2021屆新高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)完整教學(xué)案講義

■開(kāi)篇?jiǎng)?chuàng)新著的高考，思維者的舞臺(tái)

英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。其中英語(yǔ)語(yǔ)言

能力的提高蘊(yùn)含文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的提升。而思維品質(zhì)指思維在邏輯性、批判

性、創(chuàng)新性等方面所表現(xiàn)的能力和水平，是體現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的心智特征。近年來(lái)高考

試題已越來(lái)越注重英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的檢測(cè)和提升。

一、合理利用語(yǔ)境，拓展語(yǔ)言能力

【考題驗(yàn)證】（2020?高考全國(guó)卷I?A片段）

TrainInformation

Guardiantrains(outbound)

DepartOriginDestinationArrive

6：42pmAltandiVarsityLakes7：37pm

7：29pmCentralVarsityLakes8：52pm

8：57pmFortitudeValleyVarsityLakes9：52pm

11：02pmRomaStreetVarsityLakes⑵22am

【題型解讀】本文是一篇應(yīng)用文，應(yīng)用文適宜采用跳讀式的閱讀形式，即根據(jù)題

干中的關(guān)鍵詞結(jié)合文本結(jié)構(gòu)特征（黑體、表格、平行信息等）直接尋找信息源。本文中含有上述

表格。圖表呈現(xiàn)信息形象直觀，信息流大，條理清楚，一目了然，便于直接提取信息。

23.WhichtrainwouldyoutakeifyougofromCentraltoVarsityLakes?

A.6：42pm.B.7：29pm.C.8：57pm.D.11：02pm.

解析：細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中的火車時(shí)刻查詢表可知，從Central到VarsityLakes的火車

的發(fā)車時(shí)間是“7:29Pm（下午7點(diǎn)29分）”。

答案：B

英語(yǔ)語(yǔ)言技能包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、看、寫(xiě)等方面。在語(yǔ)言技能中增加了看的技能，“看”

通常指利用多模態(tài)語(yǔ)篇中的圖形、表格、動(dòng)畫(huà)符號(hào)以及視頻等理解意義的技能。理解多模態(tài)

語(yǔ)篇，除了需要使用傳統(tǒng)的文本閱讀技能之外，還需要觀察圖表中的信息、理解符號(hào)等。近

幾年的高考試題中，可以發(fā)現(xiàn)許多體現(xiàn)真實(shí)生活情境的創(chuàng)意與結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)，文字描述和表格、

圖片、漫畫(huà)等相結(jié)合的語(yǔ)篇，注重考查信息的獲取、加工、分析、整理等能力。

二、關(guān)注文化背景和差異，培養(yǎng)文化意識(shí)

【考題驗(yàn)證】（2020.高考全國(guó)卷I.B片段）

Returningtoabookyou'vereadmanytimescanfeellikedrinkswithanoldfriend.There'sa

welcomefamiliarity—butalsosometimesaslightsuspicionthattimehaschangedyouboth,and

thustherelationship.Bulbooksdon'tchange?peopledo.Andthat'swhatmakestheactofrereading

sorichandtransformative.

Thebeautyofrereadingliesintheideathatourbondwiththeworkisbasedonourpresent

mentalregister.It'strue,theolderIget,themoreIfecitimehaswings.Butwithreading,it'sallabout

thepresent.It'saboutthenowandwhatonecontributestothenow,becausereadingisagiveand

takebetweenauthorandreader.Eachhastopulltheirownweight...

【題型解讀】本文是一篇夾敘夾議文。此類文體最大的特點(diǎn)是“敘是鋪墊，議是提升，

敘議結(jié)合，彰顯主旨在做閱讀理解時(shí)，不僅要看懂文章的字面意思，還要通過(guò)閱讀關(guān)鍵

信息，獲得更綜合、更復(fù)雜、更精確的信息——洞悉作者的態(tài)度與觀點(diǎn)、文章的目的和主旨。

24.Whydoestheauthorlikerereading?

A.Itevaluatesthewriter-readerrelationship.B.It'sawindowtoawholenewworld.

C.It'sasubstitutefordrinkingwithafriend.D.Itextendstheunderstandingofoneself.

