2023-2024學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二下學(xué)期7月期末考試物理試題(解析版)_第1頁(yè)
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省高二年級(jí)期末考試物理注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:人教版必修第一冊(cè)前三章。一、單項(xiàng)選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖所示,奶奶站在地面上用桿秤給小孫子稱(chēng)體重,下列說(shuō)法正確的是()A.奶奶對(duì)地面的壓力是由地面的形變引起的B.小孩所受的重力方向一定指向地球球心C.地面對(duì)奶奶的支持力與奶奶所受的重力是一對(duì)平衡力D.小孩的重心一定在秤鉤上端細(xì)線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上【答案】D【解析】A.奶奶對(duì)地面的壓力是由奶奶的形變引起的。故A錯(cuò)誤;B.小孩所受的重力方向豎直向下,不一定指向地球球心。故B錯(cuò)誤;C.地面對(duì)奶奶的支持力與奶奶所受的重力大小不相等,二者不是一對(duì)平衡力。故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)二力平衡可知,小孩的重力與拉力共線(xiàn),所以小孩的重心一定在秤鉤上端細(xì)線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上。故D正確。故選D。2.一物體在水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.物體在1s~2s內(nèi)的加速度小于2s~3s內(nèi)的加速度B.物體在0~1s內(nèi)的位移大于1s~3s內(nèi)的位移C.物體最后回到時(shí)刻的位置D.物體在2s~3s內(nèi)的平均速度大于1s~2s內(nèi)的平均速度【答案】B【解析】A.圖像的斜率大小等于加速度的大小,可知物體在1s~2s內(nèi)的加速度大小等于2s~3s內(nèi)的加速度,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.圖像的面積等于位移,可知物體在0~1s內(nèi)的位移在1s~3s內(nèi)的位移物體在0~1s內(nèi)的位移大于1s~3s內(nèi)的位移,選項(xiàng)B正確;C.物體最后的總位移為x=3m-2m=1m物體最后沒(méi)有回到時(shí)刻的位置,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.物體在2s~3s內(nèi)的平均速度等于1s~2s內(nèi)的平均速度,均等于1m/s,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。3.在物理學(xué)中,速度變化的快慢定義為加速度a,而加速度變化的快慢被定義為“jerk”,我國(guó)力學(xué)界已采用“加加速度”這一中譯名,用j表示加加速度,即。下列說(shuō)法正確的是()A.j與成正比,與成反比B.j的方向總是與的方向一致C.若某運(yùn)動(dòng)物體的j是正值,則該物體的速度增大D.若某運(yùn)動(dòng)物體的j增大,則該物體的加速度a增大【答案】B【解析】AB.根據(jù)可知j的方向總是與的方向一致,j與加速度的變化率在數(shù)值上相等,不能認(rèn)為與成正比,與成反比,故A錯(cuò)誤,B正確;C.若某運(yùn)動(dòng)物體的j是正值,則該物體的加速度是增大的,但速度不一定增大,故C錯(cuò)誤;D.物體的加速度a是否增大取決于a與j的方向是同向還是反向,與j增大還是減小無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。故選B。4.物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖像可以靈活選取縱、橫軸所表示的物理量,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中,物體在這段時(shí)間內(nèi)的位移等于B.乙圖中,物體的加速度大小為C.丙圖中,陰影面積表示時(shí)間內(nèi)物體的速度變化量D.A、B、C三個(gè)物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖像如圖丁所示,則時(shí)間內(nèi),三個(gè)物體中B的路程最小【答案】C【解析】A.甲圖中,圖像的面積等于位移,若物體做勻加速運(yùn)動(dòng),則物體在這段時(shí)間內(nèi)的位移等于,則該物體的位移大于,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.乙圖中,根據(jù)可知可得物體的加速度大小為a=0.5選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.丙圖中,根據(jù)可知,陰影面積表示時(shí)間內(nèi)物體的速度變化量,選項(xiàng)C正確;D.A、B、C三個(gè)物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)圖像如圖丁所示,因圖像的斜率等于速度,則時(shí)間內(nèi),三個(gè)物體的速度方向沒(méi)有變化,可知三個(gè)物體的路程相等,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。