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文檔簡介

實驗一WindowsXP基本操作

一.實驗目的

1.了解WindowsXP的桌面并掌握其基本操作

2.掌握WindowsXP的文件管理

3.掌握控制面板部分工具的使用

4.掌握WindowsXP附件工具的使用

5.掌握漢字輸入法的使用

二.實驗內(nèi)容

1.WindowsXP的桌面及基本操作

1):啟動WindowsXp,并觀察桌面,了解“桌面”的組成c在

本實驗結(jié)束以后安全退出WindowsXpo

2):分別打開“我的電腦”、“資源管理器”和“我的文檔”

窗口,然后做下列操作。

a、試用不同的方法打開這些窗口,觀察、了解窗口的組成并會

用相應的術語稱呼。

b、針對某一對象,如文件或文件夾圖標、按鈕、菜單等,做鼠

標的基本操作練習:“指向”、“單擊”、“雙擊”、“單擊右鍵”

和“拖曳”。

c、改變窗口的大小、在桌面上移動窗口的位置。

d、在“資源管理器”窗口中,做下列操作:

窗口最大化、還原、最小化、單擊任務欄上的圖標按鈕顯示窗口、

顯示或隱藏工具欄、移動左右窗格分隔條、按“大圖標、小圖標、列

表、詳細資料、縮略圖”方式查看、移動已顯示的滾動條、對文件或

文件夾排序、排列圖標、對齊圖標等。

e、以不同方式排列上述三個已打開的窗口:層疊、橫向平鋪、

縱向平鋪。

2、WindowsXP的文件管理

(1)、在E盤新建一文件夾并取名為“abc”,然后在“abc”下面

再創(chuàng)建一文件夾并命名為“123”。

(2)、將“記事本”(對應程序為C:\WINNT\notepad.exe)、“計

算器”(對應程序為C:\WINNT\SYSTEM32\calc.exe)復制到上述

“123”文件夾中。

(3)、將上述“abc”文件夾復制到C盤根目錄C:\下。

(4)、將E盤上述“123”文件夾中的“記事本”程序移動到“abc”

文件夾中。

(5)、將E盤上述“abc”文件夾移動到桌面上。

(6)、搜索整個C盤中文件名第2個字符為“b”且擴展名為“.doc”

的所有文件,然后將其中文件復制到桌面上,再將桌面上這幾個文件

刪除到回收站。

(7)、搜索"Mspaint.exe"文件的位置,并在“桌面”上新建一

個文件夾“我的程序”,將搜索到的“Mspaint.exe”文件復制到“我

的程序”文件夾中,并改名為“畫圖.exe”。

3、控制面板部分工具的使用

1.顯示環(huán)境的設置。

(1)重新設置桌面墻紙,并設置“拉伸”顯示屬性。

(2)更改屏幕保護程序,設置等待時間為1分鐘。

(3)設置屏幕顯示顏色為“256色”,屏幕顯示區(qū)域為800X600

像素。

2.取消任務欄上輸入法的指示器顯示。觀察有無變化后再將

其還原

我的電腦/控制面報/鍵盤/語言'”選項卡/取消'”啟動任務欄上的指示器或:

我的電腦/控制面板/輸入法八“輸入法'”選項卡/取消'”啟動任務欄上的指示器\"

3、創(chuàng)建一個名字為“boy”,密碼為“boy”的標準用戶。然后

注消當前用戶,并以“boy”重新登錄計算機。本實驗結(jié)束后,再刪

除“boy”用戶。

4、選擇“開始|程序|附件|系統(tǒng)工具|磁盤碎片整理程

序”命令,然后選擇要整理的磁盤,單擊“碎片整理”按鈕即可進行,

4、附件工具的使用

1、啟動記事本。

請選用任何一種自己熟悉的輸入法輸入個人簡歷:

要求如下:

a、寫出進行以上操作時使用了那些編輯手段。

b、打開【編輯】菜單并選定K撤銷》項,發(fā)生了什么情形。

c、將文檔以自己的姓名命名保存到“我的文檔”文件夾內(nèi)并關

2、啟動“計算器”