解析：推理判斷題。根據(jù)文章第一段的內(nèi)容可知，作者認(rèn)為重讀喜愛(ài)的書(shū)籍就好像是在

與老友喝酒，有一種令人愉悅的熟悉感。書(shū)是不會(huì)變的，但隨著時(shí)間的流逝，人在重讀喜愛(ài)

的書(shū)時(shí)的心境及狀態(tài)是變化的，言外之意便是，通過(guò)重讀喜愛(ài)的書(shū)，作者可以感受到并了解

自己目前狀態(tài)的改變：再根據(jù)第二段第一句可知，重讀的美妙之處在于，我們與作品的聯(lián)系

是建立在我們當(dāng)前的心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上的，即重讀可以反映人的心境妁變化，幫助我們了解

自己。綜合這兩處內(nèi)容可推知，作者喜歡重讀書(shū)籍的原因是重讀可以讓其更加了解自己，故

選D項(xiàng)。

答案：D

第一項(xiàng)：

要求學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)比較、分析、思考，區(qū)分和鑒別語(yǔ)尉包含或反映的社會(huì)文化現(xiàn)象，并

做出正確的價(jià)值判斷。文化意識(shí)體現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的價(jià)值取向。高考試題中通過(guò)語(yǔ)篇材

料的閱讀，讓學(xué)生加深對(duì)中外文化的理解，形成在全球化背景下表現(xiàn)出的（跨）文化認(rèn)知、態(tài)度

和行為取向。

第二項(xiàng)：

提出培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，在進(jìn)行跨文化交流時(shí)，能夠注意到彼此之間的文化差異，

運(yùn)用基本的跨文化交際策略；尊重和理解文化的多樣性，具有國(guó)際視野。同時(shí)進(jìn)一步堅(jiān)定文

化自信；感悟中外優(yōu)秀文化的精神內(nèi)涵，樹(shù)立家國(guó)情懷和正確的價(jià)值觀。

【考題驗(yàn)證】（2020?高考全國(guó)卷I?語(yǔ)法填空片段）

Chinahasbecomethefirstcountrytolandaspacecraftonthefarsideofthemoon.The

unmannedChang'e-4probe（探測(cè)港）—thenamewasinspiredbyanancientChinesemoon

goddess―61.（touch）downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin...

【文本解讀】本篇文章介紹了“嫦娥四號(hào)”無(wú)人探測(cè)器在月球背面成功著陸，使中國(guó)

成為第一個(gè)登陸月球背面的國(guó)家，彰顯了社會(huì)主義建設(shè)的新成就，引導(dǎo)考生堅(jiān)定理想信念和

愛(ài)國(guó)主義情懷，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”。

解析：考查時(shí)態(tài)。句子主語(yǔ)是theunmannedChang'e-4probe,謂語(yǔ)動(dòng)詞是touch。根據(jù)時(shí)

間狀語(yǔ)lastweek可判斷用一般過(guò)去時(shí)。touchdown意為"（飛機(jī)等）降落，著陸”。

答案：touched

三、巧妙運(yùn)用邏輯判斷，提升思維品質(zhì)

要求學(xué)生正確觀察語(yǔ)言和文化的各種現(xiàn)象，通過(guò)比較，從錯(cuò)綜復(fù)雜的信息中，識(shí)別關(guān)鍵

問(wèn)題，把握全局；根據(jù)不同的環(huán)境條件，綜合分析各種信息之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和存在的各種矛

盾，梳理產(chǎn)生這些矛盾的原因，從中推斷出它們之間形成的各種邏輯關(guān)系。思維品質(zhì)體現(xiàn)英

語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的心智特征，它涵蓋了思維在邏輯性、批判性、創(chuàng)新性等方面所表現(xiàn)的能力

和水平。

【考題驗(yàn)證】（2020?高考全國(guó)卷n?閱讀七選五片段）

InAsia,messagingplatformsaregrowingrapidly>withusersinthehundredsofmillions,both

alworkandplay.36.It'sbeenreportedthat76percentofemployeesinsomewesterncountries

areusingemojisatwork.

A.Messageswithemojisfeelmoreconversational

D.Thepopularityoftheseplatformsisspreadingglobally

G.Aneasywaytobringallworkgenerationstogetheriswithachatplatform

【文本解讀】表情符號(hào)越來(lái)越流行，它們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)所的交流中也起到重要作用。

解析：關(guān)聯(lián)邏輯法解題。根據(jù)空前一句可知，信息平臺(tái)在亞洲增長(zhǎng)很快，而空后提到，

據(jù)報(bào)道，在一些西方國(guó)家，76%的員工在工作中使用表情符號(hào)，故可判斷選項(xiàng)D”這些平臺(tái)的

普及正蔓延至全球“承上啟下。空前一句中的platforms與選項(xiàng)D中的platforms相呼應(yīng)，空前

一句中的inAsia和空后一句中的insomewesterncountries與選項(xiàng)D中的globally相呼應(yīng)。

答案：D

四、比對(duì)歷年高考，主動(dòng)調(diào)適學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)能力指學(xué)生積極運(yùn)用和主動(dòng)調(diào)適英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略、拓寬英語(yǔ)學(xué)習(xí)渠道、努力提升英語(yǔ)

