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小學(xué)音樂(lè)基礎(chǔ)第十三單元聲樂(lè)作品賞析知識(shí)目標(biāo):了解聲樂(lè)作品的基本體裁和聲樂(lè)演唱形式。技能目標(biāo):能正確對(duì)聲樂(lè)作品進(jìn)行類型劃分。素養(yǎng)目標(biāo):了解各國(guó)的民族音樂(lè),提升自身的文化知識(shí)內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)
一、人聲的分類
二、聲樂(lè)演唱形式
三、聲樂(lè)作品常見(jiàn)體裁
四、中國(guó)聲樂(lè)作品賞析
五、外國(guó)聲樂(lè)作品賞析
1.女高音:女高音聲音寬廣而清朗,音色明亮秀麗。高音區(qū)音色明亮、圓潤(rùn),發(fā)聲方便、輕松自如;中低音區(qū)聲音較薄弱,力量較弱。
(1)抒情女高音。抒情女高音音域?qū)拸V而清朗,音色圓潤(rùn)柔和,適合演唱優(yōu)美抒情、情感表達(dá)細(xì)膩而富有詩(shī)意的聲樂(lè)作品。抒情女高音的音域一般為c1—c3。
(2)戲劇女高音。戲劇女高音音色堅(jiān)實(shí)有力,聲音濃厚,具有爆發(fā)力,善于表現(xiàn)激動(dòng)、強(qiáng)烈的情緒。聲音色彩較暗,具有強(qiáng)大的戲劇力量和聲音張力,適合演唱歌劇中富于戲劇性、充滿激情的作品。戲劇女高音的音域一般為b—b2。(3)花腔女高音?;ㄇ慌咭粢羯S富秀麗,高音靈巧清脆,富有彈性,擁有能演唱各種裝飾音和華彩樂(lè)段的技巧,擅長(zhǎng)演唱快速的音階琶音和華麗曲調(diào),適合表現(xiàn)熱情、爽快的情感。花腔女高音的音域一般為c1—c3(或d3、e3、f3)。(一)女聲聲部一、人聲的分類
2.女中音
女中音的音色與戲劇女高音比較接近,既有戲劇女高音的渾厚、深沉,又有抒情女高音的歌唱性、靈活性;音色柔和,高音區(qū)比女低音明亮,低音區(qū)比女高音寬厚,兼有女高音和女低音的特點(diǎn),介于二者之間,適合演唱風(fēng)格較為深沉的抒情性作品。女中音的音域一般為g—g2(或b2)。
3.女低音
女低音嗓音濃厚,豐滿而結(jié)實(shí),比較擅長(zhǎng)演唱風(fēng)格沉穩(wěn)的作品,適合表現(xiàn)深沉、穩(wěn)定的情感。女低音的音域一般為e—e2(或g2)。(一)女聲聲部一、人聲的分類
1.男高音
男高音聲音明朗洪亮,穿透力強(qiáng)。男高音是男聲的最高聲部,在眾多歌劇作品中,男高音占據(jù)著十分重要的地位,第一男主角多由男高音歌唱家扮演。男高音的自然音域?yàn)閏1—a2,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后可擴(kuò)寬至c1—c3
。男高音可細(xì)分為抒情男高音和戲劇男高音。
(1)抒情男高音。抒情男高音音色清脆透亮,優(yōu)美柔和,高音區(qū)聲音高亢而舒展,適合演唱各種抒情性和歌唱性的作品。歌者在歌劇角色中適合扮演純情王子、浪漫詩(shī)人和天真少年等角色。抒情男高音音域一般為c1—b2(或c3)。
(2)戲劇男高音。戲劇男高音的聲音結(jié)實(shí)、飽滿、有力,富有男性英雄氣概,多表現(xiàn)強(qiáng)烈的感情和戲劇性的色彩,適合表現(xiàn)慷慨激昂的豪邁感情,因而這類男高音在德語(yǔ)中又被稱為“英雄男高音”。戲劇男高音音域一般為c1—b2(或b3)。(二)男聲聲部一、人聲的分類
2.男中音
男中音是一種介于男低音和男高音之間的聲部,歌聲厚實(shí)、雄壯,特別是中低音區(qū)流暢、穩(wěn)實(shí)。在男中音范疇中,男中音也可細(xì)分為偏高男中音、抒情性男中音和偏低男中音。
(1)偏高男中音。偏高男中音演唱音域、音色接近于男高音,也可稱為次男高音。偏高男中音音色渾厚、結(jié)實(shí)、相連、有力,適合演唱各種感情強(qiáng)烈的聲樂(lè)作品,偏高男中音音域一般為F—g1。
