2019年學(xué)校人事部門工作總結(jié)

學(xué)校人事部門工作總結(jié)20XX年即將過去，我校人事部門的工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，圓滿的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，下面就我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下。一、鮮明的政治立場在其他行業(yè)，人事部門也許是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，但在學(xué)校，對于剛接手負(fù)責(zé)人事工作的我體會是人事工作是政策性比較強(qiáng)的工作，面對的是?是就是‘是’不是就是‘不是’?的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以?不是這樣?，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。二、擺正位置顧大局學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。為了查閱資料方便，今年剛接手這項(xiàng)工作我就將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成了一下，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，由于學(xué)校教師不是很多，甚至能做到在大腦中儲存學(xué)校教師的相關(guān)數(shù)據(jù)。三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來之時(shí)，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著?心理嫉恨感?的老師們的矛盾。有道是?正義終久會戰(zhàn)勝邪惡?四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份：1）學(xué)校教師聘任2）教師聘任合同簽訂工作3）在編人員清理工作4）學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度，政治學(xué)習(xí)計(jì)劃及日常安排工作5）工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作6）調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作7）學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作9）教師相關(guān)培順安排工作9）崗位設(shè)置工作十月份：1）教師及職工編制的核編工作2）教工花名冊的編冊工作3）教師人事信息的修正工作包括A、人員基本情況表B、學(xué)歷和學(xué)位表C、專業(yè)技術(shù)資格情況表D、工資表等信息4）調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理及相關(guān)資料整理工作5）教職工崗位設(shè)置管理摸底工作6）初中高級教師崗位設(shè)置比例預(yù)測工作7）醫(yī)保工作8）做好辭退、退養(yǎng)民師的安撫工作9）學(xué)歷認(rèn)定工作10）教師相關(guān)培順安排工作11）崗位設(shè)置工作十一月份：1）辦理教師退休手續(xù)工作2）初級職稱申報(bào)審批工作3）教職工人員晉升工資工作4）初級職稱人員職崗調(diào)整工作5）教職工基本情況匯總表6）市級121人才申報(bào)工作7）學(xué)校教師教齡翻杠工作8）教師相關(guān)培順安排工作9）崗位設(shè)置工作十二月份：1）年終報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作2）崗位設(shè)置數(shù)據(jù)整理工作3）工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作4）遺屬增加養(yǎng)老金工作5）死亡教職工增加安葬費(fèi)和遺補(bǔ)工作6）崗位設(shè)置工作五、勇于科研求創(chuàng)新探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西?？傊?，我