2024-2025學年上學期模擬考試檢測卷化學

2024-2025學年上學期模擬考試檢測卷化學(全卷分為選擇題和非選擇題，滿分90分，與物理共用150分鐘)溫馨提示：親愛的同學：在辛勤的付出后，你一定希望自己有一個美好的收獲。這個時刻到來了，請認真細心地對待每一道習題吧！這份練習題將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲，相信你一定會成為最好的自己！可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Zn—65Cu—64Ag—108Mg—24Fe—56N—14S—32Na—23第Ⅰ卷選擇題(共40分)一、選擇題(本大題共20個小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意，錯選、多選、不選均不得分。請將符合題意的選項的序號在答題卡相應位置上涂黑)1.下列變化屬于化學變化的是()A.石蠟熔化B.酒精揮發(fā)C.食物腐爛D.空氣液化2.下列生活用品所使用的材料中主要是有機合成材料的是()A.塑料水杯B.羊毛圍巾C.鋼鐵D.實木椅子3.振興鄉(xiāng)村，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，化肥起著重要作用。下列化肥中屬于磷肥的是()A.CO(NH?)?B.K?SO?C.NH?HCO?D.Ca(H?PO?)?4.每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”。處于生長發(fā)育期的青少年每天要攝入一定量的蛋類、魚蝦類、奶類等食物，這三類食物富含的基本營養(yǎng)素是()A.油脂B.糖類C.蛋白質(zhì)D.維生素5.我們在商場?？吹健凹拥馐雏}”、“富硒大米”、“含鐵醬油”等字樣的食品，其中“碘”、“硒”、“鐵”是指()A.單質(zhì)B.原子C.分子D.元素6.昆明以“碳達峰、碳中和”為目標，引領城市綠色低碳發(fā)展。下列做法不利于實現(xiàn)此目標的是()A.植樹造林B.太陽能發(fā)電C.綠色出行D.酒精作燃料7.下列說法不正確的是()A.造成非吸煙者在公共場所被動吸“二手煙”的主要原因是分子在不斷運動B.電解水的實驗中，正極產(chǎn)生的是氫氣檢測卷·化學·第1頁(共8頁)C.實驗室常用帶火星的木條檢驗氧氣D.生鐵是鐵、碳等元素形成的合金8.下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C.Na?CO?溶液中滴加澄清石灰水，產(chǎn)生白色沉淀D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰9.下列物質(zhì)的分類正確的一組是()A.單質(zhì)：液氧、氫氣、氨氣B.氧化物：干冰、五氧化二磷、水C.純凈物：臭氧、豆?jié){、硫酸鈉D.混合物：水銀、加碘食鹽、不銹鋼10.2021年10月16日神舟十三號載人飛船發(fā)射成功，開始中國迄今為止時間最長的載人飛行。太空艙里常用NiFe2O?作催化劑將航天員呼出的CO?轉化為O?,已知NiFe2O?中Ni為+2價，則Fe的化合價為()A.+1B.+2C.+3D.+411.我國著名科學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等近十種元素的相對原子質(zhì)量，為相對原子質(zhì)量測定作出了卓越貢獻。關于銦元素在元素周期表中的部分信息及原子結構示意圖如圖所示。下列說法不正確的是()A.銦元素屬于金屬元素B.銦元素的相對原子質(zhì)量是114.8gC.銦原子的質(zhì)子數(shù)為49D.銦的原子結構示意圖中X=812.下列實驗操作錯誤的是()13.藍莓富含花青素(C15H11O?)?；ㄇ嗨厥且环N水溶性色素，顏色與細胞液的酸堿性有關，酸性時為紅色，堿性時為藍色。下列有關說法正確的是()檢測卷·化學·第2頁(共8頁)A.花青素中碳、氫、氧的質(zhì)量比為15∶11∶6B.花青素中碳元素質(zhì)量分數(shù)是62.7%C.花青素是由碳原子、氫原子、氧原子構成的有機物D.在氫氧化鈉溶液中滴入藍莓汁液，溶液呈紅色14.對所學知識進行歸納總結，是提高學習效率的有效方法。下列歸納總結完全正確的是()A.化學與生活B.化學與能源①用洗潔精除油污的原理是溶解過程②刷油漆能防止鐵欄桿生銹③灼燒聞氣味能鑒別合成纖維和棉纖維①化學電池是將化學能轉化為電能的裝置②太陽能、風能、地熱能等屬于新能源③理想的制氫方法是利用太陽能分解水C.化學與健康D.化學與安全①人體缺鐵會引起貧血癥②甲醛溶液浸泡食品能延長保質(zhì)期③缺乏維生素A，會引起夜盲癥①皮膚沾上濃硫酸，先用水沖洗，再涂硼酸溶液②實驗時碰倒酒精燈著火，立即用濕抹布蓋滅③冬天用煤爐取暖時，一定要保證室內(nèi)通風A.AB.BC.CD.D15.