5S現(xiàn)場管理知到智慧樹期末考試答案題庫2024年秋廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

5S現(xiàn)場管理知到智慧樹期末考試答案題庫2024年秋廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院以下對員工合理化建議提案活動范圍的正確理解是（

）。

A:應(yīng)當(dāng)是積極的、具有建設(shè)性的意見,而且是大多數(shù)要求自主實施B:應(yīng)盡量避免對別人的誹謗與投訴C:可以涉及企業(yè)經(jīng)營管理的所有方面D:其余各項都包括

答案:其余各項都包括整頓的目的(

)。

A:提高人的品質(zhì)，成為對任何工作都講究認(rèn)真的人B:減少“尋找”時間上的浪費(fèi)C:有一個干凈、舒適、明亮清爽的工作環(huán)境D:將空間騰出來活用

答案:減少“尋找”時間上的浪費(fèi)整理的目的是(

)。

A:保持良好的工作情緒B:提高人的品質(zhì)C:消除尋找物品的時間D:騰出空間，防止誤用

答案:騰出空間，防止誤用誰承擔(dān)5S活動成敗的責(zé)任(

)

?

A:總經(jīng)理B:科長們C:公司全體D:委員會

答案:公司全體常用的宣傳方案策劃有標(biāo)語、有獎競賽、

(

)

倡議書、有獎?wù)魑?、板報墻報?/p>

A:訂立目標(biāo)B:獎勵C:口號征集D:信心和決心下

答案:口號征集我們對5S應(yīng)有的態(tài)度(

)

?

A:積極參與行動B:事不關(guān)已C:口里應(yīng)付，作作形式D:看別人如何行動再說

答案:積極參與行動下列哪項不屬于看板管理的作用:傳遞情報統(tǒng)-認(rèn)識(

)幫助管理防微杜漸。

A:提升企業(yè)的形象B:宣傳造勢、教育訓(xùn)練C:績效考核、公平競爭D:加強(qiáng)客戶的印象

答案:A:提升企業(yè)的形象下列那一項不是整頓中3要素的內(nèi)容

(

)

A:方法B:顏色管理C:場所D:標(biāo)識

答案:顏色管理（

）是5S現(xiàn)場管理的第一步。

A:清潔B:整理C:清掃D:素養(yǎng)

答案:整理以下哪一項是對“微缺陷”的正確理解（

）。

A:微缺陷積累起來就是大問題B:微缺陷對結(jié)果影響極小，可以忽略不計C:微缺陷可以成長為重大缺陷D:其余各項都包括

答案:其余各項都包括PDCA循環(huán)是一個管理循環(huán)，也是一個（

）循環(huán)。

A:繼續(xù)B:改善C:不斷D:檢查

答案:改善在生產(chǎn)現(xiàn)場有人配戴手飾，這種現(xiàn)象屬于5S中的哪一項(

)

?

A:整頓B:清潔C:整理D:素養(yǎng)

答案:素養(yǎng)關(guān)于清掃的定義，正確的是(

)。

A:對員工進(jìn)行素質(zhì)教育，要求員工有紀(jì)律觀念B:將生產(chǎn)、工作、生活場所內(nèi)的物品分類，并把不要的物品清理掉C:把有用的物

品按規(guī)定分類擺放好，并做好適當(dāng)?shù)臉?biāo)識D:將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈

答案:將生產(chǎn)、工作、生活場所打掃得干干凈凈以下觀點正確的是(

)。

A:完生產(chǎn)計劃要緊，沒時間也沒必要收拾現(xiàn)場B:平時工作忙，只要在檢查時收拾干凈就行了C:因質(zhì)量、機(jī)械等故障，而不能如期向客戶交付產(chǎn)品，我們是沒有辦法的D:5S活動需要領(lǐng)導(dǎo)重視，干部帶頭，不厭其煩，精益求精

答案:5S活動需要領(lǐng)導(dǎo)重視，干部帶頭，不厭其煩，精益求精安全出口、消防設(shè)施、易燃易爆等存在安全隱患的區(qū)域，所使用的標(biāo)識的顏色為（

）。

A:黑黃相間B:橙C:紅色D:黃色

答案:黑黃相間決定放置場所、放置方法，劃線定位,進(jìn)行標(biāo)識，這些都屬于整頓的范圍。（

）

A:對B:錯

答案:對人民生活習(xí)性映射著國之強(qiáng)弱;認(rèn)真規(guī)范的意識是我們每個人的立身之本，也是企業(yè)的立業(yè)之根，只有認(rèn)真做好每一件事才能實現(xiàn)我們的目標(biāo)。（

）

A:對B:錯

答案:對改善工作現(xiàn)場的兩大作用減少作業(yè)者的疲勞情緒，提高綜合的作業(yè)效率。（

）

A:錯B:對

答案:對不遵守規(guī)意制度的工作現(xiàn)場，我們經(jīng)常會聽到“下不為例”，“這樣就行了吧”，“我太忙啦”，這些話對嗎?

