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第1頁(yè)/共1頁(yè)2024~2025學(xué)年度上期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試八年級(jí)物理一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.如圖甲所示,被測(cè)木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm。如圖乙所示,停表表示的時(shí)間是________s?!敬鸢浮竣?1.70②.99.8【解析】【詳解】[1]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm,物體左側(cè)與0.00cm對(duì)齊,右側(cè)與1.70cm對(duì)齊,所以被測(cè)木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1.70cm。[2]在停表的小表盤(pán)上,分度值為0.5min,指針在“1”和“2”之間,偏向“2”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為1min;在停表的大表盤(pán)上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在39.8s處,所以停表表示的時(shí)間為1min39.8s=99.8s2.如圖所示的特技跳傘運(yùn)動(dòng)員形成一定的造型時(shí),以其中一名運(yùn)動(dòng)員作為參照物,其他運(yùn)動(dòng)員是________的;如果以地面作為參照物,這些運(yùn)動(dòng)員又是________的?!敬鸢浮竣?靜止②.運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】[1][2]特技跳傘運(yùn)動(dòng)員在做空中造型表演,他們的速度是相同的,以其中一名運(yùn)動(dòng)員作為參照物,其他運(yùn)動(dòng)員的位置沒(méi)有發(fā)生變化,其他運(yùn)動(dòng)員是靜止的;若以地面為參照物,運(yùn)動(dòng)員的位置發(fā)生了變化,所以這些運(yùn)動(dòng)員又是運(yùn)動(dòng)的。3.“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”,這里的“高”與“低”指的是聲音特性中的______;人能分辨出二胡和小提琴的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音______不同;看電視調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的______?!敬鸢浮竣?響度②.音色③.響度【解析】【詳解】[1]響度是聲音的大小,“引吭高歌”中的“高”是指聲音大,即響度大;“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”指聲音小,即響度?。灰虼诉@里的“高”與“低”指的是聲音特性中的響度;[2]二胡、小提琴是不同的樂(lè)器,即使其所發(fā)出的音調(diào)、響度相同,其音色也是不同的,故人們可以分辨出它們的聲音,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音的音色不同。[3]調(diào)節(jié)音量時(shí),喇叭的振幅發(fā)生改變,所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變。4.科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)14s收到回波信號(hào)。該處海水深_____m(聲音在海水中的傳播速度約1500m/s)。這種方法_____(填“能”或“不能”)用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離?!敬鸢浮竣?10500②.不能【解析】【詳解】[1]聲音從海面?zhèn)鞯胶5椎臅r(shí)間為t==7s那么海水的深度為s=vt=1500m/s×7s=10500m[2]由于地球與月球之間是真空,而聲音不能在真空中傳播,所以不能用這種方法測(cè)量地球和月球之間的距離。5.做“紙杯燒水”實(shí)驗(yàn)時(shí),小科用蠟燭火焰加熱盛有適量冷水的紙杯,一段時(shí)間后水沸騰了。沸騰過(guò)程中,他多次測(cè)得水溫為97.5°C,這說(shuō)明當(dāng)?shù)厮姆悬c(diǎn)為_(kāi)__________;他把蠟燭移開(kāi),水停止沸騰,這說(shuō)明水沸騰需要___________熱量?!敬鸢浮竣?97.5°C②.吸收【解析】【詳解】[1]液體沸騰過(guò)程中持續(xù)吸熱,溫度不變,此時(shí)的溫度為液體的沸點(diǎn);沸騰過(guò)程中,他多次測(cè)得水溫為97.5°C,這說(shuō)明當(dāng)?shù)厮姆悬c(diǎn)為97.5°C。[2]液體沸騰過(guò)程中持續(xù)吸熱,溫度不變,把蠟燭移開(kāi),水沒(méi)有熱量可以吸收,停止沸騰,這說(shuō)明水沸騰需要吸收熱量。6.學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí),老師寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水放熱結(jié)冰溫度不降”;下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰,冰吸熱化水溫度未升”.該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是________和________,它還說(shuō)明了冰是一種________(填“晶體”或“非晶體”).【答案】①.凝固②.熔化③.晶體【解析】【詳解】水放熱結(jié)冰指的是凝固過(guò)程,冰吸熱化水當(dāng)然指熔化過(guò)程;冰化水,溫度不變化,說(shuō)明冰有固定的熔化溫度,是晶體.