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合，此時各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖1所示。一段時間后，各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖2所示。下列說法不正確的是()A.丁是反應物B.x的值為10C.乙可能是此反應的催化劑D.生成14g甲,需消耗60g丁16.如圖為甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁的微觀示意圖，下列結論正確的是()A.反應前后各元素的化合價都沒有改變B.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1∶1C.反應前后原子的種類不變，原子的個數(shù)改變D.反應中生成的丙和丁的質(zhì)量比為16∶9檢測卷·化學·第3頁(共8頁)17.根據(jù)下列實驗方案進行實驗，能達到相應實驗目的的是()序號ABCD實驗方案實驗目的探究水是鐵生銹的必要條件之一用NaHCO?溶于水驗證質(zhì)量守恒定律探究甲烷中是否含碳元素測定空氣中氧氣的含量A.AB.BC.CD.D18.已知KNO?在20℃、30℃時的溶解度分別為31.6g、45.8g,某同學按下圖所示步驟進行實驗，下列說法正確的是()A.Ⅰ中KNO?的質(zhì)量分數(shù)為10.0%B.Ⅱ中溶液是30℃時KNO?的不飽和溶液C.Ⅱ中KNO?的質(zhì)量分數(shù)是Ⅰ中的2倍D.Ⅲ中有KNO?晶體析出19.2022年北京冬奧會的成功舉辦，讓我們領略了無窮的冰雪魅力，如圖“雪花”頂角上的A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì)。其中D是金屬單質(zhì)，A、C是氧化物，A是黑色固體，C是氣體；B、E、F依次是酸、堿、鹽，B的濃溶液能奪取紙張里的水分，生成黑色的炭，E俗稱熟石灰，F(xiàn)的溶液呈藍色(圖中“一”表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應，“→”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉化)。下列推斷中不正確的是()A.A、B、E、F是四種不同類別的化合物B.A的化學式為Fe?O?C.C和E發(fā)生的反應屬于基本反應類型中的復分解反應D.B和E發(fā)生反應的化學方程式為Ca檢測卷·化學·第4頁(共8頁)20.下列曲線能表達對應的反應或過程，其中正確的有()①向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量②表示分別向等質(zhì)量鎂粉和鐵粉中加入足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸③向等質(zhì)量的水中分別加入相同質(zhì)量的氫氧化鈉固體和硝酸銨固體④向氫氧化鈣的飽和溶液中加入一定量的氧化鈣固體A.1個B.2個C.3個D.4個第Ⅱ卷非選擇題(共50分)二、填空題(本大題共4個小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共29分)21.(7分)化學與生活、文化、歷史、環(huán)境密切相關，請按要求回答下列問題。(1)青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期，應當合理膳食。下面是學校食堂提供的部分菜單，其中主要富含糖類的食物是(用字母填空，下同)，請你合理搭配一份營養(yǎng)套餐。A.米飯B.西紅柿炒蛋C.紅燒肉D.青菜湯(2)中國畫是中國的傳統(tǒng)繪畫形式，起源于漢代，主要用墨汁(主要含有炭黑)來表現(xiàn)人物、山水、花鳥等題材。碳原子最外層電子數(shù)為，因此常溫下碳的化學性質(zhì)(選填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)，用其繪制出的中國畫常溫下可以長時間保存。(3)明代《天工開物》記載“火法”冶煉鋅：“爐甘石十斤，裝載入一泥罐內(nèi)，發(fā)火煅紅，……冷淀，毀罐取出，……，即倭鉛也”(注：爐甘石的主要成分為碳酸鋅，泥罐中摻有煤炭)，“倭鉛”指的是，發(fā)生反應的方程式為：ZnCO3+2C(4)溫室效應加劇引起的氣候異常變化是人類面臨的全球性問題。植樹造林是完成“碳中和”目標的重要途徑，其原理是利用綠色植物的作用，以減少大氣中的溫室氣體。22.