湖北省十堰市丹江口市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測歷史試題（含答案）

丹江口市2024年秋季教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史試題(本試卷共6頁，滿分60分)一、選擇題（共12題，每題2分，共24分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1.國王胡夫金字塔是這個國家最大的金字塔，高約146米，被列入古代世界十大奇觀之列。此外，這個國家還發(fā)現(xiàn)了80多座大小不等的金字塔。如果你要去實地游覽這些金字塔，應(yīng)去今天的A.埃及 B.意大利 C.印度 D.伊拉克2.大約從公元前4000年起，中國的甲骨文和青銅器，古代埃及的太陽歷和金字塔，古代兩河流域的《漢謨拉比法典》，希臘的城邦國家，迥然相異，對照鮮明。由此可見A.歐亞非美之間建立起直接的聯(lián)系 B.羅馬法制建設(shè)奠定歐洲法學(xué)淵源C.亞歷山大東征促進東西文化交匯 D.古代人類文明呈現(xiàn)多元發(fā)展格局3.下列法典的內(nèi)容，說明二者的共同點是《漢謨拉比法典》規(guī)定：如果奴隸主把一個無公民權(quán)的自由民的眼睛弄瞎，只要拿出一定數(shù)量的錢財就可了事。如果被弄瞎眼睛的是奴隸，就不用任何賠償?！妒~表法》第八表第三條規(guī)定：折斷自由人(奴隸主)的骨頭的，處300阿斯的罰金；如被害人為奴隸，處150阿斯的罰金?！稘h謨拉比法典》規(guī)定：如果奴隸主把一個無公民權(quán)的自由民的眼睛弄瞎，只要拿出一定數(shù)量的錢財就可了事。如果被弄瞎眼睛的是奴隸，就不用任何賠償?！妒~表法》第八表第三條規(guī)定：折斷自由人(奴隸主)的骨頭的，處300阿斯的罰金；如被害人為奴隸，處150阿斯的罰金。維護奴隸主階級的利益 B.法律面前每一個人都平等C.十分注重保護私有財產(chǎn) D.賦予了奴隸階級公民權(quán)利4.下圖是某同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)時設(shè)計的思維導(dǎo)圖，他研究的主題應(yīng)是主題主題政治經(jīng)濟興起于10—11世紀以自給自足為特點以土地為紐帶封君封臣制莊園與農(nóng)奴制度自治城市A.印度奴隸社會 B.希臘奴隸社會 C.西歐封建社會 D.日本封建社會5.根據(jù)下表中的文字（來源：2023年版義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊第61頁）和所學(xué)知識，可以明確租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場主發(fā)生直接關(guān)系，而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系。租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官，成了他們的剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場主發(fā)生直接關(guān)系，而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系?！R克思A.土地所有者主要由富裕農(nóng)民轉(zhuǎn)化而來 B.土地所有者是農(nóng)業(yè)工人的實際剝削者C.租地農(nóng)場主出現(xiàn)于馬克思生活的時代 D.西歐出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)方式6.歐洲商人的貿(mào)易范圍不斷擴大，商業(yè)經(jīng)營方式也發(fā)生變化，貿(mào)易中心也由原來的地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，引發(fā)商業(yè)革命和價格革命，加速了西歐封建制度的解體，資本主義也得到更快發(fā)展。對此解讀正確的是A.租地農(nóng)場促進經(jīng)營方式的改變 B.新航路開辟促進資本主義發(fā)展C.殖民擴張給亞非地區(qū)帶來災(zāi)難 D.資本主義世界市場已最終形成7.下圖是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）統(tǒng)計情況。拉美土著人口銳減的悲劇始于A.迪亞士到達好望角 B.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸C.達?伽馬到達印度 D.麥哲倫船隊環(huán)球航行8.下列表格內(nèi)容反映出在資本主義制度確立過程中，英、美、法共同致力于英國1689年《權(quán)利法案》頒布，限制君主的權(quán)力，君主立憲制逐漸形成美國1787年憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則，設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國法國1789年《人權(quán)宣言》用國民最高主權(quán)代替君主最高主權(quán)，用法律代替了專制A.推翻封建制度 B.反抗殖民壓迫 C.追求民主政治 D.實現(xiàn)三權(quán)分立9.這場革命“之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家?！