新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境和拼音，把對(duì)應(yīng)的字詞寫在田字格里。

當(dāng)天邊隱去最后一抹，夜幕。七峰文化廣場(chǎng)上燈火，人流如潮。這里正在舉行新年晚會(huì)的活動(dòng)，五光十色的燈光著左右兩邊高大挺立的，更顯得宏偉壯麗。多么美好的場(chǎng)面??！評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）()人類跟獵豹賽跑的話，()一點(diǎn)兒贏的希望都沒有。

（2）人藏在洞里，()不氣悶，()不嫌暗。

（3）()進(jìn)了活道，敵人()過(guò)不了關(guān)口。

（4）母親()看到天上布滿陰云，()知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了。

（5）閱讀()讓我們開闊視野，()陶冶我們的情操。2）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。

(

)有成竹

從()鎮(zhèn)定

一針見(

)

(

)機(jī)妙算

（1）上面的詞語(yǔ)中，形容有預(yù)見性，善于估計(jì)客觀情勢(shì)，決定策略的詞語(yǔ)是____________。由這個(gè)詞語(yǔ)我想到了本冊(cè)學(xué)過(guò)的中國(guó)四大名著之一《_________________》中的人物——________________。

（2）上面詞語(yǔ)中，比喻做事前已經(jīng)有通盤的考慮的詞語(yǔ)是_______________，這個(gè)詞語(yǔ)讓我想到本冊(cè)學(xué)過(guò)的人物______________（誰(shuí)）說(shuō)：“將軍請(qǐng)放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏?！?）.填空題。

（1）漢字在發(fā)展演變過(guò)程中，字體發(fā)生了很大的變化，其中以______________、______________、______________、______________、楷書五種字體最為典型。

（2）詩(shī)中有“趣”，有“童孫未解供耕織，____________________________”的天真童趣：詩(shī)中有“志”，有“____________________________，不破樓蘭終不還”的報(bào)國(guó)之志；詩(shī)中有“情”，有“____________________________，煙花三月下?lián)P州”的離別之情，有“____________________________，報(bào)得三春暉”的感激之情；詩(shī)中有“景”，有“____________________________，夜靜春山空”的幽靜春山，有“____________________________，五千仞岳上摩天”的壯麗河山。

（3）生活中我們要做善良的人，正如《孟子》中說(shuō)的“惻隱之心，______________”；不能做壞事，否則就會(huì)像《左傳》中說(shuō)的那樣“____________________________，____________________________”。4）.補(bǔ)充詞語(yǔ)并按要求答題。

①理()當(dāng)()

②山洪()()

③難以()()

④理()氣()

⑤()()之寶

⑥同心()()

（1）請(qǐng)寫出兩個(gè)與①意思相近的詞語(yǔ)：____________、_____________

（2）請(qǐng)寫出兩個(gè)像⑤一樣表示珍貴的四字的詞語(yǔ)：____________、____________5）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)，請(qǐng)將答案填寫在答題卡指定的位置。

（1）老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地dīnɡzhǔ()我們，要杜絕lǎnduò(

)，相信天道chóuqín(

)，潛心書寫屬于自己的輝煌。

（2）琳瑯滿目的玩具，讓弟弟有些yìngjiēbùxiá(

)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.班級(jí)準(zhǔn)備開展“趣味漢字”實(shí)踐活動(dòng)，下列做法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．要想在網(wǎng)上搜集有關(guān)漢字故事類的內(nèi)容，輸入關(guān)鍵詞“故事”即可進(jìn)行搜索。B．可以通過(guò)查找圖書、網(wǎng)上搜索或詢問(wèn)別人等途徑搜集此次活動(dòng)的相關(guān)資料。C．活動(dòng)中需要查找圖書時(shí)，要先找類別，再看書名、目錄、內(nèi)容簡(jiǎn)介，看是否符合自己的需要。D．活動(dòng)中如果要采訪別人，在采訪別人之前，首先要考慮好采訪什么內(nèi)容，采訪誰(shuí)。2）.下面帶點(diǎn)成語(yǔ)在語(yǔ)句中使用不正確的是（