5.如圖所示,P、Q兩本完全相同的物理課本,疊放在足夠長(zhǎng)的水平桌面上,所有接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,每本物理課本的質(zhì)量均為m,重力加速度大小為g,若用手在P的右側(cè)擋住P(圖中未畫(huà)出),則要將物理課本Q從物理課本P下方沿水平方向抽出,作用在物理課本Q上的水平拉力F不小于()A. B. C. D.【答案】B【解析】P、Q之間的最大靜摩擦力為Q與水平桌面之間的最大靜摩擦力為則要將物理課本Q從物理課本P下方沿水平方向抽出,作用在物理課本Q上的水平拉力F應(yīng)滿(mǎn)足6.工地上甲、乙兩人用如圖所示的方法將帶掛鉤的重物抬起。不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別固定于剛性直桿上的A、B兩點(diǎn),輕繩長(zhǎng)度大于A(yíng)、B兩點(diǎn)間的距離。現(xiàn)將掛鉤掛在輕繩上,乙站直后將桿的一端搭在肩上并保持不動(dòng),甲蹲下后將桿的另一端搭在肩上,此時(shí)物體剛要離開(kāi)地面,然后甲緩慢站起至站直。已知甲的身高比乙高,不計(jì)掛鉤與繩之間的摩擦。在甲緩慢站起至站直的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.輕繩的張力大小一直不變B.輕繩的張力先變大后變小C.輕繩的張力先變小后變大D.輕繩對(duì)掛鉤的作用力先變大后變小【答案】B【解析】如圖設(shè)輕繩的夾角為,則輕繩上的拉力當(dāng)甲緩慢站起至站直的過(guò)程中輕繩間的夾角先變大,當(dāng)桿水平時(shí)輕繩間夾角最大,然后變小,輕繩的張力先變大后變小,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。7.蹦極是一項(xiàng)刺激的戶(hù)外休閑活動(dòng),可以使蹦極者在空中體驗(yàn)幾秒鐘的“自由落體”。如圖所示,蹦極者站在高塔頂端,將一端固定的彈性長(zhǎng)繩系在腰上,然后雙臂伸開(kāi),雙腿并攏,頭朝下跳離高塔。設(shè)彈性繩的原長(zhǎng)為L(zhǎng),蹦極者下落第一個(gè)時(shí)速度的增加量為Δv1,下落第五個(gè)時(shí)速度的增加量為Δv2,把蹦極者視為質(zhì)點(diǎn),蹦極者離開(kāi)塔頂時(shí)的速度為零,不計(jì)空氣阻力,則滿(mǎn)足()A.1<<2 B.2<<3C.3<<4 D.4<<5【答案】D【解析】蹦極者下落高度L的過(guò)程,可視為自由落體運(yùn)動(dòng),對(duì)于初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),通過(guò)連續(xù)相等位移的時(shí)間之比為1:(-1):(-):(2-):(-2):…,可知==+2即4<<5根據(jù)Δv=gt可得4<<5故D正確,ABC錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。8.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理思想與研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類(lèi)比法和科學(xué)假說(shuō)法等等。下列關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法,采用了等效替代思想B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想法C.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法D.在探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的正壓力、粗糙程度等因素的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用了類(lèi)比法【答案】BC【解析】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法,采用了理想模型法。故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)速度定義式當(dāng)非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想法。故B正確;C.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法。故C正確;D.在探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的正壓力、粗糙程度等因素的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用了控制變量法。故D錯(cuò)誤。故選BC。9.如圖所示,傾角為37°的斜面體固定在地面上,質(zhì)量為2kg的物塊放在斜面上,一個(gè)輕彈簧的一端連接在物塊上,用沿斜面向上的拉力拉輕彈簧的另一端,彈簧的長(zhǎng)度隨著拉力的大小而發(fā)生改變。