(7分)水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。(1)生活中可用檢測飲用水是否為硬水，實驗室可用的方法降低水的硬度。(2)將少量下列物質(zhì)分別放入足量水中，充分攪拌后可得到溶液的是(填序號，下同)，得到乳濁液的是。A.泥沙B.食用油C.面粉D.蔗糖檢測卷·化學·第5頁(共8頁)(3)運動會期間運動員需要補充大量的葡萄糖溶液，葡萄糖溶液中溶質(zhì)是。(4)“氨堿法制純堿”是以食鹽為主要原料制取純堿，制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na?CO?和NaCl的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：①碳酸鈉中混有少量氯化鈉，欲提取碳酸鈉可選擇的方法(選填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”)。②t?℃時，將不同質(zhì)量的碳酸鈉飽和溶液與氯化鈉飽和溶液均降溫至t?℃，此時所得碳酸鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(選填“大于”“等于”“小于”“無法判斷”)23.(8分)芯片一直是歐美國家牽制我國快速發(fā)展的關鍵，芯片的原材料是高純度單晶硅。工業(yè)上常用二氧化硅為原料來提純硅單質(zhì)。Ⅰ請用化學用語填空(1)氧元素在地殼中含量(質(zhì)量分數(shù))位居第(填數(shù)字)；(2)3個硅原子;(3)2個氧氣分子;(4)硅酸根離子SiO32?(1)流程①中，為了增大接觸面積使反應更充分，常將石英砂和焦炭，石英砂和焦炭在高溫條件下反應主要生成硅單質(zhì)和另一種化合物，該反應的基本反應類型是。(2)流程③除了生成硅單質(zhì)還生成一種化合物，該反應的化學方程式為。24.(7分)2022年第二十四屆冬季奧林匹克運動會在北京圓滿舉行，本屆冬奧會處處體現(xiàn)“低碳環(huán)?！崩砟?，融入中國元素，彰顯科技力量，向世界貢獻中國方案。(1)北京冬奧會火炬采用氫燃料，保證了火炬能在極寒天氣中使用。氫氣作燃料的優(yōu)點是(寫出一點)。賽事期間，北京冬奧會所有場館用電都是由風力發(fā)電供應。風能屬于。A.新能源B.化石能源C.可再生能源D.清潔能源(2)北京冬奧會火種燈的燈體使用環(huán)保材料再生鋁合金。鋁合金中的鋁雖然化學性質(zhì)活潑，抗腐蝕性能卻很好，原因是(用方程式表示)。檢測卷·化學·第6頁(共8頁)(3)我國發(fā)行了一套冬奧幣。冬奧幣使用的材料是黃銅，黃銅和純銅相互刻畫，表面留有劃痕的是；該黃銅中主要含：Cu、Zn、Al，下列設計方案不能用于證明Cu、Zn、Al的活動性順序的是。A.將Zn片分別放入AlCl?溶液和CuCl?溶液中B.分別將Cu和Al放入ZnCl?溶液中C.分別將Zn和Al放入CuCl?溶液中(4)向一定質(zhì)量的Cu(NO?)?和AgNO?的混合溶液中逐漸加入鋅粉。反應過程中溶質(zhì)(Cu(NO?)?的質(zhì)量隨加入鋅粉質(zhì)量的變化關系如圖所示。則下列說法正確的是。A.a點時，溶液的總質(zhì)量與反應前相比減小B.b點時,溶液為Zn(NO?)?和Cu(NO?)?的混合溶液C.d點時,過濾所得濾渣為Cu和Ag的混合物三、實驗與探究(本大題共2個小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共15分)25.(9分)根據(jù)如下裝置圖，回答有關問題。(1)寫出裝置圖中儀器a的名稱：。(2)實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇(填字母)，對應的化學方程式為。(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為，該實驗所選用的收集裝置為(填字母)。(4)同學們將打磨過的銅片在酒精燈上灼燒，發(fā)現(xiàn)銅片表面有黑色物質(zhì)產(chǎn)生，查閱資料后得知黑色粉末中可能既有CuO，也有酒精不充分燃燒會生成的少量炭黑(化學式是C，具有還原性)，于是同學們?nèi)?00g該固體，用如下裝置進行實驗，充分反應后部分黑色固體變?yōu)榧t色，氫氧化鈉溶液質(zhì)量增加了4.4g。檢測卷·化學·第7頁(共8頁)通過以上實驗現(xiàn)象分析可知該黑色固體的成分是，該固體中炭黑的質(zhì)量分數(shù)為。26.(6分)某興趣小組的同學在老師的幫助下將Cu和濃硫酸混合加熱，一段時間后發(fā)現(xiàn)溶液由無色變?yōu)樗{色，且有刺激性氣味氣體生成。小組同學對刺激性氣體成分進行了如下探究。【提出問題】刺激性氣體成分是什么呢?【查閱資料】1.銅能與濃硫酸