二、選擇題(本題共8小題,每題2分、共16分)7.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,根據(jù)速度公式可知()A.速度與路程成正比 B.速度與時(shí)間成反比C.速度取決于通過(guò)的路程和時(shí)間 D.速度不隨時(shí)間或路程而變化【答案】D【解析】【詳解】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度大小不變,它的速度在數(shù)值上等于通過(guò)的路程與所用時(shí)間之比,但是與通過(guò)的路程及運(yùn)動(dòng)的時(shí)間無(wú)關(guān),故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。8.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩輛汽車(chē),二者的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為4∶3,通過(guò)的路程之比為6∶5,則兩汽車(chē)的速度之比為()A.3∶2 B.9∶10 C.5∶8 D.5∶3【答案】B【解析】【詳解】甲、乙兩車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為4∶3,路程之比為6∶5,則由可得速度之比為故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。9.夏天,在室內(nèi)將一支溫度計(jì)從酒精中抽出來(lái),它的示數(shù)將會(huì)()A.降低,不再升高 B.先降低,后升高 C.先升高,后降低 D.升高,不再降低【答案】B【解析】【詳解】溫度計(jì)從酒精中抽出來(lái),溫度計(jì)的玻璃泡上的酒精會(huì)先汽化,汽化吸熱使溫度計(jì)的示數(shù)下降,當(dāng)酒精汽化完后溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)升高到與室溫相同,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。10.南朝詩(shī)人蕭繹在《早發(fā)龍巢》有詩(shī)句“不疑行船動(dòng),唯看遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”,其中“唯看遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”的參照物可能的是()A.河岸 B.行船 C.岸邊的房屋 D.遠(yuǎn)處的樹(shù)【答案】B【解析】【詳解】由題意知樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的,所選的參照物相對(duì)于樹(shù)的位置發(fā)生了改變,只有是行船,故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。11.如圖所示,大燒杯中盛有水,在小試管中裝水后放入大燒杯中,在對(duì)大燒杯加熱的過(guò)程中小試管中的水()A.不能達(dá)到沸點(diǎn) B.能夠達(dá)到沸點(diǎn),但不能沸騰C.能夠沸騰 D.能否沸騰取決于當(dāng)時(shí)的氣壓【答案】B【解析】【詳解】當(dāng)大燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點(diǎn)溫度不變;小試管中的水從大燒杯中吸熱,溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后,就和燒杯中的水的溫度一樣,就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn),但不能吸收熱量,所以不會(huì)沸騰,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B12.固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過(guò)放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.甲為固態(tài),由甲到乙是凝華過(guò)程 B.乙為液態(tài),由乙到丙是汽化過(guò)程C.丙為氣態(tài),由丙到甲是液化過(guò)程 D.丙為液態(tài),由乙到丙是熔化過(guò)程【答案】C【解析】【詳解】由圖像可知,丙放熱變?yōu)榧?,甲放熱為乙,故甲是液態(tài)、乙是固態(tài)、丙是氣態(tài),所以甲到乙是凝固,乙到丙是升華,丙到甲是液化。故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。13.在操場(chǎng)直跑道上進(jìn)行遙控小車(chē)比賽,甲、乙兩車(chē)從t=0s時(shí)由同一起點(diǎn)同方向運(yùn)動(dòng),兩者運(yùn)動(dòng)的路程一時(shí)間圖象分別如圖中的甲、乙所示,下列判斷正確的是()A.在0~5s內(nèi)甲車(chē)的速度是10m/s B.在0~5s內(nèi)乙車(chē)的速度是1m/sC.t=10s時(shí)兩車(chē)的速度相等 D.t=10s后乙車(chē)超過(guò)甲車(chē)【答案】BD【解析】【詳解】A.由圖象看出甲車(chē)0~5s內(nèi)通過(guò)的路程為10m,所以v甲===2m/s故A錯(cuò)誤;B.由圖象看出乙車(chē)0~10s內(nèi)通過(guò)的路程為10m,所以v乙===1m/s乙圖象是一條斜線,表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),所以在0~5s內(nèi)乙車(chē)的速度是1m/s,故B正確;C.由圖象可知,t=10s時(shí),甲車(chē)靜止,速度為0,乙車(chē)的速度是1m/s,兩車(chē)的速度不相等,故C錯(cuò)誤;D.