計算:十進制轉(zhuǎn)換成二進制105>236、12380

二進制轉(zhuǎn)換成八進制10010>1111101010

3、啟動寫字板

按住Alt+Printscreen鍵復制當前活動窗口到寫字板上,并以“寫

字板內(nèi)容”保存到E盤上。

五、漢字輸入法

在“控制面板”中打開“區(qū)域選項”對話框,選擇“語言”標簽,

選擇“文字服務和輸入語言”,在“詳細信息”對話框內(nèi)選擇某一已

安裝的輸入法,單擊“刪除”按鈕可以從系統(tǒng)中取消該輸入法?!疤?/p>

加”按鈕可以安裝新的輸入法。

實驗二文檔的基本操作及排版

一.實驗目的

1.掌握Word文檔基本操作

2.掌握Word文字編輯和文檔排版

二.實驗內(nèi)容

1.文檔編輯與保存

(1)在Word中輸入下列文字,保存文檔為lxl.doc,并關閉文檔。

計算機不但具有高速運算能力、邏輯分析和判斷能力、海量的存儲能

力,同時還有快速、準確、通用的特性,使其能夠部分代替人類的腦

力勞動,并大大提高工作效率。目前,電子計算機的應用可以說已經(jīng)

進入了人類社會的各個領域。

數(shù)值計算也稱科學計算。主要涉及復雜的數(shù)學問題。在這類計算中,

計算的系數(shù)、常數(shù)和條件比較多,具有計算量大、計算過程繁雜和計

算精度要求高等特點。數(shù)值計算在現(xiàn)代科學研究中,尤其在尖端科學

領域里極其重要。

數(shù)據(jù)處理也稱事務處理,泛指非科技工程方面的所有任何形式的數(shù)

據(jù)資料的計算、管理和處理。它與數(shù)值計算不同,它不涉及大量復雜

的數(shù)學問題,只是要求處理的數(shù)據(jù)量極大,時間性很強。目前,計算

機數(shù)據(jù)處理應用已非常普遍。

(2)打開lxl.doc,為文檔增加標題文字“計算機的應用領域”。

(3)將正文第2段在結(jié)尾復制兩遍,形成兩個新段落;將正文第

3段在結(jié)尾復制兩遍,形成兩個新段落。

(4)在正文末尾插入當前系統(tǒng)日期及Wingdings字體的符號

“由北

2.格式排版

(1)標題文字“計算機的應用領域”設置為“標題3”樣式、居

中;將其中文字“計算機的”設置為紅色、字符間距加寬6磅、文字

提升6磅、加著重號;將其中文字“應用領域”設置為二號。為標

題加15%的底紋及2.25磅的陰影邊框(注意:應用范圍為段落。

(2)設置正文各段,段前間距().5行,段后間距2.5磅,首行縮

進2字符,單倍行間距。

(3)正文第1段設置為宋體、小四;文字”海量的存儲?”添加

1.5磅單線框;文字“特別是國際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),開辟了使用計算機

的新領域”加寬6磅、文字提升6磅、加著重號。將正文第一段前兩

個字設置為首字下沉,下沉行數(shù)2行,距正文0厘米。

(4)文檔末尾文字“2004年5月1日星期六由”,位置居右。

(5)利用格式刷,將正文第2段中所有文字“計算”的格式設置

為紅色、加粗。

(6)將第2段、第3段加上紅色、五號的菱形項目符號,項目符

號縮進().5厘米、文字位置縮進().3厘米;將第3、4、5段分成三欄,

有分隔線。

(7)將所有文字“計算機”替換為“微型計算機”。

(8)新建樣式名為“計算機”,格式為黑體、五號、傾斜、下劃

線,將該樣式應用于正文最后一段。

3.文檔頁面設置

(1)文檔插入頁碼,位置“頁面底端(頁腳)”,對齊方式為右側(cè)。

(2)設置紙型為A4,頁面上下邊距均為2厘米,左右邊距均為

2.5厘米,裝訂線為0.5厘米。

(3)設置文檔頁眉文字“計算機信息技術基礎”,居中、字體楷

體GB2312、字號小五。

三.樣張

微型.計.算.機的.應用領域

機不但具有高速運算能力、邏輯分析和判斷能力、逶畫

計算國能力,同時還有快速、準確、通用的特性,使其能夠部分

代替人類的腦力勞動,并大大提高工作效率。目前,電子微型計算機

的應用可以說已經(jīng)進入了人類社會的各個領域。特.別.是.國.