當(dāng)拉力大小為8.8N時(shí),物塊剛好不沿斜面下滑,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為14.4cm;當(dāng)拉力大小為15.2N時(shí),物塊剛好不上滑,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為17.6cm。彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度大小,,,則下列說(shuō)法正確的是()A.彈簧的勁度系數(shù)為160N/mB.彈簧的勁度系數(shù)為200N/mC.物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20D.物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25【答案】BC【解析】AB.由胡克定律可得故A錯(cuò)誤;B正確;CD.依題意,物塊剛好不沿斜面下滑,有物塊剛好不上滑,有聯(lián)立,解得故C正確;D錯(cuò)誤。故選BC。10.一司機(jī)駕駛汽車(chē)以某一速度勻速行駛,發(fā)現(xiàn)正前方人行道有行人過(guò)馬路,司機(jī)為禮讓行人立即剎車(chē)在斑馬線(xiàn)前停下。行車(chē)記錄儀記錄了該過(guò)程的運(yùn)動(dòng)情況,若從開(kāi)始剎車(chē)時(shí)計(jì)時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間表示為t,汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移表示為x,行車(chē)電腦根據(jù)汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況繪制的的圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.汽車(chē)剎車(chē)的加速度大小為B.汽車(chē)剎車(chē)前勻速行駛的速度大小為12m/sC.汽車(chē)在時(shí)停下來(lái)D.在0~6s內(nèi),汽車(chē)行駛的位移大小為25m【答案】AD【解析】AB.根據(jù)整理,可得結(jié)合圖像,可得,故A正確;B錯(cuò)誤;C.根據(jù)解得可知汽車(chē)在時(shí)停下來(lái)。故C錯(cuò)誤;D.由C選項(xiàng)分析可知,在0~6s內(nèi),汽車(chē)行駛位移大小就是5s內(nèi)行駛的位移大小,可得故D正確。三、非選擇題:本大題共5小題,共54分。11.鐘同學(xué)用落體法測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,初始時(shí)用細(xì)線(xiàn)把鋼制的圓柱掛在架子上,架子下部固定一個(gè)小電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)軸上裝一支軟筆。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),軟筆尖每轉(zhuǎn)一周就在鋼柱表面畫(huà)上一條痕跡。實(shí)驗(yàn)后畫(huà)筆在鋼柱上的畫(huà)痕如圖乙所示,O為第一條畫(huà)痕,從O開(kāi)始選取4條連續(xù)的痕跡A、B、C、D,測(cè)得它們到痕跡O的距離分別為h1、h2、h3、h4。(1)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)__________。A.先打開(kāi)電源使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),后燒斷細(xì)線(xiàn)使鋼柱自由下落B.先燒斷細(xì)線(xiàn)使鋼柱自由下落,后打開(kāi)電源使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)(2)若電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速為1200r/min,則軟筆轉(zhuǎn)動(dòng)的周期T=__________s。(3)畫(huà)出痕跡B時(shí),鋼柱下落的速度大小vB=__________,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮=__________。(均用題中所給物理量的字母表示)【答案】(1)A(2)0.05(3)【解析】(1)A.先打開(kāi)電源使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),后燒斷細(xì)線(xiàn)使鋼柱自由下落,A正確;B.先燒斷細(xì)線(xiàn)使鋼柱自由下落,后打開(kāi)電源使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),畫(huà)痕太少,也可能畫(huà)不上,B錯(cuò)誤。故選A。(2)若電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速為1200r/min,則軟筆轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為(3)[1]畫(huà)出痕跡B時(shí),鋼柱下落的速度大小為[2]當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?2.