三行詩幸福校園生活融情于理景

三行詩幸福校園生活融情于理景幸福的校園是我們大家的家，大家都很喜歡校園！我也不甘落后。我們天天都來學(xué)校學(xué)習(xí)，玩耍我們的教學(xué)樓，是多高??！是多么美??！是多么好??！是多么大啊！我們不能光看外表他也有里面呀！就像我們?nèi)艘粯印淼浇虒W(xué)教學(xué)樓，我想要每個人都會迫不及待的來到教室。來到教室關(guān)上門一開。我們教師的地板白如雪，黑如云。非常整潔。再看看我們的黑板多精致啊！桌子多好??！一排排一個個多整齊??！作出教學(xué)樓再看一看環(huán)境，教學(xué)樓的門整潔的像是一面鏡子。門口外面存有幾盆花。那些花掉剛剛從土地里遮住頭，就像是剛出生的嬰兒。我們的草成大的像無邊無際的天空或大地。操場上的塑膠軟的像軟綿綿的白云。校園中在土地的月季花，不但低而且細(xì)，他身上存有好多刺及，他似的在說道：“你們奧諾縣我，我身上存有刺及，千萬奧諾縣我。”特別是開花的季節(jié)，學(xué)校里的花，真是十里飄香，你走進(jìn)校園，仿佛進(jìn)入了仙境，讓你陶醉在這里。真是永遠(yuǎn)都不想離開，也可以說是依依不舍。學(xué)校例如我們的家。有可能比家要是一千倍，一萬倍！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在小學(xué)畢業(yè)時，或許你會快樂得把書包拋向天空，大喊一聲：“我畢業(yè)啦！”然而，等你平靜下來，一種叫眷戀的東西一定會占據(jù)你的心靈，六年的校園生活，雖然緊張但充實(shí)，雖然平凡但幸福，時常令我感到快樂無比。清晨，來到洗澡在陽光中的五小校園，同學(xué)們的讀書聲從各個教室響起，“嚶嚶嗡嗡”有如蜂群采蜜，“啁啁啾啾”俗語說百鳥齊鳴。上課時，老師手中的粉筆在黑板上跳著優(yōu)美的舞蹈，留下了一個個剛勁有力的字。老師那幽默的語言使整個課堂“活”了起來，同學(xué)們紛紛積極舉手，被點(diǎn)中的同學(xué)站起來滔滔不絕地講著自己對問題或要點(diǎn)的見解，臉漲得緋紅，眼里閃爍著無比自信與智慧的光芒。操場，在體育老師“一陣陣”的哨聲中，我們像是一支故凡弦之箭，向著前方疾馳；籃球場上，同學(xué)們在輕松愉快的氣氛中展開籃球比賽，時不時地響起一陣陣為自己投進(jìn)球而高興的歡呼聲，小課間，同學(xué)掏出各種運(yùn)動器材或至單雙杠回去嬉戲，或三一成群展開練，到處都就是歡聲笑語。在小學(xué)階段的生活即將畫上句號時，一些看起來平凡的事，都格外讓人感到快樂和幸福，此時此刻我有千言萬語要對老師、同學(xué)說，卻不知從何說起，因?yàn)槲矣X得對母校的深深依戀之情是無法用語言來表達(dá)的。如果有人問：“美好就是什么？”我想要答案一定就是五花八門的。我真的每天高興歡樂就是美好。每天早上，媽媽開車送我上學(xué)，一路上看到同學(xué)們我就很“興奮”，隔著車窗忙著和他們打招呼，在學(xué)校里我也很“享受”和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂生活。你??！體育課上，徐宇軒和陳展揚(yáng)展開了慘烈的固嚕比賽，同學(xué)們興高采烈地為他們助威、歡呼，我真的這就是比看世界拳王比賽還要高興。你瞧！在學(xué)校小舞臺上，同學(xué)們穿著整齊的小軍裝在表演詩朗誦《我和我的祖國》，我們獲得了全校的特等獎，我感到特別的光榮，因?yàn)椋乙苍谂_上表演哦！你啊！航模興趣活動小組課上，我們制作了可愛的飛機(jī)、節(jié)能環(huán)保賽車……在操場盡情的展現(xiàn)自己的航模作品時，其他小朋友向我們投去艷羨的目光，此時的我太快活了！我的校園生活是豐富多彩的，我享受著幸福的快樂時光。美好就是什么?對于乞丐來說，美好就是一頓飽飯;對于患者來說，美好就是身心健康;對于失業(yè)者來說，美好就是一份平衡的工作……對于我來說，美好就是和同學(xué)、老師在一起，好好學(xué)習(xí)，天天向上。今天，我就與大家一起互動我們幸?？鞓返男@生活。每天清晨，我背著書包走進(jìn)校園，首先看到的是來來往往的老師和同學(xué)，他們面帶微笑，顯得非常愉快，讓我們從走進(jìn)校園的那一刻起，就感受到了老師和同學(xué)們的心情非常輕松。