河北省邯鄲市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試（（上下）學期）試卷及答案

河北省邯鄲市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。農(nóng)村生活給哥哥留下了許多美好的回憶：他們喜歡在草地上逮，去小河邊捉蝶，拔了狗草，放到小伙伴脖子里。他們還喜歡扳，看誰的力氣大。的人歡呼喊，輸?shù)娜艘宦暡弧u卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.查字典完成練習。

看到“疾、痰、疤、癢”這一組字，我猜想它們的字義可能都與“_________”有關(guān)。我想用音序查字法查“疤”字，應(yīng)先查音序__________。

“疾”在字典中的解釋有：①?。虎诤?；③快，迅速；④疼痛。給下列加點的“疾”選擇正確的解釋。（填序號）

積勞成疾(

)

手疾眼快(

)

疾惡如仇(

)

痛心疾首(

)2）.補充詞語并完成練習。

①舉(

)聞(

)②(

)(

)遠揚

③(

)高(

)烈④得意(

)(

)

⑤足智(

)(

)⑥(

)計多(

)

⑦嘔心(

)(

)⑧處心(

)(

)

（1）分一分。（填序號）褒義詞：___________________

貶義詞：_____________

（2）我們在形容作家莫言的名氣極大時可用“_______________”，形容諸葛亮的智慧可以用“_______________”，形容日本侵略者的歹毒想法多可以用“_______________”。（填序號）3）.看拼音，寫生字。

（1）夏天xùn(

)期一到，山村里有些木橋被沖huǐ(

)，孩子們只能提著xié(

)、赤著腳淌水過河去上學。

（2）這座sì(

)廟位于湖pàn(

)邊，門口有一棵大róng(

)樹。lí(

)明時分，如果你停下腳步，就會聽到畫méi(

)鳥的歌聲。4）.讀下面語段，看拼音，寫詞語。

假期生活要開始了，美麗鄉(xiāng)村的zhǎnxīn(

)面貌是小朋友們的首選。一些小朋友來到這里進行duànliàn(

)，體驗bácǎo(

)、割麥等農(nóng)活，我們由衷地為他們豎起大mǔzhǐ(

)。不愿意出門的小朋友也可以在家觀看在liáokuò(

)太空中，航天員在fánmáng(

)的工作之余，為我國的小朋友開設(shè)的tèshū(

)的課堂——“天宮課堂”。他們在失重的情況下，shúliàn(

)地做著各種實驗，從這種授課方式中收獲更多的知識。5）.根據(jù)意思寫詞語。

（1）世上的人都知道，形容名聲很大。(

)

（2）所有的馬都沉寂無聲。比喻人們沉默不語，不敢發(fā)表意見。(

)

（3）華美瑰麗，富麗堂皇。(

)

（4）眾多星星圍繞著月亮，比喻許多人圍繞在一個他們敬仰的或喜愛的人周圍。(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下面作家作品敘述錯誤的一項是（

）A．《祖父的園子》選自《呼蘭河傳》，作者蕭紅。B．《他像一棵挺脫的樹》選自《駱駝祥子》，作者馮驥才。C．《自相矛盾》選自《韓非子·難一》D．《紅樓春趣》選自《紅樓夢》，作者曹雪芹。2）.《水滸傳》中，林沖的外號是（

）A．小旋風B．浪里白條C．豹子頭3）.下列詞語的古今說法對應(yīng)不正確的是哪一項？（

）A．貨郎—商販B．印信—書信C．客官—顧客D．郎中—醫(yī)生評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.我們承認武松是個打虎英雄。（改為反問句）

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

藺相如

熱心助人，舍己為人。

廉

頗

心地善良，勤勞能干。

海力布

坦率直爽，知錯能改。

牛

郎

機智勇敢，顧全大局。2）.把讀音相同的字連在一起，并在括號內(nèi)填上正確的讀音。

籠

伊（

）

攙

喉（

）

猴

嚨（

）

依

摻（

）評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。

________當時的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

________在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。2）.整理被打亂的句子，用序號表示。

(

)這時，球滾到了榮志行的腳下。

(

)這是為什么呢？全場觀眾呆住了。

(

)球場上正進行著激烈的足球賽。

(

)這掌聲比進任何一個球都要更響亮，更熱烈。

(

)可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。

(

)頓時，“呼啦”一片掌聲響起來。

(

)接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個倒在地上的后衛(wèi)。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《桂花雨》是現(xiàn)代作家許地山寫的。()

2．《將相和》這個故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。()

3．《少年中國說》表現(xiàn)了作者對祖國繁榮富強的熱切期盼。()

4．《“精彩極了”和“糟糕透了”》按照時間順序，可以劃分為“童年的故事”和“后來的認識”兩個部分。()

5．冰心在《憶讀書》中提出：“讀書好，多讀書，讀好書。”()

6．在口語交際“父母之愛”時，要尊重別人的觀點，對別人的發(fā)言給予積極回應(yīng)。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)古詩閱讀。山居秋暝空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．這首詩的作者是______朝詩人__________，這首詩描寫的季節(jié)是__________。作者在詩中稱自己為________，我們還學過他的作品《__________》

