四川省自貢市榮縣2024-2025學年七年級上學期期中考試生物學試題（無答案）

第第頁2024-2025學年上學期半期教學質(zhì)量監(jiān)測試題七年級生物一、選擇題(共25題，1-20每小題1.5分，21-30每小題2分，共50分）1.我國勞動人民總結的天氣諺語“龜背潮，下雨兆”“蜻蜓千百繞，不日雨來到”，主要運用了（）A．觀察法B．實驗法C．比較法D．調(diào)查法2．下列選項中屬于生物的是（）A．珊瑚B．新型冠狀病毒C．機器人D．珍珠3.蒲公英的花和葉片會在夜晚來臨前收攏閉合，白天花會重新開放，葉片會重新展開。蒲公英的這一特性反映生物具有的基本特征是()A.生物能進行呼吸B.生物能生長和繁殖C.生物能對外界刺激作出反應D.生物有遺傳和變異的特性4．自然界中的生物形形色色。種類繁多，它們都具有一些共同特征。下列不屬于生物共同特征的是（）A．都具有神經(jīng)系統(tǒng) B．都需要物質(zhì)和能量 C．都有遺傳變異現(xiàn)象 D．都能對環(huán)境產(chǎn)生影響5．某同學使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，第一次使用的目鏡是5x，物鏡是8x，第二次使用的目鏡是20x，物鏡是45x，那么第二次看到的結果是（

）A．細胞變小，數(shù)目增多B．細胞變小，數(shù)目減少C．細胞變大，數(shù)目增多D．細胞變大，數(shù)目減少6．用顯微鏡觀察字母“pd”，看到的物像是（）A．bp B．qb C．dp D．pd7．下圖分別是顯微鏡結構圖和小明在顯微鏡視野中看到的苦草葉片細胞和人的口腔上皮細胞。有關敘述正確的是（

）A．若實驗室光線較暗，應使用放大倍數(shù)較大的2和3的平面來對光B．使用顯微鏡觀察這兩種細胞，調(diào)節(jié)4使鏡筒下降時，眼睛應注視1C．小明用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)苦草葉片細胞中的葉綠體大多分布在四周D．要將視野中人的口腔上皮細胞移至中央，應向右上方移動臨時裝片8.小華用顯微鏡觀察池塘水中的微小生物時，使用的目鏡（帶有標尺）與物鏡放大倍數(shù)均為10×。他在視野中看到一只體長約為6毫米的眼蟲，則這只眼蟲的實際體長約為（）A.600毫米B.60毫米C.0.6毫米D.0.06毫米9.與松樹細胞相比，松鼠細胞不有的結構是（）A.細胞壁 B．細胞質(zhì) C．細胞膜 D．細胞核10.金秋時節(jié)的黃河入?？?，連綿成片的鹽地堿蓬逐漸褪去綠衣，裹上紅裝，呈現(xiàn)出奇幻的“紅地毯”景觀。這是由于隨氣溫降低，葉綠素減少，花青素增多。花青素位于鹽地堿蓬細胞的（）A．葉綠體 B．液泡 C．細胞膜 D．細胞核11．將兩個大小相同的蘿卜條分別浸泡于甲、乙兩種不同濃度的蔗糖溶液中，一段時間后，觀察到浸泡在甲溶液中的蘿卜條變硬增大，浸泡在乙溶液中的蘿卜條變軟縮小。對實驗前甲、乙兩種溶液濃度大小關系的判斷，正確的是（）A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙 D．無法判斷12.如右圖圓圈中表示生物具有的細胞結構，①②③分別代表細胞核、細胞膜和細胞壁，則甲不可能是（）A.人的肌肉細胞B.黃瓜表層果肉細胞C.黑藻葉片細胞D.苦草葉片細胞13．細胞的生活依靠細胞各結構的分工合作。下列細胞結構與其功能的關系，錯誤的是（）A．細胞壁——保護和控制物質(zhì)的進出B．細胞核——含有遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心C．線粒體——呼吸作用的主要場所D．植物細胞的細胞膜——緊貼細胞壁，在光學顯微鏡下不易看清14．在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示，你認為下列對四位同學實驗結果的評價正確的是（）A．甲同學的觀察效果最好B．乙同學的實驗比甲同學效果好C．丙同學在實驗中可能細胞發(fā)生重疊D．丁同學的實驗使載玻片上有氣泡15.海帶細胞中碘的濃度遠高于海水中碘的濃度，這是因為海帶細胞大量從海水中吸收碘，與這一過程直接有關的細胞結構是()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核16．菠菜做菜前都要焯水，目的是為了去掉部分草酸，從而減少患上腎結石的概率。焯過后水的顏色變綠。原因是高溫破壞了______，使綠色的葉綠素滲出。（）A.細胞核 B．細胞質(zhì) C．細胞膜 D．細胞壁17.每年“驚蟄”，三江茶即進入全面采摘期，茶株頂芽采摘后，側芽可迅速發(fā)育成新枝條。與側芽發(fā)育直接相關的是（）A．保護組織B．輸導組織C．分生組織D．營養(yǎng)組織18.某同學列出的幾種組織及舉例，其中錯誤的一項是（