唐同學(xué)和李同學(xué)一起用實(shí)驗(yàn)探究胡克定律,他們把彈簧上端固定在鐵架臺(tái)的橫桿上,彈簧的右側(cè)固定一刻度尺,如圖甲所示。在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,記錄彈簧彈力F和相關(guān)數(shù)據(jù)。(1)唐同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制的彈力F與x的關(guān)系圖像如圖乙所示,圖中x表示__________。A.彈簧的形變量 B.彈簧形變量的變化量C.彈簧處于水平狀態(tài)下的自然長(zhǎng)度 D.彈簧處于豎直狀態(tài)下的自然長(zhǎng)度(2)李同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制F與x圖像(未畫(huà)出),發(fā)現(xiàn)圖像中彈簧a的斜率小于彈簧b的斜率,由此可知彈簧a的勁度系數(shù)__________(填“于”“等于”或“小于”)彈簧b的勁度系數(shù)。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某類(lèi)彈簧自身受到的重力相對(duì)其彈力非常??;可視為輕質(zhì)彈簧,若把類(lèi)彈簧在鐵架臺(tái)上豎直懸掛時(shí),彈簧呈現(xiàn)的形態(tài)如下圖中的__________。A. B. C.(4)兩位同學(xué)分別用同一彈簧來(lái)做實(shí)驗(yàn),其中唐同學(xué)是測(cè)出彈簧處于豎直狀態(tài)且不掛鉤碼時(shí)的彈簧長(zhǎng)度作為原長(zhǎng),李同學(xué)是測(cè)出彈簧自然水平放置時(shí)的彈簧長(zhǎng)度作為原長(zhǎng)。兩位同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,得到如下圖像;其中實(shí)線(xiàn)是唐同學(xué)的,虛線(xiàn)是李同學(xué)的,則下列圖像正確的是__________。A. B.C. D.【答案】(1)A(2)小于(3)C(4)D【解析】(1)根據(jù)胡克定律結(jié)合圖像可知圖中x表示彈簧的形變量。故選A。(2)由(1)中分析可知,F(xiàn)-x圖像中斜率表示彈簧的勁度系數(shù),由于圖像中彈簧a的斜率小于彈簧b的斜率,由此可知彈簧a的勁度系數(shù)小于彈簧b的勁度系數(shù)。(3)彈簧自身受到的重力可忽略時(shí),其各部分均勻伸長(zhǎng)。故C正確。(4)實(shí)驗(yàn)中用橫軸表示彈簧的伸長(zhǎng)量x,縱軸表示彈簧的拉力F,由胡克定律甲組是測(cè)出豎直狀態(tài)時(shí)不掛鉤碼的彈簧長(zhǎng)度作為原長(zhǎng),則圖像過(guò)原點(diǎn);乙組是測(cè)出彈簧自然水平放置時(shí)的彈簧長(zhǎng)度作為原長(zhǎng),由于彈簧自身的重力,彈簧不掛鉤碼時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量已經(jīng)不為零,則圖像不過(guò)原點(diǎn),兩種情況下彈簧的勁度系數(shù)相同,兩圖像平行。故選D。13.一輛汽車(chē)在十字路口遇紅燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車(chē)從靜止開(kāi)始以的加速度開(kāi)始加速,恰在此時(shí),一輛摩托車(chē)以的速度從汽車(chē)旁勻速駛過(guò)(兩者同方向運(yùn)動(dòng)),已知汽車(chē)在該路段最大行駛速度。求:(1)汽車(chē)從路口開(kāi)始加速到追上摩托車(chē)前,兩車(chē)相距的最大距離;(2)汽車(chē)從路口開(kāi)始加速到追上摩托車(chē)所用的時(shí)間t?!敬鸢浮浚?);(2)【解析】(1)二者共速時(shí),相距最遠(yuǎn),可得解得則(2)依題意,汽車(chē)勻加速階段的時(shí)間滿(mǎn)足解得由二者位移關(guān)系,可得解得14.如圖所示,放在粗糙固定斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B的質(zhì)量分別為,,輕繩AO繞過(guò)光滑的定滑輪與輕繩OB、OD連接于O點(diǎn),輕繩OD沿水平方向,輕繩OC與豎直方向的夾角,斜面傾角,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度大小,,。(1)求輕繩AO上的拉力大??;(2)求物塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的最小值;(3)若物塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,增大物塊A的質(zhì)量,A、B仍能靜止,求物塊A的最大質(zhì)量?!敬鸢浮浚?)25N;(2);(3)【解析】(1)對(duì)結(jié)點(diǎn)O受力分析如圖所示:根據(jù)平衡條件有Tcosθ-mBg=0且輕繩AO上的拉力大小解得F1=25N(2)因F1=25N,mAgsin30°=20N,可知物體A受摩擦力方向沿斜面向下,則由可得物塊A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的最小值(3)由題意可知,當(dāng)A質(zhì)量最大時(shí),物塊受的最大靜摩擦力方向沿斜面向上,則解得15.