天津市2019-2021年中考物理題分類匯編實驗探究題_第1頁
天津市2019-2021年中考物理題分類匯編實驗探究題_第2頁
天津市2019-2021年中考物理題分類匯編實驗探究題_第3頁
天津市2019-2021年中考物理題分類匯編實驗探究題_第4頁
天津市2019-2021年中考物理題分類匯編實驗探究題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

20192021(三年)天津市物理中考題分類匯編——實驗探究題(2021·天津市·歷年真題)興趣小組的同學認為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關,于是他們進行了如下探究:

【提出問題】汽車的動能大小跟什么因素有關?

【猜想假設】由“十次車禍九次快”可猜想:汽車的動能可能跟______有關;由“安全駕駛莫超載”可猜想:汽車的動能可能跟______有關。

【進行實驗】他們做了如圖所示的三次實驗:用金屬球模擬汽車,讓金屬球從斜槽的某一高度由靜止開始滾下,碰到水平面上的物塊,將物塊撞出一段距離。物塊被撞擊得越遠,說明金屬球到達水平面時的動能就越______。

【分析論證】分析甲、丙兩圖的實驗現(xiàn)象,可以初步得到的結論是:______。

【實踐應用】用甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象所得到的結論,可以解釋汽車______(選填“超載”或“超速”)行駛時危險性大的原因。(2021·天津市·歷年真題)在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:

(1)實驗前,若使如圖1所示的杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。

(2)實驗時,在已調(diào)平衡的杠桿兩側分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼位置,使杠桿重新在水平位置平衡,三次實驗獲得的數(shù)據(jù)如表所示。分析可得杠桿的平衡條件是______。次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.015.01.510.021.020.02.010.032.015.03.010.0(3)為了進一步驗證實驗結論,又做了如圖2所示的實驗,在杠桿水平平衡時:

①已知每個鉤碼的質(zhì)量均為50g,則此次實驗中阻力F2大小為______N,阻力臂l2為______cm;(g取10N/kg)

②請你在圖中畫出動力F1的力臂。(2020·天津市·歷年真題)在測量小燈泡電功率的實驗中:

(1)請按照圖1所示的電路圖,以筆畫線代替導線,完成圖2的電路連接;

(2)圖3所示是某次實驗中電表的示數(shù),電流表的示數(shù)為______A,電壓表的示數(shù)為______V,此時小燈泡的電功率為______W。(2020·天津市·歷年真題)在探究影響滑輪組機械效率的因素時,小明提出了如下猜想:

猜想一:滑輪組機械效率與被提升物體所受的重力有關

猜想二:滑輪組機械效率與動滑輪所受的重力有關

為了驗證猜想,準備的器材如下:兩個相同的滑輪、一根細繩、鉤碼若干、刻度尺和彈簧測力計。

小明把兩個滑輪分別作為定滑輪和動滑輪組裝成滑輪組,用該滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼進行了三次實驗,數(shù)據(jù)如表所示:實驗次數(shù)鉤碼所受的重力G/Ν提升高度h/m拉力F/Ν繩端移動的距離s/m機械效率η12.00.11.00.366.7%24.00.11.80.374.1%36.00.12.50.3請你解答如下問題:

(1)表中第3次實驗時滑輪組的機械效率為______;根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出該滑輪組的繞線方式;

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:用同一滑輪組提升不同的物體,物體越重,滑輪組的機械效率______(選填“越高”“越低”或“不變”);

(3)為了驗證猜想二,還需增加的實驗器材是______。(2020·天津市·歷年真題)“停課不停學”期間,小明在“云課堂”中學習了密度計的相關知識后,想用家中可用器材(如圖所示),測出一枚新鮮雞蛋的密度。已知水的密度為ρ水,請你幫他設計一個測量雞蛋密度的實驗方案。要求:

(1)寫出主要的實驗步驟及所需測量的物理量;

(2)寫出雞蛋密度的數(shù)學表達式(用已知量和測量量表示)。(2019·天津市·歷年真題)某物理興趣小組為檢測學校附近某條河的水質(zhì),需要測量河水的密度。取樣后,他們利用天平和量筒進行了測量,實驗過程如下:

【實驗步驟】

(1)用已調(diào)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量為18g

(2)向燒杯中倒入適量的河水,測出燒杯和河水的總質(zhì)量,如圖甲所示;

(3)將燒杯中的河水全部倒入量筒中,讀出量簡中河水的體積,如圖乙所示。

【實驗數(shù)據(jù)處理】

在下表中填入上述實驗數(shù)據(jù)及計算結果。燒杯的質(zhì)量

m1/g燒杯與河水的質(zhì)量

m2/g河水的質(zhì)量

m/g河水的體積

V/cm3河水的密度

ρ/(g?cm3)18________________________【實驗評估】

按該實驗方案測出的河水密度比實際值______(選填“偏大”或“偏小”)。(2019·天津市·歷年真題)小明同學在探究重力勢能的大小與什么因素有關時,提出了如下猜想:

猜想一:物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關

猜想二:物體的重力勢能與物體所在高度有關

為了驗證上述猜想,他計劃利用小桌、沙子、質(zhì)量不同的鐵塊和刻度尺進行實驗:如圖所示,將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放,撞擊在桌面的中心部位,記錄桌腿進入沙子的深度。

按上述方案進行實驗,其實驗數(shù)據(jù)如下表所示。實驗

序號鐵塊質(zhì)量

m/g鐵塊距桌面高度

H/cm桌腿進入沙子

的深度h/cm①20201.9②20302.9③20403.8④30202.9⑤40204.1(1)實驗中通過比較______來判斷物體重力勢能的大小;

(2)為了驗證猜想一,需選擇表中______(填實驗序號)三組數(shù)據(jù)進行分析;

(3)分析表中①②③的實驗數(shù)據(jù),可得出的結論是:______。(2019·天津市·歷年真題)若架設在兩地之間的輸電線發(fā)生了短路,如何方便快捷地確定短路的位置?