學(xué)習(xí)效率的意識(shí)和能力。學(xué)習(xí)能力構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展條件。

【考題驗(yàn)證】

（2020.高考全國(guó)卷I?書(shū)面表達(dá)）你校正在組織英語(yǔ)作文比賽。請(qǐng)以身邊值得尊敬和愛(ài)戴的

人為題，寫(xiě)一篇短文參賽，內(nèi)容包括：1.人物簡(jiǎn)介；2.尊敬和愛(ài)戴的原因。

（2020?高考全國(guó)卷H?書(shū)面表達(dá)）上周末，你和同學(xué)參加了一次采摘活動(dòng)。請(qǐng)你為班級(jí)英語(yǔ)

角寫(xiě)一篇短文，介紹這次活動(dòng)，內(nèi)容包括：1.農(nóng)場(chǎng)情況；2.采摘過(guò)程：3.個(gè)人感受。

（2020?全國(guó)新高考卷I?寫(xiě)作）假定你是李華，上周日你校舉辦了5公里越野賽跑活動(dòng)。

請(qǐng)你為校英文報(bào)寫(xiě)一篇報(bào)道，內(nèi)容包括：1.參加人員；2.跑步路線：從校門口到南山腳下；3.

活動(dòng)反響。

【題型解讀】三篇寫(xiě)作都摒棄了往年的書(shū)信體.以“記人、敘事”的方式呈現(xiàn),而書(shū)

信體則改頭換面，出現(xiàn)在了全國(guó)卷n的短文改錯(cuò)中。面對(duì)這種改變，考生需要改變以往只練

或主練書(shū)信體的備考模式，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)上要求的寫(xiě)作文體進(jìn)行逐一攻破，正所謂以不變應(yīng)萬(wàn)

變，不變的是積極的學(xué)習(xí)精神和主動(dòng)調(diào)適的學(xué)習(xí)能力，萬(wàn)變的是高考試卷上的題目。

考前提分必背

Day1記人

?亮點(diǎn)詞匯搭配

表示人物外貌的詞：

good-looking相貌好看的

ugly-looking模樣丑陋的

ordinary-looking相貌平平的

pretty漂亮的

funny-looking外表可笑的

grey-haired滿頭白發(fā)的

表示性格、特點(diǎn)的詞：

humorous幽默的

diligent勤奮的，用功的

absent-minded心不在焉的

patient有耐心的

bad-tempered壞脾氣的

warm-hearted熱心的

talkative能說(shuō)會(huì)道的，健談的

?扣題佳句積累

1.Heisawarm-heartedman.

他是一個(gè)熱心的人。

2.Heisgood-looking/ordinary-looking.

他很英俊。/他長(zhǎng)相一般。

3.LiMingismybestfriend.Helookshandsome.Heistallandstrong.

李明是我最好的朋友。他長(zhǎng)得很帥，人又高又壯。

4.Helookshandsomeinasportssuit.

他穿著運(yùn)動(dòng)服看起來(lái)很帥。

5.Heisofmild/badtemper.

他脾氣溫和/很壞。

6.Heisgoodatsportssuchasrunning,football,basketballandtabletennis.

他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，例如跑步、足球、籃球、乒乓球等。

7.Wehavemuchincommonregardingourstudy?

regarding意為“關(guān)于”,是一種高級(jí)表達(dá)。---'

interestsandhobbies.

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好方面有許多共同之處。

8.Whereverheis,heisalwaysmybestfriend.

不管他在哪里，他總是我最好的朋友。

9.He'sfriendly,andheisalsoveryclever.

他很友好，也很聰明。

10.Weoftenhelpeachotherandlearnfromeachother.

我們經(jīng)常互相幫助、互相學(xué)習(xí)。

11.Inmyopinion,distancecan'tcutoffthefriendship.Onlyifwemisseachother?our

friendshipwilllastforever.

在我看來(lái)，距離不能阻斷友誼。只要我們彼此想念，友情將會(huì)永存。

12.Truefriendshiplastsalongtime.IbelievethefriendshipbetweenLiMingandIwilllast

forever.

真正的友情是持久的。我相信我和李明之間的友誼會(huì)到永遠(yuǎn)。

?體裁萬(wàn)能模板

［萬(wàn)能模板］

Ihaveafriendcalled________（名字）.He's______（外

貌）.Hisfavoritesportis________（愛(ài)好描寫(xiě)）.Wcoftenstudy介紹外貌及愛(ài)好。

andplaytogether.