）A．上皮組織——汗腺B．輸導組織——血管C．結締組織——肌腱D.蕃茄果肉——薄壁組織19．一粒小小的種子能長成參天大樹，池塘里的小魚可以長成大魚。生物體能夠由小長大，是因為（

）A．細胞死亡 B．細胞癌變C．細胞分化D．細胞生長、分裂和分化20．大熊貓喜食冷箭竹。與大熊貓相比，冷箭竹沒有的結構層次是()A.細胞B.組織C.系統(tǒng)D.器官21．生物體由小長大與圖中a、b、c三種細胞變化過程有關，下列敘述：①a表示細胞的生長；②b表示細胞的分裂；③b過程中染色體的變化最為明顯；④b過程后，新產(chǎn)生的細胞染色體數(shù)目減半；⑤c過程的結果是形成了不同的器官。正確的是（

）A．①②③ B．①②⑤ C．①②④ D．②③⑤22．水稻的體細胞中有24條染色體，它的一個體細胞連續(xù)分裂兩次后，形成的新細胞數(shù)目和每個新細胞中的染色體數(shù)目分別是（）A．2個，12條B．2個，24條C．4個，24條D．4個，48條23.如圖表示兩種細胞分裂的過程，有關敘述錯誤的是（）A．動、植物細胞分裂的第一步都是細胞核由一個分成兩個B．動物細胞膜從細胞中部向內(nèi)凹陷將細胞質(zhì)縊裂為兩部分C．植物細胞在原細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁將細胞質(zhì)分成兩部分D．細胞分裂產(chǎn)生的兩個新細胞中染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成，蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)24.我國科學家發(fā)明了一款植物莖流傳感器，該傳感可以監(jiān)測植物體內(nèi)水分的動態(tài)傳輸和分配過程，推測該傳感器監(jiān)測的植物組織是()A.分生組織B.輸導組織C.機械組織D.薄壁組織25．泡椒雞爪是人們喜愛的小吃，雞爪多“筋”，經(jīng)切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細胞間隙大，細胞間質(zhì)多，具有支持、連接、保護、營養(yǎng)的作用。由此可見“筋”屬于（）A．輸導組織B．結締組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織26．下列各項對能量的說法不正確的是()A．食物中的能量屬于化學能，太陽的能量屬于光能B．人類食品中有的是植物，有的是動物，它們都可以為人類提供能量C．生物細胞中所含有的能量最終是從太陽的光能中獲得的D．沒有能量，生物也可以照樣生活下去27．細胞的生活需要物質(zhì)和能量。下列有關細胞的敘述，正確的是（）A.細胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細胞膜B.植物所有細胞都含有合成有機物的葉綠體C.細胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一D.細胞所需要的物質(zhì)都是由細胞自己制造的28．下列結構中，屬于器官的是（）A． B．C． D．29．下面關于生物體的結構層次說法正確的是（）A．①經(jīng)過分裂形成不同組織B．人體的發(fā)育是從①卵細胞開始的C．血液和血管都屬于組織D．杜鵑花比杜鵑少了結構層次②30．下列關于單細胞生物的特征描述錯誤的是（）A．整個身體由一個細胞構成 B．單細胞生物對人類都是有害的C．能對外界刺激作出反應 D．能夠獨立生活，并能繁殖后代二、綜合題（共50分）31.（6分）我國古代有很多詩詞都和生物相關，根據(jù)學習到的生物知識回答問題：古詩一：元代散曲名家馬致遠的名曲《秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”。古詩二：宋代葉紹翁的《游園不值》：“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”(1)在古詩《秋思》的描寫中屬于生物的有：（任寫兩種），非生物有：（任寫兩種）。(2)在古詩《游園不值》中“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有的特征。“紅杏出墻”是為了多爭取陽光，制造有機物，以利于自身的生命活動，這反映了生物的生活的特征。紅杏伸出墻開花結果，果實掉落會長成一棵新杏樹，這反映了生物具有______的特性。杏樹的種子種下后長出的是杏，而不是桃子，這屬于現(xiàn)象。32．（9分）顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細胞圖像。請據(jù)圖回答下列問題：(1)若使顯微鏡的視野最亮，則選擇的圖一中的鏡頭組合為（填字母）。(2)使用顯微鏡觀察的過程中，下降鏡筒時眼睛要注視圖二中的［