齻€州都正式通過了包括人權(quán)在內(nèi)的憲法，這一憲法保證公民天賦的權(quán)利?！薄斑@場革命”是A.日本明治維新 B.美國獨立戰(zhàn)爭C.法國大革命 D.英國資產(chǎn)階級革命10.藍白紅三色旗是法國大革命的重要標志，它代表了革命者所崇尚的自由、平等和博愛；男性留辮子是清王朝特有的現(xiàn)象。下面兩幅圖片法國大革命時期身著藍白紅顏色服飾的女性法國大革命時期身著藍白紅顏色服飾的女性民國初年笑容滿面剪辮的男青年民國初年笑容滿面剪辮的男青年A.體現(xiàn)了人民群眾對革命的支持 B.說明了革命者注重改善人們的生活C.反映了中法兩國革命的徹底性 D.凸顯了革命對封建制度的沉重打擊11.1689年，英國議會通過的《權(quán)利法案》規(guī)定：國王無權(quán)廢止法律：國王不得侵犯議會的征稅權(quán)：未經(jīng)議會同意，國王不得組織常備軍。這表明A.民主共和制最終確立 B.封建君主專制被推翻C.國王的權(quán)力受到限制 D.人民選舉權(quán)得到保障12.“宣言”結(jié)尾有這樣一段話：“共產(chǎn)黨人的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會制度才能達到。讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧?！薄靶浴钡陌l(fā)表標志著A.人文主義誕生 B.啟蒙運動開始C.空想社會主義問世 D.馬克思主義誕生二、非選題（4小題，共36分）13.【古典文化的復(fù)興】(10分)材料一：《擲鐵餅者》取材于古希臘體育競技活動。運動員張開的雙臂如同一張拉滿弦的弓，傳達了運動的意念，將人體的和諧、健美和青春力量表現(xiàn)得淋漓盡致?！秺W古斯都全身像》古羅馬前期非常有代表性的帝王全身像。屋大維披掛著華麗的盔甲,左手持著權(quán)杖，右手指引方向，面部表情嚴肅沉著。——摘編自陸建軍等《藝術(shù)欣賞》材料二：拜占庭滅亡時搶救出來的手抄本,羅馬廢墟中發(fā)掘出來的古代雕像,在驚訝的西方面前展示了一個新世界——希臘的古代：在它的光輝的形象面前,中世紀的幽靈消逝了；意大利出現(xiàn)了前所未見的藝術(shù)繁榮……這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人的時代?！?jié)選自恩格斯《自然辯證法》(1)根據(jù)材料一分別說明兩尊雕塑所蘊含的歷史信息。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出材料所反映的重大歷史事件，簡述該事件被譽為“進步的變革”的原因。(6分)14.【早期資產(chǎn)階級革命】（8分）材料一：王室入不敷出的財政狀況使它不得不要求國會下院同意征收新稅，而國會中的資產(chǎn)階級代表則早已痛恨王室的重稅政策和一系列阻礙工商業(yè)發(fā)展的措施，因而總是拒絕它的要求。結(jié)果，國王便解散國會，再召開新國會。革命爆發(fā)之前，這種召開國會，因要求被拒絕又解散國會的現(xiàn)象，周而復(fù)始地重演過多次?！幾詣⒆诰w主編《世界近代史》材料二：1783年獨立戰(zhàn)爭的勝利，并不意味著新國家的建成，因為在北美這片土地上從未存在過一個統(tǒng)一的國家。在邦聯(lián)條例控制下的脆弱的中央政府，甚至缺乏滿足國家最低需要的權(quán)力支持……直至1789年——根據(jù)1787年美國憲法產(chǎn)生了聯(lián)邦政府，這一中央政府凌駕于各州之上，它有足夠的力量建立并維持國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定?！幾哉材匪埂た卤取ゑR丁《美國史》等材料三：拿破侖統(tǒng)治時期法國工業(yè)革命開始啟動。由于小農(nóng)經(jīng)濟在農(nóng)業(yè)中長期占據(jù)優(yōu)勢，工業(yè)勞動力的供應(yīng)受到了影響。到1848年前夕，法國僅有少數(shù)地區(qū)實現(xiàn)了工業(yè)化。1848年后，法國工業(yè)革命全面展開，成效較大。政府十分重視修筑鐵路、疏浚運河和加強城市建設(shè)，制訂了統(tǒng)一的鐵路發(fā)展規(guī)劃，將鐵路修建權(quán)轉(zhuǎn)讓給有關(guān)公司，必要時國家給予財政補貼。19世紀60年代，法國基本完成工業(yè)革命?！幾酝跛沟隆妒澜缤ㄊ返诙幑I(yè)文明的興盛——16—19世紀的世界史》(1)根據(jù)材料一，概括英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因。（答對1點給1分，答對兩點給2分）(2)據(jù)材料二，概括1787年美國憲法實施的意義。（答對1點給1分，答對兩點給2分）(3)據(jù)材料三，指出1848年前和1848年后兩個階段法國工業(yè)革命的發(fā)展速度如何，并結(jié)合所學(xué)知識任選其中一個階段分析原因。（4分）15.【文藝復(fù)興】（8分）閱讀材料，回答問題。材料一：資本主義經(jīng)濟的萌芽和一定的發(fā)展、新興市民階級地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀。這些是文藝復(fù)興發(fā)源于意大利的基本條件。——齊世榮《文藝復(fù)興及其與資本主義發(fā)展的關(guān)系》材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長!