（

）

A:對B:錯

答案:錯5S的執(zhí)行過程是一個不斷完善的改進(jìn)過程,是一種支持員工意見和鼓勵職工參與的組織文化。（

）

A:對B:錯

答案:對白天光線照不到的地方不用清掃。（

）

A:錯B:對

答案:錯物品應(yīng)根據(jù)使用頻次的不同放在不同的位置。（

）

A:錯B:對

答案:對整理就是把東西整理好，把東西整理好了，整理就做好了。（

）

A:錯B:對

答案:對目視管理就是一看便知的管理。（

）

A:錯B:對

答案:對標(biāo)準(zhǔn)化的要點是抓住重點、語言平實。（

）

A:對B:錯

答案:對這些物品是什么，我自己知道就行，標(biāo)示與否沒關(guān)系。這樣可以減少浪費(fèi)”。這種觀點對么?

（

）

A:對B:錯

答案:錯整理階段只要是現(xiàn)場不用的物品統(tǒng)統(tǒng)當(dāng)廢品扔掉。（

）

A:錯B:對

答案:錯素養(yǎng)是5s的重心，其不但是5s，更是企業(yè)經(jīng)營者和各級主管所期待的。（

）

A:對B:錯

答案:對5S管理的前3S階段(整理、整頓、清掃)是打造基礎(chǔ)、是形式化的階段。（

）

A:對B:錯

答案:對清潔就是維持整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生。（

）

A:對B:錯

答案:對有素養(yǎng)的表現(xiàn)（

）。

A:認(rèn)真，敬業(yè)B:上班遲到C:見面打招呼D:工作時說臟話

答案:見面打招呼###認(rèn)真，敬業(yè)清掃活動應(yīng)遵循下列原則(

)。

A:自己使用的物品如設(shè)備、工具，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門門]的清掃工B:清掃的目的是為了改善，當(dāng)清掃過程中發(fā)現(xiàn)有油水泄漏等異常狀況發(fā)生時，必須查明原C:對設(shè)備的清掃要著眼于對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，清掃設(shè)備要同設(shè)備的點檢與保養(yǎng)結(jié)合起來

答案:自己使用的物品如設(shè)備、工具，要自己清掃，而不要依賴他人，不增加專門門]的清掃工###對設(shè)備的清掃要著眼于對設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，清掃設(shè)備要同設(shè)備的點檢與保養(yǎng)結(jié)合起來###清掃的目的是為了改善，當(dāng)清掃過程中發(fā)現(xiàn)有油水泄漏等異常狀況發(fā)生時，必須查明原素養(yǎng)的目的有哪些(

)。

A:提高員工文明禮貌的水準(zhǔn)B:提高公司的凝聚力向心力C:營造團(tuán)隊精神，合作精神D:培養(yǎng)具有好習(xí)慣，遵守公司規(guī)章制度的好員工

答案:提高公司的凝聚力向心力###營造團(tuán)隊精神，合作精神###提高員工文明禮貌的水準(zhǔn)###培養(yǎng)具有好習(xí)慣，遵守公司規(guī)章制度的好員工清掃責(zé)任布置圖的內(nèi)容至少應(yīng)包括(

)。

A:清掃目的B:清掃區(qū)域C:清掃人員D:清掃時間

答案:清掃區(qū)域###清掃時間###清掃人員屬于廢棄無價值的物品(

)。

A:斷了柄的鐵錘B:枯萎的花C:不能使用的工裝夾具D:過時的報表、資料

答案:枯萎的花###過時的報表、資料###不能使用的工裝夾具整理中三個非常重要的基準(zhǔn)(

)。

A:場所的基準(zhǔn)B:廢棄物品處理的基準(zhǔn)C:要與不要的基準(zhǔn)D:顏色區(qū)分定置基準(zhǔn)

答案:場所的基準(zhǔn)###廢棄物品處理的基準(zhǔn)###要與不要的基準(zhǔn)定置管理的實施要點是(

)。

A:有物必分類B:分類必分區(qū)C:定置必標(biāo)識D:分區(qū)必定置

答案:定置必標(biāo)識###有物必分類###分類必分區(qū)###分區(qū)必定置目視管理的類別（

）。

A:告示板、生產(chǎn)管理板B:提醒板、區(qū)域線、警示線C:紅牌、看板、信號燈D:操作流程圖、反面教材

答案:A:告示板、生產(chǎn)管理板B:提醒板、區(qū)域線、警示線C: