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來越美麗。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎三、小學(xué)生朗誦詩歌：歌頌老師篇一：教師頌別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然快樂的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳你是臘燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；?。±蠋?-你把我培養(yǎng)成人，讓我為祖國發(fā)光；啊！老師--你教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！老師，辛苦了是誰－－把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰－－把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意?。量嗔耍蠋煟∑豪蠋?，媽媽老師您是一位園丁，卻更像一位慈祥的媽媽。在您眼里，我們都是孩子。在您心里，我們都是寶貝。您不僅給了我知識，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛。在您無數(shù)個眼神里，我看到了希望。在您燦爛的微笑里，我增添了信心。我愛您老師，我愛您媽媽。篇三：老師的微笑老師的微笑是風(fēng)中的帆沒有風(fēng)哪有起航的船是晨曦的露珠沒有露珠哪有折射出的七彩陽光老師的微笑是學(xué)生心中的糖沒有糖哪能嘗出口中的甜老師的微笑是夢幻中的風(fēng)箏沒有夢哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎四、小學(xué)生朗誦詩歌：歌頌父母篇一：感恩的心沐浴著愛的陽光，感受著愛的滋潤，傾聽著愛的語言，走在充滿了愛的道路上。愛，哪里？媽媽的懷抱。媽媽的愛是一杯濃濃的茶，媽媽的愛是溫暖的搖籃。愛，哪里？媽媽的一聲問候。媽媽的愛是雨中的一把傘，媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。因此，我要懷著感恩的心，去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。因此，我要懷著感恩的心，去聽聽那一聲聲嘮叨。我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“媽媽！”篇二：媽媽的愛小時侯，媽媽的愛藏在懷抱里，抱著它，暖哄哄的。上學(xué)后。媽媽的愛藏在書包里，背著它，沉甸甸的。離家后，媽媽的愛藏在相片里，看著它，笑呵呵的。??！媽媽的愛。你無處不在，就在我身邊。篇三：只有您寒冷的深夜里在馬路上奔跑的只有您------母親手術(shù)室門口傷心哭泣的只有您-----母親幼兒園門外焦急等待的只有您------母親明朗的星期天與我快樂奔跑的只有您-----母親無論是在什么時間無論是在什么地方無論是有什么情緒都是您一直地守侯一直地等待一直地安慰一直地操勞是您------就是您----我偉大的母親??﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎五、小學(xué)生優(yōu)秀朗誦詩歌篇一：不想長大我啊我不想長大??我怕長大后不能再抱著布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。我怕長大后要去讀書、寫字、畫畫，不能天天跟著媽媽。可媽媽說長大也很好。媽媽說，長大后雖然會有很多煩惱，但換來的是友誼，微笑。嗯那么我還要不要長大？你們告訴我，好嗎？篇二：冬思秋風(fēng)起，落葉飄。站在風(fēng)中微覺一絲涼意。隨手撿起一片樹葉，心中頓時涌起一陣悲哀。樹葉呀，樹葉。你為何要在秋天枯萎？你為何不？我多希望有一天，走在樹旁不再有落葉。我多希望有一個地方，樹常年是綠色的。我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。篇三：我喜歡我喜歡春天的花朵，從冬天孕育，在春天誕生，釋放出淡淡的幽香。我喜歡夏天的雨水，出其不意地從天而降，在炎熱的夏天，帶來沁人心房的清涼。我喜歡秋天的稻香，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，走出房門呼吸新鮮空氣，濃郁的稻香撲鼻而來。我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開，在寒冷的冬天，添加了溫暖、希望！策劃書類別：文藝活動主題：頌中華經(jīng)典做文明少年活動目的：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀中華經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的閱讀興趣，豐富大學(xué)業(yè)余生活，活躍校園文化氣氛，營造一個欣欣向榮的校園文化環(huán)境。主辦單位：安徽中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生會承辦單位：校學(xué)生會文體部活動時間：另行通知活動內(nèi)容：1.采取晚會形式，時間在兩個小時左右。2.可配樂朗誦，比賽前須上報。3.分為預(yù)賽和決賽。活動前期準(zhǔn)備：1.報名。預(yù)賽前將通知下達(dá)各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班文藝委員處報名，最后由文藝委員統(tǒng)一報到文體部。2.主持人。