）。A．老師告訴我們：歸類識(shí)記漢字，可以取得事半功倍的效果。B．依依對(duì)漢字十分熱愛，這次班級(jí)漢字文化展的布置，全憑她來(lái)出謀劃策。C．學(xué)校即將舉辦詩(shī)詞大賽，同學(xué)們聽到消息后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛報(bào)名。D．經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們最終獲勝了，大家手忙腳亂地鼓掌慶祝。3）.下面句子中與右圖書法作品的內(nèi)容意思相近的一項(xiàng)是（

）A．惻隱之心，仁之端也。B．人有恥，則能有所不為。C．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。D．多行不義，必自斃。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（模仿例句的寫法，寫一寫“苦”）

___________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.經(jīng)典誦讀連線。

南陌東城春早時(shí)

西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人

勸君更盡一杯酒

相逢何處不依依

春蠶到死絲方盡

明月何時(shí)照我還

春風(fēng)又綠江南岸

蠟炬成灰淚始干

2）.看左邊的成語(yǔ)和右邊的俗語(yǔ)，用線把意思相同的連起來(lái)。鼻子都?xì)馔崃孙嬎荚闯运煌诰藲饧睌那芭吕呛笈禄⑼塾┡涡切桥卧铝廖肥孜肺苍u(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按“開國(guó)大典”舉行的順序給下面句子排次序。

()毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)成立。

()閱兵式開始。

()中央人民政府秘書長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開始。

()樂(lè)隊(duì)演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。

()毛主席親自按動(dòng)電鈕升起第一面國(guó)旗。

()毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見面。

()毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。

()升旗的時(shí)候，禮炮響起來(lái)。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)碧溪河從村前流過(guò)。

(

)村后是一望無(wú)際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《月跡》按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換分為兩部分：堂前賞月和院中尋月。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成問(wèn)題。山居秋暝

，

。

，

。

，

。

，

。1．默寫古詩(shī)詞。

2．詩(shī)一開頭說(shuō)此處是“空山”，而后面卻寫了人的活動(dòng)，你覺得“空山”一語(yǔ)用得是否準(zhǔn)確，有何作用？

_______________________________________

3．常建的《題破山寺后禪院》中有“山光悅鳥性，潭影空人心”一句，與本詩(shī)中的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”相比照，說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)“空”字的表達(dá)作用有何異同？

___________________________________________

4．用幾句話將“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”展示的畫面描繪出來(lái)。

_____________________________________________________

5．作者在這首詩(shī)中塑造了怎樣的一種意境？

___________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)

生活中我們常常會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，有時(shí)我們?cè)谏瞵F(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)自然的奧秘，有時(shí)我們?cè)谟H身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了做人的道理，有時(shí)我們從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美……請(qǐng)你以“發(fā)現(xiàn)”為話題，寫一篇作文。題目自擬。

