踢球的范文模板

踢球的范文踢球的范文篇一踢球今天晴空萬(wàn)里，我邀請(qǐng)了自己的好朋友周琪一起去公園踢足球。我倆一起來(lái)到白鷺洲公園，到達(dá)大草坪，很快一場(chǎng)激烈的比賽就開始了，周琪左躲右閃，球好像粘在她的腳下，我怎么樣也搶不到球，很著急，而周琪這會(huì)兒特興奮，她猛地將球一踢，呀，踢偏了！球“飛”了出去，“哎呀”一聲傳了過來(lái)，我倆一看，球砸到了一個(gè)老奶奶。周琪心虛地說(shuō)：“你去把球要回來(lái)吧！”說(shuō)完自己卻悄悄的躲到樹后，我感到很為難，硬著頭皮慢吞吞地走了過去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我的足球砸到了您，您沒事兒吧？”奶奶看了看我說(shuō)：“好孩子，奶奶沒事兒?！蔽业椭^輕輕的對(duì)奶奶說(shuō)：“我非常抱歉，您可以把我的足球還給我嗎？”奶奶微笑著看著我說(shuō)：“你能勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，真是一個(gè)好孩子！球當(dāng)然會(huì)還給你啦。”“謝謝您了！”我開心地接過球說(shuō)：“奶奶再見。”“再見。”老奶奶笑著說(shuō)。踢球的范文篇二一個(gè)晴朗的日子，我和“孫權(quán)”“豬豬”明明，小朋，“小孩”一起到下面踢足球。明明、我小朋，是一方，“孫權(quán)”、“豬豬”“小孩”是一方。明明是守門員，我和小朋是射擊員。好了，比賽開始了，我們先把球弄了過來(lái)然后，我把球傳給了小朋，“豬豬”不甘是弱，一下子把球搶了過來(lái)，傳給了在球門旁的“小孩”。我馬上跑了過來(lái)，一踢，把“小孩”的球踢走了，小朋把球強(qiáng)到后用接射門，哈哈，射進(jìn)嘍。我們一分了，我很高興。這樣，上半場(chǎng)結(jié)束了。休息了幾分鐘后，我們又開始踢了，這是下半場(chǎng)?！柏i豬”把球傳給了“小孩”，我一下子把球搶了過來(lái)，一射，哎~被“孫權(quán)”接住了，我很生氣?！皩O權(quán)”把球傳，給了小孩，他一射，哎，射進(jìn)了。這次，我用我的絕招“倒掛金鉤”進(jìn)了。叮，時(shí)間到，我們贏了。踢球真好玩?。∥乙欢ú粫?huì)忘記這段美好的時(shí)光。踢球的范文篇三一天，老爸帶著球和自己的寶貝兒子一起去樓下的球場(chǎng)里踢球。老爸飛踢一腳，球從兒子的頭頂飛掠過，兒子一抬頭，??！好高呀！兒子非學(xué)佩服他的老爸，于是也學(xué)老爸的樣子飛踢一腳，因?yàn)橛昧^猛，球場(chǎng)的清理員也才把陰溝清理干凈，陰溝蓋忘了蓋上去，所以球不偏不倚的掉進(jìn)了陰溝中，兒子急得哭了，老爸安慰道：“別哭了，你哭什么呢？”于是老爸便爬進(jìn)了陰溝里，陰溝里黑洞洞的，什么也看不見，爸爸摸呀！摸呀！終于模到了那個(gè)圓不溜秋的東西，老爸對(duì)著并口有陽(yáng)光的地方一看，原來(lái)是丟失的足球，便不聲喊道：“球來(lái)了，球來(lái)了?！眱鹤右豢?，真的，半個(gè)球真的在陰溝上，兒子高興的又蹦又跳，還用力踢了一腳，只聽見陰溝里一聲慘叫，老爸從陰溝里爬出來(lái)嚷道：“兒子你干嘛踢我的頭啊？”老爸的話音還未落，兒子就突然哭了起來(lái)，老爸說(shuō)：“兒子你別哭了，只要你高興，我怎么樣都可以。說(shuō)完，老爸不僅帶著兒子和皮球，還帶了一個(gè)頭上的大瘤一起回家了。踢球的范文篇四星期六下午，我和鄧浩天約好了到籃球場(chǎng)踢足球。我們來(lái)到籃球場(chǎng)。我說(shuō)：“能定個(gè)規(guī)則嗎？”鄧浩天說(shuō)：“可以。”我說(shuō)：“從這里開始，每一個(gè)小區(qū)地方都帶踢，把球踢到草地上就算勝利?！彼f(shuō)：“我們開始吧！”我說(shuō)：“好”。