2．與《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是（

）A．落日殘霞B．老樹寒鴉C．青山綠水D．紅葉黃花3．詩人寫下這首詩，根本原因是他（

）A．對山水描寫之中寄托自己高潔的情懷和對理想境界的追求。B．對山里百姓那種悠閑自在生活的熱愛。C．對山里秋季傍晚雨后美麗風光的喜愛。4．下列理解正確的一項是（

）A．首聯(lián)描繪出一幅山中拂曉的畫面：秋雨初霽，幽靜閑適，清新宜人。B．頷聯(lián)勾畫出一幅幽靜雅致的山間月夜圖：有聲、有色、有動、有靜。C．頸聯(lián)寫竹林里傳來陣陣歡笑，是姑娘們到河邊洗衣去了。D．尾聯(lián)表達出詩人的心志：任憑秋天的花草凋謝吧，這里依然景色迷人，我愿留居山中。5．人們常稱贊王維“詩中有畫，畫中有詩”，蘇軾更是將“明月松間照，清泉石上流”譽為“詩中有畫”的典范之句。你能將此“畫”描繪出來嗎？

_______________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：他

了

生活中，誰陶醉、生氣或傷心時的樣子讓你印象深刻？把題目補充完整，如“他陶醉了”“他生氣了”“他傷心了”?；叵胍幌?，當時發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫下來，特別要把這個人當時的表現(xiàn)寫具體，反映出他的內(nèi)心。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀①且說寶釵、迎春、探春、惜春、李紈、鳳姐等并巧姐、大姐、香菱與眾丫鬟們在園內(nèi)玩耍，獨不見林黛玉。迎春因說道：“林妹妹怎么不見？好個懶丫頭！這會子還睡覺不成？”寶釵道：“你們等著，我去鬧了他來?！闭f著便丟下了眾人，一直往瀟湘館來。正走著，只見文官等十二個女孩子也來了，上來問了好，說了一回閑話。寶釵回身指道：“他們都在那里呢，你們找他們?nèi)チT。我叫林姑娘去就來?！闭f著便（

）往瀟湘館來。忽然抬頭見寶玉進去了，寶釵便站住低頭想了想：寶玉和林黛玉是從小兒一處長大，他兄妹間多有不避嫌疑之處，嘲笑喜怒無常，況且林黛玉素習猜忌，好弄小性兒的。此刻自己也跟了進去，一則寶玉不便，二則黛玉嫌疑。罷了，倒是回來的妙。想畢抽身回來。②剛要尋別的姊妹去，忽見前面一雙玉色蝴蝶，大如團扇，一上一下迎風（

），十分有趣。寶釵意欲撲了來玩耍，遂向袖中取出扇子來，向草地下來撲。只見那一雙蝴蝶忽起忽落，來來往往，穿花度柳，將欲過河去了。倒引的寶釵躡手躡腳的，一直跟到池中滴翠亭上，香汗淋漓，嬌喘細細。寶釵也無心撲了，剛欲回來，只聽滴翠亭里邊嘁嘁喳喳有人說話。原來這亭子四面俱是游廊曲橋，蓋造在池中水上，四面雕鏤橘子糊著紙。

（節(jié)選自《紅樓夢》）1．上面的文段最有可能出自《紅樓夢》的哪個回目？（

）A．第

八

回

賈寶玉奇緣識金鎖

薛寶釵巧合認通靈B．第二十七回

滴翠亭楊妃戲彩蝶

埋香冢飛燕泣殘紅C．第九十七回

林黛玉焚稿斷癡情

薛寶釵出閨成大禮2．請聯(lián)系語境，根據(jù)下面給出的詞語，把正確序號填在文中的括號中

A．翩躚（piānxiān，形容輕快地旋轉(zhuǎn)舞動的樣子。）

B．逶迤（wēiyí，形容曲折行進的樣子。）

3．請按照文章的寫作順序，給下面內(nèi)容進行排序，把序號填在括號中。

A．在瀟湘館遇寶玉

B．抽身返回園中

C．與眾人園中玩耍

D．撲蝶意欲玩耍

E．遇文官等女孩

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)

4．下面說法不正確的一項是（

）A．從文中可以看出黛玉性格敏感多疑，容易生小氣。B．從文中可以看出黛玉和寶玉兩人感情很好，親密無間。C．從文中可以看出寶釵沒有進瀟湘館是因為看見了蝴蝶。5．請用“﹏﹏﹏”畫出文中描寫寶釵撲蝴蝶的動作的語句，從中可以看出，作者想表現(xiàn)寶釵性格中怎樣的一面？（

）

A．平和穩(wěn)重

B．天真活潑

C．機智應(yīng)變

D．老謀深算評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確讀音。

蹤跡（zōngzhōng）

倏忽（sūshū）

面面相覷（qùxù）

滿盈（yínyínɡ）

掬（jūjǖ）

嫉妒（jíjìdúdù）

嫦娥（cángcháng）

瓷花盆（cíchí）

锨刃（xiānxīnrènlèn）

發(fā)梢（sāo

shāo）

爭執(zhí)（zhízhì）

悄然（qiāoqiǎo）2）.解釋下列帶點字的意思，有錯的是哪一組？在后面括號里打上“√”。

（1）供耕織（從事）

水滿陂（池岸）

浸寒漪（水中的波紋）（

）

（2）耘田（在田間除蟲）

篩一碗酒（篩選）

信口（隨口）（

）

（3）五千仞（長度單位）

妻子（妻子和孩子）

青春（春天）（

）評卷人得分12