(2)抒情性男中音。抒情性男中音聲音剛勁、結(jié)實(shí)、柔中有剛、剛中有柔,可塑性較強(qiáng)的歌者音域可達(dá)到c1—c3以上。抒情性男中音音域一般為F—g1。
(3)偏低男中音。偏低男中音聲音色彩渾厚,音質(zhì)結(jié)實(shí),低音區(qū)聲音近似于男低音,但又不像男低音那樣低沉,適合演唱各種感情深沉或富有激情的聲樂(lè)作品。偏低男中音音域一般為E—e1(或f1、g1)。(二)男聲聲部一、人聲的分類
3.男低音
男低音是男聲部的最低音域,音色渾厚、低沉,具有濃厚的感染力和強(qiáng)烈的歌唱性,擅長(zhǎng)表現(xiàn)蒼勁沉著和莊嚴(yán)雄壯的情感。男低音的音域一般為D—d1。
(三)童聲
童聲音色嬌嫩、清脆響亮,較為纖細(xì),音域一般為a—e1。變聲期前的童聲可分為童高音和童低音兩個(gè)聲部,童高音的音域一般為c1—g2或更廣;童低音的音域一般為a—e1或更廣。一般來(lái)說(shuō),如果兒童高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí),則可以歸為高聲部;如果兒童高音區(qū)發(fā)聲緊張吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚、自然,則可以歸為低音部。(二)男聲聲部一、人聲的分類
1.獨(dú)唱
獨(dú)唱是指由一個(gè)演唱者演唱整首或整部作品的演唱形式,演唱時(shí)一般有一件或幾件樂(lè)曲伴奏,有時(shí)也用樂(lè)隊(duì)伴奏或人聲伴唱。獨(dú)唱是一種非常普遍的演唱形式,按人聲可劃分為男聲獨(dú)唱和女聲獨(dú)唱。按聲部劃分,男聲獨(dú)唱可劃分為男高音獨(dú)唱、男中音獨(dú)唱、男低音獨(dú)唱;女聲獨(dú)唱可劃分為女高音獨(dú)唱、女中音獨(dú)唱、女低音獨(dú)唱。為了滿足歌劇角色的需要,每個(gè)聲部還可以進(jìn)行更細(xì)致的劃分。
2.重唱重唱是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同聲部結(jié)合在一起,每一聲部只有一個(gè)人演唱,每位演唱者各按自己聲部的曲調(diào),重疊著演唱同一首樂(lè)曲。按人聲劃分,重唱可分為男聲重唱、女聲重唱和男女聲重唱;按聲部劃分,重唱可劃分為二重唱、三重唱和四重唱等。(一)個(gè)體人聲演唱形式二、聲樂(lè)演唱形式
組合演唱形式演唱的多為單聲部作品,分為對(duì)唱和領(lǐng)唱兩種形式。
1.對(duì)唱
對(duì)唱是指兩個(gè)或兩組演唱者的對(duì)答式演唱。按人聲劃分,對(duì)唱可分為男聲對(duì)唱、女聲對(duì)唱和男女聲對(duì)唱。對(duì)唱的雙方在人數(shù)上并不總是均衡的,有兩組演唱者的對(duì)唱,也有一個(gè)演唱者發(fā)問(wèn)、眾人回答的對(duì)唱形式。
2.領(lǐng)唱領(lǐng)唱是指安排在齊唱或合唱開(kāi)始或中間部分的獨(dú)唱,由于它具有引領(lǐng)眾人歌唱的作用,因此叫作領(lǐng)唱。獨(dú)唱者亦稱為領(lǐng)唱者,領(lǐng)唱者可由一人或多人擔(dān)任。領(lǐng)唱這種演唱形式在我國(guó)的民間集體勞動(dòng)歌曲中被廣泛使用,如勞動(dòng)時(shí)演唱的勞動(dòng)號(hào)子等,在大合唱和齊唱中也常有領(lǐng)唱的形式。(二)組合演唱形式二、聲樂(lè)演唱形式
集體演唱形式是一種由眾人參與進(jìn)行演唱的藝術(shù)形式,分為齊唱、輪唱、合唱、大合唱四種形式。
1.齊唱
齊唱是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的演唱者在一個(gè)集體中,按同度或八度音程關(guān)系同時(shí)演唱統(tǒng)一聲部的演唱形式。齊唱可分為男聲齊唱、女聲齊唱和男女聲齊唱。群眾歌曲多采用齊唱的演唱形式。
2.輪唱