Heisa_______（品質(zhì)）man.Istillrememberwhen________（時(shí)

間）hefound_______（事情起因）.Although_________（事情發(fā)與人物有關(guān)的事例。

展）.Atlast,_______（事情結(jié)果）.

（感想）.

Heisabroadnow.Inmyopinion,_______Our進(jìn)行總結(jié)，發(fā)表感想。

friendshipwilllastforever.

［模板范文］

IhaveafriendcalledTom.He'stallandhandsome,oftenwearingsportssuit.Hisfavorite

sportisriding.Hehaswonmanytimesintheridingraces.Weoftenstudyandplaytogether

Heisawarm-heartedman.!stillrememberwhenwewenttothecinematwoyearsago,he

foundagirlfallingontheground.Althoughthetimewaslimited,hestillinsistedontakingherto

thehospital.Atlast,thegirlwastakenhomebyhermother,butwemissedthefilm.

Heisabroadnow.Inmyopinion*distancecan'tcutoffthefriendship.Ourfriendshipwilllast

forever.

Day2敘事

?亮點(diǎn)詞匯搭配

表示評(píng)價(jià)的詞/短語(yǔ)：

haveagift/talentfor...有……天賦

setagoodexample樹(shù)立了一個(gè)好榜樣

speakhighlyof高度贊揚(yáng)

連接詞（組）：

consequently因此

atthattime在那時(shí)

atlast最后

later后來(lái)

tooursurprise讓我們驚訝的是

first...,then...,finally...首先……，其次……，最后

becauseof7dueto/owingto因?yàn)?/p>

?扣題佳句積累

1.OnMayDayIwenttoMountTaitoseethesunrise.

五一期間，我去泰山看日出了。

2.ItwasthemostexcitingmomentthatIhaveeverexperienced.

這是我所經(jīng)歷的最激動(dòng)人心的時(shí)刻。

3.Allthroughmyseniorhighschool,Icouldn'tforget...

一用allthrough比during更能體現(xiàn)高中階段的完整性。

在我的整個(gè)高中階段，我都不能忘懷……

4.Whilewalkingonthecountryroad?weenjoyedthewarmsunshineandabeautifulview.

走在鄉(xiāng)間的小路上，我們享受著溫暖的陽(yáng)光和美麗的風(fēng)景。

5.DuringtheMayDayholiday,myparentsandIclimbedMountlai.Wewereluckythatthe

weatherwasfinethatdayandwewereabletoseethesunrise.

五i期間，我和父母一起去爬泰山。我們很幸運(yùn)，那天的天氣很好，我們看到了FI出。

6.Lastweek,whenIwasonmywayhomesomethingterriblehappened.

上周，當(dāng)我走在回家的路上，一件可怕的事情發(fā)生了。

7.Theeventhappened/occnrreiiintheearlymorning.

這次事件發(fā)生在凌晨。

8.Intheearlymorning,wewerealreadyon...,waitingforthe...

凌晨時(shí)分，我們已經(jīng)在……等待……了。

9.Thereweremanypeoplewhowereallexcited.

這里的人很多，他們都很激動(dòng)。

10.Whatamagnificentsightitwas!Iwillneverforgetthemoment.

這是多么壯觀的景象呀！我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一刻。

?體裁萬(wàn)能模板

［萬(wàn)能模板］

Everyonemayhaveexperiencedsomething

unforgettable,goodorbad.Iwillneverforgetthething提出將要講述的事情。

that_______（事情）.

Itwas________（時(shí)間）.Ontheway,Ifound______（人

物）.Iwentupwardandknewthat________（事情發(fā)展）.I詳細(xì)講述事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)'

thought________（幫助對(duì)方）.However,tomysurprise,過(guò)程等。

I________（遇到挫折）.AtlastI________（結(jié)果）.

Thisisonlyasmallthing,butonlyatthatmomentdidI

發(fā)表見(jiàn)解或感想。

know________（感受）.

［模板范文］

Everyonemayhaveexperiencedsomethingunforgettableygoodorbad.Iwillneverforget

thethingthathappenedlastweekend.

ItwasasunnydaywhenIwasgoingtothelibrary.Ontheway,Ifoundaforeignerlooking

worried,surroundedbymanypeople.Iwentupwardandknewthattheforeignerwaslostinthe

city.IthoughtIcouldhelphimbecausemyEnglishwaspraisedbyteachers.However,tomy

surprise,Icouldn'tunderstandwhathesaid.Hehadastrongaccent.AtlastIledhimtothepolice

station.

Thisisonlyasmallthing,butonlyatthatmomentdidIknowthatknowledgewasinfinite.

