5.1 判斷的概述 課件高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維

判斷的概述學(xué)習(xí)導(dǎo)航1.什么是判斷？2.判斷的基本特征是什么？3.什么是真判斷？什么是假判斷？4.如何表達(dá)判斷？5.判斷與語句的關(guān)系是怎樣的？6.把握不同類型判斷的原因是什么？7.判斷的類型有哪些？導(dǎo)入新課：

有一個(gè)人特愛湊熱鬧,哪里人多就往哪里湊。一天,街上發(fā)生了一起交通事故,人們都圍在那里看熱鬧。這個(gè)人也急忙跑過去,使勁兒往里擠。但是人太多了,他怎么也擠不進(jìn)去。情急之下他大聲嚷道:“大家請(qǐng)讓一讓,讓一讓,出事的是我父親!”等他順著人們讓開的縫隙擠進(jìn)去一看,不禁傻眼了,因?yàn)楸蛔驳氖且活^驢。運(yùn)用判斷的基本特征分析此人的判斷。

這則故事中,這個(gè)人所作出的“出事的是我父親”的判斷,首先是一個(gè)肯定性判斷,其次這是不符合實(shí)際情況的假判斷。不過,雖然是假判斷,也是他對(duì)實(shí)際情況作的一種斷定,所以也屬于判斷。1．判斷的含義：判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。一、判斷及其基本特征如：黃公的女兒是美人。思考：“黃公的女兒是美人嗎？”這句話屬于判斷嗎？“黃公的女兒不是美人?！边@句話屬于判斷嗎？2．判斷的基本特征(1)對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定。斷定的方式有兩種：一是肯定，二是否定。(2)有真假之分。符合認(rèn)識(shí)對(duì)象實(shí)際情況的判斷就是真判斷，不符合認(rèn)識(shí)對(duì)象實(shí)際情況的判斷就是假判斷。3.檢驗(yàn)判斷正確與否的標(biāo)準(zhǔn)：社會(huì)實(shí)踐

①判斷來源于人們的社會(huì)實(shí)踐,其正確與否要經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)。②符合實(shí)際的判斷就是真判斷,不符合實(shí)際的判斷就是假判斷。③有斷定就會(huì)有真假,判斷的這兩個(gè)基本特征是相互聯(lián)系的。31頁相關(guān)鏈接：形式邏輯的判斷與哲學(xué)認(rèn)識(shí)論的判斷的不同探究與分享1.這是新學(xué)生宿舍。2.來到海邊,小張盡情地呼吸著空氣、陽光和海水3.一旦吸煙,就會(huì)患肺癌。上述表達(dá)是否明確或準(zhǔn)確,為什么?語句究竟表達(dá)著什么判斷，并不明確概念搭配不當(dāng)對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象之間的關(guān)系斷定不準(zhǔn)確TWO判斷的表達(dá)與類型材料：以下三個(gè)語句都試圖表達(dá)判斷。①“一旦吸煙，就會(huì)患肺癌。②“人們都在考慮怎樣教育子女問題。③“來到海邊，小張盡情地呼吸著空氣、陽光和海水。上述表達(dá)是否明確或準(zhǔn)確，為什么？“患肺瘤”與“吸煙”有關(guān)聯(lián)，但不是必然性的條件關(guān)系，①中語句對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象之間的關(guān)系的斷定不準(zhǔn)確。②中語句為歧義句，一種意思是人們都在考慮教育子女的問題，另一種意思是人們都在考慮怎樣教育子女。類似這樣的語句究竟表達(dá)什么判斷并不明確。清新的空氣可以呼吸，陽光和海水怎么能夠呼吸呢？③中語句的概念搭配不當(dāng)。點(diǎn)撥：結(jié)合教材32頁的內(nèi)容，思考問題。（1）判斷是怎樣表達(dá)的？（2）是不是只要是語句就能表達(dá)判斷？（3）為什么要對(duì)判斷進(jìn)行類型劃分？（4）判斷的類型是怎樣劃分的？判斷是怎樣的表達(dá)？判斷是通過語句表達(dá)的。判斷是語句的思想內(nèi)容，語句是判斷的語言形式。是不是只要是語句就能表達(dá)判斷？不作斷定、沒有真假的語句并不表達(dá)判斷。對(duì)于含義不明確的語句，我們需要依據(jù)語言的具體情況排除歧義，才能準(zhǔn)確把握這些語句與其所表達(dá)的判斷之間的關(guān)系。為什么要對(duì)判斷進(jìn)行類型劃分？要準(zhǔn)確地把握不同判斷的邏輯性質(zhì)，需要清楚地了解判斷的類型。判斷的類型是怎樣劃分的？依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以對(duì)判斷進(jìn)行不同類型的劃分。依據(jù)判斷本身是否包含其他判斷，判斷分為簡單判斷和復(fù)合判斷。直接由概念構(gòu)成而不包含其他判斷的判斷叫作簡單判斷。本身包含其他判斷的判斷叫作復(fù)合判斷。簡單判斷包括性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷。復(fù)合判斷包括聯(lián)言判斷、選言判斷和假言判斷等?？偨Y(jié)判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定的思維形式。對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定、判斷有真假之分是判斷的兩個(gè)基本特征。判斷是通過語句表達(dá)的。判斷是語句的思想內(nèi)容，語句是判斷的語言形式。依據(jù)判斷本身是否包含其他判斷，判斷分為簡單判斷和復(fù)合判斷。議題一

