廣東省廣州市2023-2024學年高一上學期期末物理試卷(含答案)_第1頁
廣東省廣州市2023-2024學年高一上學期期末物理試卷(含答案)_第2頁
廣東省廣州市2023-2024學年高一上學期期末物理試卷(含答案)_第3頁
廣東省廣州市2023-2024學年高一上學期期末物理試卷(含答案)_第4頁
廣東省廣州市2023-2024學年高一上學期期末物理試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣東省廣州市2023-2024學年高一上學期期末物理試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.國際單位制由7個基本單位、導出單位組成,不是基本單位是()A.米(m) B.千克(kg) C.秒(s) D.牛頓(N)2.如圖,一只昆蟲做直線運動的x?t圖,對昆蟲在0~5s內(nèi)的運動,下列說法正確的是()A.昆蟲的位移為5m B.昆蟲的平均速率為1C.昆蟲的平均速度大小為1m/s 3.如圖,某運動員將排球豎直向上墊起,若排球被墊起后經(jīng)2s又回到原出發(fā)點,則排球被墊起后上升的最大高度大約()A.5m B.10m C.15m D.20m4.如圖甲為一種門后掛鉤的照片,相鄰掛鉤之間的距離為10cm,圖乙掛包的寬度約為20cm,在掛包質(zhì)量一定的條件下,為了使懸掛時掛包帶受力最小,不計包帶與掛鉤間的摩擦,下列措施正確的是()A.隨意掛在一個鉤子上 B.使掛包帶跨過兩個掛鉤C.使掛包帶跨過三個掛鉤 D.使掛包帶跨過四個掛鉤5.如圖,小麗將玻璃瓶的緊握,一直與手保持相對靜止,正確的是()A.靜止時,手握越緊,摩擦力大小越大B.靜止時,手握越緊,摩擦力大小不變C.加速往下運動過程中,摩擦力比重力大D.加速往上運動過程中,摩擦力比重力小6.如圖,蠟塊可以在兩端封閉、注滿清水的豎直玻璃管中勻速上升,現(xiàn)若讓蠟塊從豎直管底沿管勻速上升的同時,沿水平方向做勻加速速直線運動,蠟塊運動軌跡是()A.一條豎直線 B.一條傾斜的直線C.一條拋物線 D.一條水平線7.如圖,某同學跳起投籃,籃球脫手后斜向上飛出?;@球在上升過程中速度方向與水平方向的夾角θ的正切值為tanθ,不計空氣阻力,關(guān)于tanθ與籃球運動時間t的關(guān)系,正確的是()A. B.C. D.二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分.8.如圖,體檢過程中測量體重情景。人靜止站在測力計上,下列說法中正確的是()A.人對測力計的壓力與測力計對人的支持力是一對平衡力B.人對測力計的壓力與測力計對人的支持力是一對作用力和反作用力C.人所受的重力與測力計對人支持力是一對平衡力D.人對測力計的壓力是由于測力計發(fā)生形變而產(chǎn)生的9.如圖,一貨物跟傾角為30°的傳送帶保持相對靜止共同向下運動,貨物可視為質(zhì)點,g取10m/A.若勻速,則貨物沒有受到摩擦力B.若勻減速,則貨物受到沿傳送帶向上的摩擦力C.若勻加速,a=5m/D.若勻加速,a=6m/10.如圖甲長木板A靜止在光滑水平面上,另一物體B(可看作質(zhì)點)以水平速度v0=3m/s滑上長木板A的表面。由于A、B間存在摩擦,之后運動過程中A、B的速度隨時間變化情況如圖乙。A.A、B兩物體所受的摩擦力均與運動方向相反B.A、B之間的動摩擦因數(shù)μ=0C.長木板A的長度可能為L=0D.A物體的質(zhì)量是B物體的兩倍三、非選擇題:共54分,請審清題意、按照題目要求,列原始方程式、計算結(jié)果、準確回答。沒有列出原始符號方程式只寫數(shù)字式、沒有方程式只有計算結(jié)果,都不得分;11.在“測量做直線運動物體的瞬時速度”實驗中,用如圖所示實驗儀器進行實驗。