如圖所示,一豎直固定的長(zhǎng)直圓管內(nèi)有一靜止的薄圓盤(pán),圓盤(pán)與管的上端口距離為l。一小球從管的上端口由靜止下落,并撞在圓盤(pán)中心,碰撞后小球做豎直上拋運(yùn)動(dòng),圓盤(pán)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在圓盤(pán)的速度減為零的瞬間,小球第二次與圓盤(pán)發(fā)生碰撞。小球與圓盤(pán)發(fā)生碰撞的時(shí)間極短(可忽略),每次碰撞后瞬間圓盤(pán)和小球的速率均為碰撞前瞬間小球速率的一半,不計(jì)空氣阻力,重力加速度大小為g,小球在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)與管壁不接觸,圓盤(pán)始終水平,且圓盤(pán)在圓管內(nèi)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小保持不變。(1)求從第一次碰撞到第二次碰撞,小球的平均速度大??;(2)求圓盤(pán)在圓管內(nèi)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a;(3)若小球與圓盤(pán)的第五次碰撞發(fā)生在管底,求圓管的長(zhǎng)度L?!敬鸢浮浚?);(2);(3)【解析】(1)小球第一次碰撞圓盤(pán)前速度大小為選向下為正方向,碰撞后瞬間圓盤(pán)和小球的速度分別為,依題意,圓盤(pán)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),小球做豎直上拋運(yùn)動(dòng),設(shè)第二次碰撞前二者位移為x,可得,聯(lián)立,解得,從第一次碰撞到第二次碰撞,小球的平均速度大?。?)圓盤(pán)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則有解得(3)小球第二次碰撞圓盤(pán)前速度為即小球第二次碰撞圓盤(pán)前速度與第一次碰撞圓盤(pán)速度相同,碰撞后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程與第一次碰撞后運(yùn)動(dòng)過(guò)程也相同,由(1)分析可知第一次碰撞后圓盤(pán)位移為則第二次碰撞圓盤(pán)后,圓盤(pán)的位移也為,以此類(lèi)推若小球與圓盤(pán)的第五次碰撞發(fā)生在管底,圓管的長(zhǎng)度為河北省高二年級(jí)期末考試物理注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:人教版必修第一冊(cè)前三章。一、單項(xiàng)選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖所示,奶奶站在地面上用桿秤給小孫子稱(chēng)體重,下列說(shuō)法正確的是()A.奶奶對(duì)地面的壓力是由地面的形變引起的B.小孩所受的重力方向一定指向地球球心C.地面對(duì)奶奶的支持力與奶奶所受的重力是一對(duì)平衡力D.小孩的重心一定在秤鉤上端細(xì)線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上【答案】D【解析】A.奶奶對(duì)地面的壓力是由奶奶的形變引起的。故A錯(cuò)誤;B.小孩所受的重力方向豎直向下,不一定指向地球球心。故B錯(cuò)誤;C.地面對(duì)奶奶的支持力與奶奶所受的重力大小不相等,二者不是一對(duì)平衡力。故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)二力平衡可知,小孩的重力與拉力共線(xiàn),所以小孩的重心一定在秤鉤上端細(xì)線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上。故D正確。故選D。2.一物體在水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.物體在1s~2s內(nèi)的加速度小于2s~3s內(nèi)的加速度B.物體在0~1s內(nèi)的位移大于1s~3s內(nèi)的位移C.物體最后回到時(shí)刻的位置D.物體在2s~3s內(nèi)的平均速度大于1s~2s內(nèi)的平均速度【答案】B【解析】A.圖像的斜率大小等于加速度的大小,可知物體在1s~2s內(nèi)的加速度大小等于2s~3s內(nèi)的加速度,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.圖像的面積等于位移,可知物體在0~1s內(nèi)的位移在1s~3s內(nèi)的位移物體在0~1s內(nèi)的位移大于1s~3s內(nèi)的位移,選項(xiàng)B正確;C.物體最后的總位移為x=3m-2m=1m物體最后沒(méi)有回到時(shí)刻的位置,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.物體在2s~3s內(nèi)的平均速度等于1s~2s內(nèi)的平均速度,均等于1m/s,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。3.在物理學(xué)中,速度變化的快慢定義為加速度a,而加速度變化的快慢被定義為“jerk”,我國(guó)力學(xué)界已采用“加加速度”這一中譯名,用j表示加加速度,即。