輕快迷人的校園歌曲充斥著我來到教學(xué)樓，“上下樓梯靠右行”“慢步輕聲”“平和他人，莫擠迫”等提示語靜靜守候在走廊兩側(cè)，時刻告誡同學(xué)們注意安全，使我們深感非常溫馨。走進(jìn)明亮的教室，看著同學(xué)們在那兒交作業(yè)的交作業(yè)讀課文的讀課文，寫數(shù)學(xué)習(xí)題的寫數(shù)學(xué)習(xí)題，沒一點(diǎn)兒紀(jì)律，但只要我們班上任何一個生了病我們班上的人都會去關(guān)心他(她)讓我感受到了家的溫暖。在朗朗的讀書聲中，我觀賞詞句的迷人;在慘烈的數(shù)學(xué)競賽中，我體驗(yàn)順利的歡樂;在風(fēng)趣的英語游戲中，我迸發(fā)內(nèi)心的激情;在悠揚(yáng)的音樂課上，我唱起心中的期望;在安靜的美術(shù)課上，我潑墨潑墨，圖畫出來色彩斑斕的美好生活……在學(xué)校這所大花園里，我們探索求知，享受友情，體會關(guān)愛，幸福著，快樂著!云朵兒在天空中劃過，風(fēng)兒從面頰邊拂過，時間在我的蛻變中推移……轉(zhuǎn)眼間我就即將步入三年級了，兩年的青園小學(xué)自學(xué)生活像是電影畫面一樣顯露在腦海，一幕一幕……我記得第一次進(jìn)入校園，我看見高大的教學(xué)樓;莊嚴(yán)的升旗臺和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗;遼闊的.足球場上學(xué)長們在揮灑著汗水;寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅;第一次看見了和藹可親、滿臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學(xué)一年級學(xué)生，開始了我的學(xué)習(xí)生活，心中興奮不已!我回憶起課堂上老師冷靜的諄諄教導(dǎo);我回憶起每當(dāng)我們獲得一點(diǎn)進(jìn)步和成績時，老師對我們的贊賞和寄語;我回憶起每當(dāng)我們成績上升或犯錯誤時，老師擔(dān)憂的眼神。我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功后我們開心的擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。我回憶起老師和同學(xué)們一起春游、野炊時的歡樂;我回憶起和同學(xué)們在一起課間嬉戲的無憂無慮;我回憶起我受挫折而灰心、失望時同學(xué)和老師的寬慰和引導(dǎo)。我還記得……一點(diǎn)一滴，一幕一幕的喜怒哀樂編織成我美好而擴(kuò)充的青園校園生活，我快樂你們，我的同學(xué)們，我的老師，除了我美麗的學(xué)校――青園小學(xué)!上二年級的時候，爸爸媽媽把我從四川老家轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué)就讀。開學(xué)第一天,一入校門口，我就看見門口一株黎明的木棉樹，那火紅的木棉樹真像是家鄉(xiāng)村頭的那株。當(dāng)我怯怯地走進(jìn)教室，老師和同學(xué)們都出來鼓掌歡迎我的到來。一下課，很多同學(xué)圍過來，搞自我介紹，原來他們當(dāng)中存有許多和我一樣源自祖國各地。一下子我就和同學(xué)們熟識了，我很快地適應(yīng)環(huán)境了校園生活。上三年級了，新來的老師對我們很嚴(yán)格。我知道那也是一種濃濃的愛。都說“嚴(yán)師出高徒”，我在三年級的一次期末考中得了一百分。陳老師獎勵我了一個可愛的筆筒，手捧那紅紅的花兒狀的筆筒，我更深刻地感受到老師對我們殷切的期望，我渾身充滿了力量?，F(xiàn)在我就是四年級了，對校園的一草一木都充滿著了感情。學(xué)校綠樹成蔭，一陣微風(fēng)吹起去，樹葉上的露珠把陽光偏折成相同的色彩，一閃一閃的，真像是我們五彩斑斕的生活。校園里時刻都可以感受到美，感受到美好。早晨，一入校門，師生間的問候，同學(xué)之間一抹微笑都給我增添溫暖。在操場，我看見校長伸手拿起同學(xué)們不經(jīng)意間落的紙張。