(1)部分實驗步驟如下:A.實驗完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶B.小車??吭诖螯c計時器附近,小車尾部與紙帶相連C.接通電源,待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車D.把打點計時器固定在平板上,讓紙帶穿過限位孔上述實驗步驟的正確順序是:(用字母填寫);(2)某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個打點計時器打下的點未畫出)。打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源。他將一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數(shù)點O對齊,從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)記錄在表中。線段OAOBOCODOEOF數(shù)據(jù)/0.511.503.004.997.51表中OF的長度為cm;(3)打點計時器打E點時小車速度為vB=m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字);小車的加速度12.在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實驗中,某實驗小組采用傳感器進行實驗探究。實驗裝置如圖甲所示,將力傳感器和位移接收器固定在鐵架臺上,彈簧豎直懸掛,兩端分別與力傳感器和位移發(fā)射器連接。實驗過程中在位移發(fā)射器的掛鉤上依次掛上鉤碼,如圖乙,待穩(wěn)定后通過電腦采集力傳感器鉤碼個數(shù)0123456力F0.750.951.131.341.531.731.93位移L18.619.620.621.622.823.824.9和位移傳感器的數(shù)據(jù)。力傳感器記錄力F,位移傳感器記錄發(fā)射端到接收端的距離L(兩個端口間的位移可以看成豎直方向),采集到的數(shù)據(jù)如表。(1)懸掛鉤碼數(shù)為4時,由懸掛的所有鉤碼引起的彈簧伸長量為cm;(2)為了探究彈簧彈力和伸長量的關(guān)系,實驗小組成員將懸掛1至6個鉤碼時的力和位移分別減去未懸掛鉤碼時的力和位移,通過電腦擬合得到ΔF?ΔL的關(guān)系圖像;由圖像可得彈簧的勁度系數(shù)k=N/(3)取下所有鉤碼,用手托住位移發(fā)射器,使位移發(fā)射器恰對彈簧無拉力,發(fā)現(xiàn)此時位移傳感器采集到的數(shù)據(jù)為15.8cm,由此可計算位移發(fā)射器所受重力為13.如圖,一架正在以v0=120m/s的速度水平飛行的轟炸機,釋放一枚炸彈,轟炸一艘靜止的魚雷艇,炸彈在空中的運動時間(1)飛機釋放炸彈時在空中飛行的高度h;(2)飛行員應(yīng)在離魚雷艇水平距離x為多少米時投彈。14.生活中常用另一根繩索拉扯懸吊物體的繩索的方法來改變懸吊物的位置。如圖所示,懸吊吊燈的繩索在O點被一水平繩索AO牽引,使繩索BO段和豎直方向成30°角。若吊燈的質(zhì)量為m,求:(1)懸繩BO的拉力大小;(2)水平繩索AO的拉力大小。15.圖甲為一傾角θ=37°足夠長的斜面,將一質(zhì)量m=1kg的物體在斜面上靜止釋放,同時施加一沿斜面向上的拉力,拉力隨時間變化關(guān)系圖象如圖乙所示,物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25.?。?)2s末物體的速度大小;(2)前16s內(nèi)物體發(fā)生的位移.