際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),開辟了使用微型計

算機的新領域。

?數(shù)值計算也稱科學計算。主要涉及復雜的數(shù)學問題。在這

類計算中,計算的系數(shù)、常數(shù)和條件比較多,具有計算量大、計算

過程繁雜和計算精度要求高等特點。數(shù)值計算在現(xiàn)代科學研究中,

尤其在尖端科學領域里極其重要。

?數(shù)據(jù)處理也稱事務處理,泛指非科技工程方面的所有任

何形式的數(shù)據(jù)資料的計算、管理和處理。它與數(shù)值計算不同,它不

涉及大量復雜的數(shù)學問題,只是要求處理的數(shù)據(jù)量極大,時間性很

強。目前,微型計算機數(shù)據(jù)處理應用已非常普遍。

數(shù)值計算也稱科計算過程繁雜和計數(shù)值計算也稱科

學計算。主要涉及復算精度要求高等特學計算。主要涉及復

雜的數(shù)學問題。在這點。數(shù)值計算在現(xiàn)代雜的數(shù)學問題。在這

科學研究中,尤其在

類計算中,計算的系類計算中,計算的系

尖端科學領域里極

數(shù)、常數(shù)和條件比較數(shù)、常數(shù)和條件比較

多,具有計算量大、其重要。多,具有計算量大、

計算過程繁雜和計事務處理,泛指非科要求處理的數(shù)據(jù)量

算精度要求高等特技工程方面的所有極大,時間性很強。

點。數(shù)值計算在現(xiàn)代任何形式的數(shù)據(jù)資目前,微型計算機數(shù)