判斷的基本特征有哪些?[情境探究]情境

有一個(gè)人特愛湊熱鬧,哪里人多就往哪里湊。一天,街上發(fā)生了一起交通事故,人們都圍在那里看熱鬧。這個(gè)人也急忙跑過去,使勁兒往里擠。但是人太多了,他怎么也擠不進(jìn)去。情急之下他大聲嚷道:“大家請(qǐng)讓一讓,讓一讓,出事的是我父親!”等他順著人們讓開的縫隙擠進(jìn)去一看,不禁傻眼了,因?yàn)楸蛔驳氖且活^驢。探究(1)此人為何會(huì)鬧笑話?提示

此人沒有了解認(rèn)識(shí)對(duì)象,作出了與認(rèn)識(shí)對(duì)象不相符合的假判斷。(2)我們?cè)谧鞒雠袛嗟臅r(shí)候應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?提示

對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定,尊重認(rèn)識(shí)對(duì)象,明確斷定的真假。

[疑難突破]1.理解判斷的基本特征特征分類舉例總結(jié)基本特征之一:判斷就是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象有所斷定所謂肯定判斷,就是斷定思維對(duì)象具有某種屬性的判斷(1)這是一本很好看的書(2)水結(jié)成冰是一種物理反應(yīng)判斷的第一個(gè)特征便是指它必須要對(duì)思維對(duì)象有所肯定(即作肯定判斷)或否定(即作否定判斷)。也就是說,判斷與肯定或否定這種形式無關(guān),重要的是必須要有所斷定。否則,就不稱其為判斷所謂否定判斷,就是斷定思維對(duì)象不具有某種屬性或者否定思維對(duì)象具有某種屬性的判斷(1)《封神演義》不在中國古代四大名著之列(2)李清照的《漁家傲·天接云濤連曉霧》沒有她以往的婉約風(fēng)格特征分類舉例總結(jié)基本特征之二:任何判斷都有真假之分正確反映客觀存在、符合實(shí)際情況的判斷就是真判斷(1)我國有四個(gè)直轄市,即北京、上海、天津和重慶(2)《紅樓夢》是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品判斷的第二個(gè)特征便是指任何判斷都有真假之分,這是根據(jù)判斷是否正確反映了客觀存在、是否符合實(shí)際情況來區(qū)分的。但不管是真是假,都是對(duì)思維對(duì)象作出的一種斷定,因而都是判斷錯(cuò)誤反映客觀存在、不符合實(shí)際情況的判斷就是假判斷(1)六書是指象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、反切(2)開封被稱為“六朝古都”2.理解判斷與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系

議題二判斷的表達(dá)和類型【情境探究】【情境】語句一:動(dòng)手術(shù)的是他爸爸語句二:我對(duì)小張的不滿早有準(zhǔn)備語句三:老張沒有找到問題:上述語句是否有歧義?為什么?(科學(xué)精神)提示:(1)有歧義。(2)因?yàn)橥徽Z句表達(dá)了不同的判斷。語句一既可以表達(dá)“他爸爸給別人動(dòng)手術(shù)”,也可表達(dá)“別人給他爸爸動(dòng)手術(shù)”;語句二既可以表達(dá)“我對(duì)小張不滿”,

也可表達(dá)“小張對(duì)我不滿”;語句三既可表達(dá)“老張自己丟失,別人未找到他”,也可表達(dá)“老張未找到別人”。這都是歧義造成的同一語句表達(dá)不同的判斷的情況?！咎骄靠偨Y(jié)】全面認(rèn)識(shí)判斷的表達(dá)與類型1.判斷與語句的關(guān)系(1)聯(lián)系:判斷是語句的思想內(nèi)容,語句是判斷的語言形式。(2)區(qū)別①判斷是邏輯學(xué)研究的對(duì)象,語句是語言學(xué)研究的對(duì)象。②不是所有的語句都表達(dá)判斷,同一判斷可以用不同的語句來表達(dá),同一語句在不同的語境中表達(dá)不同的判斷。2.判斷的類型【探究演練】(一)典例引領(lǐng)“新冠肺炎疫情對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響越來越嚴(yán)重了?！边@個(gè)判斷是 (

)①肯定判斷 ②否定判斷③簡單判斷 ④復(fù)合判斷A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【思維導(dǎo)引】【解析】選A。題干中的判斷沒有對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象作出否定,因此是肯定判斷,①符合題意,排除②;題干中的判斷本身并未包含其他判斷,因此是簡單判斷,③符合題意,排除④。(二)新題演練1.“近期,中印邊境出現(xiàn)了小規(guī)模摩擦?！睂?duì)此判斷認(rèn)識(shí)正確的是 (

)A.這個(gè)判斷中存在概念搭配不當(dāng)?shù)膯栴}B.這個(gè)判斷正確地?cái)喽苏J(rèn)識(shí)對(duì)象之間的關(guān)系C.這是一個(gè)否定的假判斷D.這個(gè)判斷對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象之間的關(guān)系斷定不準(zhǔn)確【解析】選B。中印邊境確實(shí)發(fā)生了小摩擦,B符合題意,排除A、C、D。2.判斷是通過語句表達(dá)的。判斷是語句的思想內(nèi)容,語句是判斷的語言形式。下列語句不表達(dá)同一判斷的是 (

)A.“意志堅(jiān)強(qiáng)的人不怕失敗!”和“意志堅(jiān)強(qiáng)的人難道怕失敗嗎?”B.“空氣污染的問題不能不解決。”和“空氣污染的問題是該解決了。”C.“他確實(shí)不想再待在上海了。”和“他為什么不想再待在上海了?”D.“機(jī)動(dòng)車冒黑煙就應(yīng)該重罰!”和“機(jī)動(dòng)車冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎?”【解析