下列說(shuō)法正確的是()A.j與成正比,與成反比B.j的方向總是與的方向一致C.若某運(yùn)動(dòng)物體的j是正值,則該物體的速度增大D.若某運(yùn)動(dòng)物體的j增大,則該物體的加速度a增大【答案】B【解析】AB.根據(jù)可知j的方向總是與的方向一致,j與加速度的變化率在數(shù)值上相等,不能認(rèn)為與成正比,與成反比,故A錯(cuò)誤,B正確;C.若某運(yùn)動(dòng)物體的j是正值,則該物體的加速度是增大的,但速度不一定增大,故C錯(cuò)誤;D.物體的加速度a是否增大取決于a與j的方向是同向還是反向,與j增大還是減小無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。故選B。4.物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖像可以靈活選取縱、橫軸所表示的物理量,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中,物體在這段時(shí)間內(nèi)的位移等于B.乙圖中,物體的加速度大小為C.丙圖中,陰影面積表示時(shí)間內(nèi)物體的速度變化量D.A、B、C三個(gè)物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖像如圖丁所示,則時(shí)間內(nèi),三個(gè)物體中B的路程最小【答案】C【解析】A.甲圖中,圖像的面積等于位移,若物體做勻加速運(yùn)動(dòng),則物體在這段時(shí)間內(nèi)的位移等于,則該物體的位移大于,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.乙圖中,根據(jù)可知可得物體的加速度大小為a=0.5選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.丙圖中,根據(jù)可知,陰影面積表示時(shí)間內(nèi)物體的速度變化量,選項(xiàng)C正確;D.A、B、C三個(gè)物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)圖像如圖丁所示,因圖像的斜率等于速度,則時(shí)間內(nèi),三個(gè)物體的速度方向沒(méi)有變化,可知三個(gè)物體的路程相等,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。5.如圖所示,P、Q兩本完全相同的物理課本,疊放在足夠長(zhǎng)的水平桌面上,所有接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,每本物理課本的質(zhì)量均為m,重力加速度大小為g,若用手在P的右側(cè)擋住P(圖中未畫(huà)出),則要將物理課本Q從物理課本P下方沿水平方向抽出,作用在物理課本Q上的水平拉力F不小于()A. B. C. D.【答案】B【解析】P、Q之間的最大靜摩擦力為Q與水平桌面之間的最大靜摩擦力為則要將物理課本Q從物理課本P下方沿水平方向抽出,作用在物理課本Q上的水平拉力F應(yīng)滿(mǎn)足6.工地上甲、乙兩人用如圖所示的方法將帶掛鉤的重物抬起。不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別固定于剛性直桿上的A、B兩點(diǎn),輕繩長(zhǎng)度大于A(yíng)、B兩點(diǎn)間的距離?,F(xiàn)將掛鉤掛在輕繩上,乙站直后將桿的一端搭在肩上并保持不動(dòng),甲蹲下后將桿的另一端搭在肩上,此時(shí)物體剛要離開(kāi)地面,然后甲緩慢站起至站直。已知甲的身高比乙高,不計(jì)掛鉤與繩之間的摩擦。在甲緩慢站起至站直的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.輕繩的張力大小一直不變B.輕繩的張力先變大后變小C.輕繩的張力先變小后變大D.輕繩對(duì)掛鉤的作用力先變大后變小【答案】B【解析】如圖設(shè)輕繩的夾角為,則輕繩上的拉力當(dāng)甲緩慢站起至站直的過(guò)程中輕繩間的夾角先變大,當(dāng)桿水平時(shí)輕繩間夾角最大,然后變小,輕繩的張力先變大后變小,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。7.蹦極是一項(xiàng)刺激的戶(hù)外休閑活動(dòng),可以使蹦極者在空中體驗(yàn)幾秒鐘的“自由落體”。如圖所示,蹦極者站在高塔頂端,將一端固定的彈性長(zhǎng)繩系在腰上,然后雙臂伸開(kāi),雙腿并攏,頭朝下跳離高塔。設(shè)彈性繩的原長(zhǎng)為L(zhǎng),蹦極者下落第一個(gè)時(shí)速度的增加量為Δv1,下落第五個(gè)時(shí)速度的增加量為Δv2,把蹦極者視為質(zhì)點(diǎn),蹦極者離開(kāi)塔頂時(shí)的速度為零,不計(jì)空氣阻力,則滿(mǎn)足()A.1<<2 B.2<<3C.3<<4 D.4<<5【答案】D【解析】蹦極者下落高度L的過(guò)程,可視為自由落體運(yùn)動(dòng),對(duì)于初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),通過(guò)連續(xù)相等位移的時(shí)間之比為1:(-1):(-):(2-):(-2):…,可知==+2即4<<5根據(jù)Δv=gt可得4<<5故D正確,ABC錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。