科學研究中,尤其在料的計算、管理和處據(jù)處理應用已非常

尖端科學領域里極理。它與數(shù)值計算不普遍。

其重要。同,它不涉及大量復

雜的數(shù)學問題,只是

數(shù)據(jù)處理也稱

數(shù)據(jù)處理也稱事務處理,泛指非科技工程方面的所有任何形式

的數(shù)據(jù)資料的計算、管理和處理。它與數(shù)值計算不同,它不涉及大量

復雜的數(shù)學問題,只是要求處理的數(shù)據(jù)量極大,時間性很強。U前,

微型計算機數(shù)據(jù)處理應用已非常普遍。

2004年5月1日星期六由

實驗四制作表格及圖表

一.實驗目的

1.掌握Word表格的制作和排版

2.掌握Word中公式的使用

3.掌握根據(jù)表格生成圖表的操作

二.實驗內(nèi)容

1.創(chuàng)建和編輯表格

(1)創(chuàng)建如下表格,并存為lx2.doc。

姓名高等數(shù)大學物計算機大學英

學理語

李力86789080

張華78808675

趙明明76707868

王曉辰90808978

姚天98887584

楊陽67728070

(2)在第E列的右邊插入一列,列標題為“總分”;在表格最后

增加一行,行標題為“平均分”。

(3)刪除“姚天”和“楊陽”所在行°

(4)利用公式計算學生總分(函數(shù)Sum(left));計算各科平均分,

保留兩位小數(shù)(函數(shù)Average(B2:B5))。

(5)在“總分”列右側(cè)插入一列,列標題為“說明”,合并該列

的其他單元格。

2.表格格式

(1)為表格增加標題文字“學生成績表”,居中、隸書、三號字、

加粗。

(2)表格的對齊方式為居中;第1行背景色“灰色高度

0.9厘米,文字中部居中;后續(xù)各行行高為0.7厘米。

(3)第1行標題文字為黑體、小四號字、紅色;姓名文字加粗、

居中;所有成績數(shù)據(jù)居右。

(4)表格外邊框設為2.25磅單實線,第1行下邊框和第A列右

邊框為1.5磅雙實線,第6行上邊框為1.5磅單實線。

(5)為表格左上角單元格增加斜線,并調(diào)整科目和姓名的位置。

(6)調(diào)整各列的寬度,第A列的寬度為2.5厘米,平均分布各科

目成績列的寬度。

3.選中表格內(nèi)四位同學的各科成績(Al:E5),在表格下方生成

直方圖。

三.樣張

學生成績表

高等數(shù)大學物大學英

計算機總分說明

姓名學理語

李力86789080334

張華78808675319

趙明明76707868292

王曉辰90808978337

平均分82.5077.0085.7575.25320.50

實驗五公式編輯器及繪圖工具的使用

一.實驗目的

1.掌握公式編輯器使用

2.掌握圖形繪制、編輯和藝術字操作

3.掌握圖片操作

二.實驗內(nèi)容

1.利用公式編輯器編輯以下公式,保存為lx3.doc。

1〃

f(x)=y—e2bWPL=^WL

\171(7k=lkk

2.插入剪貼畫“辦公室一計算機”,調(diào)整其高度為30%,寬度為

20%,環(huán)繞方式為浮于文字上方,亮度60%,對比度60%。

3.插入藝術字"信息技術基礎”,逆時針旋轉(zhuǎn)45度角,藝術字形

狀為

4.利用繪圖工具,繪制以下圖形。

(1)繪制笑臉;繪制禁止符,添加文字“禁止通行”;繪制橫排

文本框,輸入文字。

(2)設笑臉背景色為紅色,邊框線為虛線、2.25磅粗、黑色;設

禁止符陰影為“陰影樣式1”;設文本框三維效果為“三維樣式1二

(3)將笑臉疊放到頂層,旋轉(zhuǎn)笑臉;將上述三個圖形組合在一起。

(4)插入任意文件夾中的一個圖片文件,并調(diào)整它的格式。

5.繪制流程圖(參考:自選圖形中的流程圖)。

實驗六工作表的編輯和格式化

一.實驗目的

1.掌握Excel2000創(chuàng)建工作表的方法

2.掌握工作表操作、窗口的拆分

3.掌握公式和函數(shù)計算

4.掌握工作表排版

二.實驗內(nèi)容

1.工作表創(chuàng)建

(1)在工作表Sheet1中輸入以下數(shù)據(jù)。將工作簿保存為El.XLSo

AB」CDE_IFG

高等數(shù)學大學英語計算機基礎總分評

2偉

博788090

3男

小898680

4霞

紅797586

5軍

梅909288

一969597

7男

697479

546644

727980

1O

X11

(2)在“姓名”'列左邊插入“學號”列,使用拖拽填充的方法輸

入學號。在“性別”列右邊插入“捐款”列,輸入數(shù)據(jù)。

2.工作表操作

(1)WSheet1更名為“學生成績表”,復制該工作表,新工作表

更名為“學生工作表備份”。在Sheet3前插入新工作表Sheet4和

Sheet5,刪除Sheet*隱藏Sheet3。

(2)在Sheetl中選中第2行,拆分工作表窗口,觀察后撤銷拆

分。

3.學生成績計算

(1)計算總分、最高分、平均分(函數(shù)sum、max>average)o

(2)計算總評,其中“總分>=270”的為優(yōu)秀(函數(shù)if)。

(3)H13單元格輸入文字“優(yōu)秀率”,計算優(yōu)秀率(函數(shù)Countlf.

CountA)o

4.工作表格式化

(1)第1行前插入空行,輸入文字“計算機1班成績表”,設為

藍色、粗楷體、16磅大小、下劃雙線,區(qū)域“Al:II”合并及居中。

(2)第2行前插入空行,輸入文字”制表日期:2004-5-1",設

為隸書、傾斜,區(qū)域“A2:12”合并居中,并將文字居右。

(3)將標題行設置為粗體、居中、垂直居中。

(4)表格外框為最粗單實線,內(nèi)框為最細單實線,“最高分”行

上框線與標題行下框線為雙線。

(5)標題行、最高分、平均分單元格的圖案設為“灰色-25%”。

(6)優(yōu)秀率單元格圖案設為“灰色-25%”,文字方向30°;優(yōu)秀

率的格式為百分比、垂直居中、水平居中;平均分保留2位小數(shù);捐

款為貨幣格式

(7)設置所有“總分2270”的總分為“天藍”色圖案,文字加

粗、傾斜;設置“總分<180”的總分為紅色、加粗、傾斜。

(8)標題行行高20磅,其他各行為“最適合的行高”;各列寬度

設置為“最適合的列寬”,“總評”列寬為7.8磅。

5.選定馬紅軍、李梅的各科成績、總分、總評成績及其對應標題

行單元格(B3,B7:B8,E3:G3,E7:G8),復制并轉(zhuǎn)置粘貼在工

作表Sheet2中,清除其格式(選擇性粘貼中的轉(zhuǎn)置)。

6.在Sheet2的El:E6區(qū)域填充“星期日一星期六”序列;在

F1:F6區(qū)域填充步長為3的等比序列;G1單元格輸入字符“300222”;

G2單元格輸入字符“2-1”;G3單元格輸入字符“2/3”;G4單元格輸

入分數(shù)“2/3”;G5單元格輸入系統(tǒng)當前日期;G6單元格輸入系統(tǒng)當

前時間

7.在Sheet2的B8單元格中,計算“學生成績表”工作表中各科

的總平均成績(外部引用)。??????????????