在校門口，我看見老師對放學(xué)回家同學(xué)的說到。在學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮活動中，我們積極主動出席各種活動，我感受到了同學(xué)們代價汗水后獲得成績的歡欣。和小，這所小小的學(xué)校給我?guī)頍o限的幸福和溫暖。我喜歡這所學(xué)校。秋天至了，楓葉白了，溫暖的陽光在與孩子們平易近人地打著打招呼。大海般寬廣的天空中，漂浮著棉花通常的白云。它們在天空中無憂無慮地?fù)u曳，像在和孩子們捉迷藏，時隱時現(xiàn)，還不時地轉(zhuǎn)換形態(tài)。有時，白云像是一只小鳥，民主自由飛翔，不一會兒，便帶入了云群當(dāng)中;有時，白云像是一只調(diào)皮的小兔子，向前跳躍，最后消失了。我的學(xué)校――槐北路小學(xué)。這里鳥語花香、綠樹成陰，就像一座美麗的大花園。一進(jìn)校門，就看見少先隊(duì)員的雕像，展現(xiàn)著少先隊(duì)員天天向上、立志成才的蓬勃朝氣!教學(xué)樓里爆出瑯瑯的讀書聲，充斥著吹過樹葉的聲音，唱響了一曲曲悅耳的歌謠。隨著鈴聲的聽到，校園里也顯得冷清出來，自嘲聲、喊叫聲一時齊發(fā)，并使寧靜的校園顯得熱火朝天。漫步在校園的操場，茂密的梧桐蓋住了湛藍(lán)的天空，絲絲縷縷的陽光沿著綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光在地上滾去沖回去，像是極了陽光明媚夜空中閃光的星星。夕陽下的校園顯得格外醉人。夕陽把最后一抹余暉留在房頂?shù)囊唤?，教室的一面，操場的一邊。我靜靜地欣賞著這一幕，在這美妙的環(huán)境下，在這歡樂的課堂上，在這熱鬧的操場上，在這幸福的校園里，我們怎么能不感到幸福呢?我們的學(xué)校非常美麗，它座落在風(fēng)景怡人的海濱城市大連的最南端：旅順開發(fā)區(qū)中心小學(xué)。我們的教室寬敞明亮，能容之下48人。我們擁有一位和藹可親的老師，她希望我們長大以后能成為國家的棟梁之才。她非常有原則，每當(dāng)我們表現(xiàn)很優(yōu)秀的時候，她就會表揚(yáng)和獎勵我們，并繪聲繪色的給我們講有趣的笑話。她非常辛苦，每天給我們上課，還需要給我們批改許多作業(yè)，有不會的地方，還耐心的給我們講解，當(dāng)我們犯錯誤的時候，也會給我們改正的機(jī)會。因此，我非常喜歡我的老師。我和同學(xué)們相處親密，我討厭班級里的每一位同學(xué)，他們都就是我的好朋友，我們就像是一個美好的大家庭！在這個幸福的校園里，度過了第一個特別的六一兒童節(jié)。第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員名額只有15人，我們班級投票選舉，我是第一名以41票勝出。那一天，我戴上紅領(lǐng)巾啦，成為了一名光榮的少先隊(duì)員！在老師為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我的心情非常激動又興奮，我要為此更加努力學(xué)習(xí)！我的學(xué)校就像是一個家，我必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，為這個家增添歡樂，增添榮耀！早晨，我很早來到學(xué)校，學(xué)校還沒有什么人。我先到我的教室四（二）班，教室里沒有幾個人，我先到我的坐位是第三組的第七排。我看了看手表，還很早，我就看了會書。人越來越多了，一直到了七點(diǎn)半，全班的人大部分的人都來了我們班領(lǐng)讀的人是我們班成績最好的張曉敏我們先開始讀第一課……我們擦不多寫到七點(diǎn)40我們的陳老師去了，陳老師就是我們班的班主任。鈴聲作響了，叮叮叮……聽課了。我趴在最后一排又沒同桌，我的視力有點(diǎn)看不清楚，因?yàn)槲胰碎L的有點(diǎn)低所以我就趴在后面，可以我因?yàn)闇仨標(biāo)跃蜎]跟老師說道。我被迫辭職叫做別人給我刪的我曉得刪不好的，可是不刪的話老師可以說道我在那心急呆呆的，我們被迫辭職就回去學(xué)校里走來走去因?yàn)槲覀儧]什么有趣的。