輪唱是指由兩個(gè)、三個(gè)或四個(gè)聲部演唱同一個(gè)旋律,但不是同時(shí)開(kāi)始的齊唱,而是各聲部向后相距一拍或一小節(jié)進(jìn)入,形成此起彼伏、連續(xù)不斷的模仿效果。輪唱按聲部劃分,可分為二部輪唱、三部輪唱和四部輪唱。輪唱屬于多聲部演唱,各聲部既演唱同一個(gè)旋律,又形成互相對(duì)比、交叉的效果。我國(guó)現(xiàn)代群眾歌曲常用輪唱的形式,復(fù)調(diào)音樂(lè)中稱為卡農(nóng)曲。輪唱也常用于合唱或大合唱,成為合唱或大合唱的一部分,如《黃河大合唱》中的《保衛(wèi)黃河》。(三)集體演唱形式二、聲樂(lè)演唱形式3.合唱合唱是指由兩組或兩組以上的演唱者按照各自的曲調(diào),同時(shí)演唱同一樂(lè)曲的演唱形式。合唱一般都有樂(lè)器或樂(lè)隊(duì)伴奏,沒(méi)有伴奏的合唱稱為無(wú)伴奏合唱。合唱按人聲劃分,可分為男聲合唱、女聲合唱和混聲合唱;按聲部劃分,可分為二部合唱、三部合唱和四部合唱。
4.大合唱
大合唱起源于17世紀(jì)的歐洲,是由管弦樂(lè)隊(duì)伴奏的多樂(lè)章的大型聲樂(lè)套曲形式,包括獨(dú)唱、重唱、對(duì)唱、齊唱與合唱,內(nèi)容極富史詩(shī)性和戲劇性,常用來(lái)表現(xiàn)重大的現(xiàn)實(shí)題材,適合表現(xiàn)恢宏氣勢(shì)的場(chǎng)面,給人一種強(qiáng)烈震撼的感受。國(guó)外除大合唱外,還有叫清唱?jiǎng)『涂邓拇笮投鄻?lè)章聲樂(lè)套曲,其內(nèi)容形式與大合唱相似,我國(guó)統(tǒng)稱為大合唱。(三)集體演唱形式二、聲樂(lè)演唱形式1.進(jìn)行曲
進(jìn)行曲一般多是配合行進(jìn)步伐的,節(jié)奏鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)方整,曲調(diào)開(kāi)朗雄壯、富有朝氣,有強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗性和時(shí)代感。節(jié)拍一般以強(qiáng)弱分明的二拍子居多,強(qiáng)調(diào)重拍,附點(diǎn)節(jié)奏較多。在曲式結(jié)構(gòu)上多是句法正規(guī),結(jié)構(gòu)方整,往往表現(xiàn)威武、雄壯的群眾場(chǎng)面或勇往直前的情緒。
2.舞蹈歌曲
舞蹈歌曲是指為了配合舞蹈的動(dòng)作與節(jié)奏而譜寫的歌曲,曲調(diào)歡快、活潑;節(jié)奏分明,有一定的規(guī)律性,有利于舞蹈動(dòng)作發(fā)揮和展開(kāi);結(jié)構(gòu)方整,多采用單二與單三的曲式,節(jié)奏對(duì)白突出,曲調(diào)流暢,旋律跳動(dòng)起伏;節(jié)奏鮮明,動(dòng)作性強(qiáng),音樂(lè)表現(xiàn)熱情、奔放、明快、有力,抒情歌舞曲動(dòng)作優(yōu)美、伸展大方,以舞蹈的形體襯托歌曲的表現(xiàn)力。舞蹈歌曲是舞劇或其他歌舞劇音樂(lè)中的一個(gè)重要組成部分,同時(shí)也具有獨(dú)立的藝術(shù)價(jià)值,可以在音樂(lè)會(huì)上單獨(dú)演唱。我國(guó)許多少數(shù)民族歌曲均屬于這一類體裁。(一)進(jìn)行曲和舞蹈歌曲三、聲樂(lè)作品常見(jiàn)體裁
1.抒情歌曲
抒情歌曲是用以表現(xiàn)個(gè)人或集體對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感觸,抒發(fā)各種各樣情懷的聲樂(lè)體裁。抒情歌曲的主要特點(diǎn)是:旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),更富于歌唱性,氣息寬廣、激昂,常見(jiàn)于抒情悠長(zhǎng)的樂(lè)句,善于揭示人們的內(nèi)心情感;曲調(diào)優(yōu)美、流暢;節(jié)奏與節(jié)拍處理十分自由,節(jié)奏的組合及音符的組合豐富多彩;感情細(xì)膩,善于揭示人們的內(nèi)心世界,可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、集體的熱愛(ài)之情,對(duì)親情、友情、戀情的抒發(fā),對(duì)自然風(fēng)光的贊美等。在情緒表現(xiàn)上有喜悅、激動(dòng)、悲痛、思念、憂傷等各種復(fù)雜細(xì)膩的感情。