開始了，我踢著球往外跑，到拐彎口時(shí)，我身子一斜轉(zhuǎn)了一圈，把球踢到角上，球跳了起來(lái)，落到了草地上。我高興的說(shuō)：“1比0！”鄧浩天說(shuō)：“這局不算！”我說(shuō)：“可以??！”下一場(chǎng)開始了。我讓他先，他到拐彎口時(shí)，我趁他不注意，把球搶走了，再用同樣的招數(shù)把球踢進(jìn)草地，我說(shuō)：“1比0！”。下一局開始了。我踢著球往后頭跑去，我猛地一踢，球跳起來(lái)，落在石頭上，往后滾，滾呀滾，滾進(jìn)了草地里。我興高采烈的說(shuō)：“2比0！”我又說(shuō)：“我們玩闖關(guān)吧！”鄧浩天說(shuō)：“好！”我用木頭插在地里，鄧浩天踢著球輕松通過了。夜深了，我和鄧浩天依依不舍的告別了！哈哈！今天踢球真開心！踢球的范文篇五暑假里，我和媽媽去上海旅游。我們旅游的景點(diǎn)是：海洋世界、歡樂谷和野生動(dòng)物園。其中，我最喜歡的就是野生動(dòng)物園了。我先在動(dòng)物園坐觀光車，看到了很多有趣的動(dòng)物，有世博大熊貓、有優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿、有傳說(shuō)中的第一神獸羊駝、還在野生動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)見識(shí)了老虎撲食的驚險(xiǎn)一刻。然后，我們又步行去了狐猴島，跟著可愛的小狐猴玩了起來(lái)。最后，我和媽媽來(lái)到表演館，我很高興地參與了其中的節(jié)目----與大象比賽踢足球。第一回合，大象守門我踢球。第一次，我把球踢偏了。第二次，我就差那么一點(diǎn)兒就進(jìn)球了，可是大象靈敏地?fù)]舞起大鼻子，球一下子就飛了起來(lái)！差點(diǎn)兒沒砸到觀眾！第三次，我耐心地等待時(shí)機(jī)。果然，大象慢慢的走出了半個(gè)球門，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我飛起一腳，使勁一踢，只聽“嗖”的一聲，“進(jìn)球啦！”。第二回合，我守門，大象來(lái)踢球。一開始我還洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不進(jìn)我守的球門。第一次，大象踢的球正撞到我的小腿，彈了出去。讓我出乎意料的是，后兩球大象竟然都進(jìn)了！我敗下陣來(lái)。經(jīng)過這次失敗，我明白了一個(gè)道理，我要告訴人們：“動(dòng)物也是聰明的，他們也很靈敏，他們也會(huì)耍調(diào)皮。別以為人類才是最厲害的，動(dòng)物可是人類的老師哦！”。踢球的范文篇六有一個(gè)周末，我去小區(qū)里的超市買東西，回來(lái)時(shí)看到有兩個(gè)跟我差不多大的小女孩在馬路邊踢足球。當(dāng)時(shí)我就想：她們?cè)隈R路邊踢足球很不安全呀，萬(wàn)一出事怎辦呀！我該怎么辦?去阻止她們吧。我又不認(rèn)識(shí)她們，還是回家吧，不然媽媽要擔(dān)心的。于是我往家里走，但心里還是想著剛才的事。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，遇到這種事情，應(yīng)當(dāng)要提醒一下的。想著我轉(zhuǎn)身向那兩個(gè)小女孩跑過去，我看到她們后主動(dòng)說(shuō)話了：“嗨，你們好啊，我能跟你們一起玩嗎？”兩個(gè)小女孩異口同聲地回答說(shuō)：“好??！”于是我加入到了她們的隊(duì)伍中，此時(shí)，我又說(shuō)了：“在這踢球不安全，我們?nèi)ゲ萜荷贤姘?，那里地方大，又安全?！彼齻冇X得我說(shuō)的有道理，就答應(yīng)了，我們一起去了草坪上踢球了。我看到她們?cè)诓萜荷贤娴拈_心的樣子，我的任務(wù)也完成了。