要求：1．圍繞中心有條理地?cái)⑹?，寫出真情?shí)感。

2．語(yǔ)句通順，詳略得當(dāng)，書寫工整。

3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。老藤椅①它真的太老了，那是外祖母用了很久很久的老家具。②婷在剛有了記憶的時(shí)候，就記住了家里有這么一把老藤椅。她還記得外祖母坐在椅子上，婷坐在她的懷里，聽她用濃重的鄉(xiāng)音講故事、唱歌謠。③外祖母去世后，它成了媽媽的專座。④在以后的日子里，婷從小學(xué)升入中學(xué)。老藤椅修了一次又一次。媽媽修得很認(rèn)真，用布條兒纏，用線繩兒綁。⑤前年夏天，老藤椅老得發(fā)出了吱吱扭扭的嘆息聲。媽媽請(qǐng)來(lái)了一位老工匠，他用了一整天的時(shí)間，拆掉了那些布條兒、線繩兒，換上了新的藤條兒，老藤椅精神煥發(fā)了。⑥真沒想到，老工匠索要的修理費(fèi)，幾乎可以再買一把新藤椅。但是，媽媽二話沒說(shuō)，慷慨解囊。那一夜，媽媽坐在老藤椅上，安詳?shù)刈x書、看電視。爸爸說(shuō)，看媽媽那表情，比買了新沙發(fā)還高興。⑦婷到過(guò)許多同學(xué)家，他們的家具都在不斷更新。這幾年，婷的家也換了新顏。⑧婷總覺得這把老藤椅與這些新家具不協(xié)調(diào)，就像在一座座美輪美奐的新樓里，還藏著一所（

）的舊房子。⑨今天家里大掃除、大清理，婷趁媽媽不在家的時(shí)候，自作主張地把老藤椅扔掉了。⑩現(xiàn)在，媽媽知道了女兒擅自扔掉她的老藤椅，竟急得（

）。她都來(lái)不及發(fā)脾氣，就跑到樓下的垃圾站去找。?啊，她看見鄰居一個(gè)五歲的小女孩，把老藤椅搬到樹蔭下，正坐在椅子上看一本畫報(bào)。?小女孩見媽媽走到她面前，微笑著看著她。小女孩說(shuō)：“坐在這老藤椅上，就像奶奶抱著我。”?媽媽聽了小女孩的話，笑得很甜。?此刻，婷已站在媽媽身邊，也聽到了小女孩的話。她忽然感悟到了媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅。?那天，婷把老藤椅擦拭干凈，幫媽媽搬回了家。1．短文圍繞“老藤椅”寫了幾件小事情，找一找，完成下面的圖表。2．聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將序號(hào)填寫在文中的括號(hào)里。

（1）第⑧自然段：

A．美中不足

B．金碧輝煌

C．質(zhì)樸無(wú)華

（2）第⑩自然段：

A．不知去向

B．不知所措

C．大發(fā)雷霆

3．讀了文章，同學(xué)們對(duì)文中畫“

”的句子有不同的理解。你認(rèn)為最準(zhǔn)確的理解是（

）A．媽媽笑得很甜，是因?yàn)樗业搅怂鋹鄣睦咸僖?。B．媽媽笑得很甜，是因?yàn)樾∨⒁埠芟矏圻@把老藤椅。C．媽媽笑得很甜，是因?yàn)樾∨⒌脑捳f(shuō)出了她的心聲。D．媽媽笑得很甜，是因?yàn)樾∨⒌脑捵屗肫鹆送庾婺浮?．“她忽然感悟到了媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅?！眿寢屨鋹劾咸僖蔚脑蚴牵?/p>

）A．老藤椅是媽媽花了一大筆錢修理好的。B．老藤椅坐著舒服，就跟坐沙發(fā)一樣。C．老藤椅在媽媽眼里仿佛就是自己的媽媽。D．老藤椅已經(jīng)換上新藤條兒，顯得精神煥發(fā)。5．第⑦自然段好像和老藤椅無(wú)關(guān)，作者寫這段話的目的是（

）A．為了凸顯老藤椅的破舊，為下文的“婷扔老藤椅”做鋪墊。B．為了讓讀者體會(huì)留著老藤椅是不合適的。C．寫出了家具更新速度快，襯托出老藤椅的珍貴。D．寫出了老藤椅換上新藤條后跟新家很協(xié)調(diào)。6．場(chǎng)景和細(xì)節(jié)里常蘊(yùn)含著深深的情感。文中作者用一個(gè)個(gè)場(chǎng)景和細(xì)節(jié)寫“媽媽”對(duì)老藤椅的珍愛，選擇令你印象最深刻的一處，在下面橫線上寫出來(lái)，并在下面的橫線上作批注，體會(huì)其中濃濃的情感。

__________________________________

批注：___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選