在學(xué)校里有時幸福有時不幸福，不過我覺得還是幸福多一點(diǎn)，因?yàn)槔蠋煘榱宋覀兒苄量嘤腥苏f道老師就是巍峨的大山，因?yàn)樗Ａ⒃谠崎g，也有人說道老師就是辛勤的園丁，哺育著我們這些小苗……而我必須把老師比作矮小的綠樹，因?yàn)樗叽笸Π巍＠蠋熒险n時，關(guān)心著每一位同學(xué)，怕我們學(xué)稀奇古怪。被迫辭職了，老師又像是媽媽一樣，害怕我們拖了，碰到了。當(dāng)同學(xué)生病時，老師總是關(guān)心著他。老師為我們壯碎了心，不知不覺，老師那烏黑的頭發(fā)里，已經(jīng)爬出了銀色的白發(fā)。老師無微不至地關(guān)心，使我深感極其美好。生活在這個大集體里，我們同學(xué)之間自然有許多經(jīng)歷。它好像一個五味瓶，無論是酸.甜.苦.辣，都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓，它不會在一夜里倒下去，也不會在一夜里飛速長高。只要自己精心照顧，它才會越長越好。這五年來，我一直生活在這個充滿友誼的班集體里，感到無比幸福。我生活在這個美好的學(xué)校里，既有老師的關(guān)懷，又存有同學(xué)的協(xié)助，除了這寬敞的自學(xué)環(huán)境。我的心里既溫暖又美好。馬上就要畢業(yè)了，我已經(jīng)在這個學(xué)校呆了六年了，真是光陰似箭！回憶起我剛剛開學(xué)的時候，我的新老師就是一個看上去有點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?。存有一次，老師在前面授課，我就在下面開小差，下課時，老師抨擊了我說道：“以后不許聽課開小差?！蔽艺嫘抑依蠋煕]踢我，如果再加搞別的老師，確實(shí)可以踢我，甚至就是打聽家長。慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學(xué)時見到她那樣害怕。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。存有一次，別人都過來做操了，我必須播音，所以沒有回去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)大緊繃；現(xiàn)在的我，又變成了副旗手，必須加倍努力了，不過可惡的還是林亦輝，我真的我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺，哈哈~~存有一次，我搞值日生，某個喜歡的男生過來了，我向他搞了個鬼臉，他都必須笑得肚皮都潰了，不小心撞了桌子，幸虧抽屜里的東西沒拿走。怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？我們的學(xué)校叫做“和平中心小學(xué)”，老舊的教學(xué)樓、朗朗的讀書聲，遺留下我們許多美好快樂的時光。上課時同學(xué)們局外就是那樣的津津有味，下課時操場到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語?！岸?、叮、?！庇窒抡n了。同學(xué)們飛奔出教室，快樂地活動。教學(xué)樓右側(cè)的大榕樹熱情地張開雙臂，接納著下課的同學(xué)，這顆大榕樹生長得十分茂盛，它的根、須，四處蔓延，粗壯的樹干撐起一把巨大的綠傘，遮蔽了樹蔭下的小舞臺，課余活動時同學(xué)們就在舞臺上熱情的展現(xiàn)自我風(fēng)采。榕樹的正對面是學(xué)校的操場，一排乒乓球桌在操場的右側(cè)，課間時間同學(xué)們爭先恐后的在這兒打乒乓球，喧鬧聲、歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。乒乓球桌旁是學(xué)?；@球場和羽毛球場，體育課時最為熱鬧，籃球場成了“灌籃高手”的天下，羽毛球場上一次次扣殺讓人眼花繚亂。我們學(xué)校里還開辦了許多同學(xué)們感興趣的課，例如：鼓號訓(xùn)練班、毽球輔導(dǎo)班，除了我出席的跆拳道活動組等等。興趣小組課多樣了我們的課余生活，使我們的校園生活更加精彩。我就拎我最為興趣的跆拳道小組來說吧，自學(xué)跆拳道首要目的就是用以強(qiáng)身健體，其次就是護(hù)身。它建議學(xué)員佩