由圖象可知,兩車(chē)在10s末相遇,t=10s后,甲車(chē)靜止,乙車(chē)超過(guò)甲車(chē),故D正確。故選BD。14.如圖所示是海波的溫度隨時(shí)間變化的圖像,則下列說(shuō)法中正確的是()A.海波在AB段處于固態(tài) B.海波在BC段既不吸熱也不放熱C.海波在BC段處于固液共存態(tài) D.海波的熔化溫度是48℃【答案】CD【解析】【詳解】A.海波在AB段,是凝固前的降溫過(guò)程,處于液態(tài),故A錯(cuò)誤;BC.圖中BC段是海波的凝固過(guò)程,海波凝固時(shí)放出熱量,在BC段為固液共存狀態(tài),故B錯(cuò)誤,C正確;D.由圖像可知,海波從第5min到第10min,溫度保持48℃不變,故海波為晶體,其凝固點(diǎn)為48℃,因同一種晶體的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)相同,因此其熔點(diǎn)為48℃,故D正確。故選CD。三、分析與交流題(本題共3分)15.如圖所示是環(huán)衛(wèi)工人正在進(jìn)行撒鹽融雪作業(yè)的情景。請(qǐng)回答環(huán)衛(wèi)工人撒鹽融雪作業(yè)中的相關(guān)物理問(wèn)題。(1)融雪作業(yè)中發(fā)生的主要物態(tài)變化是什么?(2)融雪過(guò)程中需要吸熱還是放熱?(3)撒鹽有什么作用?【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析(3)見(jiàn)解析【解析】【小問(wèn)1詳解】融雪作業(yè)中,固態(tài)雪變?yōu)橐簯B(tài)水,屬于熔化現(xiàn)象?!拘?wèn)2詳解】融雪屬于熔化現(xiàn)象,熔化吸熱?!拘?wèn)3詳解】向積雪撒鹽,在其它條件相同時(shí),積雪上灑鹽是加入雜質(zhì),使積雪的熔點(diǎn)降低,加快積雪熔化。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,16題4分,17題8分,18題8分,共20分)16.在“測(cè)量紙錐下落速度”的活動(dòng)中,興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。(1)小紅所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示,可以看出紙錐從甲位置運(yùn)動(dòng)到乙的過(guò)程中在做______(選填“勻速”、“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。若測(cè)得紙錐在甲、乙兩位置間的實(shí)際距離為12.40cm,則在此過(guò)程中,紙錐的速度為_(kāi)_____m/s;(2)在圖2中,能正確反映出該紙錐從甲位置下落到丙位置過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象的是______(選填圖中的選項(xiàng)字母);(3)在小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同,同學(xué)們猜想影響最大速度的因素可能是紙錐的質(zhì)量。為了驗(yàn)證猜想,簡(jiǎn)要的做法是選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從______(選填“相同”或“不同”)高度豎直下落,分別測(cè)出它們的最大速度,并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系。【答案】①.變速②.0.155③.甲④.相同【解析】【分析】【詳解】(1)[1]由紙錐照片可知:紙錐在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等,越來(lái)越大,所以紙錐做變速運(yùn)動(dòng)。[2]由題意知甲乙兩點(diǎn)的距離s=12.40cm,通過(guò)甲乙兩點(diǎn)的時(shí)間t=40.2s=0.8s紙錐的速度(2)[3]紙錐在相等的時(shí)間t內(nèi)路程s越來(lái)越大,由v=可知,紙錐的速度越來(lái)越大,由此可知圖象甲能反應(yīng)紙錐下落的運(yùn)動(dòng)情況。(3)[4]探究紙錐下落的最大速度與質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)控制紙錐的形狀和開(kāi)始下落的高度相同,質(zhì)量不同,因此,應(yīng)該選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從相同高度豎直下落,分別測(cè)出它們的最大速度,并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系。17.下面是小宇同學(xué)在探究響度與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的記錄,有不完整的地方,請(qǐng)你幫他填寫(xiě)完整。探究名稱(chēng):探究響度與什么因素有關(guān)。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小宇同學(xué)將一把鋼尺的一端用左手壓在桌邊,使鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變。用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺的另一端,觀察鋼尺振動(dòng)情況與所發(fā)出聲音大小之間的關(guān)系,小宇采用了物理學(xué)中常用的探究物理問(wèn)題的方法是________________________________________________。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集證據(jù)]用右手撥動(dòng)鋼尺的另一端,用力較小時(shí),鋼尺振動(dòng)的________小,發(fā)出的聲音________;用較大的力撥動(dòng)鋼尺時(shí),鋼尺振動(dòng)的________大,發(fā)出的聲音________。