選擇形象良好，表達(dá)清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)者，有主持經(jīng)驗者優(yōu)先。3.評委。預(yù)賽由學(xué)生會負(fù)責(zé)，決賽請校團(tuán)委老師和各院系老師組建評委小組，負(fù)責(zé)評定。4.場地。提前做好場地申請工作5.__。宣傳部做海報，廣播站負(fù)責(zé)宣傳，各班班委負(fù)責(zé)查傳達(dá)。6.物品。在活動期前一天應(yīng)布置好舞臺，燈光，音響的調(diào)控工作。嘉賓席桌椅擺設(shè)，節(jié)目單，評分單，茶水。7.服裝。選手自行準(zhǔn)備，要求大方得體。8.文體部分工。點到組，催場組，秩序維護(hù)組，道具組，后勤組，嘉賓招待組。9.抽簽。請各參賽選手到文體部進(jìn)行預(yù)賽抽簽，并要求預(yù)賽必須提前到場。10.準(zhǔn)備好抽簽筒和寫好詩歌名字的字條待用。比賽方案：1.預(yù)賽。選手抽簽后依次朗誦，由學(xué)生會各成員投票，挑選10名選手進(jìn)入決賽。2.決賽。選手可配樂進(jìn)行朗誦，分組淘汰，最后由老師打分，分出名次。比賽流程：1.預(yù)賽。每位選手演講進(jìn)行五分鐘的朗誦。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的朗誦。最終按投票取前十名進(jìn)入決賽。2.決賽。領(lǐng)導(dǎo)致辭—開始比賽—第一輪，選手自行朗誦準(zhǔn)備好的詩歌，由評委打分，選出得分前六名晉級—第二輪，每位選手依次抽簽，朗誦簽條上的詩歌，由評委打分，選出三名晉級?！谌?，風(fēng)采展示環(huán)節(jié)，選手可配樂朗誦，可朗誦原創(chuàng)詩歌，由專業(yè)評委和學(xué)生會成員共同打分，得出名次。—頒獎—嘉賓上臺總結(jié)。名次及獎項：名次：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。獎項：頒發(fā)證書。經(jīng)費預(yù)算：彩帶10元條幅4/米*5=20元海報5元氣球5元/袋*2=10元茶葉20元紙杯5元獎狀5/個*10=50元總計：120元備注：1.比賽人員必須嚴(yán)格遵守賽制。2.所有比賽做到公平、公正。3.維持好現(xiàn)場秩序，保證比賽正常運轉(zhuǎn)，注意催場員的工作到位4.活動前期參賽人員做好充分準(zhǔn)備5.做好活動突發(fā)事件的措施6.各活動之間人員協(xié)調(diào)分配7.活動宣傳達(dá)到一定影響力8.活動結(jié)束后場地清潔校學(xué)生會文體部高柴升，盛瑤瑤，金婷婷。鄉(xiāng)情透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛。春天，你的眼里是一片斑斕；夏天，你的眼里是一片濃綠；秋天，你的眼里是一片澄碧；冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時的身影。呵！這溪邊沙沙作響的甘蔗林，帶甜味的風(fēng)，曾把我童年的夢吹拂！我躺在你的身邊，感到靠在母親胸膛上的幸?！闶俏覀兩罾锏囊恢Ч爬系母琛阃婒T毛驢的迎親隊伍來了，幾支嗩吶奏出喜慶的音樂；你望見幾個壯實的漢子來了，抬著笨重的木棺，把老人送上山坡；你也聽見：山腳下的獨輪車，帶著吱吱啞啞的聲音，在貧窮的土地上呻吟而過……如果沒有你，誰給我們留下自然的彩色；誰給我們記載山民的悲哀和歡樂？透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。當(dāng)我在你身邊，發(fā)現(xiàn)自己成為一個少年時，就不得不遠(yuǎn)行了。你就像養(yǎng)育我的母親一樣，送我出山吧！春（選段）朱自清盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨的。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。吹泡泡小時候，我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。我和媽媽把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細(xì)竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落了下來，慢悠悠地在空中飄游。這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球，還會裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會扯得又長又圓，顫巍巍的，光影零亂。這時，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸——不久，這五彩的薄球，就無聲地散裂了，又變成肥皂水落了下來，水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛，揉出了眼淚。那一個個球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起，是那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，它們一個個飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。心存感激我心存感激，因為生活讓我知道山是綠的，海是藍(lán)的，雪是白的，太陽是紅的。我心存感激，因為生活讓我知道日子就像洋蔥，只要自己一片片地剝開，就會有一片讓我感到流淚不止。印度的甘地有一次乘火車，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時火車已經(jīng)開動，鞋子無