Day3報(bào)道

?亮點(diǎn)詞匯搭配

常用名詞（詞組）：

journalist記者

headline新聞標(biāo)題

survey調(diào)查

background背景

governmentstatement政府聲明

documentreleasedby...由……公布的文件

發(fā)言

人

spokesperson

常用動(dòng)詞（短語(yǔ)）:

確

認(rèn)

confirm

指

責(zé)

accuse

推斷

conclude

在

旨

取

aimat采

措施

takenecessarymeasures

常用連接詞（組）：

同時(shí)

meanwhile

根據(jù)

accordingto

偶如

地

accidentally尤其

especially

?扣題佳句積累

奪人眼球篇首句：

1.Aspokesmansaysthat...

發(fā)言人說(shuō)……

2.Reportsfrom...saythat...

來(lái)自……的報(bào)道說(shuō)……

3.Opinionpollsshow...

民意調(diào)查顯示……

4.Theresearcherscometoaconclusionfromthesurveythat...

專家從調(diào)查中得出結(jié)論說(shuō)……

5.Thereisanewdiscoveryinmedicalfield.saysasurvey.

say在此有?報(bào)道,聲明"的意思.一?

調(diào)查顯示，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)。

6....isaplaceofinterest.Therewere...inthepast,butnoweverythinghaschanged.

……是一處游覽勝地。過(guò)去，這里有很多……，但是現(xiàn)在一切都已經(jīng)改變。

7.Thesurveysshowthatthegapbetweentherichandthepoorisgrowingacrosstheworld.

調(diào)查顯示世界上的貧富差距在變大。

8.Herearetwopiecesofbreathtakingnewsthathappenedthisweek.

以下是本周兩條激動(dòng)人心的報(bào)道。

9.Nowadays,withtheimprovementoflivingstandards,moreandmorepeopleareabletotake

tripsduringtheholidays.

現(xiàn)如今，隨著生活水平的提高，越來(lái)越多的人能夠在假期里去旅行。

亮點(diǎn)出彩篇中句：

1.Inordertocelebrate...,theyheldaparty.

為了慶祝……，他們舉行了晚會(huì)。

2.Yearsago,someof(hempaidnoattentiontoenvironmentalprotection.

幾年前，有些人不注意保護(hù)環(huán)境。

3.WhatimpressedusmostwasLiHua'sdeed,who...

最打動(dòng)我們的是李華的行為，他……

4.Itcanbeseenthatthestudentsinourschoolare

Ln作形式主語(yǔ)而將宜正的主語(yǔ)置后?可保持句子的結(jié)構(gòu)平衡。

cooperativeandfullofloveandstrength,solet'scarryforwardthegoodmerits!

可以看出我們學(xué)校的同學(xué)善于合作，充滿愛(ài)心和力量，讓我們把這種美德發(fā)揚(yáng)下去吧！

5.Changeshavetakenplacenow.

現(xiàn)在情況已經(jīng)改變了。

6.Theynolongerhuntanimals.Plantsarealsoprotected.

他們不再獵殺動(dòng)物，也愛(ài)護(hù)植物。

7.Worsestill?theyoften...

更糟糕的是，他們經(jīng)?！?/p>

韻味無(wú)窮結(jié)尾句：

1.Detailsofwhathappenedarestillunclear.

事件的詳情仍不清楚。

2.Sofarthereisnowordon...

一用word代替news使文章不顯得敢笑.

迄今尚無(wú)關(guān)于……的消息。

3.Wemustsinghighpraisesforthegooddeeds.

我們必須高度贊揚(yáng)這些好的行為。

4.Wearelookingforwardtoamorebeautifulsurroundings.

我們期待一個(gè)更加美麗的環(huán)境。

5.Furtherdetailswillbereportedwhenitbecomes

—當(dāng)不必交代發(fā)出動(dòng)作者時(shí)可用被動(dòng)結(jié)構(gòu)表達(dá)。

available.

進(jìn)一步的詳情有待隨時(shí)報(bào)道。

?體裁萬(wàn)能模板

［萬(wàn)能模板］

CreataWorldFullofGreen

事件導(dǎo)語(yǔ)。

OnTree-PlantingDay,________wentto________（事件概括）.

Upontheirarrival,________.Then__________.Everythingdone,

________（事件過(guò)程）.

按時(shí)間順序詳細(xì)報(bào)道。

Whenitwastimeforthemto________（行為）.Theysaid________（感

受）.

（影響）.

Theywereveryhappy.Whattheydidhas________事件的影響。

BySunnews

［模板范文］

CreataWorldFullofGreen

Onl￥ee-PlantingDay,thestudentsinClassFiveGradeFourofGuangmingSchoolwentto

theparkandplantedtrees.

