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文檔簡介
內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
sī開
cù擁
jùn馬
zhàng礙
niǔ
kòu
zhǎn新
特shū
推jiàn
huī復(fù)
jiān
dū評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
dūdu
duànliàn
xiánjiē
dǎogào
fùyōng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)2).請用兩個(gè)成語形容“社會(huì)安定,人民生活幸?!?。
_______________
_______________3).認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。
4).比一比,再組詞。
櫻(
)
撓(
)
碗(
)
陷(
)
鸚(
)
澆(
)
腕(
)
餡(
)5).看拼音,寫詞語。
(1)黃昏時(shí)分,幾只白鶴從空中向下fǔchōng(
)后平穩(wěn)降落在淺灘,yōurán(
)覓食。
(2)媽媽反復(fù)dīngzhǔ(
)我:“做人要誠實(shí),不要說謊;工作要勤,不要lǎnduò(
);遇事要勇敢,不要dǎnqiè(
)?!?/p>
(3)yèmù(
)降臨之前,jiùfù(
)終于趕到了jìsù(
)學(xué)校。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下列各句中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.父親直言不諱地指出了我寫的那首詩的不足之處。B.這個(gè)秋天的事情真多,忙都忙不過來,真是多事之秋。C.咱們就打開天窗說亮話,把事情都講清楚,免得大家心里有疙瘩。D.老張做事不果斷,前怕狼后怕虎,總是猶豫不決。2).下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.稚子金盆脫曉冰(銅)B.吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。(刺破)C.卻看妻子愁何在(但是)D.孔君平詣其父,父木在,乃呼兒出。(拜訪)3).下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(
)A.喧嘩
嘩笑B.供水
供品C.停泊
血泊D.恐嚇
嚇唬評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀例句體會(huì)人物內(nèi)心,照樣子寫一寫。
從見到這封電報(bào)起,毛主席整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸煙。
焦急地等人:____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配連一連。
看
帽子
張開
海里
取
怪樣
開始
胳膊
拍
比賽
猜測
對陣
做
肩膀
扎進(jìn)
結(jié)果2).花開四季。
正月
石榴花
七月
桂花
二月
薔薇花
八月
菊花
三月
梅花
九月
臘梅花
四月
杏花
十月
山茶花
五月
桃花
十一月
梔子花
六月
荷花
十二月
芙蓉花評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話
________河面長滿了春水。
________幾只小鹿在溪邊散步。
________春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。
________它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
________一個(gè)個(gè)木排隨著流水往前淌,像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。
________山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)一會(huì)兒下起瓢潑大雨來了。
(
)下午,雷聲隆隆,電光閃閃。
(
)我看在眼里,心里十分激動(dòng),也跟著跳下去。
(
)我們終于把缺口堵住了。
(
)河堤裂開了一個(gè)口子。
(
)只見他脫下外衣,卷起褲管,跳下水去,拿起鐵鍬,一鍬一鍬地用泥堵住那個(gè)缺口。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).小篆形成于戰(zhàn)國晚期,通行于兩漢,成為漢字發(fā)展史上的分水嶺。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。村晚草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。1.這首詩的作者是____代詩人____。
2.寫出下面詞語的釋義。
(1)陂:___________________________
(2)漪:___________________________
(3)腔:___________________________
(4)信口:__________________________
3.翻譯“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”這兩句詩。
___________________________________
4.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情?
_________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
請選擇一種你最感興趣的事物介紹給大家,可以是動(dòng)物,也可以是植物,還可以是你最喜歡的玩具,寫的時(shí)候注意寫清楚事物的主要特點(diǎn)并試著用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法。(不少于450字)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。密西西比河風(fēng)光(節(jié)選)①西岸,草原一望無際,綠色的波浪逶迤而去,在遠(yuǎn)處同藍(lán)天連成一片。野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時(shí),一頭年邁的野牛劈開波濤,游到河心小島上,臥在高深的草叢里,望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸??此^上的兩彎“新月”,看它沾滿淤泥的飄拂的長髯,你可能把它當(dāng)成河神。②東岸的風(fēng)光同西岸形成令人贊嘆的對比。河邊、山巔、巖石上、幽谷里,到處都是各種顏色的樹木花草,散發(fā)著各種氣味。大樹高聳入云,野葡萄、喇叭花在樹下交錯(cuò)生長,往樹枝上攀緣,一直爬到樹的頂梢。它們從槭樹延伸到鵝掌楸,從鵝掌楸延伸到蜀葵,形成無數(shù)洞穴、無數(shù)拱頂、無數(shù)柱廊。那些在樹間攀緣的藤蔓常常迷失方向,它們越過小溪,在水面搭起花橋。木蘭樹在叢林之中挺拔而起,聳立著它靜止不動(dòng)的錐形圓頂,它樹頂開放的碩大的白花,俯瞰著整個(gè)叢林。除了在它身邊搖著綠扇的棕桐,沒有任何樹木可以同它媲美。③叢莽中無數(shù)動(dòng)物給這個(gè)世界帶來魅力和生氣。在小路盡頭,有幾只因?yàn)槌燥柫似咸讯響B(tài)酩酊的熊,它們在樹下蹣跚;鹿群在湖中沐??;黑松鼠在茂密的樹林中嬉戲;麻雀般大小的弗吉尼亞鴿從樹上飛下來,在長滿紅草莓的草地上來回走動(dòng);黃嘴的綠鸚鵡和火焰般的紅雀在柏樹頂上飛來飛去;蜂鳥在佛羅里達(dá)茉莉上熠熠發(fā)光,而捕鳥為食的毒蛇倒掛在樹枝交織而成的穹頂上,像藤蔓一樣搖來擺去,同時(shí)發(fā)出陣陣嘶鳴。(1)根據(jù)意思填寫文中出現(xiàn)的詞語。
①一眼望不到邊,形容非常遼闊。_____
②閃耀地發(fā)著光。_____
(2)閱讀短文內(nèi)容,概括密西西比河兩岸風(fēng)光的特點(diǎn)。
西岸:_____
東岸:_____
(3)第3自然段的中心句是_____。這個(gè)自然段側(cè)重的是_____描寫。(A.動(dòng)態(tài)
B.靜態(tài))
(4)短文中畫“
”的句子在結(jié)構(gòu)上的作用是(
)A.承上啟下B.引出下文C.總結(jié)上文
(5)運(yùn)用下面的句子所采用的修辭方法,寫一個(gè)句子。
木蘭樹在叢林之中挺拔而起,聳立著它靜止不動(dòng)的錐形圓頂,它樹頂開放的碩大的白花,俯瞰著整個(gè)叢林。
________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,正確的畫上“√”。
垂蔓(wànmàn)
允諾(yǔnshǔn)
脊背(jíjǐ)
龜裂(guījūn)
挑剔(tī
tì)
閑逸(yīyì)2).選擇合適的詞語填在括號(hào)中。
心肝
肺腑
手足
身手
手腳
眉睫
腹背
手腕
還記得紅軍長征途中,發(fā)生在大渡河上的那場激戰(zhàn)嗎?一部分?jǐn)橙艘严日紦?jù)了瀘定城,另一部分?jǐn)橙擞众s去增援。眼看紅四團(tuán)即將(
)受敵,但奪下瀘定橋的任務(wù)迫在(
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