我借機(jī)說(shuō)“時(shí)間不早了，我們以后再一起玩吧?！备齻兏鎰e后，我迅速回了家。媽媽問我：“你去哪里了，怎么這么慢？”我就把剛才的事說(shuō)給了媽媽聽，媽媽夸我是個(gè)好孩子。如今，在我們身邊存在著許多安全隱患，當(dāng)看到這種事情時(shí)，我們作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)站出來(lái)，動(dòng)用自己的能力，用合理、友好的方式提醒他們。我覺得我用上述方法既阻止了兩個(gè)小女孩的危險(xiǎn)行為，又交到兩個(gè)朋友，也得到媽媽的表?yè)P(yáng)，一舉多得，真值！踢球的范文篇七“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起。同學(xué)們并沒有像往常一樣跑向教室，而是三五成群地向操場(chǎng)走去。原來(lái)，今天是場(chǎng)體育課。今天體育課的內(nèi)容：踢足球。體育老師帶領(lǐng)大家做完準(zhǔn)備活動(dòng)，講解了踢球的基本動(dòng)作要領(lǐng)后，就將全班男生分成紅、藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗練習(xí)。隨著哨聲的響起，紅、藍(lán)兩隊(duì)球員開始在球場(chǎng)上激烈地追逐起來(lái)。只見他們你來(lái)我往，一會(huì)兒進(jìn)攻，一會(huì)兒防守，足球也在雙方腳下飛快地傳來(lái)傳去。忽然，紅隊(duì)球員抓住機(jī)會(huì)，在藍(lán)隊(duì)球門禁區(qū)內(nèi)虛晃一槍，然后以最快的速度突然起腳，只見足球像離弦的箭一樣快速地沖向藍(lán)隊(duì)球門。藍(lán)隊(duì)守門員一看，急忙飛身躍起，伸出雙手向球撲出，可是太晚了，球進(jìn)了。此時(shí)，藍(lán)隊(duì)的球員們顯得有些沮喪，垂頭喪氣，而紅隊(duì)的隊(duì)員們卻高興極了。通過今天的體育課，同學(xué)們明白了團(tuán)隊(duì)的重要性，同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)成員間相互配合的力量。踢球的范文篇八一個(gè)溫暖的中午，我們班和10班的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起比賽踢球。我們班派出七名跑得最快的學(xué)生和一名觀察力非常強(qiáng)的人，當(dāng)守門員。比賽開始了，我們班先發(fā)起進(jìn)攻，只見穿花衣服那位小朋友，在大家還沒反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候，一下子抬起一只腳猛地一踢，本來(lái)以為他肯定可以踢進(jìn)球門的，所有人都對(duì)這次充滿了希望，興奮不已，場(chǎng)外的觀眾也給我們吶喊，助威。就在球快要射進(jìn)對(duì)方球門的那一剎那，球杯2對(duì)方守門員輕而易舉地接住了，只見他縱身一躍，用力往前一撲，穩(wěn)穩(wěn)地把球給擋了回去。它的一系列動(dòng)作飛快，猶如一只敏捷的小兔子。在場(chǎng)的所有人都張大了嘴巴，贊美聲不絕于耳。不過，我們班也沒有氣餒，很快又進(jìn)入緊張的戰(zhàn)斗中，集中精神開始踢球。有好幾次都要進(jìn)了，就在千鈞一發(fā)之際，球被踢了出來(lái)。激烈的戰(zhàn)斗，進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)，終于在裁判的哨子聲中，上半場(chǎng)結(jié)束了，大家都要休息，調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃。靜靜地