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】屬于基本單位的是米(m)、千克(kg)和秒(s),屬于導出單位的是牛頓(N)。

故答案為:D。

【分析】基本單位是:長度(米)、質(zhì)量(千克)、時間(秒)、電流(安培)、熱力學溫度(開爾文)、物質(zhì)的量(摩爾)和發(fā)光強度(坎德拉)。2.【答案】B【解析】【解答】A、昆蟲的位移為x=0-3故A錯誤;

B、昆蟲的平均速率為v=故B正確;

C、昆蟲的平均速度大小為v=故C錯誤;

D、由圖知,昆蟲離出發(fā)點的最遠距離為3m,故D錯誤。

故答案為:B。

【分析】x-t圖像表示物體在任意時刻所處的位置,平均速率等于路程與時間之比,平均速度等于位移與時間之比。3.【答案】A【解析】【解答】排球被墊起后經(jīng)2s又回到原出發(fā)點,根據(jù)豎直上拋運動的對稱性,從最大高度下落的時間為t=1則排球被墊起后上升的最大高度h=故答案為:A。

【分析】豎直上拋運動具有運動的對稱性,即上升到最高點與從最高點回到出發(fā)點所用的時間相等、運動的位移大小相等。4.【答案】C【解析】【解答】設(shè)懸掛后背包帶與豎直方向的夾角為θ,根據(jù)平衡條件可得2F解得背包帶的拉力F=在斜挎包的質(zhì)量一定的條件下,為了使懸掛時背包帶受力最小,則cosθ最大,由于相鄰掛鉤之間的距離為10cm,圖乙中斜挎包的寬度約為20cm,故使背包帶跨過三個掛鉤時θ≈0,cosθ≈1此時掛時背包帶受力最小。

故答案為:C。

【分析】對背包進行受力分析,根據(jù)平衡條件確定背包帶所受拉力與背包質(zhì)量及夾角的關(guān)系,再根據(jù)幾何關(guān)系確定夾角為何值時,拉力最小。5.【答案】B【解析】【解答】AB、靜止時,玻璃瓶受力平衡,所以摩擦力大小等于重力,手握越緊,摩擦力大小不變,故A錯誤,B正確;

C、加速往下運動過程中,合力向下,重力大于摩擦力,故C錯誤;

D、加速往上運動過程中,合力向上,重力小于摩擦力,故D錯誤。

故答案為:B。

【分析】靜止時,玻璃瓶處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件確定摩擦力的大小和方向,物體加速運動時,根據(jù)牛頓第二定律分析重力和摩擦力的大小關(guān)系。6.【答案】C【解析】【解答】蠟塊實際運動為沿豎直方向的勻速運動與水平方向勻加速直線運動的合運動,顯然做的是類平拋運動,所以軌跡是一條拋物線。

故答案為:C。

【分析】熟悉掌握類平拋運動的力學規(guī)律及運動特點。再根據(jù)題意確定物塊在水平和豎直方向的受力情況及運動情況進行判斷。7.【答案】C【解析】【解答】籃球拋出后做勻變速運動,根據(jù)題意,有tan則tanθ與時間t呈線性關(guān)系,斜率為負。

故答案為:C。

【分析】確定籃球拋出后在空中的運動情況,再根據(jù)夾角正切值的定義確定夾角隨時間變化的表達式,繼而得出圖像。8.【答案】B,C【解析】【解答】AB、人對測力計的壓力與測力計對人的支持力是一對相互作用力,故A錯誤,B正確;

C、人所受的重力與測力計對人支持力是一對平衡力,故C正確;

D、人對測力計的壓力是由于人的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故D錯誤。

故答案為:BC。

【分析】熟悉掌握相互作用力和平衡力的區(qū)別與特點。彈力是由于施力物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。9.【答案】B,C,D【解析】【解答】A、對貨物受力分析,若勻速則貨物受力平衡,貨物受到重力,傳送帶對貨物的支持力以及傳送帶對貨物的摩擦力3個力,故A錯誤;

B、若貨物勻減速運動,那么貨物所受合力方向沿傳送帶表面向上,則貨物受到沿傳送帶向上的摩擦力。故B正確;

CD、若貨物勻加速運動,那么貨物所受的合力沿傳送帶表面向下,設(shè)摩擦力為f,根據(jù)牛頓第二定律可知mg當:a=5m/sf=ma-mg則貨物沒有受到摩擦力。當a=6代入可得f=ma-mg則貨物受到沿傳送帶向下的摩擦力。故CD正確。