Upontheirarrival,theybegantoworkingroups.Somefetchedwaterfromalake,somedug

holesforthetrees?andsomecarriedtreeseverywhere.Allthestudentswereworkinghard.Then

theyputsomeboardsbesidethetrees,saying“CarefbrTrees”,andsoon.Everythingdone,they

tookaphotoinfrontofthenewlyplantedtrees.

Whenitwastimeforthemtoleave?theycleanedtheground.Theysaiditwassuchan

instructivedaythattheywouldrememberitforever.

Theywereveryhappy.Whattheydidhasbroughtjoytoothersandenrichedtheirownlives.

BySunnews

Day4日記

?亮點(diǎn)詞匯搭配

形容天氣：

cloudy多云snowy下雪

shower陣雨rainy下雨

sunny晴天

表示節(jié)日：

sportsmeeting運(yùn)動(dòng)會(huì)

theflowershow花展

SpringFestival春節(jié)

ArtFestival藝術(shù)節(jié)

形容心情：

delighted高興的

self-confident自信的

agood/badmood心情好/壞

pleasant令人開(kāi)心的

表示事件：

payavisitto拜訪

goforapicnic去野餐

haveaperformance進(jìn)行表演

haveaparty舉行聚會(huì)

?扣題佳句積累

寫(xiě)景：

1.Inthemorning,itwasveryfine!Idecidedtoclimbthemountainwithmyfamily.

早上，天氣非常好！我決定和家人一起去登山。

2.Todayisasunnyday.Iwentto...with...

今天陽(yáng)光明媚。我和……去了……

3.Onthewaytotheschool.beautifulscenerywentinmy

sight.物作主語(yǔ)含有損人手法,使旬子顯得生動(dòng)。一I

去學(xué)校的路上，美麗的景色映入眼簾。

4.Theaironthemountainisveryfresh.Theflowers>plantsandtreesonthemountainallseem

extremelybeautiful.

山上的空氣非常清新，花草樹(shù)木在山上都顯得格外美麗。

5.Youcanimaginehowcharmingitusedtobe：sweet/freshair,cleanwater,greengrass,

swimmingfish,flyingbirds,andthegoldensunshine.

你可以想象一下這里曾經(jīng)是多么的迷人：香甜的/新鮮的空氣，清澈的河水，嫩綠的青草,

暢游的小魚(yú)，飛翔的小鳥(niǎo)，還有金色的陽(yáng)光。

6.Youcangoonthecitytourstoenjoythesights,taste

thelocalfood,explorethelivelynightlifeandlearn

aboutitshistoryandculture.

I—?jiǎng)釉~連用形成排比句式，一氣呵成.

你可以到這個(gè)城市來(lái)觀光旅游，品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常w驗(yàn)歡快的夜生活并了解當(dāng)?shù)氐臍v史

文化。

7.Iamquitesurethatyouwillbeimpressedbytheroyalconstructionandthelonghistoryof

thecityaswell.

我相信這座城市的皇家建筑和悠久的歷史一定會(huì)讓你印象深刻的。

8.Facingthewidesea,wefeltexcitedandhappy.

面對(duì)著寬闊的海洋，我們覺(jué)得既興奮又快樂(lè)。,

敘事：

1.Wereallyhadapleasanttimetoday.

今天我們過(guò)得非常愉快。

2.I'mveryhappytodaybecauseit'sthefirsttimethatIhavecometovisittheGreatWall.

我今天很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次來(lái)參觀長(zhǎng)城。

3.HardlyhadIsteppedoutwhenitbegantopour.

我一出門天就開(kāi)始下雨。

4.Itis...today.ltisalsoaspecialdayforme>because...

今天是……，對(duì)我也是一個(gè)很特別的日子，因?yàn)椤?/p>

5.InthemorningwhenI.Isuddenlyfound...,whichremindedmeof...

早上當(dāng)我??二?時(shí)，我不然發(fā)現(xiàn)…二?，這件事使我回想起了……

6.How1wishedIwereabird,whichcouldgowherever

?—感嘆句、虛擬語(yǔ)氣時(shí)用于一個(gè)句子中,表達(dá)強(qiáng)烈的感情.

itwanted.

多希望我是一只小鳥(niǎo)啊，可以飛到任何想去的地方。

7.Whathappenedtodayhasleftadeepimpressioninmymind.

今天發(fā)生的事在我的腦海里留下了很深的印象。

8.Thiswasthefirstdayofthenewterm.

這是新學(xué)期的第一天。

9.WhatasignificantdayIhadtoday!