針對這一實際問題,某物理興趣小組模擬真實情景,運用“建?!彼枷脒M行了研究:用兩條足夠長的電阻絲模擬輸電線(每條電阻絲單位長度阻值為r),將導線連在電阻絲A處模擬輸電線短路,如圖1甲所示。他們把一個電源(電壓恒為U0)、一個定值電阻(阻值為R0)和一塊電壓表用導線連接起來裝入一個盒內(nèi),并引出兩根導線到盒外,制成檢測盒,如圖1乙所示。檢測時將盒外的兩根導線分別與模擬輸電線B端的兩接線柱相連,從而構成檢測電路。通過讀取盒內(nèi)電壓表的示數(shù)、經(jīng)過計算得知短路處到B端的距離。

請你解答如下問題:

(1)在圖1乙所示的檢測盒內(nèi)畫出元件連接情況的電路圖;

(2)根據(jù)你設計的檢測電路,推導出AB間距離L與電壓表示數(shù)U的關系式:

(3)進一步研究發(fā)現(xiàn),當電壓表的量程為0~U02時,如果短路位置改變,需考慮測量值超電壓表量程的可能。于是在檢測盒中增加兩個單刀雙擲開關(符號),通過操作這兩個開關來改變電壓表的連接,完成檢測。請在改進后的檢測盒內(nèi)畫出元件連接情況的電路圖(如圖2所示)。(2019·天津市·歷年真題)現(xiàn)有一個電壓約為36V的電源(電壓保持不變),一個量程為01A的電流表,三個阻值已知的電阻R1(20Ω)、R2(30Ω)、R3(10kΩ),開關和導線若干。請合理選擇器材設計實驗,比較精確地測出約為10Ω的未知電阻Rx的阻值。要求:

(1)畫出實驗電路圖;

(2)寫出主要的實驗步驟和需要測量的物理量;

(3)寫出待測電阻Rx的數(shù)學表達式(用已知量和測量量表示)。

參考答案1.【答案】速度;質(zhì)量;大;質(zhì)量一定時,物體的速度越大,動能越大;超載

2.【答案】(1)右;(2)F1×l1=F2×l2;(3)①1;10.0;②見圖

???????

3.【答案】(1)如圖所示???????;(2)0.3;2.5;0.75。

4.【答案】80%

越高

幾個自重不同的滑輪

5.【答案】解:

(1)實驗步驟:

①用刻度尺測量出塑料管的長度L0;

②將裝有適量鹽的塑料管豎直漂浮在水中,測出塑料管露出液面的長度為L1;

③將雞蛋放入水中,向水中加鹽使雞蛋懸浮,再測出塑料管露出液面的長度為L2。

(2)設塑料管的橫截面積為S,

塑料管排開水的體積:

V排=S(L0L1),

受到水的浮力F浮水=ρ水V排g=ρ水S(L0L1)g,

因為塑料管漂浮,

所以塑料管(包括管內(nèi)鹽)的重力:

G=F浮水=ρ水S(L0L1)g;

將雞蛋放入水中,向水中加鹽使雞蛋懸浮,此時塑料管受到鹽水的浮力:

F浮鹽水=ρ鹽水V排′g=ρ鹽水S(L0L2)g,

因為塑料管漂浮:

F浮鹽水=G=F浮水,

ρ鹽水S(L0L2)g=ρ水S(L0L1)g;

ρ鹽水(L0L2)=ρ水(L0L1);

鹽水的密度:

ρ鹽水=L0-L1L0-L2ρ水,

因為雞蛋懸浮鹽水中,

所以雞蛋的密度:

ρ雞蛋=ρ鹽水=L0-L1L0-L2ρ水。

故答案為:

(1)實驗步驟:

①用刻度尺測量出塑料管的長度L0;

②將裝有適量鹽的塑料管豎直漂浮在水中,測出塑料管露出液面的長度為L16.【答案】49;31;

30

;1.03;

偏大

7.【答案】(1)桌腿進入沙子的深度;(2)①④⑤;(3)質(zhì)量相同的物體,高度越大,重力勢能越大

8.【答案】?(1)如下圖中的兩種連接方式;

(2)圖1中:AB的長度L=UR02r(U-U0);

圖2中:AB的長度L=(9.【答案】解:

(1)將R1、R2和待測電阻串聯(lián)起來,S控制整個電路,開關S1與R1并聯(lián),開關S2與RX并聯(lián),如下所示:

???????

(2)①只閉合S、S2,記下電流表示數(shù)I1,

②只閉合S、S1,記下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論