故答案為:BCD。

【分析】物塊與傳送帶保持相對靜止,即兩者的速度及加速度均相等。當勻速運動時,根據(jù)平衡條件確定摩擦力的大小和方向。當加速運動時,由于摩擦力方向未知,可假設(shè)摩擦力方向,再根據(jù)牛頓第二定律結(jié)合題意確定摩擦力的大小和方向。10.【答案】B,D【解析】【解答】A、因為開始時物體B相對于A有向右的速度,所以B受到A向右的滑動摩擦力,由牛頓第三定律知A受到B向右的滑動摩擦力,即B所受的摩擦力與運動方向相反,A所受的摩擦力與運動方向相同,故A錯誤;

BD、由圖乙得B和A的加速度為a1=2由牛頓第二定律知μmB所以解得μ=0.2,m故BD正確;

C、由圖乙知0~1s內(nèi)兩者相對運動,之后相對靜止一起勻速運動,由圖可得0~1s內(nèi)兩者相對位移為?x=即想使兩者最終一起勻速運動,必須使板長不小于1.5m,故C錯誤。

故答案為:BD。

【分析】根據(jù)圖乙確定AB的運動情況,明確最終AB是否保持相對靜止。v-t圖像的斜率表示加速度。再根據(jù)不同階段AB的運動情況結(jié)合牛頓第二定律及勻變速運動規(guī)律進行解答。11.【答案】(1)DBCA(2)10.49(3)0.275;0.50【解析】【解答】(1)根據(jù)實驗原理,實驗步驟的正確步驟是:DBCA。

(2)根據(jù)O、F兩點在刻度尺上的位置可讀出讀數(shù)為10.49cm。

(3)E點瞬時速度是DF段的平均速度v根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律和逐差法處理數(shù)據(jù)a=【分析】數(shù)字掌握打點計時器的使用操作步驟。根據(jù)中間時刻的瞬時速度等于該段時間內(nèi)的平均速度求解計數(shù)點的瞬時速度。根據(jù)逐差法求解加速度。12.【答案】(1)4.2(2)18.6(3)0.52【解析】【解答】(1)由表中數(shù)據(jù)可得懸掛鉤碼數(shù)為4時,由懸掛的所有鉤碼引起的彈簧伸長量為?x=(22.8-18.6)(3)由圖像可得勁度系數(shù)為k=(4)由題意知彈簧原長為15.8cm,故懸掛位移發(fā)射器時的伸長量為?x'=(18.6-15.8)所以位移發(fā)射器所受重力為mg=k?x'=18.6×2.8×【分析】根據(jù)圖表確定彈簧測力計的原長,再根據(jù)圖表確定其形變量,根據(jù)胡克定律確定圖像斜率的物理意義,再根據(jù)圖像確定勁度系數(shù)的大小。13.【答案】(1)解:根據(jù)h=1代入數(shù)據(jù)解得飛機的高度h=720m(2)解:炸彈從被投出到落到水面時的水平位移為x=v代入數(shù)據(jù)解得飛機投彈時與魚雷艇在水平方向上距離x=1440m【解析】【分析】(1)炸彈在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)題意結(jié)合自由落體運動規(guī)律進行解答即可;

(2)炸彈在水平方向上做勻速直線運動,根據(jù)題意結(jié)合勻速運動規(guī)律進行解答即可。14.【答案】(1)解:對結(jié)點O點進行受力分析由平衡條件可得,豎直方向TB解得TB(2)解:水平方向TA解得TA【解析】【分析】(1)對O點進行受力分析,根據(jù)平衡條件及力的合成與分解進行解答即可;

(2)對O點進行受力分析,根據(jù)平衡條件及力的合成與分解進行解答即可。15.【答案】(1)解:分析可知物體在前2s內(nèi)沿斜面向下做初速度為零的勻加速直線運動,由牛頓第二定律可得mgsinθ?v1=代入數(shù)據(jù)可得v1(2)解:設(shè)物體在前2s內(nèi)發(fā)生的位移為x1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論