鄭州大學(xué)《篆刻創(chuàng)作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
鄭州大學(xué)《篆刻創(chuàng)作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
鄭州大學(xué)《篆刻創(chuàng)作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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《篆刻創(chuàng)作》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是誰的詩句?()A.李清照B.李煜C.溫庭筠D(zhuǎn).朱淑真2、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描寫的是?A.清晨B.中午C.傍晚D.深夜3、《等待戈多》的作者是?()A.貝克特B.尤奈斯庫C.品特D.阿爾比4、《追憶似水年華》采用的敘述手法是?A.意識流B.倒敘C.插敘D.平敘5、《巴黎圣母院》中,愛斯梅拉達最終的結(jié)局是?A.與卡西莫多在一起B(yǎng).被絞死C.失蹤D.遠走他鄉(xiāng)6、《儒林外史》中范進中舉后的癲狂表現(xiàn)令人啼笑皆非?!胺哆M不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:‘噫!好了!我中了!’說著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。”這段描寫怎樣諷刺了封建科舉制度對讀書人的毒害和社會的畸形價值觀?()A.沒有諷刺B.表現(xiàn)科舉制度的好處C.有力地批判了制度的弊端和社會的扭曲D.說明范進很正常7、“大漠孤煙直,長河落日圓”描寫的是哪里的風(fēng)光?A.江南B.塞北C.嶺南D.蜀中8、“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”通常指?A.春節(jié)B.重陽節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)9、“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”出自?A.《春江花月夜》B.《望月懷遠》C.《靜夜思》D.《古朗月行》10、“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”是陸游對誰的稱贊?A.諸葛亮B.周瑜C.魯肅D.龐統(tǒng)11、《浮士德》的作者是?A.歌德B.席勒C.海涅D.黑塞12、“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)了戰(zhàn)士怎樣的精神?A.思鄉(xiāng)B.英勇C.恐懼D.退縮13、《論語》是儒家經(jīng)典之一,記錄了孔子及其弟子的言行。以下關(guān)于《論語》中孔子思想的表述,錯誤的是()A.強調(diào)“仁”的核心地位B.主張“禮”是社會秩序的保障C.提倡“無為而治”D.注重個人的道德修養(yǎng)14、《靜靜的頓河》的作者是?A.肖洛霍夫B.高爾基C.托爾斯泰D.屠格涅夫15、“采菊東籬下,悠然見南山”體現(xiàn)了詩人怎樣的心境?A.閑適B.苦悶C.激昂D.悲憤16、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!泵鑼懙氖悄膫€季節(jié)?A.春季B.夏季C.秋季D.冬季17、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂祥和的宴飲場景,又傳達了怎樣的禮儀文化和人際關(guān)系?()A.混亂的場景和糟糕的關(guān)系B.緊張的氛圍和敵對的關(guān)系C.和諧融洽,體現(xiàn)了尊重與友好D.沒有傳達任何信息18、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的刻畫,諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后,周圍人的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時社會怎樣的世態(tài)炎涼和人性丑惡?()A.友善互助B.和諧美好C.趨炎附勢,唯利是圖D.公平正義19、《簡·愛》中,簡·愛最終的結(jié)局是?A.與羅切斯特在一起B(yǎng).獨自離開C.去世D.未知20、《彷徨》是哪位作家的作品?A.魯迅B.老舍C.茅盾D.巴金二、作品分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)談?wù)劇讹h》中白瑞德的復(fù)雜性格。2、(本題10分)解讀《日瓦戈醫(yī)生》中日瓦戈的書房擺設(shè)。3、(本題10分)剖析《簡·愛》中的羅切斯特先生的性格轉(zhuǎn)變。4、(本題10分)解讀《三國演義》的戰(zhàn)爭描寫與英雄形象

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