8.設置紙張大小為A4,橫向打??;上下頁邊距為3,水平居中;

頁眉文字為“學生成績報表”,隸書、加粗、16磅,頁腳為頁號“第

1頁:

9.對“學生工作表備份”工作表,使用自動套用格式的“三維效

果1”格式。

三、樣張

1.學生成績表樣張

ABCDEFGHI

1計算機1班成緒表

2利表a*2004-5-1

3學號姓名性別捐款高等數(shù)學大學英語計算機基礎總分總評

41王大偉男Y20788090248

52李博另¥1889S680255

3成小霞女¥20797586240

4馬紅軍男¥20909288270優(yōu)秀

85李梅女秀

96丁一平男¥306979222

107蹈?!雠?0546644164

118劉亞萍女¥20727980231

12最高介96§597288

13平均分78.3880.8880.50239.75

1-1

螳俟25%

15

M<?處空牛工作友/'Sheet2/Sheet5/學生工作表備份ZHI戰(zhàn)

2.Sheet2樣張

ABCDEFG

1姓名馬紅軍李梅星期日1300222

2高等數(shù)學9096星期一32-1

3大學英語9295星期二92/3

4計算機基彳8897星期二272/3

5總分270288星期四812004-5-1

6總評優(yōu)秀優(yōu)秀星期五24319:52

7

8總平均79.91667

實驗七數(shù)據(jù)圖表化與數(shù)據(jù)處理

一.實驗目的

I.掌握圖表的創(chuàng)建、編輯和格式化

2.掌握數(shù)據(jù)表的管理

二.實驗內(nèi)容

1.打開E1.XLS文件,插入Sheet6、Sheet7工作表,將“學生成

績表”數(shù)據(jù)表復制到Sheet5、Sheet6>Sheet7中。

ABCDEIFGHI

學號

名捐款高等數(shù)學大學英語計算機基礎總分

1偉

2

3

89288270

9597288

7479222

6644164

2.圖表制作

(1)在Sheet5中,對前五名學生的三門課程成績,創(chuàng)建“三維

簇狀柱形圖”圖表,標題為“學生成績表”。

(2)將該圖表移動、放大到BU:H25區(qū)域,圖表類型改為“柱

形圓柱圖”。刪除高等數(shù)學和計算機基礎的數(shù)據(jù)系列,再添加“計算

機基礎”的數(shù)據(jù)系列。

(3)設定計算機基礎系列顯示數(shù)據(jù)值,數(shù)據(jù)標志人小為16號、

上標效果;計算機基礎系列顏色改為綠色,并移到大學英語系列之前。

(4)設定圖表文字大小為12磅;標題文字字體為隸書、加粗、

14磅、單下劃線。添加分類軸標題“姓名”,加粗;添加數(shù)值軸標題

“分數(shù)”,粗體、12號、45度方向。

(5)設定圖表邊框為黑色粗實線,圓角,陰影;背景墻顏色為單

色填充效果;圖例位置靠右,文字大小為9

磅777777777777777

(6)將數(shù)值軸的主要刻度改為10,字體大小為8磅。

□計苴機基砥

?大學英語

李博成小葭馬紅軍李梅

姓名

(7)取王大偉、李梅的高等數(shù)學和大學英語成績,創(chuàng)建“三維簇

狀柱形圖”圖表,圖例靠上,位置在“圖表1”中。

3.數(shù)據(jù)處理

(1)將Sheet6中數(shù)據(jù)表,篩選總分小于240及大于270的女生

記錄??????????7?

ABCD1E1F1GHI

1學號姓名可性別旬捐款▼高等數(shù)學▼大學英語▼計算機基礎▼總分▼總評▼

65秀

87女20546644164

38女20727980231

(2)將Sheet7中數(shù)據(jù)表按性別排序,性別相同的按總分降序排

列。

(3)將Sheet7中數(shù)據(jù)表,按性別分類匯總,在“性別”列統(tǒng)計

人數(shù);再次按性別分類匯總,統(tǒng)計各科成績及總分的平均分。利用分

級顯示按鈕分級顯示匯總結(jié)果。????????????