］，需要調(diào)換物鏡時應轉動［

］。若在視野中看到的物像較暗，可以調(diào)節(jié)圖二中［

］選用較大的光圈，然后調(diào)節(jié)[]___________選擇凹面鏡。(3)如圖三是某同學在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞過程中看到的圖像，如果該同學的操作步驟正確，那么以上幾幅圖在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是：F→（用字母和箭頭表示）。視野為圖D所示圖像時，下一步的操作要點是：轉動；視野為圖E所示圖像時，下一步操作要點是：向移動玻片標本。(4)觀察時該同學發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個污點，先移動玻片再更換物鏡，污點都沒有移動，由此推測污點所在的部位可能在上。33．（10分）在生物學實驗課上，王明同學制作口腔上皮細胞臨時玻片標本（主要過程如圖一所示）后，用圖二所示的顯微鏡進行了觀察。請你結合所學知識，仔細觀察圖片后，回答下列問題：(1)圖一中所示的口腔上皮細胞臨時玻片標本的部分操作步驟，正確的排序是__________________。（請用圖中的字母和“→”表示）。步驟c中滴加的液體是________，目的是____________________。步驟d用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片的一端先接觸液滴，然后緩緩放平，這樣做的目的是防止蓋玻片下面產(chǎn)生___________。(2)將制作好的口腔上皮細胞臨時玻片標本放在圖二所示的顯微鏡下觀察，看到的口腔上皮細胞結構與圖三中的________（填“甲或乙”）相同。(3)圖三中，甲、乙細胞的遺傳物質(zhì)位于[]__________。甲、乙細胞都具有的能量轉換器是[]___________。切洋蔥時迸出的汁液多來自于細胞結構中的。（4）細胞在生長生活過程中，能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在細胞個面，這主要是因為細胞的細胞膜能夠。(5)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞相比較，口腔上皮細胞沒有的結構是__________（填字母）。a細胞膜；b.細胞壁；c.細胞質(zhì)；d.線粒體；e.葉綠體；f.液泡34．（9分）請分析下列資料，回答有關問題：資料1：經(jīng)過幾十年的努力，科學家最終成功地從牛身上獲得胚胎干細胞，經(jīng)過某生理過程可發(fā)育成皮膚、肌肉、軟骨等。資料2：克隆猴“中中”和“華華”的誕生，意味著中國科學家成功突破了現(xiàn)有技術無法克隆靈長類動物的世界難題?？寺『锏募夹g流程如下：取甲猴的一個卵母細胞a去掉細胞核，再把乙猴的一個體細胞b的細胞核與去核的a細胞融合，構建克隆胚胎，然后將克隆胚胎移植到代孕母猴丙體內(nèi)，發(fā)育形成克隆猴。資料3：白血病亦稱作血癌，在青少年和兒童中發(fā)病率很高。白血病患者的腫瘤細胞能在血液中惡性增殖，并隨血液擴散到全身。造血干細胞移植可以幫助病人重建造血組織和受到摧毀的免疫系統(tǒng)，因而是一種有效的治療方法。(1)資料1中，胚胎干細胞發(fā)育成皮膚、肌肉、軟骨等各種不同細胞群的過程，稱為；從生物體的結構層次來看，形成的軟骨屬于組織；皮膚屬于的結構層次是，當皮膚被劃傷時，人會感覺疼痛，說明構成皮膚的組織中包括組織。(2)資料2中，構成“中中”和“華華”身體結構和功能的基本單位是?？寺『锏拈L相像猴（填“甲”、“乙”或“丙”），因為它為“中中”和“華華”提供的能控制猴子的生命活動。(3)資料3中，若兩個腫瘤細胞同時進行分裂，經(jīng)過三次分裂后，最終形成個細胞。在細胞分裂過程中，細胞核中的的變化最為明顯。35．（7分）某興趣小組為探究“草履蟲對外界刺激的反應”，按照如下方案進行了實驗，請分析回答有關問題。實驗方案：①取甲、乙、丙三個載玻片（如圖），分別在其兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使其相互連通。②在甲、乙、丙三個載玻片右側培養(yǎng)液邊緣分別滴一小滴鹽水、一小滴肉汁、一小滴醋汁。③用顯微鏡觀察發(fā)生的現(xiàn)象，分析提出結論。（1）實驗中，興趣小組的同學將會發(fā)現(xiàn)_______載玻片右側培養(yǎng)液中的草履蟲越聚越多，而________載玻片右側培養(yǎng)液中的草履蟲越來越少，大多數(shù)游向了左側培養(yǎng)液。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因，由此可得出的結論是_____________________________________________。（2）草履蟲在液體中主要靠[]__________擺動以旋轉身體游來游去；如果實驗中發(fā)現(xiàn)草履蟲游動過快，影響觀察，可以在培養(yǎng)液中均勻地放幾絲_______