抒情歌曲可分為愛(ài)情歌曲、親情歌曲、友情歌曲、鄉(xiāng)情歌曲、游子思鄉(xiāng)歌曲等類型。它們表現(xiàn)手法有獨(dú)唱、重唱、齊唱、合唱等藝術(shù)形式,但以獨(dú)唱的形式更為多見(jiàn)。
(二)抒情歌曲和敘事歌曲三、聲樂(lè)作品常見(jiàn)體裁
2.敘事歌曲
敘事歌曲是指以敘述故事的方式來(lái)反映社會(huì)的歌曲,一般指富有敘事性、戲劇性的獨(dú)唱。其特征是歌詞具有很強(qiáng)的史詩(shī)、敘事詩(shī)或故事詩(shī)的性質(zhì),內(nèi)容多取材于民間史詩(shī)、古老傳說(shuō)和文學(xué)作品。敘事歌曲的敘事方式以敘述為主,演唱者以第三人稱來(lái)唱,有時(shí)也用第一人稱代替故事中的人物說(shuō)話。敘事歌曲的風(fēng)格與形式豐富多樣,曲調(diào)一般與歌詞結(jié)合得較緊密,較為口語(yǔ)化,突出了敘事性特點(diǎn)。
(二)抒情歌曲和敘事歌曲三、聲樂(lè)作品常見(jiàn)體裁
1.諷刺歌曲諷刺歌曲是指用譏諷、嘲笑的手法,揭露消極、落后或反動(dòng)事物的歌曲。其特點(diǎn)是辛辣、幽默、深刻,旋律性不強(qiáng)。內(nèi)容廣泛、生動(dòng),形式多樣,表演風(fēng)趣。多采用夸張或比擬的手法加強(qiáng)諷刺效果,有著鮮明的時(shí)代感和強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)作用。
2.詼諧歌曲
詼諧歌曲以幽默、風(fēng)趣的故事或魯莽、冒失的行為動(dòng)作為特征進(jìn)行說(shuō)唱,通過(guò)戲劇性的夸張手法來(lái)刻畫美好或丑惡的事物,反映社會(huì)生活。旋律輕快跳躍,變化音、裝飾音運(yùn)用較多,節(jié)奏變化自由。(三)諷刺歌曲和詼諧歌曲三、聲樂(lè)作品常見(jiàn)體裁
1.搖籃曲
搖籃曲原是母親撫慰嬰幼兒入睡的歌曲,通常都很簡(jiǎn)短。形式簡(jiǎn)單、節(jié)奏搖擺、力度柔和,旋律甜美。2.船歌
船歌是由意大利威尼斯貢多拉(一種平底狹長(zhǎng)的小船)船工所創(chuàng)造、流傳和演唱的歌曲,或者是模仿這種歌曲的聲樂(lè)曲和器樂(lè)曲。船歌大多采用中等速度的6/8、12/8拍,具有均勻晃動(dòng)的節(jié)奏,營(yíng)造輕舟蕩漾的意境。3.小夜曲
小夜曲原是歐洲中世紀(jì)游吟詩(shī)人(或稱吟唱詩(shī)人)于黃昏或夜晚在戀人窗前所演唱的愛(ài)情歌曲,流行于西班牙、意大利等國(guó)。小夜曲多由男聲獨(dú)唱,演唱時(shí)通常以吉他或曼陀鈴伴奏,歌聲纏綿婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)悅耳。經(jīng)典的小夜曲既有聲樂(lè)作品,如舒伯特的《小夜曲》;也有器樂(lè)作品,如海頓的《F大調(diào)弦樂(lè)四重奏》第二樂(lè)章。(四)搖籃曲、船歌、小夜曲三、聲樂(lè)作品常見(jiàn)體裁
1.漢族民歌
(1)勞動(dòng)號(hào)子。勞動(dòng)號(hào)子是產(chǎn)生并傳唱于勞動(dòng)之中,具有協(xié)調(diào)與指揮勞動(dòng)等實(shí)際功用的民間歌曲。勞動(dòng)號(hào)子的音樂(lè)特點(diǎn)為:音樂(lè)性格堅(jiān)毅質(zhì)樸、粗獷豪邁,節(jié)奏富有動(dòng)感;音樂(lè)節(jié)奏和勞動(dòng)節(jié)奏相吻合,具有律動(dòng)性;同一音樂(lè)材料反復(fù)使用,歌詞多插入呼喚性襯詞;領(lǐng)唱與齊唱相結(jié)合。(一)中國(guó)民歌四、中國(guó)聲樂(lè)作品賞析