ABCDEFGHI

1學號姓名性別捐款高等數(shù)學大學英語計算機基礎總分總評

6男平均值2281.58384.25243.75

7男計數(shù)4

12女平均值19.575.2578.7576.75230.75

13女計教4

14總計平均值20.7578.37580.87580.5239.75

15總計數(shù)9

(4)建立如下圖所示數(shù)據(jù)透視表(參考數(shù)據(jù)透視表向?qū)?。

性別,數(shù)據(jù)▼匯總

男平均值項:高等數(shù)學81.5

平均值項:大學英語83

女平均值項:高等數(shù)學75.25

平均值項:大學英語78.75

平均值項:高等數(shù)學的求和78.375

平均值項:大學英語的求和80.8759??

實驗八演示文稿的建立與編輯

一.實驗目的

I.掌握演示文稿的創(chuàng)建

2.掌握演示文稿格式化

3.掌握幻燈片動畫和超級鏈接的制作

4.掌握演示文稿的放映

5.通過本設計型實驗,培養(yǎng)學生的自學能力、閱讀能力、查閱資

料能力、動手能力等。

二.實驗內(nèi)容

(1)演示文稿主題自己任意選擇,內(nèi)容不限(要求健康、積極向

上),例如:

①個人介紹(簡介,成長(童年、少年、大學……),學習,生活,

工作,理想,愛好,朋友,隨感,發(fā)生在身邊的人和事,知識、經(jīng)

驗小集錦等)。

②課程、學院、班級演示文稿。

③各種專業(yè)知識、專題的演示文稿等。

確定主題后,對演示文稿內(nèi)容進行全面策劃(目錄、布局、顏色

搭配等),搜集、準備素材。

(2)符合演示文稿制作的基本規(guī)則,注意文稿主題、合理組織目

錄結(jié)構(gòu)。

(3)頁數(shù):220頁。其中主要頁面28頁,內(nèi)容較為全面、充

實。

(4)風格統(tǒng)一,統(tǒng)一中又有變化,頁面布局、顏色搭配合理等。

(5)文字(字體)、圖片(Jpg,.gif,.png文件)等的合理使用,

文字滾動效果的實現(xiàn),靈活使用動畫效果。

(6)靈活使用鏈接、按鈕等相關技術.

(7)靈活使用幻燈片切換方式

(8)靈活使用演示文稿樣式、模板等。

三、設計型實驗的具體要求

本實驗為設計型實驗,學生在教師的指導下閱讀教材、查閱資料、

搜集素材等,并設計完成一個完整的演示文稿。

實驗課內(nèi)上機時間2學時,課外上機時間6學時。

實驗九幻燈片制作

一、實驗目的:

1.掌握PowerPoint的基本操作;

2.掌握基本文字圖形的編輯、母版的設計、“相冊”功能的使用以及

超級鏈接、導航器的制作方法;

3.自定義圖形的使用;

4.掌握頁眉頁腳的設置、模板的使用以及安全性的設置;

5.學會自制結(jié)構(gòu)圖的繪制;

6.掌握如何導入大綱以及大綱級別的調(diào)整;

7.掌握公式編輯及表格繪制的方法;

8.掌握自定義動畫和繪制自定義路徑的方法;

9.會設置頁面的切換效果。

二實驗內(nèi)容:

1.月餅相冊

①創(chuàng)建幻燈片文件“糕點節(jié).PPT”。

②創(chuàng)建相冊。使月“創(chuàng)建相冊”功能,插入文件夾中的圖片“snooy

月餅”、“叮當貓月餅”、“米豆果月餅”、“奶薄荷月餅”、“南瓜月餅”、

“雙黃月餅”。每頁顯示兩張圖片,帶標題,圖片相框的形狀為“橢

圓形”。

③定義文件母版的格式。主標題“字號”為44,“字體”為“隸書”,

各級文本“字體”為“華文新魏”,“字號”使用默認值,“顏色”為

“藍色”。在母版上添加圖片“加菲月餅”,適當縮小,放置在頁面左

上角。

④標題和標注。第1頁主標題“糕點節(jié)”,副標題“一一中秋特輯二

第2?4頁主標題分別為“明星月餅”、“風味月餅”、“營養(yǎng)月餅”。為

所有的圖片添加標注

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