8.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理思想與研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類(lèi)比法和科學(xué)假說(shuō)法等等。下列關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是()A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法,采用了等效替代思想B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想法C.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法D.在探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的正壓力、粗糙程度等因素的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用了類(lèi)比法【答案】BC【解析】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法,采用了理想模型法。故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)速度定義式當(dāng)非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想法。故B正確;C.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法。故C正確;D.在探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的正壓力、粗糙程度等因素的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用了控制變量法。故D錯(cuò)誤。故選BC。9.如圖所示,傾角為37°的斜面體固定在地面上,質(zhì)量為2kg的物塊放在斜面上,一個(gè)輕彈簧的一端連接在物塊上,用沿斜面向上的拉力拉輕彈簧的另一端,彈簧的長(zhǎng)度隨著拉力的大小而發(fā)生改變。當(dāng)拉力大小為8.8N時(shí),物塊剛好不沿斜面下滑,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為14.4cm;當(dāng)拉力大小為15.2N時(shí),物塊剛好不上滑,此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為17.6cm。彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度大小,,,則下列說(shuō)法正確的是()A.彈簧的勁度系數(shù)為160N/mB.彈簧的勁度系數(shù)為200N/mC.物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20D.物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25【答案】BC【解析】AB.由胡克定律可得故A錯(cuò)誤;B正確;CD.依題意,物塊剛好不沿斜面下滑,有物塊剛好不上滑,有聯(lián)立,解得故C正確;D錯(cuò)誤。故選BC。10.一司機(jī)駕駛汽車(chē)以某一速度勻速行駛,發(fā)現(xiàn)正前方人行道有行人過(guò)馬路,司機(jī)為禮讓行人立即剎車(chē)在斑馬線(xiàn)前停下。行車(chē)記錄儀記錄了該過(guò)程的運(yùn)動(dòng)情況,若從開(kāi)始剎車(chē)時(shí)計(jì)時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間表示為t,汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移表示為x,行車(chē)電腦根據(jù)汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況繪制的的圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.汽車(chē)剎車(chē)的加速度大小為B.汽車(chē)剎車(chē)前勻速行駛的速度大小為12m/sC.汽車(chē)在時(shí)停下來(lái)D.在0~6s內(nèi),汽車(chē)行駛的位移大小為25m【答案】AD【解析】AB.根據(jù)整理,可得結(jié)合圖像,可得,故A正確;B錯(cuò)誤;C.根據(jù)解得可知汽車(chē)在時(shí)停下來(lái)。故C錯(cuò)誤;D.由C選項(xiàng)分析可知,在0~6s內(nèi),汽車(chē)行駛位移大小就是5s內(nèi)行駛的位移大小,可得故D正確。三、非選擇題:本大題共5小題,共54分。11.鐘同學(xué)用落體法測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,初始時(shí)用細(xì)線(xiàn)把鋼制的圓柱掛在架子上,架子下部固定一個(gè)小電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)軸上裝一支軟筆。