我度過(guò)了多么有意義的一天??！

10.OurhometownhaschangedsogreatlythatIcouldhardlyrecognizeit.

我們的家鄉(xiāng)變化很大，我都認(rèn)不出來(lái)了c

11.Impossibleasitwas.Istillfeltveryhappy.forIwas

|—I—運(yùn)用復(fù)雜句使文章的表達(dá)上了一個(gè)層次.一?

apersonwhohadtheabilitytoimagineandstudyhard

forthefuture.

雖然這是不可能的，我依然很高興。因?yàn)槲沂且粋€(gè)有能力去想象并為了將來(lái)而努力學(xué)習(xí)

的人。

12.Iwilltrymybesttorealizemydream.

我將努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

13.Comingbackhomeintheevening,myfamilyandIsatandwatchedTVtogether.

晚上回到家，我與家人坐在一起看電視。

?體裁萬(wàn)能模板

1萬(wàn)能模板I

May1,2020FridaySunny

交代時(shí)間。

Todayis（時(shí)間）.

Inthemorning,myfriendsandIdecidedto_____（事情）.Wewent

交代地點(diǎn)。

to_______（地點(diǎn)）.

Intheafternoonwesaw_____（人物）.Wesaidhellotothemand

按時(shí)間順序記敘一整

receivedsweetsmiles.Iwonderedwhy________（疑惑）.Atlastwegot

天的情況。

toknow________（結(jié)果）.

Howhappyadayitwas!Weallenjoyedourselves.表達(dá)感想。

［模板范文］

May1,2020FridaySunny

TodayisInternationalLaborDayandwearefreefromschool.

Inthemorning*myfriendsandIdecidedtogoout.WewenttotheEastLakeParkandhad

apicnicunderabigtree.Thenwerowedaboatintheriver,fishswimmingaroundus.

Intheafternoon.wesawsomeforeigners.Wesaidhellotothemandreceivedsweetsmiles.I

wonderedwhytheydidn'ttalkwithus.AtlastwegottoknowtheywereRussiansanddidn'tknow

muchEnglish.

Howhappyadayitwas!Weallenjoyedourselves.

Day5啟事

?亮點(diǎn)詞匯搭配

表達(dá)丟失、發(fā)現(xiàn)：

lookfor尋找

begone/lost/missing丟失

happentofind碰巧發(fā)現(xiàn)

表達(dá)聯(lián)絡(luò)、溝通：

payment報(bào)酬

deadline最后期限

callsb.al給某人打電話

contactsb.聯(lián)系某人

requirement要求

表達(dá)提醒：

beexpectedto期待

payattentionto注意

makesure確保

asfollows如下

?扣題佳句積累

尋物啟事：

1.Ileftmy...yesterdayafternoonwhileIwas...

昨天下午在……我丟失了我的……

2.Itis...incolour?withtwopocketsinthefrontofit.

它是……顏色的，前面有兩個(gè)口袋。

3.I'dbeverygratefultothefinder.

我將對(duì)拾物者非常感激。

4.Pleasedoletmeknow.

I—do表示強(qiáng)調(diào)?體現(xiàn)了一種迫切的心情。

請(qǐng)一定讓我知道。

5.Willthefinderpleasesenditto...ortelephonemeat...assoonaspossible?

撿到者能否速速將其送到……或打電話……給我？

招領(lǐng)啟事：

1.Thismoming/afternoon,Ihappenedtofinda（n）...at/in...

今天早晨/下午，我偶然在……發(fā)現(xiàn)了一個(gè)……

2.Theloserisexpectedto...toclaimit.

丟失者請(qǐng)去……認(rèn)領(lǐng)。

3.Theownerof...maycontactmenow.

失主可以現(xiàn)在聯(lián)系我。

4.The...canbegenerallydescribedasfollows.

……大致可以描述如下。

招聘啟事：

1.Ournewspaper/companyislookingforaneditor/aclerk.Therequirementsareasfollows.

我們的報(bào)社/公司正在招聘一名編輯/職員，要求如下。

2.Thosewhoareinterestedinthejob,pleasegetintouchwith...Thedeadlineis...

對(duì)這份工作感興趣的人請(qǐng)與……聯(lián)系。截止日期是……

3.WiththedevelopmentofStudentUnion,wenowwantanEnglishadvisor.

隨著學(xué)生會(huì)的發(fā)展，我們現(xiàn)在需要一名英語(yǔ)顧問(wèn)。

4.Theworkinghourisfourhoursaweek.

工作時(shí)間是每周4個(gè)小時(shí)。

5.Whathewilldoistohelpus...