——(英)薩士比亞《哈姆雷特》材料三：文藝復(fù)興運動就是高舉思想解放的旗幟，打破中世紀神學(xué)桎梏，使文化的各個領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來，創(chuàng)造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就，對人類文化寶庫做出了巨大的貢獻?！幾钥堤煲狻段拿鞯目耧j疾進時代》(1)據(jù)材料一，概括文藝復(fù)興運動興起的歷史背景。（3分）(2)材料二集中體現(xiàn)了文藝復(fù)興運動的什么思潮?（1分）(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識，指出文藝復(fù)興運動的性質(zhì)，概括文藝復(fù)興運動的歷史作用。（4分）16.【資本主義發(fā)展】（10分）閱讀下列材料，回答問題。材料：資本主義的發(fā)展既是經(jīng)濟的，也是政治和思想的；既是一國的，也是多國的；既是解放的，也是壓迫的；既具有破壞性，也具有創(chuàng)造性?！幾浴痉ā棵仔獱枴げ┑隆顿Y本主義史1500-1980》材料從四個方面概括了資本主義的發(fā)展，請任選一個方面作為觀點，結(jié)合所學(xué)知識加以闡述或說明。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚）2024年九年級歷史秋季教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測選擇題ADACDBBCBACD非選擇題13.(10分)(1)歷史信息:《擲鐵餅者》:反映了古希臘的體育競技活動:古希臘人重視體育競技:古希臘雕塑體現(xiàn)了對人的認識。(任一點2分，言之有理酌情給分)《奧古斯都全身像》:屋大維是古羅馬時期的著名帝王:屋大維掌握羅馬帝國軍政大權(quán):羅馬雕塑人物刻畫生動形象。(任一點2分，言之有理酌情給分)(2)歷史事件:文藝復(fù)興運動(2分)原因:提出了以人為中心的生活哲學(xué):提倡發(fā)揚人的人性:人文主義思潮流行:促進了思想解放:涌現(xiàn)出許多文學(xué)家、思想家和藝術(shù)家;推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮;為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。(任答一點2分，共4分，言之有理酌情給分)14.（1)原因:國王與議會在稅收政策上矛盾不斷激化;封建統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展。（2分，每點1分）（2）意義：確立了聯(lián)邦政府的權(quán)威性，維護了國家統(tǒng)一和社會安定等。（2分，每點1分）（3）1848年前發(fā)展緩慢；1848年后發(fā)展迅速。（2分，每點1分）原因示例一1848年前：法國大革命以來，法國政局長期動蕩，制約了法國工業(yè)革命的進程；法國小農(nóng)經(jīng)濟長期占據(jù)優(yōu)勢，不能滿足工業(yè)發(fā)展對勞動力等要素的需求，延緩了法國工業(yè)革命的進程。原因示例二1848年后：法國政府重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶植工業(yè)發(fā)展，加速了法國工業(yè)革命的進程。（2分，答出其中任意一個示例即可，符合題意的其他答案也可。若選原因示例一，答出其中任意一點即可得2分，符合題意的其他答案也可）15.(1)歷史背景:①資本主義經(jīng)濟的萌芽和發(fā)展;②新興市民階級(資產(chǎn)階級)地位的提高;③城市化的生活方式。（3分）(2)思潮:人文主義（1分）(3)性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想義化運動。（2分）歷史作用:是人類歷史上偉大的思想解放運動，孕育了西歐近現(xiàn)代資產(chǎn)階級文化，為資產(chǎn)階級革命創(chuàng)造了思想文化條件。（2分）16.評分標準觀點2分，論述8分（含結(jié)論）水平等級材料運用與論述給分4觀點明確，有新意或有思想深度，緊扣自己的觀點，運用中外歷史史實加以論述，能夠做到史論結(jié)合，邏輯清晰。。7-8分3觀點明確，能夠圍繞觀點，運用相關(guān)史實進行論述，但不夠充分或不夠典型，基本做到史論結(jié)合，條理基本清楚。5-6分2觀點不夠明確，有論述或說明，但材料不充分，或史論結(jié)合不充分。3-4分1沒有凝練出觀點，或觀點、論述與材料無關(guān)。1-2分空白卷0分【例】我選擇從資本主義的發(fā)展既是解放的，也是壓迫的方面進行說明。觀點：資本主義的發(fā)展既是解放的，也是壓迫的。論述：1688年英國光榮革命標志英國資產(chǎn)階級革命取得勝利，1689年通過《權(quán)利法案》確立了君主立憲制的資本主義政體。這次革命結(jié)束了英國長期的封建君主專制，資產(chǎn)階級控制的議會掌握了實權(quán)，為資本主義的發(fā)展掃清了障礙。人們的思想得到解放，自由、民主、平等的思想得到傳播。階級矛盾、社會矛盾在一定程度上得到緩解，推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。1765年工業(yè)革命從英國率先開始，19世紀中期也率先完成，極大地解放了生產(chǎn)力，增加了資本主義發(fā)展的物質(zhì)力量。所以說資本主義的發(fā)展在思想上、政治上、經(jīng)濟上都是解放的。伴隨著英國走上資本主義道路，為了發(fā)展資本主義經(jīng)濟，英國不斷的加緊對落后地區(qū)的殖民掠奪，例如英國通過血腥的“三角貿(mào)易”，壓