[分析與論證]小宇對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了歸納分析,并與其他同學(xué)進(jìn)行了交流,發(fā)現(xiàn)響度跟________有關(guān),________越大,響度越________?!敬鸢浮竣?控制變量法②.幅度③.響度?、?幅度⑤.響度大⑥.振幅⑦.振幅⑧.大【解析】【詳解】[1]根據(jù)題意知道,鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變,用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺的另一端,即控制振動(dòng)的長(zhǎng)度不變,用大小不同的力改變振動(dòng)幅度,所以,應(yīng)用的是控制變量法。[2][3][4][5]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知道,用力越小,鋼尺振動(dòng)振幅越小,發(fā)出聲音的響度越?。粨軇?dòng)尺子的力度越大尺子振動(dòng)幅度越大,發(fā)出聲音的響度越大。[6][7][8]根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程知道,讓尺子伸出桌面的長(zhǎng)度相同,撥動(dòng)尺子的力度越大尺子振動(dòng)幅度越大,發(fā)出聲音的響度越大;用力越小,鋼尺振動(dòng)的振幅越小,發(fā)出聲音的響度越小,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:響度的大小與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。18.如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程.(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為_(kāi)____℃,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”).(2)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé)?,該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要_____(選填“吸收”或“放出”)熱量.(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于_____態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_(kāi)____℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫_____(選填“快”或“慢”).(4)圖象中DE段是_____過(guò)程.【答案】①.B②.38③.晶體④.吸收⑤.固液共存⑥.50⑦.慢⑧.沸騰【解析】【詳解】(1)A是俯視會(huì)使讀數(shù)偏大,C是仰視會(huì)使讀數(shù)偏小,讀數(shù)時(shí)視線要與液柱的上表面相平.溫度計(jì)每一個(gè)大格代表10℃,每一個(gè)小格代表1℃,示數(shù)是38℃.物質(zhì)在熔化過(guò)程中不斷吸收熱量,溫度保持不變.該物質(zhì)是晶體.(2)物質(zhì)熔化時(shí),把試管取出,物質(zhì)停止熔化,放回?zé)镔|(zhì)繼續(xù)熔化,可見(jiàn)物質(zhì)熔化時(shí)需要吸收熱量.(3)物質(zhì)在第5min時(shí)處于熔化過(guò)程,物質(zhì)處于固液共存狀態(tài).物質(zhì)不斷吸收熱量,溫度保持50℃不變,所以該物質(zhì)的熔點(diǎn)是50℃.物質(zhì)是固態(tài)時(shí),吸熱3min,物質(zhì)溫度升高了28℃(48℃﹣20℃=28℃).物質(zhì)是液態(tài)時(shí),吸熱3min,物質(zhì)溫度升高了40℃(90℃﹣50℃=40℃).所以該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫慢.(4)如圖,BC段是物質(zhì)的熔化過(guò)程,DE段是物質(zhì)的沸騰過(guò)程.五、綜合應(yīng)用題(本題共2小題,19題9分,20題8分,共17分)19.在火車(chē)站,通常可以看到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表,從其中T14次列車(chē)時(shí)刻表可知,??空镜竭_(dá)時(shí)刻開(kāi)車(chē)時(shí)刻里程/km長(zhǎng)沙——18:000贛州22:0722:15505南昌03:1503:151005杭州08:00——1463(1)列車(chē)從贛州到南昌區(qū)間運(yùn)行所經(jīng)歷的時(shí)間、路程各為多少?(2)在此過(guò)程中列車(chē)的平均速度為多少?(3)若列車(chē)以108km/h速度通過(guò)一座大橋,已知大橋全長(zhǎng)3172m,列車(chē)共長(zhǎng)128m,求列車(chē)完全通過(guò)大橋所需多少秒?【答案】(1)5h,500km(2)100km/h;(3)110s【解析】【分析】【詳解】(1)列車(chē)在贛州的開(kāi)車(chē)時(shí)間是22:15,到達(dá)南昌的時(shí)間是03:15,所以列車(chē)從贛州至南昌的行駛時(shí)間為t=3h15min+(24h-22h15min)=5h贛州至南昌的距離是s=1005km-505km=500km(2)則此過(guò)程中列車(chē)的平均速度(3)列車(chē)通過(guò)大橋的速度v′=108km/h=30m/s列車(chē)通過(guò)大橋通過(guò)路程s'=L車(chē)+L橋=128m+3172m=3300m列

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