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),軟筆尖每轉(zhuǎn)一周就在鋼柱表面畫(huà)上一條痕跡。實(shí)驗(yàn)后畫(huà)筆在鋼柱上的畫(huà)痕如圖乙所示,O為第一條畫(huà)痕,從O開(kāi)始選取4條連續(xù)的痕跡A、B、C、D,測(cè)得它們到痕跡O的距離分別為h1、h2、h3、h4。(1)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)__________。A.先打開(kāi)電源使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),后燒斷細(xì)線(xiàn)使鋼柱自由下落B.先燒斷細(xì)線(xiàn)使鋼柱自由下落,后打開(kāi)電源使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)(2)若電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速為1200r/min,則軟筆轉(zhuǎn)動(dòng)的周期T=__________s。(3)畫(huà)出痕跡B時(shí),鋼柱下落的速度大小vB=__________,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮=__________。(均用題中所給物理量的字母表示)【答案】(1)A(2)0.05(3)【解析】(1)A.先打開(kāi)電源使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),后燒斷細(xì)線(xiàn)使鋼柱自由下落,A正確;B.先燒斷細(xì)線(xiàn)使鋼柱自由下落,后打開(kāi)電源使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),畫(huà)痕太少,也可能畫(huà)不上,B錯(cuò)誤。故選A。(2)若電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速為1200r/min,則軟筆轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為(3)[1]畫(huà)出痕跡B時(shí),鋼柱下落的速度大小為[2]當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?2.唐同學(xué)和李同學(xué)一起用實(shí)驗(yàn)探究胡克定律,他們把彈簧上端固定在鐵架臺(tái)的橫桿上,彈簧的右側(cè)固定一刻度尺,如圖甲所示。在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,記錄彈簧彈力F和相關(guān)數(shù)據(jù)。(1)唐同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制的彈力F與x的關(guān)系圖像如圖乙所示,圖中x表示__________。A.彈簧的形變量 B.彈簧形變量的變化量C.彈簧處于水平狀態(tài)下的自然長(zhǎng)度 D.彈簧處于豎直狀態(tài)下的自然長(zhǎng)度(2)李同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制F與x圖像(未畫(huà)出),發(fā)現(xiàn)圖像中彈簧a的斜率小于彈簧b的斜率,由此可知彈簧a的勁度系數(shù)__________(填“于”“等于”或“小于”)彈簧b的勁度系數(shù)。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某類(lèi)彈簧自身受到的重力相對(duì)其彈力非常??;可視為輕質(zhì)彈簧,若把類(lèi)彈簧在鐵架臺(tái)上豎直懸掛時(shí),彈簧呈現(xiàn)的形態(tài)如下圖中的__________。A. B. C.(4)兩位同學(xué)分別用同一彈簧來(lái)做實(shí)驗(yàn),其中唐同學(xué)是測(cè)出彈簧處于豎直狀態(tài)且不掛鉤碼時(shí)的彈簧長(zhǎng)度作為原長(zhǎng),李同學(xué)是測(cè)出彈簧自然水平放置時(shí)的彈簧長(zhǎng)度作為原長(zhǎng)。兩位同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,得到如下圖像;其中實(shí)線(xiàn)是唐同學(xué)的,虛線(xiàn)是李同學(xué)的,則下列圖像正確的是__________。A. B.C. D.【答案】(1)A(2)小于(3)C(4)D【解析】(1)根據(jù)胡克定律結(jié)合圖像可知圖中x表示彈簧的形變量。故選A。(2)由(1)中分析可知,F(xiàn)-x圖像中斜率表示彈簧的勁度系數(shù),由于圖像中彈簧a的斜率小于彈簧b的斜率,由此可知彈簧a的勁度系數(shù)小于彈簧b的勁度系數(shù)。(3)彈簧自身受到的重力可忽略時(shí),其各部分均勻伸長(zhǎng)。故C正確。(4)實(shí)驗(yàn)中用橫軸表示彈簧的伸長(zhǎng)量x,縱軸表示彈簧的拉力F,由胡克定律甲組是測(cè)出豎直狀態(tài)時(shí)不掛鉤碼的彈簧長(zhǎng)度作為原長(zhǎng),則圖像過(guò)原點(diǎn);乙組是測(cè)出彈簧自然

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