1.漢族民歌
(2)山歌。山歌一般是指人們?cè)谏揭?、田間、牧場(chǎng)等勞動(dòng)中,為抒發(fā)思想感情而編唱的民歌。其大多以獨(dú)唱或?qū)Τ问匠霈F(xiàn),見(jiàn)景生情,即興編詞,內(nèi)容以表現(xiàn)勞動(dòng)、愛(ài)情、生活為主。山歌不受勞動(dòng)方式的限制,音樂(lè)奔放,節(jié)奏自由,具有強(qiáng)烈的抒情性。曲調(diào)節(jié)奏較自由,有字密、腔長(zhǎng)的特點(diǎn)。(一)中國(guó)民歌四、中國(guó)聲樂(lè)作品賞析
1.漢族民歌
(3)小調(diào)。小調(diào)又叫小曲、小令,通常是在勞動(dòng)閑暇時(shí)或民間娛樂(lè)、風(fēng)俗節(jié)慶等場(chǎng)合產(chǎn)生并演唱的,常由一個(gè)人或幾個(gè)人演唱,有時(shí)用樂(lè)器伴奏。小調(diào)的曲調(diào)一般比較流暢,表現(xiàn)力較強(qiáng)。某些小調(diào)由于民間藝人的加工和演唱,在藝術(shù)表現(xiàn)上得到了更多地提煉。(一)中國(guó)民歌四、中國(guó)聲樂(lè)作品賞析
2.少數(shù)民族民歌
(1)蒙古族民歌。蒙古族能歌善舞,素有“音樂(lè)民族”之稱。蒙古族民歌從音樂(lè)特點(diǎn)上來(lái)劃分,大致可分為長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)兩種旋律形式。蒙古族民歌主要分為禮儀歌和牧歌兩大類。蒙古族民歌以聲音洪大雄厲、曲調(diào)高亢悠揚(yáng)而聞名。其內(nèi)容豐富,有描寫愛(ài)情和娶親嫁女的,有贊頌草原、山川的,也有歌頌英雄人物的,這些民歌都反映了蒙古族的風(fēng)土人情。(一)中國(guó)民歌四、中國(guó)聲樂(lè)作品賞析
2.少數(shù)民族民歌
(2)維吾爾族民歌。維吾爾族是一個(gè)能歌善舞的民族,其歌舞藝術(shù)以“十二木卡姆”聞名于世。民歌有愛(ài)情歌、勞動(dòng)歌、歷史歌、生活習(xí)俗歌四大類。維吾爾族民歌在音調(diào)方面包含中國(guó)、阿拉伯、歐洲三種音樂(lè)體系,它是中國(guó)民歌音調(diào)多元化來(lái)源最突出的一種。(一)中國(guó)民歌四、中國(guó)聲樂(lè)作品賞析
2.少數(shù)民族民歌
(3)哈薩克族民歌。哈薩克族主要居住在北疆,多從事牧業(yè)。哈薩克族是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的民族,素有“駿馬和歌是哈薩克的翅膀”之說(shuō)。哈薩克族民間音樂(lè)按照傳統(tǒng)可分為奎衣和安兩大類,“奎衣”是指器樂(lè)曲,“安”是指歌曲?!翱隆敝饕枚焕葑?;“安”一般都比較短小,曲調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),易于上口。(一)中國(guó)民歌四、中國(guó)聲樂(lè)作品賞析
1.歌曲《送別》
歌曲旋律音樂(lè)素材簡(jiǎn)單,有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力。旋律結(jié)構(gòu)為典型的“起承轉(zhuǎn)合”結(jié)構(gòu),采用了中國(guó)古典音樂(lè)“重復(fù)下句”的常見(jiàn)手法。(二)中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)四、中國(guó)聲樂(lè)作品賞析
2.歌曲《黃水謠》歌曲《黃水謠》音調(diào)樸素,平易動(dòng)人,用歌謠式的三段體寫成。(二)中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)四、中國(guó)聲樂(lè)作品賞析
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