學前教育的現(xiàn)狀與未來的思考教育心得_第1頁
學前教育的現(xiàn)狀與未來的思考教育心得_第2頁
學前教育的現(xiàn)狀與未來的思考教育心得_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學前教育的現(xiàn)狀與未來的思考教育心得學前教育的現(xiàn)狀與未來的思考教育心得隨著教育和科技的發(fā)展，___，___高度重視學前教育?，F(xiàn)在，學前教育已納入義務(wù)教育，為了避免學前教育小學化，許多地區(qū)附屬在小學里的學前班已經(jīng)撤銷。據(jù)本人了解，林區(qū)幼兒園發(fā)展規(guī)模受限，我校學前班還可能在相當一段時間內(nèi)存在。學前班只要在我校存在一天，我們就有責任把它辦好辦實。再說，學前班也為我校辦公經(jīng)費做出了巨大貢獻，學校也應當拿出一定經(jīng)費，努力改善辦學條件，提高教學質(zhì)量，以回饋家長。為此我建議：要想提高學前班的教學質(zhì)量，首先就應從增加教學設(shè)施入手。建議將綜合樓門前的建身器材拆除，添置一些適合兒童玩耍的大型器械設(shè)施；將學前班的桌椅進行更換，對教室進行重新布置，讓孩子覺得教室就是一個快樂的家。購買一些兒童讀物，開展讀書活動，讓孩子從小就喜歡上閱讀，為把我校建成真正的書香校園打下基礎(chǔ)。通過設(shè)定班級人數(shù)上限，或者增加班額的'方法來解決班容量過大的問題。要想提高我校學前教育質(zhì)量，必須建設(shè)一支具備與其相適應的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)的教師隊伍。擔任學前教育的老師，不僅要掌握吹拉彈唱跳畫的技能，還必須掌握幼兒教育的規(guī)律和基礎(chǔ)知識。我?？梢愿鶕?jù)實際情況，采用校本培訓，引進幼師專業(yè)畢業(yè)生，外出取經(jīng)等方法方式，增強學期班的師資力量?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：學前教育堅持以幼兒為本，遵循幼兒成長規(guī)律和學前教育規(guī)律，探索科學的教學方法，一切以促進幼兒身心健康，習慣養(yǎng)成，智力發(fā)展，快樂成長為重。我校應參照相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，針對課程設(shè)置、教學方法和課程評價等，開展專題研討活動，切實建立一套比較科學完善的監(jiān)管評價體制。學前班應更多的同幼兒園交流，使教育教學更貼近幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以興趣誘發(fā)，以游戲為基本活動，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。另外家長學校也可以增加學前家長委員會，以調(diào)動家長支持學前教育工作，與學前教師共同促進我校學前教育的健康發(fā)展?！緦W前教育的現(xiàn)狀與未來的思考教育心得】相關(guān)文章：1.2.3.4.5.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論