他將幫助我們……

6.Ifyouhaveinterest>justcontactus.

如果你有興趣，請(qǐng)聯(lián)系我們。

7.Wehopeforyourjoining.

我們期待你的加入。

?體裁萬(wàn)能模板

尋物啟事

［萬(wàn)能模板］____________________________________________________________________

Lost

Ilost________（丟失物品）when_____（丟失時(shí)間）.It

iswith_______（物品特征）.Anyonewho說(shuō)明失物特征及聯(lián)系方式等。

findsitpleasecontact_______（失主）.Mytelephone

numberis________（聯(lián)系方式）.

I,llbeverythankfulforyourkindness.署名。

［模板范文］

Lost

IlostmybagontheschoolbuslastweekendwhenIwasonmywayhome.ltisblackwith

whitecirclesonit,andismadeofleather.Therearethreebooksandapairofglassesinit.Thebooks

areaboutEnglishreading,andtheglassesaregolden.Anyonewhofindsitpleasecontactme.My

telephonenumberis1234567.

I'llbeverythankfulforyourkindness.

LiHua

ClassOneGradeTwo

招領(lǐng)啟事

［萬(wàn)能模板］

Found

Ifound________（丟失物品）when________（時(shí)間）in/at______（地

說(shuō)明招領(lǐng)物品的大致特征

點(diǎn)），whichis________（物品特征）.Theownerofitmayphonemeat

及聯(lián)系方式等。

________（聯(lián)系方式）.Ifyouphoneme>Iwillaskformore

informationtomakesureyouarctherealowner.

著名。

［模板范文］

Found

IfoundabikewhenIwalkedwithmyparentsaftersupperyesterdayinthepark,whichisblue

withagreybasketinfront.Theownerofitmayphonemeat159XXXX2332.Ifyouphoneme,

Iwillaskformoreinformationtomakesureyouaretherealowner

LiHua

招聘啟事

［萬(wàn)能模板］

RecruitmentAnnouncement

Doyouwanttobea________（職位）？Herecomesyouropportunity:

becominga________（職位）fortheXXXCompany.職位說(shuō)明。

Ifyoupossess________（技能），youwillbetheidealcandidateweare

lookingfor.

Whatagreatchanceitistodisplayyourtalents!Toseizesucha

marvelousopportunity,youjustneedto________（個(gè)人資料）.Ifyou

招聘要求。

needmoredetails?pleasecontactusatourphonenumber________（電

話）.

XXXCompany聯(lián)系方式。

［模板范文1

RecruitmentAnnouncement

Doyouwanttobeadesigneroranassistantdesigner?Herecomesyouropportunity:

becomingadesigneroranassistantdesignerfortheXXXCompany.

Ifyoupossessbasicskillofadesigner,goodcommunicationabilityandtremendousworking

enthusiasm,youwillbetheidealcandidatewearelookingfor.

Whatagreatchanceitistodisplayyourtalents!Toseizesuchamarvelousopportunity,

youjustneedtosendyourresumetoourcompanybeforeMay25.Ifyouneedmoredetailsyplease

contactusatourphonenumber1234567.

XXXCompany

Day6演講

?亮日詞匯搭配

表示意愿：

wouldlike想要

lookforwardto期待

hopeyouenjoy...希望你們喜歡…

表示期望：

callon號(hào)召

strengthenthemanagement加強(qiáng)管理

arousepeople'sawareness提高人們的意識(shí)

表示感謝或歡迎：

honor榮幸

agreatpleasure很榮幸

welcometo...歡迎到……

benefitalot受益良多

?扣題佳句積累

奪人眼球篇首句:

1.Ireallyappreciateyourmakingtimeinyourschedulestoattendthemeetingtoday.

我非常感謝你們今天抽空來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。

2.I'dbehappytotellyouaboutmyexperience.

我很高興和你們分享我的經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

3.Todayisthe...Day.Manypeoplewill...

今天是“XX日”。很多人將會(huì)……

4.WhatIamgoingtotalkabouttodayis...

今天我想講的是……

亮點(diǎn)出彩篇中句：

1.Weshouldchoosethosewho...asour...

我們應(yīng)該選擇那些……的人作為我們的……

2.Besides,itisourresponsibilityto...

L—用besides表示語(yǔ)氣上的遞進(jìn),顯得層次分明。

另外，……是我們的職責(zé)。

3.Finallytitcanarousepeople'sawarenessof...

最后，它可以提高人們的……意識(shí)。

4.Solongasweworktogether,wecanachievegreatresults.

只要我們一起努力，就能取得巨大的成就。

5.Theairpollutionisbecomingworseandworsen